驚魂一刻-記敘作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的驚魂一刻-記敘作文，歡迎閱讀與收藏。

　　“同學(xué)們，今天我們要進(jìn)行一次小測(cè)，給大家五分鐘自行復(fù)習(xí)一下”老師嚴(yán)肅地說，同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿出了數(shù)學(xué)書，立馬復(fù)習(xí)，可我還在那不緊不慢地拿出數(shù)學(xué)書，坐在位置上發(fā)呆，想著：那么簡(jiǎn)單的題目，我肯定會(huì)，哪用復(fù)習(xí)呀!

　　“好了，請(qǐng)大家把書本合上，拉開桌子�！崩蠋熯呎f邊發(fā)下試卷，我拿到試卷提筆就寫，想都沒有想，突然，我愣住了，怎么辦呀，這題我咋不會(huì)做呢?我抓耳撓腮怎么樣都想不出來，這可怎么辦啊!只好隨便蒙了個(gè)數(shù)字填上去，又繼續(xù)做下去，遇到了一題關(guān)于數(shù)學(xué)概念的問題，剛才沒看數(shù)學(xué)書，平時(shí)也沒背，我想：不可能把這么簡(jiǎn)單的題目空著，動(dòng)了歪腦筋，就試去看看左邊小宇的試卷，可人家已經(jīng)做到反面了，我只好空出來不寫，準(zhǔn)備到老師規(guī)定收卷的時(shí)間，可我還剩兩題，于是抬頭看了看老師，她正在第一組那邊巡視著，我坐在第四組，老師離我這么遠(yuǎn)，我打開書看一眼，老師一定看不到我的，想著想著連忙低下頭去翻書，不一會(huì)兒，老師站在我面前，小聲地叫了我一次名字，我抬起頭，看到老師那種嚴(yán)厲的眼神，嚇得我差不多魂飛魄散，眼睛和臉都紅了，書都掉在地上，不敢去撿。最后在交卷的時(shí)候就隨便寫了一個(gè)答案上去。

　　“收卷”，老師輕快地說，同學(xué)們終于松了口氣，回想剛剛那驚魂一刻，心里還難受著，都不敢松一口氣。大家都在議論著答案，我都不出聲，可我感覺除了那兩題不會(huì)做以外，其他做得出來的題目都對(duì)的。第二天，老師把試卷發(fā)下來，原來自己考了個(gè)七十三分，還給老師留下了一個(gè)壞印象。

　　經(jīng)過這次考試讓我知道，考試前要復(fù)習(xí)，平時(shí)也要得復(fù)習(xí)，要背概念，不要太驕傲，第二次小測(cè)前，我認(rèn)真地復(fù)習(xí)了幾遍，把所學(xué)的概念背熟了，又不用心驚膽戰(zhàn)地去偷看，我相信有付出就一定有收獲，這次考了100分。

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