鉛筆的作文錦集15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的鉛筆的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鉛筆的作文1

　　深夜，人們都睡著了，鉛筆盒里竟發(fā)生了爭吵。它們在吵什么呢？看看就知道。

　　原來尺子、橡皮、鉛筆、卷筆刀正在爭論誰的功勞大。尺子首先發(fā)言：“我的功勞最大，如果沒有我在小主人的圖畫上勾勒出整齊的線條，那樣他就不能得到優(yōu)，而且測量長度的時候，小主人也離不開我，他的一百分有我的功勞……�！便U筆打斷尺子的話，“你剛才說小主人的滿分離不開你，那么小主人如果離開我就只能拿“鴨蛋”，我不僅在數(shù)學、圖畫上有功勞，其他地方都有功勞，語文、英語也離不開我�！便U筆得意洋洋地說道。橡皮聽了很不舒服，“誰說你的功勞最大？如果沒有我橡皮，你那些錯別字還不是會害了小主人啊，所以要說功勞，起碼我的`功勞比你大�！彼鼈兊臓幊撑�得一向謙和的卷筆刀也發(fā)怒了，“你們吵什么吵，如果沒有我?guī)湍阆縻U筆，小主人的字有這么漂亮嗎？還能得到老師的表揚嗎？”鉛筆盒聽見它們的爭吵，大度地笑笑說：“你們都有功勞，如果少了哪一樣，小主人都不會有今天的成績，大家同住一個屋子應該和睦相處。”

　　在鉛筆盒的勸說下，里面又恢復了往日的寧靜。

鉛筆的作文2

　　我是一個鉛筆袋，我有一個小巧玲瓏的身體，眼睛閃亮閃亮，我有一個最值得炫耀的地方，那是什么呢？那就是我的.肚子。

　　我的肚子可大可大了，能裝下很多東西，鉛筆、橡皮、尺子等，都躺在我的肚子里，我的肚子也非常奇妙，它無論怎么摔，怎么碰，都不會壞，起到一個很好的防護作用！

　　我的外形也很漂亮，一個小女孩黏在我的身上，怎樣都不離開，我全身碧藍碧藍，十分璀璨。小主人喜歡在我身上打扮，可以貼貼花，可以粘水晶，還可以畫玩偶小主人非常喜歡我！

　　可是，漸漸的，小主人不喜歡我了，我身上已經(jīng)變得又破又臟，加上不清洗，我已經(jīng)變得千瘡百孔了，我的朋友們鋼筆、修正帶、蠟筆都離開我了，我覺得好孤單、好孤單

　　幾個星期過去了，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)非常丑陋了，小主人也買好了新的鉛筆帶，準備替換我，我被扔進了垃圾桶，我傷心的哭了起來，為什么會這樣，為什么？

鉛筆的作文3

　　世界上有許許多多的事物，能給予我們做人的啟示，鉛筆就是其中的一種。它雖然沒有圓珠筆那長久的生命，但是它卻擁有著默默奉獻的精神。

　　鉛筆比起圓珠筆來，雖然毫不起眼，但是它卻不在乎眾人的眼光，而是默默地為人類工作著。人們會利用它那粗糙的筆芯畫出一幅美麗的畫卷；人們會利用它那尖細的筆頭寫出一篇優(yōu)美的文章；人們會利用它那不粗不細的筆芯記下許多好詞佳句......可是，人們在贊美這幅美麗的畫卷，這篇優(yōu)美的文章時，有沒有想過這一支普普通通的鉛筆呢？我今天聊聊兒幾句，就想證實鉛筆在我心目中那無比高尚的`位置。是的，鉛筆的品質(zhì)是值得我們學習的，它那默默地為別人奉獻而不求回報的默默奉獻的精神是我們學習的榜樣！

　　我們不僅要學習鉛筆的精神，還要多接觸身邊的事物，多多體會其中的道理以及給予我們的啟示，這樣才能有更大的進步。

鉛筆的作文4

　　在一個精美別致的文具盒里，常年居住著三個好兄弟，他們分別是鉛筆大哥、橡皮小弟和轉(zhuǎn)筆刀小妹。它們互相幫助，鉛筆大哥寫錯了，就請橡皮小弟來擦一下，鉛筆粗了就請轉(zhuǎn)筆刀小妹來削一削。在它們兄弟姐妹的共同努力下，小主人的每一門功課在班里都出類拔萃。

　　有一天，鉛筆大哥驕傲了，它認為所有的功勞都屬于自己。它對橡皮小弟起了個綽號——“清潔工”。為轉(zhuǎn)筆刀小妹起了個綽號——“鐘點工”。大哥寫錯了就大聲叫道：“清潔工，快來打掃衛(wèi)生！”。鉛筆頭粗了就大聲叫道：“鐘點工，給你為我服務了！"。惡作劇一步步不斷升級，有時鉛筆還故意寫錯，或是在小主人嶄新的本子上胡寫亂畫，還故意把鉛筆頭折斷，以此來折磨弟弟妹妹。

　　就這樣，日復一日，弟弟橡皮的身體越來越消瘦，小妹轉(zhuǎn)筆刀的呀次也不再鋒利。

　　有一天，小主人打開文具盒，發(fā)現(xiàn)了鉛筆，說：“這根鉛筆應該扔了！”，鉛筆一聽，連忙跑到鏡子前，呀！鏡子里的鉛筆又短又丑，鉛筆傷心的`哭起來。

　　第二天，小主人把短得不能用的鉛筆扔進了垃圾桶。

鉛筆的作文5

　　我有一個漂亮的文具盒，那是我去年過生日的時候媽媽送給我的，我可喜歡它了！

　　我的文具盒是用泡沫塑料制造成的，長大約2分米，寬大約1分米，是個長方形，表面印著一個小熊的圖案。

　　我的文具盒是所有小文具的“家”。打開裝有吸鐵石的盒蓋，便可以看見文具盒的“臥室”，第一層是鉛筆、鋼筆和橡皮的`家，另外一層住著直尺、三角形和量角器。

　　別看平時它們一聲不吭，到了我要用它們的時候，它們卻非常熱心，當我要寫作業(yè)的時候，鋼筆就“應聲而出”站到臺上，聽從我的指揮，幫我完成作業(yè)；當我要量長度的時候，直尺便“沖”出來，幫我量長度；當我要上美術(shù)課的時候，鉛筆就“奔”出來，給我畫畫；當我寫錯作業(yè)的時候，小橡皮便毫不猶豫的“跳”出來，幫我把寫錯的地方涂得一干二凈。

　　��！平凡的文具盒，我永遠的珍惜你，喜歡你，愛護你！因為你是我學習中的好幫手！

鉛筆的作文6

　　鉛筆一生中任勞任怨，無私奉獻，一生中只為主人奉獻生命。

　　鉛筆心中也有自己的想法。鉛筆說：我是一枝普通的鉛筆，為主人無私的奉獻生命，我們的家住在舒適的鉛筆盒子里。當主人將我們拿出來寫他的作業(yè)時，那樣的時刻是我們一生中最快樂的日子。就算我們的`外皮會被主人們弄傷，我們也不會生氣，只是有些難過，但我們一生中的意愿就是為了能為小主人服務。能為小主人們奉獻，我們十分自豪、驕傲與榮幸；哪怕有一天我們被丟進了垃圾桶里，我們也無怨無悔，因為我們生命中能度過最快樂的日子，讓我的同類們羨慕，我深感欣慰。

　　這樣無私奉獻的精神，難倒不像我們無私的老師們嗎？他們對我們獻出了寶貴的生命與青春，等他們老了，退休了，我們已經(jīng)用不到他們了，可是他們依然還思念著我們。

　　鉛筆與老師們無私奉獻的精神多么偉大啊！我真敬佩他們��！

鉛筆的作文7

　　我的鉛筆盒上有一只小熊，乳白色的小熊的脖子上有一個粉紅色的蝴蝶結(jié)，下半身的棕色毛毛十分好看，白色的.小爪子放在肚子的兩旁，特別可愛。

　　小熊左邊的三根棒棒糖圖案如果來去，還真叫人頭暈，棒棒糖的顏色順序是：藍色、粉色、藍色。棒棒糖的四周有紅藍兩色的圈圈和棕藍兩色的愛心，有的愛心還長出了小翅膀，真是有趣��！愛心的旁邊，還有一些看不懂的圖案，好像是英文字母，而且都是大寫的，順序是那些看不清的字母，我就用問號代替了。棒棒糖圖案的下面還有六排排列十分整齊的棕色的小圓點，上一排比下一排多三四個小圓點，讓人看了十分舒服呢。

　　我的鉛筆盒幾乎內(nèi)外都是黃黃的，除了上面我描寫的圖案是不同顏色的。我的鉛筆盒最頂部有一排熊貓，懶洋洋的趴著，嘴巴微微翹起，真是可愛極了！每只熊貓的前面還寫著

鉛筆的作文8

　　“都到這時候了，你還在用鉛筆？”媽媽生氣地對我說道。我只好用圓珠筆寫字，等待媽媽去干別的事再換回鉛筆。

　　為什么我一直用鉛筆寫字呢？因為它不要用其他東西來涂涂改改。鉛筆寫錯了只需橡皮一擦了之，而其他筆寫錯就要用其他東西貼了又貼，比鉛筆麻煩多了。而且這樣字的下面顏色與紙張顏色不同，字就不好看了。

　　因為一支鉛筆非常簡便。假如你買一支鉛筆和圓珠筆，要是你沒有卷筆刀，用菜刀慢慢切都可以用。但是你沒有圓珠筆的筆芯，你就必須要到商店里買筆芯，在這之前還得找到筆芯，錢也要比鉛筆花得更多。而且鉛筆用的時間連半年都不止，而圓珠筆一兩個月就寫不起字了，可見鉛筆比圓珠筆更劃算。

　　還因為鉛筆容易控制。鉛筆容易寫出粗和細的字。練字的時候，只要你不把筆削得太尖，就能用手的`力氣來控制粗細，讓字變得格外好看。但用圓珠筆是粗就粗，是細就細。比如寫“提”字，就容易前半部分一直粗，后半部分又突然細起來。就算能用圓珠筆寫好這些筆畫，也必須非常慢。如果鉛筆和圓珠筆同時開始練字，就是鉛筆削很多次，圓珠筆也絕對趕不上。

　　媽媽，難道長大了就必須不用鉛筆，拋棄鉛筆嗎？鉛筆不用涂改，容易使用，還容易控制，難道用鉛筆不好嗎？

鉛筆的作文9

　　做完家庭作業(yè)，我把文具盒放進書包里，不知怎么回事，文具盒家里就吵得不可開交。

　　吵個不停的是文具們，看他們的眼睛瞪得多大，嗓門提得多高。鉛筆站了起來，橡皮急得在“地上”滾來滾去，尺子漲紅了臉，圓珠筆也急得漲紅了臉。

　　首先發(fā)言的是鉛筆，它的嗓門就像銅鼓敲：“伙伴們，沒有了我主人一個字也不能寫。而且主人在開始學習畫畫，寫字的時候，就會一塌糊涂”鉛筆的發(fā)言招來了一陣嘲笑，最不服氣就是橡皮：“沒有 我，主人寫錯了字誰也擦不掉，考試的時候主人寫錯了字，如果沒有我就慘了�！背咦右矤幹�說：“沒有我們，主人就連直線也畫不了�！表敳环�氣的是圓珠筆，哼，在是沒有我，人膠在寫字的時候， 時間久了，字就會模糊，而我寫的字既清晰又美觀。“就這樣大家你一句，我一言吵個不停。

　　正在沉睡的`文具公公被吵鬧聲吵醒了，他說：”孩子們，你們不要吵了，我們每個人都有自己的長處和短處。要善于看到別人的長處，正視自己的短處。大家要互相尊重、和睦相處啊！“剛說完只見文 具們個個都低下了頭。

鉛筆的作文10

　　上幼兒園時，我老把媽媽給我的鉛筆弄丟，我媽媽就給我買了一個鉛筆盒，這樣我就不會再把鉛筆弄丟了。

　　它是一個漂亮的鉛筆盒。從前面看，會看見藍色；從上面看你會看見一只叫四不像的小怪物，它張大著嘴巴，好像要從嘴里發(fā)出一個巨大的火球，下面還有一只紅色的鳳凰，四不像地坐在鳳凰的背上，好像正要去打仗一樣。打開這鉛筆盒，會看見一支鉛筆正在自己的長方形“床”上呼呼大睡呢！鉛筆邊上是鋼筆，它也在一張長方形的“床”上睡覺呢！橡皮睡在正方形的小“床”上，臉上有著滿足的神情；而我們的“老爺”尺子在一張大得不能再大的`“床”上翹著二郎腿，哼著歌，看上去真像一個黑老大呢！

　　每當我要寫作業(yè)時，鋼筆“將軍”會自告奮勇地沖出來，幫我寫出一頁工工整整的作業(yè)，讓我被老師表揚；在我畫畫時，我的“老爺”會來幫我，還有鉛筆，每當鉛筆盒尺子失手時，我的橡皮就來幫我……

　　鉛筆盒，你是黑暗中我的照明燈，把我的人生永遠地照亮了。

鉛筆的作文11

　　在早晨的時候，我突然被鬧鐘的響聲驚醒，于是我立馬起床，進行洗漱，換衣服，吃早飯，然后背起書包離開了溫暖的家，前往學校。

　　我來到學校后，看見了保安正在站立，就像一位士兵正在站崗，保衛(wèi)著國家一樣。緊接著我便走了進去，來到了班級，看到班級已經(jīng)有很多人了，看來大家的學習積極性都很高��！

　　我趕緊來到自己的座位，然后拿出去筆，但是我的鉛筆不見了！我連忙的左找右找，都沒有找到！然后我的同桌來了，我趕緊說道：“你沒有看到的我鉛筆？你的鉛筆能不能借我一下�！蓖�桌點點頭說道：“你的鉛筆我倒沒有看到，但是我的`鉛筆能夠借你。”

　　我很感謝他，然后拿到了鉛筆，看到這只鉛筆很精致，而且周圍都很漂亮，刻有圖案。我看向這只鉛筆，贊嘆說道：“”你這只鉛筆好精致��！”同桌笑了笑：“在怎么精致，它也是一只鉛筆，只能讓我們畫�！�

　　我想了想也有道理，都是普通的東西，再精致也是普通的東西，今天同桌通過一支鉛筆給我上了一課，學到了知識。

鉛筆的作文12

　　我是一支鉛筆。我肚子里本來只有一根鉛芯，由于我怕冷，所以人們給我裹上了一層皮衣�，F(xiàn)在，我變得長長的，外表顏色也是五彩繽紛的，所以人們稱我鉛筆。

　　有一次，一位小朋友把我買下來，他便成了我的主人。他把我放進了他的`文具盒里，我一進文具盒，就像來到一個溫暖的家。過了不一會兒，我便和小主人成了形影不離的好朋友。

　　我的家是一個溫暖、寬闊、舒暢、干凈的家。這個家的班長是鉛筆盒爺爺，副班長和衛(wèi)生委員是尺子爸爸、橡皮雙胞胎，小組長是鋼筆哥哥和可擦筆雙胞胎，站崗隊員是熒光筆雙胞胎，寫字、畫圖員是紅筆姐姐。因為我的字寫得非常好，所以鉛筆盒爺爺把我列為寫字員。我的用處非常多，寫字、畫畫……都是我的強項，就是我長得太高了，出“門”不方便。

　　有一次，我出去散步，由于前面是垃圾桶，我沒看見，所以我一腳踩空，掉進了垃圾桶里。我只好等小主人回來救我。傍晚，小主人放學回來，正要用我寫字，可一見我失蹤了，就趕緊找我。最后，終于在垃圾桶里找到了我，找到我之后，他給我洗了澡，把我放回了鉛筆盒，看見小主人這么好，我不禁留下了感激的眼淚。

　　我希望小主人再買一些我的同胞，陪我玩耍。

鉛筆的作文13

　　我長大了，想發(fā)明一種全自動鉛筆。它能為小朋友們服務。我發(fā)明的這種全自動鉛筆既方便又省力。它的筆桿上有五個按鈕，第一個按鈕是用來削筆的。如果筆芯寫粗了，只要按一下這個按鈕，鉛筆芯就能立刻變細。第二個按鈕是用來擦字的。這第二個功能有兩個優(yōu)點：第一個大優(yōu)點是什么筆寫出來的字都能擦掉，這樣就不用再去麻煩橡皮和修正液了；第二個大優(yōu)點是它擦什么字都是一樣，一點兒痕跡都沒有。怎么樣，這第二個按鈕功能還挺重要吧！第三個功能更是沒話說了。它可以調(diào)劑顏色，無論是彩色筆的顏色感覺，還是毛筆的顏色都調(diào)得出來。第四個按鈕是用來提醒你要認真寫字，思想不要開小差，姿勢要端正。第五個按鈕是給你唱歌派用場的`，只需輕輕一按，鉛筆芯就會變成麥克風，讓你從作業(yè)中走出放松自己，可以得到一種說不出的歡樂。

　　而且我要讓這支筆一定是大眾化的價格。真正是價廉物美。

鉛筆的作文14

　　我有一個鉛筆盒，是媽媽出差時給我買的，我很喜歡它。

　　鉛筆盒身穿一身淺綠色的外衣，上面是小兔拔蘿卜的圖案，四周還點綴著翠綠的'小草，粉紅的小花，顯得格外漂亮。

　　打開鉛筆盒，里面是一座三層小樓，第一層住著鋼筆爸爸和修正筆媽媽，第二層住著中性筆大哥和鉛筆姐姐，第三層住著橡皮弟弟和直尺小妹。它們一家人相處地非常和睦。

　　每當我寫作業(yè)時，鋼筆爸爸就自告奮勇地說：“讓我來吧！”在它的幫助下，我的作業(yè)寫得既漂亮又整潔。但是我一不小心寫錯了一個字，修正筆媽媽連忙出來安慰我：“不要緊，我來幫你吧，不過以后要用心�。　蔽医又�消去了錯字，又補上了正確的字，修正筆媽媽好像非常高興。

　　上數(shù)學課時，老師讓我們畫一條直線，而我畫的歪歪扭扭，亂七八糟，這時，直尺小妹趕快出來給我?guī)兔Γ�在她的幫助下，我畫的又直又好，老師都夸獎我了�?/p>

　　我愛我的文具盒，我時時刻刻都離不了它，它不愧是文具們溫馨的家。

鉛筆的作文15

　　暑假的時候，哥哥過生日，媽媽帶我們兩個人去反斗樂園選玩具。哥哥買了樂高，我也好想買一個玩具，媽媽就給我選了一個芭比公主，我沒想到售貨員還送了我一個鉛筆盒，我高興得一蹦三尺高！

　　我把我的文具盒帶回家。它是長方形的，像一個PSP大小，又有點像小火車。是淡藍色，上面印著五顏六色的花，還印著一個美麗迷人的芭比，她的長發(fā)披在身后，很美麗。

　　芭比穿著一身花衣服，像一位天使走進了大花園，在欣賞各種各樣的花，花兒芬芳撲鼻，真漂亮��！這個文具盒是用鋼鐵做的`，它的好處是不容易摔破，可是它怕水，我就不讓水來欺負它。

　　把它輕輕打開就會看到第一層有我常用的文具，是橡皮擦、自動鉛筆、筆芯、紅筆和尺子。再打開一層就是我不常用的文具，是黑筆和修正貼。

　　日常生活中，當我把文具盒拿出來的時候，總是輕輕地放在桌子上，不像有些小朋友重重地放到桌子上，因為這樣就不會把文具盒摔生銹了。

　　這個文具盒陪伴了我很多年，我希望它能陪我度過更多的快樂的時光，一直在一起。

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