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當(dāng)試卷發(fā)下來后作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的當(dāng)試卷發(fā)下來后作文，歡迎閱讀與收藏。
當(dāng)試卷發(fā)下來后作文1
在發(fā)期中考試的試卷的那天，天空灰蒙蒙的，小路邊的石頭上長了不少青苔，云朵在天空中慢慢悠悠地飄著。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進教室。突然，王老師拿著一堆試卷走進教室，用力地把試卷扔到講桌上，把同學(xué)們嚇了一跳�！斑@次考試差勁得很！特別是班上的某些同學(xué)非常粗心�！蓖趵蠋熤噶酥冈嚲恚执舐曊f：“只有幾個同學(xué)的分數(shù)讓我滿意。”教室里靜靜的，沒有一個人說話。
“王老師，你電話�！边@時劉老師拿了一個手機對王老師說。王老師出去接電話了，只聽見她說：“嗯......對，很粗心......”聽到王老師的電話，同學(xué)們開始議論紛紛：
“王老師是不是在說我？”
“希望我的成績是讓王老師滿意的`�！�
......
王老師回到教室里發(fā)試卷，教室里頓時鴉雀無聲。第一張是一位新同學(xué)的，只見他拿到試卷垂頭喪氣。第二張是一位學(xué)習(xí)不錯的同學(xué)的，他拿到試卷后把試卷揉成一團......終于試卷終于發(fā)到了我的桌子上，我一看分數(shù)，竟然是全班第一！我的眼睛都笑得瞇成了一條縫，在座位上手舞足蹈。
我頓時感覺一切事都變得更美好了，小草更青了，水更綠了，花更香了......
當(dāng)試卷發(fā)下來后作文2
今天是星期一，也是期中考試成績單出來的日子。我滿懷信心帶著愉快的心情來到學(xué)校，走進教室看到同學(xué)們議論紛紛，都在聊著考試的事情。
“叮呤呤”上課鈴響了，教室里一下子安靜了下來。老師抱著一大捆試卷走進了教室，神情嚴重的望著我們說：“這次考試比上個學(xué)期還要差很多。希望大家有個心理準備。好了現(xiàn)在開始發(fā)試卷�！崩蠋熞淮文钪蠹业姆謹�(shù)，當(dāng)老師念出我的分數(shù)時，我感到非常驚訝，心想：天哪！我的分數(shù)怎么這么低？我簡直不敢相信這就是我的分數(shù)。我抱著僥幸的心里想：是不是老師改錯了？我報有一絲絲懷疑。當(dāng)我拿到試卷時，看到上面有很多大紅叉，我一下子愣住了，這一節(jié)課上完我都不知道老師說了些什么，一直想著分數(shù)的事。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我心里想語文沒考好，數(shù)學(xué)應(yīng)該還可以。這種僥幸心理一直存在我心中。上課了數(shù)學(xué)老師帶著不可思的'眼神對我們說：“上個學(xué)期我們排在前三名，現(xiàn)在我們一下子掉到后三名了�！闭f完這些老師開始報分了，當(dāng)報完了我的分數(shù)的時候，我唯一的一絲希望也一下子土崩瓦解了。我一想到我在媽媽面前夸下的海口該怎么向他說，心里就涼了。我感到一陣陣心酸，一絲絲內(nèi)疚。
我心里暗暗下了決心，往后我一定要好好學(xué)習(xí)，認真聽講，爭取期末考試考出一個好成績，不要老師和媽媽失望。
當(dāng)試卷發(fā)下來后作文3
上午第一節(jié)課，張老師提著一大口袋東西走進了教室。我想，這口袋里裝著什么呢？張老師像猜到我的心思說：“這節(jié)課發(fā)試卷�！彼呎f邊拿出了試卷，這時，教室里安靜極了，仿佛一根針落地都能聽見。我想：“這次我考多少分呢？我考得好嗎？我錯在哪兒？”這些問題閃電般的出現(xiàn)在我的腦海里。我好像懷里揣了只小兔子，只覺著自己的心在“砰砰”直跳。
開始發(fā)試卷了。張老師說：“我先發(fā)九十分以上的�！闭f著拿出了一摞試卷，依次喊著同學(xué)們的`名字，同學(xué)們一個一個的上去拿他們的試卷。那一摞念完時還是沒有我的，我的心就更緊張了，鼻子上、手心里漸漸滲出汗，我緊張得幾乎要站起來。我是不是考了八十多分？如果那樣我就要挨打了。這時老師喊到：“李小越，九十九分，全班第一名�！蔽夷穷w懸著的心終于落地了。這時，我想知道自己錯在哪里。我拿到試卷仔細看看打著紅叉的地方，唉，這真是一個不該犯的小錯誤。
這次我雖然考得九十九分，全班第一名，但是沒有達到我的目標———一百分。下次我要再接再厲，考到一百分。
當(dāng)試卷發(fā)下來后作文4
“小靈通”回到教室，一群同學(xué)圍著他，七嘴八舌地問道：“我考多少分？我考多少分？”“小靈通”賣關(guān)子道：“等一會上課，你們就知道了！”
“噔”噔“噔”……是鐘老師的高跟鞋的聲音，同學(xué)們趕快一本正經(jīng)地坐回位置上。只見鐘老師滿面春風(fēng)，邁著輕快的步子，走進了教室，高聲地說：“這次考試，全班都考得很好，下面我開始報分數(shù)！”全班同學(xué)的眼睛都直勾勾地盯著老師手中的一沓卷子，像獵豹盯著小羊羔一樣；有的同學(xué)把脖子伸得長長的，像長頸鹿一樣！
老師開始報分數(shù)了：“李小彩，100分！”大家把羨慕的.目光投向了我，我興奮地差點蹦了起來，臉上有一種掩蓋不住的喜悅，我要走上接卷子時，又發(fā)現(xiàn)同學(xué)們齊刷刷的目光變成了聚光燈，把我的臉照得“騰”一下就紅了，我走起路來像只快樂的小燕子，輕快地走到了講臺。老師笑瞇瞇地高高舉起卷子，鄭重地發(fā)給了我，我接過卷子，像只開心的小兔子，一蹦一跳地回到了座位上。
老師又翻了翻卷子，突然板起臉說：“這次考得最不好的是小寬同學(xué)，考了89分�！毙掝D時把頭低了下去、臉紅紅的，有些成績不好的同學(xué)立刻也跟著把頭鉆到了桌子里；有些同學(xué)手足無措；還有些同學(xué)故意把筆碰掉，鉆下去撿，可是撿了好半天都沒撿上來……
老師的面部表情忽冷忽熱，把我們嚇得半死，下次都得考好一點！
放學(xué)了，我聽著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌兒，看著樹上鮮綠的樹葉，一陣陣清幽的花香撲鼻而來……
當(dāng)試卷發(fā)下來后作文5
“哇—考完試嘍，放假嘍！”切，一幫無知的家伙！唉，試是考完了，可分呢？分兒還沒下來呢！我懷著忐忑不安的心情回到家里，媽媽又開始問長問短，可見，她也和我一樣，心中的大石頭始終沒有落下。
“叮鈴—”鈴聲響了，我又走進了那個地獄與天堂同在的教室里，喧鬧聲充斥著我的耳朵，嘆息聲冷到了我的心里！這時，數(shù)學(xué)老師和往常一樣走了進來，只是步伐有些沉重罷了。一進門，老師就開始表揚這個，批評那個，有的沒得說了一大堆，我們都快急上火了，可老師還不發(fā)卷，只可惜班級里沒有一個勇士干站出來反抗，只好默默的等待！
終于發(fā)卷了，可這時，我的手指冷得像冰塊一樣，心里的石頭提到了嗓子眼。從老師手中接過試卷，呼，98分，大石頭總算落地了，不過也同時給了我最承重的一擊！因為馬虎，大意，我的`2分離家出走了，滿分也不復(fù)存在了。只留下我一個勁的悔悔！2，2，2，我可真2。不過事以至此；也找不到后悔藥，就讓它成為一個最深刻的教訓(xùn)吧！阿門！
當(dāng)試卷發(fā)下來后作文6
每次考完試，都盼望著自已能考高分，所以每次發(fā)試卷前都懷有激動而又緊張的心情。
叮鈴、叮鈴，上課鈴聲響起了，我們立即回到了教室�？粗蠋熓掷锬弥嚲碜哌M教室，臉上帶著嚴肅的表情，就知道要發(fā)試卷，并且有些同學(xué)的成績不理想。沉默、沉默、再沉默，從這開始，我的心就懸到了半空。老師讓組長來發(fā)試卷。嘩啦、嘩啦，我周圍的同學(xué)都得到了試卷，唯獨我沒有，我的心又從半空懸到了喉嚨眼兒。
我看看其他同學(xué)，有的高興的合不攏嘴，看來成績肯定不錯；有的看了看試卷，直接皺起了眉頭，好像會做的題做錯了；有的.臉上帶著急切的表情，不用說，肯定是和我一樣沒有發(fā)到試卷……我越等越急，既盼望試卷早一刻發(fā)到我手中，又害怕考的不好挨批評，心里矛盾極了。一會兒，組長向我走來，我的心總算徹底落地了，因為發(fā)到我的試卷了。我瞇著眼睛急切地看了一下成績，分數(shù)保密，但發(fā)試卷的那一刻太“恐懼”了。
瞧！這就是發(fā)試卷的那一刻，你也不由自主的跟著我緊張了吧！
當(dāng)試卷發(fā)下來后作文7
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，老師抱著試卷走來了‘我看著老師手里的試卷心里“怦？怦？怦”的跳個不停，七上八下？忐忑不安。
老師開始念名字了，同學(xué)們一個接著一個地上去領(lǐng)卷子，他們有的興高采烈，眉飛色舞，有的愁眉苦臉，垂頭喪氣，我焦急地等待著�！皸钚∨唷崩蠋熃K于叫我了！我趕快跑上去，本來這條路這么短，可我這一跑起來怎么這么長呀！我接過試卷，看著分數(shù)，我的.分數(shù)太低了，可能我看錯了吧！我擦了擦眼睛再看，怎么還是這個分數(shù)呀？我垂頭喪氣地下來，我緊緊地蒙住我的分數(shù)，回到了位上，同桌問我考了多少分？我也不理他，這時我仿佛看見爸爸媽媽生氣的面孔，我不想辜負爸爸媽媽和老師對我的心意，老師走過來，撫摸著我的頭說：“不要灰心，只要好好努力，你一定能行�！边@句話好似一束陽光射進了我的心里，照亮了我的心靈。
我坐在座位上仔細的分析試卷，找到了原因，原來是我平時的課外書讀的太少，課外知識太不豐富了，以后我還要多多的閱讀課外書來掌握更多的知識。
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