鉛筆的作文3篇（精）

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的鉛筆的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鉛筆的作文1

　　自從明明從商店里把我買走了，我的心就樂開了花。我終于有了英雄用武之地，我想象著我協(xié)助小主人完成一幅幅美麗的圖畫，寫成一個個漂亮工整是漢字，我的前景一片光明。

　　明明帶著我回家之后，這時，我看見明明東找西找地忙個不停不知道在干什么。“��！終于找到我了�！敝灰娒髅髂弥�一個漂亮的筆筒。那筆筒上有兩只可愛的考拉，瞧，它們正在手拉手跳舞呢！哦！原來明明是想給我一個舒適、溫馨的家��！

　　第二天，明明帶我去上學。一到教室，明明就把我拿了出來向大家炫耀�？粗�同學們羨慕的目光，明明非常驕傲。我也十分自豪，然而世事難料，我沒有得到明明的珍愛有加，反而遭到了一個女同學的嫉妒。下課的時候，她先把我攔腰斬斷，接著她還把我的`鉛芯抽了出來了。明明看見我躺在地上，而且已經(jīng)奄奄一息了，他仍然若無其事地將我扔進垃圾桶里，嘴里還哼著歌。

　　完了，完了，我的一切都完了。我有說不出的委屈，可是我向誰訴說呢？我那未完成的圖畫，還有我沒寫成的字……

鉛筆的作文2

　　最近，鉛筆被小主人重用了，沒想到，鉛筆竟驕傲起來。

　　一天，鉛筆早早地起了床，鉛筆拿起小錢包，它準備出去買蛋糕，剛出門，鉛筆就碰到了橡皮姐姐，鉛筆一看到橡皮姐姐，便嘲笑著說“你不就是個魔術(shù)師嘛，有什么了不起！你看我多苗條呀，你看你簡直是個大胖子！”橡皮姐姐非常生氣，但沒跟鉛筆計較。

　　鉛筆剛走了一半路，又碰見了刨筆刀，鉛筆驕傲地說：“你不就是個機器人嘛！有什么神氣的.？”刨筆刀心里想：你總有一天會得到教訓的！

　　鉛筆快走到超市門口時，又碰見了尺子，鉛筆笑著說：“哈哈，你長得像一根竹桿似的！”尺子心里非常難過，它便找到了橡皮、刨筆刀。商量怎樣收拾鉛筆。

　　小主人今天考試，“呀！”原來小主人有個字寫錯了，鉛筆叫橡皮幫忙，橡皮裝睡大覺。

　　筆禿了，鉛筆叫刨筆刀幫它，刨筆刀裝干別的事，沒理它。

　　要連線了，鉛筆叫尺子幫助它，尺子沒理它。

　　結(jié)果，小主人考了個鴨蛋。這時鉛筆才知道錯了，它們又成了好朋友了。

鉛筆的作文3

　　新學期開始了，媽媽給我買了一個嶄新的鉛筆盒，它小巧玲瓏，漂亮極了。

　　鉛筆盒長方形，大約有二十厘米長、十厘米寬、二厘米高。鉛筆盒披著一件湛藍的衣服，上面繪著精美的圖案，瞧，一只小米老鼠和一只唐老鴨在說悄悄話呢，還有許許多多的白色小泡泡圍在他們的四周，仿佛把我?guī)нM童話的海洋里。鉛筆盒分為兩層，上一層放著各種各樣的鉛筆，放鉛筆的旁邊有一個小蓋子，打開小蓋了里面放著一塊小橡皮，好像一個白白胖胖的寶寶躺在搖籃里睡覺呢！下面一層放著各種各樣的尺子，有直尺、三角尺、角度尺。

　　小鉛筆盒可有用了。每當語文老師讓我寫字時，我只用輕輕地打開上層的蓋子，盒出鉛筆“沙、沙、沙”地寫著。每當我字寫錯時，白白的橡皮大將軍就立刻把這些可惡的錯別字擦掉。每當數(shù)學老師讓我畫直線時，我就打開下層的`蓋子，拿出尺子畫出精美的線條。每當我定作業(yè)偷懶時，鉛筆盒上的圖案仿佛在說：“小主人，別偷懶，要認真呀！”

　　瞧，這就是我的鉛筆盒，它讓我學會了數(shù)學的“ ，讓我學會了一個個難寫的漢字，讓我學會了英語的“ 、B”。我喜歡我的鉛筆盒，它給我?guī)�來的無限的學習樂趣。

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