選班長的優(yōu)秀作文
選班長是班級大事,一般都是投票決定的,以下是小編整理的選班長的優(yōu)秀作文,歡迎參考!
選班長的優(yōu)秀作文1
這幾天在課堂上發(fā)生了很多事情,比如選英語小組長、課代表等,讓我覺得最有趣的事情就是選班長了。
昨天,在沈老師的語文課上,沈老師說:“上一節(jié)課經(jīng)過討論我們決定讓那些表現(xiàn)好又愿意為大家服務的人來做班長,但是要表現(xiàn)好又能管好自己和別人的人才能做,誰覺得自己符合要求的就自己站起來”。雖然我希望為別人做事,為我們這個班奉獻自己,可是我沒有好的表現(xiàn)也沒有能夠管好自己,所以我沒有站起來。
一分鐘不到就有人站起來了,而且越站越多,沈老師讓站起來的人站到講臺上,說:“這學期只選五位班長!苯(jīng)過大家的精心挑選,選出了魏正陽等五位同學來當我們的班長,因為他們平時對自己要求很嚴格,從不放松學習,也很關心同學和班級,經(jīng)常為大家服務。
我知道他們是用辛勤勞動的汗水換來了當班長的機會,所以我也要像他們一樣不怕吃苦,認真學習,創(chuàng)造當班長的機會,為班級發(fā)揮一份力量。
選班長的優(yōu)秀作文2
大家好!我想但任x年級x班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的.總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
選班長的優(yōu)秀作文3
今天,我們最后一節(jié)課是競選班長,首先上臺的是我們一至三年級多是班長的老班長廖子彤,她講得非常好!她說了她的優(yōu)點、說了她樂于助人、謙虛好學的優(yōu)點。
廖子彤不但謙虛好學、樂于助人、學習好,而且很關心班級體、作業(yè)工整、字體優(yōu)美、普通話又好聽有準,是我們的好榜樣,這時候,我的心里就想著投她一票了。
后面發(fā)言的還有歐凱淇、王善哲、蔡家宇、張誠康、黃煜均、鄭坤建等同學上臺演講,有幾個講的雖然沒廖子彤講的那么好,可是,他們說出了自己當班長的原因、說出了自己的優(yōu)點、也說了自己要改正自己的缺點。
時間過得飛快,只剩下5分鐘左右,老師說:“大家拿出一張紙寫出自己支持的人,可以投4個同學!
我拿出一張紙,把它用尺子撕了一半,寫上了廖子彤、歐凱淇、張誠康、蔡家宇。
下午,我們把票叫個胡沛琳,上了一節(jié)科學課,老師就念出結果:“廖子彤,40票。張誠康,23票。王善哲和陳俊熹,19票。蔡家宇16票,歐凱淇12票,鄭坤建6票”
雖然我沒有競選班長,但是這次競選班長讓我學到了許多最班長要做的事情!
選班長的優(yōu)秀作文4
今天,我有足夠的毅力、勇氣和勇于拼搏的決心站上講臺,競選語文課代表一職。我是古四小學五(2)班的謝子晗,是一個擁有三顆“紅心”的學生,分別是:“平和之心”、“寬容之心”和“進取之心”。我覺得作為一個班干部,首先要擁有“平和之心”,用一顆平常心來對待一切,成功了,不自滿;失敗了,也不自卑。其次,也必須擁有“寬容之心”,因為寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,有了“寬容之心”,我才能胸懷寬廣,虛心接受同學們的意見,更好地為同學們服務!斑M取之心”也是必不可少的,有了進取之心,我才能不斷進步,不斷完善自己并在保證學習成績優(yōu)良的前提下管理好班級。
如果當選的話,我一定會管理好整個班級:早上,我會比其他同學早到10分鐘,把教室的衛(wèi)生搞好,開窗,把桌子移整齊,拖地掃地。等同學們來了,馬上組織早讀,直到上課。早上早操回來,讓組長們第一時間收好三科的作業(yè),然后交給我,我再上辦公室,讓老師批改。中午下午放學時,維持好隊伍的紀律,大聲背誦唐詩不嬉戲打鬧。總之,我會盡力管理我們五二班,讓我們班成為全校的“五星班級”!希望同學們能支持我,把手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!
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