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童年讀書(shū)筆記范文怎么寫(xiě)
讀完一本經(jīng)典名著后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是小編為大家收集的童年讀書(shū)筆記范文怎么寫(xiě)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年讀書(shū)筆記范文怎么寫(xiě)1
《童年》第二章讀書(shū)筆記：
《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基所寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)，第二章講述了主人公阿廖沙在三歲時(shí)隨母親到外祖父家生活的經(jīng)歷。
第二章的主題主要圍繞著阿廖沙與外祖母的相處以及家庭成員之間的關(guān)系展開(kāi)。在阿廖沙眼中，外祖母是一個(gè)充滿(mǎn)智慧、善良和正義的人。她的言行舉止對(duì)阿廖沙產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓他逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
在第二章中，作者通過(guò)生動(dòng)的.描寫(xiě)和比喻，展示了家庭成員之間的矛盾和阿廖沙內(nèi)心的矛盾。例如，描述阿廖沙的母親與外祖母之間的矛盾時(shí)，作者使用了“冰冷的戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)比喻，形象地表現(xiàn)了她們之間的緊張關(guān)系。此外，作者還通過(guò)描寫(xiě)阿廖沙的內(nèi)心矛盾，展現(xiàn)了他在新環(huán)境中面臨的各種挑戰(zhàn)和困難。
第二章所傳遞的思想感情是深刻的，作者通過(guò)描寫(xiě)家庭成員之間的矛盾和阿廖沙內(nèi)心的矛盾，揭示了人性的復(fù)雜性和成長(zhǎng)過(guò)程中所面臨的挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，外祖母的善良和正義對(duì)阿廖沙的影響尤其值得深思。同時(shí)，作者也強(qiáng)調(diào)了家庭對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，讓我們反思家庭關(guān)系對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
總之，《童年》第二章通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和深刻的思想感情傳遞，讓我們深入了解了主人公阿廖沙成長(zhǎng)過(guò)程中的家庭環(huán)境和人性復(fù)雜性。這部自傳體小說(shuō)不僅是一部文學(xué)佳作，更是一部值得我們深思的人生啟示錄。
童年讀書(shū)筆記范文怎么寫(xiě)2
每一個(gè)人都有一份屬于自己的童年，童年是最難忘、最開(kāi)心、最懷念的時(shí)光，但是高爾基的童年有所不同。
高爾基他的父親很早就去世了，接著母親又改嫁了。高爾基生活在外祖母家，但外祖母脾氣十分暴躁，高爾基十歲那年就出去謀生了。
在想一想我們自己，天天都在老師、父母的呵5在成長(zhǎng)著，但高爾基沒(méi)爹沒(méi)媽的，他都可以那么樣的.出名，如果我們不珍惜這一切，那么就會(huì)成績(jī)名落孫山。所以，我們更要把握這一段段學(xué)習(xí)的快樂(lè)時(shí)光，長(zhǎng)大后，為自己的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
童年讀書(shū)筆記范文怎么寫(xiě)3
《童年》是前蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基所寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)，通過(guò)主人公阿廖沙的童年生活，反映了沙皇統(tǒng)治下的俄國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。小說(shuō)以作者自身的生活經(jīng)歷為原型，描述了一個(gè)充滿(mǎn)痛苦和掙扎的童年世界，也展現(xiàn)了一個(gè)孩子的成長(zhǎng)歷程。
這部小說(shuō)的主題非常豐富，其中最引人深思的是關(guān)于童年對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)的重要性。在阿廖沙的童年中，他經(jīng)歷了家庭悲劇、學(xué)校欺凌和社會(huì)壓迫等種種磨難，但他也在這個(gè)過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有思想、有感情的人。小說(shuō)通過(guò)阿廖沙的成長(zhǎng)歷程，表達(dá)了童年時(shí)期的生活經(jīng)歷對(duì)于一個(gè)人的性格和價(jià)值觀(guān)的形成具有重要影響。
在閱讀過(guò)程中，我印象深刻的句子有很多。例如，“他的父親剛剛?cè)ナ�，他沉浸在巨大的悲痛中�！边@句話(huà)生動(dòng)地描繪了阿廖沙失去父親的痛苦和無(wú)助。又如，“他開(kāi)始明白，學(xué)校并不是一個(gè)讓人快樂(lè)的地方�！边@句話(huà)揭示了阿廖沙對(duì)學(xué)校生活的失望和不滿(mǎn)。這些句子不僅反映了小說(shuō)的主題，也讓我深刻體會(huì)到了作者高爾基的寫(xiě)作風(fēng)格和情感表達(dá)。
在閱讀這部小說(shuō)后，我對(duì)于童年有了更深刻的理解。我認(rèn)為童年是一個(gè)人最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)期，但也正是這個(gè)時(shí)期決定了我們的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。小說(shuō)中的'阿廖沙經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的痛苦和磨難，但這些經(jīng)歷也讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)和有智慧。在我的人生經(jīng)歷中，我也同樣感受到童年時(shí)期的經(jīng)歷對(duì)于我的成長(zhǎng)具有重要意義。我會(huì)更加珍惜自己的童年時(shí)光，也希望在我的孩子們身上能夠留下更美好的回憶。
總之，《童年》是一部非常值得一讀的經(jīng)典之作。它不僅讓我深刻理解了童年的重要性，也讓我對(duì)于人性有了更深入的思考。我相信這部小說(shuō)會(huì)對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)和人生道路上產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
童年讀書(shū)筆記范文怎么寫(xiě)4
童年是一去不復(fù)返的，每個(gè)人一生中只能有一次童年。
高爾基早年喪父，從小就遭到了兩個(gè)舅舅的打罵，不管是犯大錯(cuò)還是犯小錯(cuò)，都會(huì)被兩個(gè)舅舅毒打一頓，就連兩個(gè)舅舅吵架也要連累她，成為他們的出氣筒，高爾基每次都是被打得皮開(kāi)肉裂。
兩個(gè)舅舅為了吵分家的架，還帶上了高爾基，剛吵完就開(kāi)始打他，打一次還不夠，還要打上好幾次，讓高爾基生不如死。高爾基大小就生活在“人間地獄”當(dāng)中，每天都被打的很慘，而且每天都吃不飽和不足很是可憐，但是他一直有一種要活下去的信念。
高爾基在三年級(jí)時(shí)母親也走了，只留下她一個(gè)人，這在他的心中留下了不可擦去的陰影。
我覺(jué)得如果我和高爾基交換處境，我會(huì)毫不猶豫的選擇死，而不是像他那樣堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。高爾基這種頑強(qiáng)的精神和努力活下去的信念不是一般人能擁有的`。
如果高爾基生活在現(xiàn)在，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，估計(jì)也不會(huì)成為大作家，寫(xiě)出那么多著作了吧!
我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)很幸福了，比起高爾基，我覺(jué)得我們應(yīng)該感到快樂(lè)才對(duì)，而不是嫌七嫌八。
讀完《童年》，我若有所思，一個(gè)擁有悲慘童年，幾乎快被打殘的人居然可以成為大作家，作為生活十全十美的小孩，我們應(yīng)該去努力，去奮斗，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。
童年讀書(shū)筆記范文怎么寫(xiě)5
題目：童年的書(shū)香：一本讀書(shū)筆記的深度探索
在我童年的記憶中，書(shū)是我最好的伙伴。它們不僅帶給我知識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)了欣賞藝術(shù)、理解歷史，更重要的是，它們讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考。這篇讀書(shū)筆記，就是我想要分享的關(guān)于童年的深刻體驗(yàn)。
這本書(shū)名叫《了不起的蓋茨比》，它是由美國(guó)作家F.ScottFitzgerald寫(xiě)的。我對(duì)這本書(shū)的印象非常深刻，因?yàn)樗慕巧r活，故事情節(jié)扣人心弦。盡管主題復(fù)雜，但是它的主題——對(duì)過(guò)去的懷念和對(duì)未來(lái)的'迷茫，深深地觸動(dòng)了我。
在閱讀過(guò)程中，我最大的收獲是對(duì)人性的理解。我看到了人們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中，如何迷失自我，如何為了虛榮而犧牲真實(shí)。這讓我反思了自己的成長(zhǎng)之路，也讓我明白了人生的價(jià)值在于堅(jiān)持真實(shí)的自我。
書(shū)中的角色塑造也給我留下了深刻的印象。蓋茨比的執(zhí)著、湯姆·布坎農(nóng)的自私、黛西的膚淺，每一個(gè)角色都有自己的性格缺陷，但他們都在追求自己的幸福。這讓我明白，每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀(guān)和生活方式，我們應(yīng)該尊重和理解他們。
在寫(xiě)作技巧上，這本書(shū)的對(duì)話(huà)和描述都非常生動(dòng)。特別是對(duì)蓋茨比和黛西的告別場(chǎng)景的描述，讓我感受到了深深的哀傷和無(wú)奈。這種寫(xiě)作技巧讓我明白了，好的作品不僅要有深刻的主題，還要有生動(dòng)的細(xì)節(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，《了不起的蓋茨比》是一本非常值得一讀的書(shū)。它讓我理解了人性，學(xué)會(huì)了欣賞藝術(shù)，也讓我明白了生活的價(jià)值。我相信，每一個(gè)孩子都應(yīng)該有一本這樣的書(shū)，它們會(huì)成為孩子成長(zhǎng)中最寶貴的財(cái)富。
童年讀書(shū)筆記范文怎么寫(xiě)6
當(dāng)然，我可以幫你制作一篇關(guān)于童年的讀書(shū)筆記。下面是一個(gè)例子：
主題內(nèi)容
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書(shū)名童年
作者(美)貝蒂·哈利拜
出版日期1974年
推薦等級(jí)5顆星
簡(jiǎn)介這本書(shū)是一部關(guān)于童年的回憶錄，通過(guò)作者自己的童年經(jīng)歷，展現(xiàn)了童年的歡樂(lè)和痛苦，以及它對(duì)我們?nèi)松挠绊憽?/p>
我的感受這本書(shū)讓我回憶起自己的童年，讓我更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。作者通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)，讓我仿佛看到了自己小時(shí)候的場(chǎng)景。這本書(shū)讓我更加深刻地理解了童年的重要性。
推薦理由這本書(shū)是一本非常值得一讀的.好書(shū)，它不僅是一部回憶錄，更是一部關(guān)于人生的書(shū)。如果你想了解童年的重要性，或者想回憶自己的童年，這本書(shū)絕對(duì)不會(huì)讓你失望。
希望這個(gè)例子能幫到你！如果你需要其他類(lèi)型的讀書(shū)筆記，請(qǐng)隨時(shí)告訴我。
童年讀書(shū)筆記范文怎么寫(xiě)7
在當(dāng)今社會(huì)中，我們大多數(shù)人一直相信生活是美好的，可我們也必須承認(rèn)，丑惡也是一種真實(shí)，而且它們從未絕跡過(guò)。讀完高爾基的《童年》，我對(duì)此有了更深的體會(huì)。里面有許多個(gè)極其丑陋的鏡頭我是完全無(wú)法想象出來(lái)的。
在我們這些90年后的孩子中，我們都有一個(gè)美好快樂(lè)的童年，可高爾基卻有一個(gè)不幸的童年。小小年紀(jì)的高爾基離開(kāi)了父母身邊，在他外祖父家目睹了舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆，愚弄弱者，毒打兒童的令人作嘔的丑事。我雖然知道，那個(gè)時(shí)候的社會(huì)是黑暗的，低層社會(huì)的生活就是這么無(wú)奈，可我無(wú)法想象一個(gè)小孩子在這種社會(huì)下是怎樣生活的。
在我印象中，有這么一個(gè)鏡頭，一直在我腦海里徘徊，想忘卻忘不了。小高爾基的舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)，殘忍的用十字架壓死了他們家的'一個(gè)工人。這個(gè)工人無(wú)聲無(wú)息的死掉了，人們也很快忘掉了他，似乎從來(lái)沒(méi)有他這么一個(gè)人，也從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)這么一件事。我無(wú)法理解，這就是人們對(duì)待生命的態(tài)度!我不敢相信，他們那顆肉做的心真的已經(jīng)變成了石頭般堅(jiān)硬!
沙皇統(tǒng)治下的俄國(guó)底層社會(huì)是黑暗的，可高爾基并沒(méi)有被這黑暗侵蝕，他仍保持善良的品性，并且從未放棄過(guò)對(duì)美好生活的追求。對(duì)于這點(diǎn)，我對(duì)高爾基感到由衷的敬佩。在《童年》里有這么一段話(huà)：“在這塊廣闊而又肥沃的土地上，丑陋，卑鄙和健康，善良一同生長(zhǎng)著，而后者點(diǎn)燃了我們的希望，因?yàn)樾腋ｋx我們不再遙不可及!”讀完整本書(shū)，我最不能忘記的就是這段話(huà)。雖然身處黑暗，卻不曾被黑暗所吞噬。在高爾基家的工人死時(shí)，無(wú)一人為此感到傷心，只有他為此感到難過(guò);在他看到他外祖父毆打外祖母時(shí)，他會(huì)冒著被外祖父毒打的危險(xiǎn)前去幫助外祖母;在他周?chē)娜硕急缓诎祷\罩時(shí)，他敢于沖破黑暗，走向光明。我敬佩他那善良純潔的心，他那敢于與黑暗斗爭(zhēng)的勇敢，他那對(duì)美好生活的憧憬與向往。
《童年》教會(huì)了我許多人生哲理。無(wú)論你生活在怎樣污濁的環(huán)境，始終要保持一顆善良正直的心，也不要放棄對(duì)生活的追求與向往。在我們當(dāng)今社會(huì)中，也有丑惡的現(xiàn)實(shí)，它們是那么沉重，那么令人窒息和作嘔，可我們要想將它們從我們的生活中清除掉，就必須了解它們。所以我們必須要有勇于面對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的決心和勇氣。
《童年》講述了一個(gè)我們從未有過(guò)的童年，我們從高爾基的《童年》中，又在人生路上邁了一大步!
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