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關(guān)于五年級unit2英語上冊知識點匯總
上學(xué)期間，很多人都經(jīng)常追著老師們要知識點吧，知識點是指某個模塊知識的重點、核心內(nèi)容、關(guān)鍵部分。為了幫助大家掌握重要知識點，下面是小編為大家收集的關(guān)于五年級unit2英語上冊知識點匯總，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級unit2英語上冊知識點匯總
一.單詞：
Mnda (Mn.)星期一 Tuesda (Tue.) 星期二 Wednesda(Wed.) 星期三 Thursda (Thu.) 星期四 Frida (Fri.) 星期五 da天;日子
have有;吃 n 在……時候 d hewr做作業(yè)
watch TV 看電視 read bs讀書 Saturda (Sat.)星期六 Sunda (Sun.)星期日 What abut…? ……怎么樣? t也;太
二.句子：
1 A: What da is it tda ? 今天星期幾?
B: It’s Wednesda. 星期三。
2. A: What d u have n Thursdas ? 星期四你們有什么課?
B: We haveEnglish,ath and science n Thursdas.
在星期四我們有英語，數(shù)學(xué)和科學(xué)課。
3. I lie Thursdas. 我喜歡星期四。
4.A： What d u dn Saturdas ? 星期六你常常做什么?
B: I ften dhewr,read bs and watch TV.
我經(jīng)常做作業(yè)，讀書，看電視。
5. A: What abut u ? /And u? 你怎么樣?/你呢?
B: I d hewr, t. 我也做作業(yè)。
三.語法：
1、當(dāng)介詞in, n ,at 后面跟表示時間的詞語時,表示在某年或某月(當(dāng)只有年和月的時候)，用in.如 in Ma在五月。In 1988，在1988年。表示在某段時間，如在上午，下午，晚上也用in.如in the rning, in the afternn, in theevening. 表示在某日，在星期幾時，用n。如nMnda, n Sunda . 表示在幾點幾分，在具體時間時，用at. 如at 6:30, at 9 ’clc.
2. I lie Mndas. hn lies Sundas. 這里的lies是lie的第三人稱單數(shù)形式，在一般現(xiàn)在時的句子中，如果主語是第三人稱單數(shù)，注意動詞要變成三單形式。
3、理解、區(qū)分這兩個句型
A: What d u have n Mndas? (每逢周一你們都有什么課?)
B: We have Chinese, English, ath and science n Mndas.
A: What d u d n Mndas? (每逢周一你都做什么?)
B: I ften d hewr, read bs and watch TV.
四.語音:
字母組合：w hw twn brwn nw
字母組合：u ur uth untain huse
五年級unit2英語上冊知識點匯總
短語：
1、come back回來
come back from+某地從某地回來
2、look at sb/stn看某人/某物
3、wait for sb等候某人
4、hurry up趕快
5.by bus乘公交車
6、phone sb=call sb給某人打電話
7、動詞過去式：
go---went meet------met
see---- saw come----came
buy---bought
run----ran drop----dropped
句子：
1、--Did you come back yesterday?
2、--No,we came back last Sunday.
3、Let’s buy some. (Let’s+動詞原形我們做······去吧。)
3、Wait for me.
4、I dropped my ice cream.
5、We bought ice cream.
6、We went home by bus.
語法：一般過去時
一般過去時(動詞+ed)
動詞過去式(動詞+ed)規(guī)則：
1)、直接加-ed比如：looked, played,2)、去e加-ed比如：taked, rided(騎)
3)、變y為i加-ed比如：carry-carried,4)、雙寫加-ed比如：
5)、不規(guī)則變化比如：run-ran , swim-swam
肯定句：Sb +動詞過去式。
否定句：Sb +didn’t(did not)+動詞原形。
一般疑問句：Did+sb +動詞原形？
Yes,sb did./No,sb didn’t.
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