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  • 愛護(hù)校園環(huán)境演講稿

    時間:2023-01-16 09:54:35 發(fā)言稿 我要投稿

    愛護(hù)校園環(huán)境演講稿 15篇

      演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的愛護(hù)校園環(huán)境演講稿 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    愛護(hù)校園環(huán)境演講稿 15篇

    愛護(hù)校園環(huán)境演講稿 1

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《愛護(hù)校園,從我做起》。

      清晨,當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!

      優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。

      每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個腳。挥行┩瑢W(xué),喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

      望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈平坦的路面,望著一扇扇潔凈明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調(diào)謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長呢?

      如果說,校園的整體美要歸功于那些辛勤的身影,那么上述的那些說大不大,說小卻又不小的污點,就應(yīng)該是同學(xué)們個人衛(wèi)生習(xí)慣了。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。我們在任何工作中決不能以“差不多”而自滿,決不能讓狹隘的'眼光阻擋我們前進(jìn)的腳步。維護(hù)校園環(huán)境,是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態(tài),把簡單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經(jīng)典,那么我們每一個人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升。

      面對這些校園污點,我們希望宿舍、教學(xué)樓、每條道路都能保持著干凈整潔的樣子,我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我希望同學(xué)們的身手才華,都能在不破壞周圍環(huán)境的前提下施展,我們更希望與美不相符的行為會在南街小學(xué)消失……這些都要靠同學(xué)們的共同努力。

      愛護(hù)我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)校園環(huán)境。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀爬草場護(hù)欄,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,這些雖然是身邊點點滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛。

      愛護(hù)我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,并及時制止其他人破壞校園的行為。因為優(yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位南小人的心血汗水,聰明才智。

      我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,愛護(hù)我們的校園,就讓我們從現(xiàn)在做起!

      讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。

    愛護(hù)校園環(huán)境演講稿 2

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好。今天我演講的題目是《愛護(hù)我們的校園》。

      作家說:“環(huán)境是心靈的港灣!碑嫾艺f:“環(huán)境是靈感的源泉!苯逃艺f:“環(huán)境是人塑造的搖籃。”軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶!倍蚁雽ν瑢W(xué)們說:“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)必要條件!碑(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,你一定會感到心情舒暢。

      我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,成為了一種激勵我不斷進(jìn)取的力量,槵樀淖x書聲多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先的心聲。

      我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我。愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場,生機(jī)勃勃的的'花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個家園里,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎(chǔ)。可是,就在這么美好的環(huán)境里,就在我們自己的家園里,每個同學(xué)都不妨捫心自問:我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當(dāng)教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡,當(dāng)草木被踩踏攀折,當(dāng)隨處可見生活垃圾,當(dāng)滿耳都是污言穢語……這種種現(xiàn)象,怎能不讓每一個愛校如家的人痛心疾首?

      愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習(xí)慣,高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園。話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@就是要求我們保護(hù)環(huán)境,一定要從小事做起。同學(xué)們,讓我們行動起來,共同保護(hù)我們的校園!

      謝謝大家!我的演講完畢。

    愛護(hù)校園環(huán)境演講稿 3

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      時光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。

      我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們xx中學(xué)每一個學(xué)生的追求。

      我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。我們學(xué)校不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識,團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對學(xué)校的'了解,對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

      我們的學(xué)校是人才的搖籃。世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?v觀各行各業(yè),哪里沒有xx人在貢獻(xiàn),哪里沒有xx中學(xué)的畢業(yè)生?我們的學(xué)校是初級中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校躋身于名校行列。與此同時,我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時,又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),這對每一個xx中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。

      我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在xx中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

      謝謝大家!

    愛護(hù)校園環(huán)境演講稿 4

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

      早上好!剛剛過去的4月7日,是“世界衛(wèi)生日”。所以今天我演講的題目是“講究衛(wèi)生,做健康的主人”。

      那么我們小學(xué)生,應(yīng)該怎樣參與到“做健康的主人”的活動中來呢?下面,我講四點,大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長。

      第一,保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,遵守作息時間,做到起居有規(guī)律。

      第二,均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,定時用膳,三頓飯做到定量,不能餓一頓,飽一頓,特別是早晨,我們有的同學(xué)就往往因為睡懶覺而不吃早餐,這對身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的;還有的同學(xué)挑食偏食嚴(yán)重,這對生長發(fā)育中的我們來講,也是及其有害的。同學(xué)們早晨起床后到戶外鍛煉,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。學(xué)校組織的廣播體操和大課間等室外活動是非常好的鍛煉機(jī)會,不要馬虎了事。

      第三,保持室內(nèi)空氣流通,盡量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài)。

      第四,注意心理衛(wèi)生。我們在學(xué)習(xí)、工作、生活過程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的`心情。遇到困難或不順心的事,找好朋友或老師傾訴一下或自我調(diào)節(jié),千萬不能一直悶悶不樂,這對身體也是有害的。

      同學(xué)們,只要我們每個人都注意提高衛(wèi)生安全意識,自覺維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,時刻注意個人衛(wèi)生,那么我們就會擁有美麗的生存空間,就會擁有健康的體魄,就會擁有美好的未來!讓我們共同努力吧。

    愛護(hù)校園環(huán)境演講稿 5

    尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《維護(hù)校園環(huán)境從我做起》。講話之前我先給大家講一個故事:

      據(jù)報道:有一個美國客商與我國某醫(yī)療器械廠決定合作生產(chǎn)輸液管,外商到車間參觀時,廠長隨意的向墻角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式簽約那天,廠長只接到客商的來信:“一個廠長的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個工廠的管理素質(zhì),況且我們生產(chǎn)的是用來治病的輸液管,人命關(guān)天……請原諒我的不辭而別!睆倪@個故事中,我們能體會到良好的衛(wèi)生習(xí)慣是多么重要。

      大家都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我們最親近的朋友,而學(xué)校則是我們的另一個家。放眼望去,校園里處處綠樹環(huán)繞,芳草萋萋:早讀時,瑯瑯的書聲里飄來淡淡的花香,正午時,高大的樹木播撒著片片的濃蔭,而傍晚時分的落日,更是為校園增添了一抹別樣的風(fēng)情。還有那寬敞的.操場,明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最難忘的三年高中生活。

      學(xué)校是我們的第二個家,作為其中的一員,我們當(dāng)然有責(zé)任去愛護(hù)它。可是,在這個美麗的校園,卻也有一些不和諧的地方。

      先說我們最熟悉的教室吧。有時候,同學(xué)們的一個不留心的動作就帶來了一片紙屑。起初,我們都不在意,但試想一下,這個角落有一片紙,那個角落有一片紙,那我們的教室會變成怎樣?現(xiàn)在每個班都會有一個垃圾回收桶。本來這是一件增強(qiáng)大家環(huán)保意識的好事,可是如果回收桶不能保持干凈的話,也會變成一個招蟲惹蟻的“衛(wèi)生死角”,在天氣炎熱的時候還會散發(fā)出陣陣惡臭,那可就得不償失了。還有一些同學(xué)吃完東西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔,這些可惡的“白色污染者”就開始四處飄蕩,導(dǎo)致校園一片狼藉。一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光折射出太陽的光輝,一件小事也能反映一個人的修養(yǎng)。

      同學(xué)們,聽到這些,你是否知道了今后該如何對待手中的一片紙,嘴里的一口痰,教室內(nèi)的桌椅公物,學(xué)校一面潔白的墻壁?

      請從你我做起,請從我們身邊的小事做起,只要每個同學(xué)注意不帶零食進(jìn)教室,不亂扔果皮紙屑,隨手撿起一切有礙校容校貌的臟物;平時做值日的時候,認(rèn)真打掃,不放過一個死角。

    愛護(hù)校園環(huán)境演講稿 6

    老師們,同學(xué)們,大家好!

      今天我演講的內(nèi)容是:愛護(hù)校園環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣!

      當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時,看到干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的感覺?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,墻壁上印著一些污點,你是否也會不由自主地皺起眉頭?

      是啊,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護(hù)定海五中這個我們共同的家園。

      每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳。唤虒W(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。

      還記得我們剛進(jìn)入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛護(hù)使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?

      優(yōu)美的環(huán)境,需要我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,需要我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      同學(xué)們,我們是新一代的中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的`責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。

      同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    愛護(hù)校園環(huán)境演講稿 7

    親愛的老師們、同學(xué)們:

      大家早上好!

      春風(fēng)吹過,校園再次迎來了全新的一個學(xué)期。在大家的熱情下,我們的校園在此洋溢起了青春的色彩。但是,隨著我們再次開始走訪小賣部、食堂。隨著我們將那些本該在就餐地點食用完的餐品帶了出來。我們的學(xué)校,不知不覺也染上了一些不好的色彩!沒錯,同學(xué)們,今天我所帶來的演講題目就是——“愛護(hù)校園環(huán)境”!

      同學(xué)們,在我們印象中,除了自己的家,也許學(xué)校就是我們最為熟悉的場所了。我們在這里生活,在朋友們的幫助下成長,在老師們的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)。學(xué)校,就像是我們的第二個家一樣。生活在這里,我們有過歡笑,也曾哭泣,更是為自己的學(xué)習(xí)拼命努力過!但是,對于我們的第二個家,大家卻總是沒能小心的去對待!

      同學(xué)們,仔細(xì)的看看吧!在我們的學(xué)校里,在xxx中學(xué)本該干凈整潔的道路上,潛藏著多少垃圾廢品!這些,還有這些,多少,都曾在我們學(xué)生們的手中待過!他們曾經(jīng)是我們的手中的塑料袋,是我們零食的包裝,是我們曾經(jīng)用過的器具!但是,我們沒有在使用完后讓它們回歸本該回去的地方。甚至!因為我們的懶惰和隨意,就這樣將它們隨手丟棄!

      我們常說垃圾的'不好,常說塑料會污染環(huán)境。但仔細(xì)的想想,這是它們的意愿嗎?它們本該有一個安穩(wěn)的歸宿,有一個正確的去向!但是,是我們!將這個錯誤留給了自己,是我們將自己的錯誤強(qiáng)加在了學(xué)校上!

      就因為如此,我們美麗的學(xué)校一去不復(fù)返。甚至因為同學(xué)們的行為,變得垃圾滿地!有的同學(xué)們會說:“反正每天都會打掃”。確實,為了保證學(xué)校的清潔,我們總會打掃衛(wèi)生。但是,相信打掃衛(wèi)生的同學(xué)們自己也能感受到!每天的打掃越來越辛苦!越來越困難!

      親自參加過衛(wèi)生的打掃就能明白。打掃,總比保護(hù)更加的困難。甚至因為風(fēng)和其他的原因,有些地方我們都不得不放棄!只能任由垃圾留在那里!這樣的校園,倒成了一幅“別樣的‘景色’”!

      各位同學(xué)!我們知道大家都明白垃圾不能隨便亂丟的道理!但是我們不能在這件事上看別人的行動!我們必須要主動,自覺的遵守這條規(guī)則!讓我們的行動,去影響更多的人!這樣,才能換來我們美麗的校園!

      我的演講結(jié)束,謝謝大家!

    愛護(hù)校園環(huán)境演講稿 8

    尊敬的各位評委、來賓、青年朋友們:

      大家好!

      今天,我演講的題目是《讓青春在園林環(huán)衛(wèi)事業(yè)中飛揚》。

      81年前的5月4日,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年掀起了轟轟烈烈的愛國運動。他們高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“取消賣國二十一條”、“誓死收回青島”,走上街頭,激情點燃革命的烈火;他們振臂吶喊,四萬萬同胞的愛國心猛然覺醒。今天,我們青年再一次歡聚一堂,高舉五四旗幟,秉承愛國民主科學(xué)的五四精神,互相激勵,奮發(fā)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,用實際行動詮釋新時代青年的雄姿英發(fā)。

      20xx年,我成為市園林環(huán)衛(wèi)行業(yè)的一名普通工作人員。剛工作,一切都是新奇的。一個個綠化行政項目審批,蘊含了多少人自上而下的統(tǒng)籌帷幄;一片片綠草茵茵花團(tuán)錦簇的市重點工程背后,是多大的財政支出和多少人的精心呵護(hù);一份份園林環(huán)衛(wèi)規(guī)劃,覆蓋我市的天南地北,牽動著千家萬。我懂得了,城市美好生活的`背后,國家政府投入了多少人力物力;美好居住環(huán)境,凝聚著多少環(huán)衛(wèi)工人的青春人生。這些都是我以前所不曾知道的。

      然而,我也曾經(jīng)迷茫過。園林環(huán)衛(wèi)工作實在太平凡了,沒有交警的威武帥氣,沒有醫(yī)生的嬌白優(yōu)雅,沒有老師的圣潔榮耀,一身橘黃,整日灰頭土臉,櫛風(fēng)沐雨,卻默默無聞。這里好像沒有我想象的青春飛揚,斗志昂揚,激情四射。但是五四愛國精神容不得我迷茫,園林環(huán)衛(wèi)這份沉甸甸的責(zé)任容不得我消沉,身邊一個個平凡又高尚的環(huán)衛(wèi)工人容不得我頹唐。因為與這些可愛的城市美容師相比,我沒有理由蹉跎我最寶貴的青春。

      那些環(huán)衛(wèi)工人有年過半百的大爺、大娘,有四五十歲的大叔、大嬸,也有和我一樣剛剛畢業(yè)踏入社會的依然毛手毛腳卻揮汗如雨的大學(xué)畢業(yè)生作為當(dāng)代青年。我們的前輩們,立足平凡的崗位,熱情洋溢,積極投入工作。有的夜以繼日設(shè)計綠化方案,有的不辭辛苦處理垃圾,有的熱火朝天添花種草,有的不畏嚴(yán)寒酷暑掃遍大街小巷……城市有了他們,環(huán)境越來越美好,一草一木,一街一巷都透著他們們的自豪。

      工作中,我,還有和我一樣的青年同行,不能也不敢怠慢。我們懷著敬意工作。用最短的時間熟悉了工作,逼著自己尋找激情,尋找不平凡的價值,而且越熟悉越發(fā)感到這工作的神圣。期間,我們曾磨破過手,崴傷過腳,也曾凍過,也曾熱過,但是我們從沒畏懼過,留下的卻是汗水過后那自豪燦爛的笑容。我們這支青年大軍揮汗如雨,為這座城市增添著美麗,為即墨“創(chuàng)城”揮灑著青春。

      今天,我站在這里,堅毅地站在這里,為我們環(huán)衛(wèi)工作自豪,為我們環(huán)衛(wèi)青年的付出喝彩。我們新一代的園林環(huán)衛(wèi)青年,正用青春生命傳承著“五四”精神,用行動譜寫著青年魅力。我們讓青春在園林環(huán)衛(wèi)事業(yè)中飛揚!

      我的演講完畢,謝謝大家。

    愛護(hù)校園環(huán)境演講稿 9

    親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      保護(hù)環(huán)境,早在"不涸澤有魚,不焚林而獵"的古訓(xùn)。在今天,我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù),作為學(xué)生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

      有段時間,校園里果皮紙屑隨處可見,忘關(guān)掉的'水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。

      同學(xué)們,救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

      為了那抹綠色,只為了那抹綠色,"用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!"

    愛護(hù)校園環(huán)境演講稿 10

    老師,同學(xué)們:

      早上好

      今天我講的題目是“講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病”。

      講究衛(wèi)生是一個老生常談的話題,它的含義其實很淺顯,那就是指在日常生活中吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣物,用衛(wèi)生的`器具,處干凈的場所以及必要的衛(wèi)生防護(hù),也就是說既要講究個人衛(wèi)生,又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,那么我們?nèi)绾巫⒁鈧人衛(wèi)生呢?

      首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,減少與病源接觸的機(jī)會。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙。俗話說早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛(wèi)生,防止"病從口入";在日常生活中不食不干凈的食物,所謂"不干凈的食物",主要是指來源不明、長期存放或腐爛變質(zhì)的食品,同時也不要貪圖野味。

    愛護(hù)校園環(huán)境演講稿 11

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好,我是來自初三(1)班的張?zhí)鞚櫍裉煳覈煜卵葜v的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境 爭做文明學(xué)生》。

      清晨,當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!

      望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈平坦的路面,望著一扇扇潔凈明亮的窗戶,試想一下,如果我們的'校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調(diào)謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長呢?

      只有愛護(hù)校園環(huán)境,文明的和諧校園才會更加美麗,生活才會更加和諧美好,成長才會更健康。可總有些同學(xué)不注意自己的行為,隨意破壞校園環(huán)境。隨地吐痰,傳播病菌者,有之;亂扔垃圾,破換公物者,有之;隨意涂鴉,踐踏草坪者,有之。要知道,這些看似平常的行為都會給我們的美麗校園帶來很大傷害,同時,這也是不承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。

      愛護(hù)我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,不把食堂與校外的食品帶進(jìn)校園與班級,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)校園環(huán)境。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀爬草場護(hù)欄,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,這些雖然是身邊點點滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛。

      讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    愛護(hù)校園環(huán)境演講稿 12

    尊敬的老師同學(xué)們:

      大家好!

      我站在講臺上,看見大家充滿朝氣和歡樂的臉龐,忽然感覺自己很激動,很感謝我的班主任老師還有各位同學(xué)能夠給予我這一次演講的機(jī)會,我的演講題目是《愛護(hù)校園環(huán)境從我做起》。

      大家知道為什么我會這么激動嗎?因為我愛這個集體,我也很珍惜和大家在一起的時間,我們有緣分能夠聚在一起,我相信是上天最好的安排。我們的班級,我們的校園就是我們的另外一個家呀!也許很多的同學(xué)在家里都是小公主、小王子,不用自己清潔衛(wèi)生,因為爸爸媽媽們都為我們打理好了一切。但是在我們這個集體中,我們每個人都是主人公,我們要去照顧和關(guān)愛我們的同學(xué),同學(xué)們也會給予我們一樣的愛護(hù),而面對我們的整體環(huán)境也是一樣的,只有當(dāng)我們每個人都去愛護(hù)我們周邊的環(huán)境了,我們的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境才會更好起來!所以,我們想要有一個更好的環(huán)境去學(xué)習(xí)去生活,首先就要從自己出發(fā),這樣,當(dāng)我們每個人都動身起來,我們就會擁有一個更加美好的明天了!

      那么我們愛護(hù)環(huán)境的方法有哪些呢?首先就是從我們身邊的小事做起,不要亂扔垃圾,每個人注重好自己的個人衛(wèi)生,課桌里面不堆藏垃圾,因為垃圾一旦堆積起來很久,就會有各種各樣的細(xì)菌,這會影響到我們的健康,嚴(yán)重的話會讓我們生病,不能夠更好的學(xué)習(xí)了!所以請大家不要再把垃圾偷偷的藏在課桌里了哦!也不要亂丟垃圾,影響周圍的同學(xué)哦!其次,我們在校園如果看到有遺落的垃圾,我們就要撿起來放進(jìn)垃圾桶,大家不要覺得這樣做很別扭,大家知道榜樣是什么嗎?榜樣就是能夠勇敢去做大家都不敢去、不想去做的`事情,當(dāng)我們有一個人做起榜樣時,他人也會向我們學(xué)習(xí)并且做同樣的事情,只有通過這種能力的傳遞,我們的愛護(hù)環(huán)境的意識才會得到鞏固,校園環(huán)境也會變得更好起來!

      我們每個人都生活在這個大大的校園之中,每個人都是祖國的花朵、未來,為了成為一個更好的未來,我想我們有義務(wù)去做一個時代的榜樣,不僅是為自己,也是為了我們整個集體,整個社會,還有我們的祖國,讓我們一起攜手同行,關(guān)注自然環(huán)境,共同愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從每個人做起,讓我們一同構(gòu)建屬于我們的文明時代吧!

    愛護(hù)校園環(huán)境演講稿 13

    親愛的老師們、同學(xué)們:

      早上好!

      我在國旗下演講的主題是“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”。每次走進(jìn)港口小學(xué)的校園,都能感受到她的干凈和美麗。她占地不大,但你看:兩排整齊的教學(xué)樓,寬敞干凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木,處處滲透著她的.活力。但是進(jìn)來吧,我的校園環(huán)境比較精致。比如樓梯旁的白墻上有黑色的腳印和斑點,教室里經(jīng)常有紙屑,學(xué)校門口隨處可見食品包裝袋,廁所里到處都是垃圾,花池里的花草樹木里總有人愛摸不省人事的同學(xué)的“杰作”。你以為是文明小學(xué)生的做法嗎?答案肯定是“沒有”。讓我們的校園更綠,更有活力,更干凈,讓她成為童年的天堂。讓我們行動起來!為保護(hù)良好的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”。

      老師同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自律檢查。撿起一塊垃圾,留下一面干凈!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你我和每個人的努力!

      謝謝大家!

    愛護(hù)校園環(huán)境演講稿 14

      國旗下演講稿:愛護(hù)校園環(huán)境,讓校園因我們而更加美麗提要:在這個校園中,我們得到了最好的教育,而我們也應(yīng)該擁有最高尚的道德修養(yǎng),并且懷著感恩的心去看待周圍的事物,那么我們的個人修養(yǎng)將會更進(jìn)一步。

      國旗下演講稿:愛護(hù)校園環(huán)境,讓校園因我們而更加美麗

      當(dāng)春天邁著輕盈的步伐踏進(jìn)了我們的校園,那充滿著朝氣的嫩葉便探出了頭。

      當(dāng)那燦漫的櫻花綻開時,當(dāng)我們沉醉于美好的憧憬時,你可知道,一些同學(xué)正破壞著這些美麗。

      你看,輕風(fēng)拂過,路兩旁的櫻花紛紛揚揚地飄落,這該多美!可仔細(xì)一看,路兩旁大大小小的'食品袋、易拉罐使這份美麗不復(fù)存在,反而讓人感到惡心。

      看看,籃球場地上開滿了各種各樣的“花”,走近一看,原來是被同學(xué)們?nèi)拥舻睦。再看看周圍,有不少垃圾筒,難道多走幾步路,把垃圾扔進(jìn)去這很困難嗎?

      愛護(hù)環(huán)境是每個人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,因為這個地球是我們共有的,我們有義務(wù)去保護(hù)我們的家園,可眼前,校園這個集體的環(huán)境我們都不能讓它保持干凈,更何況我們的地球呢?

      在這個校園中,我們得到了最好的教育,而我們也應(yīng)該擁有最高尚的道德修養(yǎng),并且懷著感恩的心去看待周圍的事物,那么我們的個人修養(yǎng)將會更進(jìn)一步。因此,我們應(yīng)注意自己的言行舉止,培養(yǎng)高尚的情操,使自己成為一個真正有素質(zhì)的人。

      我們都是學(xué)校這個大集體中的一份子,我們有責(zé)任,有去愛護(hù)這里的一切,并且我們應(yīng)努力讓這塊神圣的地方,因我們而更加美麗。

    愛護(hù)校園環(huán)境演講稿 15

      老師們,同學(xué)們,大家好!

      今天我演講的內(nèi)容是:愛護(hù)校園環(huán)境,共享綠色校園!

      當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的'喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,墻壁上印著一些污點,你是否也會不由自主地皺起眉頭?

      是啊,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。 每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。

      還記得我們剛進(jìn)入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛護(hù)而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?

      同學(xué)們,我們是新一代的中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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