保護校園環(huán)境演講稿（精選22篇）
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們都可能會用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的保護校園環(huán)境演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護校園環(huán)境演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：保護地球，愛我家園。
大家都知道，環(huán)保就是環(huán)境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球，在人類的破壞下，已經遍體鱗傷，保護環(huán)境，已迫在眉睫。
在不遠的從前，有一種鴿子叫候鴿，數量龐大，當幾十億只鴿子飛過森林時，整個天空都被蓋住了，但因為人們發(fā)現(xiàn)其食用價值后肆意捕殺，加上環(huán)境的惡化、森林的`減少，鴿子在一天天的減少，19年，最后一只候鴿在動物園的籠中死去，這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時降半旗致哀。
人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害，全部都是人類的“杰作”。大家知道全球變暖的過程中，1度需要什么代價嗎?美國科學家經過實驗論證，得出一個驚人的結論：地球平均溫度上升1度，會使農作物大量的減產;極地上升2度，融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
那么，造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪，人們肆意捕殺，使動物滅絕。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層，使陽光中的紫外線直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。
對于環(huán)境保護，我們能做些什么?下面，我來告訴大家?guī)c我們能做到的措施：
第一，盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過多，會導致人們更加努力的砍伐樹木。
第二，節(jié)約水電，水龍頭用過后要關緊，因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1.8升的水。電燈用后及時關閉，這樣既可防止電能浪費，又能避免發(fā)生火災。
第三，不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。
最后，我希望大家可以一直低碳生活！
保護校園環(huán)境演講稿 2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們演講的題目是《校園是我家，潔凈靠大家》。
走進學校，每個人都希望感受到潔凈和美麗，一棵棵綠樹為我們帶來新鮮的空氣，綠葉紅花花為我們捎來四季的氣息。美麗的開元就是我們的家，這里的一草一木都是這個家庭里溫暖的點綴，這里的一蟲一鳥都是這個家庭里跳動的音符。作為家庭的主人，誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰不希望腳下的`大地綠草如茵，誰不希望眼前的陽光燦爛如金？
有一項研究顯示，人們在惡劣環(huán)境下工作和學習，要比在優(yōu)美環(huán)境下工作和學習的效率低幾十個百分點。如果我們學習的教室，我們行走的通道，我們活動的操場都是塵埃滿布，紙屑遍地的話，我們如何能夠擁有高昂的精神來迎接每一天的挑戰(zhàn)？我們又如何能夠有愉悅的心情來實現(xiàn)自己的夢想？
校園是我家，潔凈靠大家。校園既是我們學習知識的地方，又是我們的另一個家，是一個充滿書香氣息的天地。我們要像愛護自己的家一樣，愛護美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡單的動作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘；動動腳，繞開草坪多走點路，10秒鐘就夠了……同學們，為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美，“你丟我撿”的做法還遠遠不夠，我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習慣，不積跬步，無以至千里。大家定要努力踐行學校的文明引領活動，因為校園美麗就在于我們的點滴行為中，我向全體老師和同學發(fā)出倡議：
1、要更認真地做好班級的衛(wèi)生清掃及垃圾分類工作，并保持公共場地的衛(wèi)生，努力做好原樣交接工作。
2、在傾倒垃圾時，做好垃圾分類，更要把垃圾仔細地倒入垃圾箱內。
3、不能隨地吐痰吐口水，不亂丟垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，擁有“彎腰精神”主動撿它們，及時順手清理到垃圾桶內；樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。
5、不把食物帶進教室與宿舍內，同時主動清理抽屜里的垃圾；做一個講衛(wèi)生的人。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個節(jié)約的人。
到那時，漫步在校園里，你一定會感到精神舒暢，心曠神怡。同學們，行動起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，時刻牢記：校園是我家，潔凈靠大家！
保護校園環(huán)境演講稿 3
親愛的老師、同學們：
您好！
我是xx班的xxx，今天我給大家?guī)淼难葜v題目是“保護校園環(huán)境衛(wèi)生”。
每天在下午下課后，我總喜歡走在安靜的校園的小路上，感受著校園中喧鬧過后的安靜氣氛。這個時候，連兩邊的綠植都看著那么的可愛，一天下來的疲勞僅僅是在這里坐一會就能散去。可是，漸漸的，我也在散步中發(fā)現(xiàn)了一些不對的地方！過去，那些翠綠的灌木上，不再掛滿鮮嫩的綠葉，反倒是多了一些紅色、白色的塑料袋！也有不少的零食包裝，仔細一看，那些草叢中間都有一些潛藏著的垃圾！這時，一陣風刮過來，掀起的卻不再是滿地的'落葉，而是一群垃圾隨風起舞。
當時的我感到非常的震驚！這里，什么時候變成了這個樣子！我們的學校什么時候變成了這個樣子！過去，在我還剛進入學校不久的那段時間，曾經的這里是多么的美麗，xxx學校是多么的美麗！可是現(xiàn)在，不一樣了，全都不一樣了。
我?guī)е{查的心去看了其他的地方，發(fā)現(xiàn)在校園的其他地方都藏著很多的垃圾！無論是教學樓背后這種隱蔽的地方，還是操場這樣一覽無余的地方，甚至就在我們教室的課桌底下，垃圾都變的不再陌生，不知什么時候，它已經入侵了我們的生活！
這是為什么呢？為什么垃圾會從垃圾桶里跑出來？為什么它們沒有待在該在的地方？為什么會有這么多的垃圾？答案其實我們都清楚，是我們，是我們將它們放了出來，是我們沒有管理好這些廢品。是我們讓它們出來危害了這片環(huán)境！
同學們，想想我們的手中。曾經，我們的手中究竟隨手丟下過多少的垃圾？那些垃圾現(xiàn)在都在那里？在你們的心中，是不是都以為那些哪里被環(huán)衛(wèi)工人或者是打掃的同學們都清理掉了呢？但是我可以說，絕對沒有！就算你手中的垃圾被清掃掉，但是我們心中亂丟垃圾的這個壞習慣如果沒有清理掉，我們心中的這塊“垃圾”就永遠還在！我們的校園就永遠不能變回干凈的校園！
同學們！不要小看自己的力量！也許在你看來，我們亂丟一個垃圾，多撿起一個垃圾，這都是小事，但是只要有一個人做，之后的人都會跟著做！我們現(xiàn)在的小舉動，都可能成為影響到其他人的行為。只要我們每個人都撿起一份垃圾，那心中的那片“垃圾”，也會不清自除。
保護校園環(huán)境演講稿 4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
寒冷的冬天終于過去了，溫暖的春天已經到來!同學們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影。可是，同學們，你們注意到了嗎楊樹、柳樹、冬青、小草、小花，它們也不甘示弱啊，紛紛露出新芽，抽出新葉，綻出一片新綠在我們眼前，看，我們的校園更美啦!
美的環(huán)境給人以美的`享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書、學習，效果更好，效率更高。所以，我提議：
1.保護每一個嫩芽，讓它安全的成長為一片綠葉。
2.保護每一根綠枝，讓它在春風中展示自己的魅力.
3.保護每一棵樹，讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點我們的校園。
4.保護每一朵花，讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。
5.保護每一只被吸引而來的小鳥、小蟲，讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。
總之，保護環(huán)境，是我們每一個人的責任!我相信，我們的同學美、心靈美，我們的環(huán)境就更美!
保護校園環(huán)境演講稿 5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我講話的題目是《愛護校園環(huán)境——從我做起》。每當我們跨入校園大門，步入教室時，我們是否感覺到好像走進了自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們在這里學習、生活、成長，學校就是我們的第二個家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友，這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步，見證著我們成長的歷程。我們在這兒學習，在這兒生活。優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們懂得珍惜，學會關愛;優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的'環(huán)境，能讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們寬容謙讓，學會做人。作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，學生則說：環(huán)境是保證我們學習的必要條件。
我們每一位同學都是這個校園的主人，都有維護校園環(huán)境的義務與責任。那么，作為彭浦三中的主人，愛護校園環(huán)境，我們究竟應該怎么做呢?
這里不妨給大家講一個真實的故事。這是一段在澳大利亞留學的一個中國年輕人的親身經歷。他說，一天，他在林蔭道上走，忽然從后面跑來一個老人，仔細一看，原來是在追趕一張紙，風好像故意和老人作對，把紙片吹得忽高忽低，但老人還是堅持追趕。年輕人想：這一定是一份對老人來說很重要的材料。于是，趕上前去，把紙條撿在手里，交給老人。讓人意想不到的是，老人接過紙條，轉身放進一旁的垃圾桶，高興地說：總算讓它到了該去的地方了。
同學們，聽了這個故事，你有什么想法呢?我想，如果我們每個人都能像那位老人那樣彎彎腰，隨手撿起一點什么，那么，我們的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。
大家也都知道環(huán)境對于我們健康成長的重要性。誰不想生活、學習在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是，正因為一些學生的一點小小的自私，幾分懶惰，這美麗的環(huán)境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。以往，每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生走過的地方，都散落著同學們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。作為學校的主人，我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾�，改變它�?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人，我們每一個人都要盡力去保護它。
俗話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！边@就是要求我們保護環(huán)境，從我們每一個人做起，從一點一滴小事做起，呵護我們的校園。如果我們多走幾步，將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙，拾起一個塑料瓶;如果看到不文明行為，立即制止。那么我們的校園里就會干凈幾分。不積跬步，無以至千里。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的行為習慣。這是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力。我想，這不僅是一種付出，同時也是一種回報!我相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。
大家行動起來吧!愛護校園環(huán)境，從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的努力!
謝謝大家!
保護校園環(huán)境演講稿 6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中，人類就是依靠著地球上的資源生存、繁衍發(fā)展的，所以，地球是人類的母親。世界文學大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫�！苯陙恚祟愑捎趯Νh(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓！人類在利用自然的同時，也要對自然環(huán)境有貢獻，我們有責任讓它更富饒、更美麗、更加生機勃勃，
我們學校非常重視校園環(huán)境衛(wèi)生,吳校長親自俯身撿拾紙屑,為我們樹立了榜樣,每學期最美教室的評比更讓我們擁有了舒適的學習環(huán)境。作為一個中學生，雖然不可能直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從身邊的一件件小事做起,伸出你的雙手，捧出你的愛心，讓學校多一份綠色。我們經�？吹皆S多同學在校園里的各個角落忙碌的.身影,也經常看到綠絲帶志愿者無私的奉獻，他們用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏，校園地面上，也偶爾可見同學們吐下的口香糖。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿垃圾，多走幾步，不穿越綠化帶。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”從我做起， 從身邊做起，從現(xiàn)在做起！保護地球母親，凈化綠色校園，讓我們的校園更美麗！只有做到凈化校園，美化校園，綠化校園，我們才能更好地健康成長。不能抱著校園環(huán)境衛(wèi)生多我一人少我一人無關緊要的思想，也不能對保護環(huán)境產生任何松懈和怕麻煩的思想，保護環(huán)境是我們義不容辭的責任。只要我們大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會留下一片碧水藍天,為我們校園留下一片美麗！我的演講結束, 謝謝大家！
保護校園環(huán)境演講稿 7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境，從我做起》。每當我們走進zz小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗，雖然她的占地面積不大，但你瞧：兩排整齊的教學樓，寬敞潔凈的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是進來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點，教室里常有一些紙屑，學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的'花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。
2、愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
保護校園環(huán)境演講稿 8
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學：
大家上午好!
我是來自初二xx班的xx，在今天這樣一個春光明媚的日子里，很榮幸站在臺上做今天的演講，同時也很開心可以與你們分享這個演講。那今天我要做的演講題目是《保護我們的校園環(huán)境，每個人都責任》。
同學們都知道，我們學習的地方是我們的校園。我如今是在這個校園里待的第二年了，我很喜歡這里。學校給予了我很多快樂時光，所以要去保護和珍惜它，不僅是我個人，還有大家伙，我們都是在同一個校園里學習，就都有那個責任去保護它。大家應該都有體會，是學校給我們創(chuàng)建的美麗環(huán)境讓我們安心學習，沒有這個校園，我們也就沒有緣分在此相聚學習交友。你說是不是呢?那既然這樣，是這個校園賦予我們這么多的美好，那我們是不是也得回報回去，任何事情都不是你理所應當擁有就行的，一樣要給予相應的回應才行。
我們的校園留給了那么多的`東西給我們，如果不去保護好它，在未來的不久，等耗盡完它的一切，我們就都沒有地方去緬懷了。在這里學習時間雖不一定都很長，但是我們收到的好處還是要比想象中的要多。學校為我們種的樹木，是為了提供我們每天有新鮮的空氣，供我們觀賞美麗的風景，也是讓我們感受綠色生命力的強悍，這些無不是為了我們而做。學校鋪下的草皮，是讓我們可以有更好的學習環(huán)境，那我們?yōu)楹尾槐Ｗo，反而去破壞它們呢?理由何在?沒有理由不是嗎?所以我們是不是都有保護環(huán)境的責任。
我們的校園得到更多更好的保護，也是為了我們自己著想，在美麗又溫馨的校園里學習，精力和興趣都是加倍的。要做的校園環(huán)境對我們的影響是有多大，就知道保護好它完全是對我們自己有利的。同學們自己應該深有體會，看到光禿禿的校園，怎么會有心情待在那里學習呢?看到破破爛爛的建筑和污染的不成樣子的池塘，心情必然是糟糕的。所以，把學校的樹木和草地保護好，就是給自己留下美好的回憶;不亂破壞建筑物，就是有地方學習;不亂扔垃圾在校園的任何地方，就是保護自己的心情和健康。
最后，我想說的是，大家一起來保護我們現(xiàn)在既美好又溫馨的校園吧，讓這樣美麗的校園一直保持下去，每個人都負起自己的一份責任吧。
謝謝大家，演講已完結。
保護校園環(huán)境演講稿 9
尊敬的老師，親愛的領導：
你們好！
我是學校里面高三年級xx班級的一名同學，我叫xx。今天很榮幸能夠站在這里為大家?guī)黻P于保護校園環(huán)境的演講。在很早以前，我就一直想跟大家分享一下關于保護環(huán)境的事情，但是一直都沒有機會。所以趁著此次機會我想發(fā)表一下關于保護校園環(huán)境的意見。希望大家都能夠聽得進去，也能夠從中得到啟發(fā)。最好是能夠意識到保護環(huán)境的重要性。畢竟保護地球環(huán)境是我們全球人員共同的.事情。保護校園環(huán)境也是我們全校師生需要共同承擔的責任。
隨著時代的進步，隨著科技的發(fā)展，地球上的污染越來越嚴重。我們對于保護環(huán)境的意識也在逐年下降。越來越多垃圾的排放，越來越多汽車尾氣的產生，越來越多對野生動物的捕殺。都在給地球帶來負擔。如果我們繼續(xù)任意妄為，如果我們再不加緊保護環(huán)境意識，我們再不做出實際行動。我們就會面臨更多的環(huán)境問題，我們就會嘗到更為嚴重的破壞后果。等到那個時候已經為時已晚，已經無法補救了。
保護環(huán)境現(xiàn)在已成為了我們國家一件刻不容緩的事情，保護校園環(huán)境也成為了我們即刻去實行的事情。所以在我們的日常生活中我們需要做到以下幾點要求。
第一，學校里的每一位同學都要養(yǎng)成把校園垃圾分類丟進垃圾桶的好習慣。這樣不僅可以減少學校保潔阿姨的負擔，還可以讓自己養(yǎng)成一個垃圾分類的意識。
第二，減少我們一天當中自己在校園里產生的垃圾，并且時刻保持自己的座位底下是一個干凈整潔的衛(wèi)生狀態(tài)。
第三，我們要按時完成好班級里面給我們分配的打掃任務。不僅要按時完成，我們還要保證完成的質量。保證我們每天的教室里面是一個干凈整潔的狀態(tài)，保證我們校園的每一個角落，都是干干凈凈的。 第四，不在校園里亂丟垃圾，看到地上有垃圾，我們就要撿起來丟進垃圾桶。
同學們現(xiàn)在行動還為時不晚，就讓我們一起攜手，為保護校園環(huán)境貢獻出自己的一份力量。在保護校園環(huán)境面前，我們不分你我，只分做不做得到。但是我相信大家，一定能夠做得到！
保護校園環(huán)境演講稿 10
親愛的同學們，敬愛的老師：
大家好!
很高興在這里可以講話，今天我發(fā)言的主題是：保護環(huán)境。
對于大家來說，保護環(huán)境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆愛護環(huán)保的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的.嚴重性，無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
但是同學們，有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知，但是對于我們來說肯定是一個龐大的數目，難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?如果說每一個人每一天都要用上一雙筷子，那么我國就要花費十四億多雙筷子，全球就會有五十億雙筷子要花費，這要砍多少棵樹?
在學校里我們經常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋，如果同學們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!因為如果多用塑料袋的話……，不說你也知道了!
在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界，呼吁每一個人!保護環(huán)境吧!
保護校園環(huán)境演講稿 11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。今天在國旗下講話的內容是有關環(huán)境保護的問題，精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力，愛護校園環(huán)境，從一點一滴做起。
首先由學校領導講話，提出要求：校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的.好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學校學生整體素質的一個反映。我們的校園雖然不夠大，但綠樹成蔭，四季花草點綴。也正因為這樣，我們學校獲得了綠色學校的美譽。
接著，把師生們發(fā)現(xiàn)的不保護環(huán)境的行為進行一一列舉，例如：花草叢中的垃圾袋，走廊地面的口香糖，垃圾桶外的紙巾……
最后全體同學發(fā)出如下倡議：
1、不亂丟果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰。少隨意吐塊口香糖，少隨意扔些果皮，就少了一處衛(wèi)生死角，多了一方潔凈的樂園。
2、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
3、人人主動參與。“看見污跡主動擦、發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”。主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
最后大家承諾：愛護校園環(huán)境，從一點一滴做起，大家行動起來拾起一片白色，就能裝點一寸綠蔭，只要大家盡一份力，就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。同學們，讓我們共同努力吧!我相信校園會因你而美麗，因我而美麗，會因為有我們這樣的一群愛護環(huán)境的標兵而美麗。
保護校園環(huán)境演講稿 12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的內容是：愛護校園環(huán)境，共享綠色校園！
當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時，看到那干凈的地面，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室里，散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，墻壁上印著一些污點，你是否也會不由自主地皺起眉頭，是啊，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢那就需要我們共同愛護黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。
每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的'身影，然而仔細地觀察，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：學校雪白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳印；教學樓上，有同學喜歡用垃圾來做“自由落體的實驗；還有一些同學，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。
還記得我們剛進入小學，我們都為自己能坐在嶄新的教學樓里學習而倍感舒暢，但是試想一下，如果由于我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意摧殘，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環(huán)境里，我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢？
同學們，我們是新一代的學生，應當切實地樹立起時代的責任感，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾筒；每一次打掃要認真負責；每一張桌子讓它干凈整潔；每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！
我的演講到此結束，謝謝大家！
保護校園環(huán)境演講稿 13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是“保護校園環(huán)境，共創(chuàng)美好未來”。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學會謙讓，學會做人。
然而，在我們的校園里，也存在著一些不和諧的音符。有的同學隨意亂扔垃圾，有的同學在課桌上亂涂亂畫，有的同學在花壇里肆意踐踏花草，有的'同學在校園里大聲喧嘩。這些行為不僅破壞了校園環(huán)境，也損害了我們學校的形象。
同學們，校園是我們學習和生活的地方，是我們成長的搖籃。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習和生活。那么，我們就應該從自己做起，從身邊的小事做起，共同保護我們的校園環(huán)境。
我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看到垃圾主動撿起；我們要愛護校園里的一草一木，不踐踏草坪，不攀折花木；我們要愛護校園里的公共設施，不在課桌上亂涂亂畫，不在墻壁上亂貼亂畫；我們要節(jié)約用水用電，珍惜每一滴水，每一度電；我們要遵守學校的規(guī)章制度，不在校園里大聲喧嘩，追逐打鬧。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。保護校園環(huán)境，是我們每個人的責任和義務。讓我們攜起手來，共同努力，為保護校園環(huán)境，共創(chuàng)美好未來，貢獻自己的一份力量！
謝謝大家！
保護校園環(huán)境演講稿 14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，今天我演講的題目是“守護校園環(huán)境，綻放文明之花”。
走進我們的校園，每個人都希望看到綠樹成蔭、花香四溢，窗明幾凈、道路整潔。校園是我們共同的家，保持校園環(huán)境的清潔與美麗，是我們每個人的心愿和責任。
校園環(huán)境不僅關乎學校的形象，更直接影響著我們的學習和生活質量。想象一下，如果教室里垃圾遍地、桌椅凌亂，如果校園里廢紙飛揚、塵土彌漫，我們怎能安心地學習，又怎能健康地成長？一個整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境，能夠讓我們心情愉悅，提高學習效率；能夠培養(yǎng)我們的.環(huán)保意識，讓我們學會珍惜和愛護；能夠展現(xiàn)學校的精神風貌，傳遞文明與和諧的氣息。
然而，在我們的校園中，還存在著一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象。有時，我們會看到食品包裝袋在校園的角落“安營扎寨”；有時，我們會發(fā)現(xiàn)飲料瓶在花壇里“東躲西藏”；有時，我們會目睹潔白的墻壁被亂涂亂畫。這些不文明的行為，不僅損害了校園的美觀，也反映出部分同學環(huán)保意識的淡薄。
同學們，保護校園環(huán)境，需要我們每個人的行動。讓我們從自身做起，從身邊的小事做起。當我們吃完零食，記得將包裝袋放入垃圾桶；當我們看到地上的垃圾，主動彎腰撿起；當我們離開教室，隨手關燈、關門窗。我們還要愛護校園里的花草樹木，不隨意踐踏草坪，不攀折樹枝花朵。
老師們、同學們，讓我們共同行動起來，用我們的雙手，守護校園環(huán)境；用我們的心靈，呵護校園的每一寸土地。讓我們的校園，因為我們的努力，變得更加美麗、更加文明。讓我們在這美麗的校園里，綻放出最絢爛的文明之花！
謝謝大家！
保護校園環(huán)境演講稿 15
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我站在這里，是為了呼吁大家一起保護我們的校園環(huán)境。我們的校園，是知識的殿堂，是我們成長的搖籃。它本應是一個充滿生機、整潔美麗的.地方。然而，現(xiàn)在我們的校園環(huán)境卻面臨著一些問題。
走在校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，有些地方垃圾隨處可見，廢紙、食品包裝袋、飲料瓶，這些垃圾不僅影響了校園的美觀，也污染了我們的學習環(huán)境。還有些同學在墻壁上亂涂亂畫，原本潔白的墻壁變得面目全非。校園里的花草樹木，本是為了美化環(huán)境、凈化空氣，但是有些同學卻隨意踐踏草坪，攀折樹枝，使得這些綠色生命受到了傷害。
同學們，校園是我們的家，我們有責任、有義務去保護它。保護校園環(huán)境，需要我們從身邊的小事做起。我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看到垃圾主動撿起來，放入垃圾桶。我們要愛護校園里的公共設施，不在墻壁上亂涂亂畫，不損壞桌椅門窗。我們要珍惜校園里的一草一木，不踐踏草坪，不攀折花朵。
同時，我們也要積極宣傳環(huán)保知識，讓更多的同學了解保護校園環(huán)境的重要性，讓每個人都能自覺地加入到保護環(huán)境的行動中來。
老師們、同學們，讓我們攜手并肩，共同努力，用我們的熱情和汗水，把我們的校園裝扮得更加整潔、更加美麗。讓我們在這優(yōu)美的環(huán)境中，快樂地學習，健康地成長。
保護校園環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起！
謝謝大家！
保護校園環(huán)境演講稿 16
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
校園，是我們學習的搖籃，是我們成長的樂園。我們在這里汲取知識的養(yǎng)分，收獲成長的快樂。然而，在我們享受校園生活的同時，也不能忽視對校園環(huán)境的保護。
當清晨的第一縷陽光灑在校園，我們希望看到的是綠樹成蔭、鳥語花香的美景，而不是垃圾遍地、塵土飛揚的景象。當我們在教室里學習，我們希望擁有的是整潔明亮、溫馨舒適的環(huán)境，而不是桌椅凌亂、墻壁涂鴉的空間。校園環(huán)境的.好壞，直接影響著我們的學習和生活質量，也反映著我們的文明素養(yǎng)和道德水平。
可是，我們不得不承認，在我們的校園里，還存在著一些破壞環(huán)境的行為。有的同學隨手亂扔垃圾，有的同學隨意踐踏草坪，有的同學在課桌上亂刻亂畫，這些行為不僅破壞了校園的美觀，也損害了我們的形象。
同學們，保護校園環(huán)境，是我們每個人的責任。我們應該樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不亂扔垃圾，看到垃圾主動撿起；愛護花草樹木，不隨意踐踏和采摘；節(jié)約水電資源，做到人走燈滅、水龍頭關閉；愛護公共設施，不損壞桌椅、門窗和墻壁。
讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，用我們的雙手，為校園環(huán)境增添一份美麗；用我們的行動，為校園文明貢獻一份力量。相信只要我們齊心協(xié)力，我們的校園一定會變得更加美麗、更加溫馨。
最后，我呼吁大家：保護校園環(huán)境，從我做起，讓我們共同創(chuàng)造一個美好的學習和生活環(huán)境！
謝謝大家！
保護校園環(huán)境演講稿 17
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
校園，是我們學習生活的地方，是我們成長的搖籃。校園環(huán)境的好壞直接影響著我們的學習和生活。然而，在我們美麗的校園里，卻存在著一些不和諧的現(xiàn)象。
你看，校園的地面上，時不時會出現(xiàn)一些垃圾，有廢紙、食品包裝袋、飲料瓶等等；花壇里，花草樹木被無情地踐踏，甚至有些樹枝被折斷；墻壁上，有同學們亂涂亂畫的痕跡；課桌椅上，也有一些同學刻下了自己的“杰作”。這些行為，不僅破壞了校園的環(huán)境，也損害了我們的形象。
同學們，我們每天在校園里學習、生活，校園就像我們的家一樣。我們有責任、有義務保護好我們的`校園環(huán)境。我們要樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看到垃圾主動撿起來。我們要愛護校園里的花草樹木，不隨意踐踏草坪，不攀折花木。我們要愛護校園里的公共設施，不在墻壁上亂涂亂畫，不在課桌椅上亂刻亂劃。
保護校園環(huán)境，需要我們每個人的共同努力。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，用我們的實際行動，為保護校園環(huán)境貢獻自己的一份力量。我相信，只要我們齊心協(xié)力，我們的校園一定會變得更加美麗、更加整潔、更加溫馨。
最后，我希望同學們能夠記�。罕Ｗo校園環(huán)境，人人有責；愛護校園環(huán)境，從我做起。
謝謝大家！
保護校園環(huán)境演講稿 18
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是“保護校園環(huán)境，從我做起”。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。
然而，在我們的校園里，也存在著一些不和諧的.音符。有個別同學隨意亂丟亂扔，墻壁上有鞋印和球印，課桌上有亂刻亂畫的痕跡，校園里有隨意丟棄的食品包裝袋，花壇里有被折斷的花草，水池里有堵塞的下水道……這些現(xiàn)象與我們美麗的校園是多么的不相稱��！
同學們，我們是校園的主人，校園環(huán)境的保護需要我們每個人的共同努力。為了使我們的校園更加美麗，我向大家提出以下倡議：
首先，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
其次，愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
再次，倡導“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
最后，樹立節(jié)約意識，做到人走燈滅，人走水斷，節(jié)約每一滴水，每一度電。
老師們、同學們，讓我們行動起來吧！用我們的雙手，為校園披上綠裝；用我們的心靈，為校園增添光彩。讓我們一起保護校園環(huán)境，讓校園成為我們成長的樂園！
謝謝大家！
保護校園環(huán)境演講稿 19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。我們都渴望擁有一個美好的校園環(huán)境，一個綠樹成蔭、鳥語花香、整潔有序的學習和生活環(huán)境。然而，現(xiàn)實中的校園環(huán)境卻不盡如人意。
走在校園里，我們常常會看到一些不文明的現(xiàn)象：教室里，有同學隨意丟棄的廢紙；校園的小路上，有隨手亂扔的食品包裝袋；花壇里，有被折斷的樹枝和花朵；墻壁上，有亂涂亂畫的痕跡……這些行為不僅破壞了校園的'美觀，也影響了我們的學習心情。
保護校園環(huán)境，是我們每個人的責任和義務。我們應該從身邊的小事做起，為保護校園環(huán)境貢獻自己的一份力量。我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看到垃圾主動撿起；愛護校園里的一草一木，不踐踏草坪，不攀折樹枝；愛護校園里的公共設施，不在課桌上亂刻亂畫，不損壞門窗和桌椅。
同時，我們也要倡導文明的行為舉止。在校園里，要文明用語，禮貌待人；要尊重老師，團結同學；要遵守校規(guī)校紀，不遲到、早退、曠課。我們要用自己的實際行動，為營造一個文明、和諧、美好的校園環(huán)境而努力。
同學們，讓我們行動起來吧！讓我們攜手共進，共同保護校園環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗、更加溫馨！
謝謝大家！
保護校園環(huán)境演講稿 20
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在這里，想要和大家探討一個重要的話題——保護校園環(huán)境。
當我們每天踏入校園，映入眼簾的是寬敞的操場、明亮的'教室、蔥郁的樹木和鮮艷的花朵。校園是我們學習和生活的地方，它就像我們的家一樣，需要我們共同去呵護。
然而，在這個美麗的校園里，我們也會看到一些不和諧的場景：垃圾隨意丟棄在角落，飲料瓶在草叢中“捉迷藏”，墻壁被亂涂亂畫，水龍頭在不停地流淚……這些行為不僅破壞了校園的環(huán)境，也損害了我們學校的形象。
同學們，校園環(huán)境的保護需要我們每個人的參與。我們可以從身邊的小事做起，比如，主動撿起地上的垃圾，放入垃圾桶中；在教室里，保持桌面和地面的整潔；愛護校園的花草樹木，不隨意踐踏和采摘；節(jié)約用水用電，離開教室時隨手關燈、關風扇。
此外，我們還可以積極參與學校組織的環(huán)�；顒�，向身邊的同學和家人宣傳環(huán)保知識，讓更多的人加入到保護校園環(huán)境的行動中來。
保護校園環(huán)境，不僅是為了我們自己，也是為了我們的下一代。讓我們攜手努力，讓校園變得更加美麗、更加整潔。讓我們在這片凈土上，快樂地學習，健康地成長。
最后，我呼吁大家：保護校園環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起！
謝謝大家！
保護校園環(huán)境演講稿 21
親愛的老師、同學們：
大家好！
校園，是我們成長的搖籃，是我們學習的樂園。這里有我們敬愛的老師，有我們親愛的同學，有我們美好的回憶。然而，在這個美麗的地方，我們卻時常能看到一些破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象。
你看，在校園的角落里，垃圾隨處可見；在花壇里，花朵被無情地踐踏；在課桌上，亂涂亂畫的痕跡比比皆是；在廁所里，水龍頭在孤獨地流淚……這些現(xiàn)象，讓我們的校園變得不再美麗，不再溫馨。
同學們，我們是校園的主人，保護校園環(huán)境是我們義不容辭的.責任。我們應該從自身做起，從身邊的小事做起。當我們看到地上有垃圾時，應該主動撿起；當我們看到有人破壞花草樹木時，應該及時制止；當我們離開教室時，應該隨手關燈、關風扇；當我們洗手后，應該及時關閉水龍頭。
同時，我們還要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在墻上亂涂亂畫。我們要珍惜校園里的一草一木，愛護校園里的公共設施，讓我們的校園變得更加美麗、更加整潔。
我相信，只要我們每個人都付出一點努力，我們的校園一定會變得更加美好。讓我們行動起來吧，為保護校園環(huán)境貢獻自己的一份力量！
謝謝大家！
保護校園環(huán)境演講稿 22
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
校園，是我們學習生活的地方，是我們成長的搖籃。校園環(huán)境的好壞，直接影響著我們的學習和生活質量。
走進我們的`校園，綠樹成蔭，花香四溢，書聲瑯瑯。然而，在這美麗的環(huán)境中，也存在著一些不和諧的音符。有的同學隨意丟棄垃圾，有的同學在墻上亂涂亂畫，有的同學踐踏草坪，采摘花朵……這些行為，不僅破壞了校園的環(huán)境，也損害了我們的形象。
同學們，保護校園環(huán)境，是我們每個人的責任。我們應該樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不亂扔垃圾，看到垃圾主動撿起；愛護校園里的花草樹木，不隨意踐踏、采摘；節(jié)約用水，珍惜每一滴水；愛護校園里的公共設施，不損壞桌椅、門窗。
我們還要倡導綠色生活方式，減少使用一次性用品，多使用環(huán)保袋；節(jié)約用電，離開教室時隨手關燈；綠色出行，盡量步行或騎自行車上學。
老師們，同學們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，共同保護我們的校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗、更加整潔、更加溫馨！
最后，我希望每一位同學都能成為校園環(huán)保小衛(wèi)士，用自己的行動影響身邊的人，讓更多的人加入到保護校園環(huán)境的隊伍中來。
謝謝大家！
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