家長會家長代表發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編為大家收集的家長會家長代表發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家長會家長代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、可愛的小朋友們：
大家好！
我是大二班杜家樹的媽媽，在這個快樂的日子里，有機(jī)會作為家長代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。
參天大樹，離不開園丁的細(xì)心培養(yǎng)，孩子們每一次進(jìn)步都要感謝老師們的呵護(hù)和關(guān)愛。因此，在這個特別的日子里，我真誠地向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)感謝！正是因為你們辛勤的付出，我們的國家的花朵才得以茁壯成長；正是因為你們像母親一樣包容，我們家長才能安心放心；正是因為你們不知疲倦地教導(dǎo)著，孩子們幼小的心靈才能播下探索真理的種子。
在這里，孩子們得到了全面的啟蒙教育。三年來，我的孩子和其他小朋友一起，在幼兒園里度過了快樂的每一天。在教育方面，孩子們在這里受到了全面的智力開發(fā)和人格塑造；在生活上，所有孩子都能夠得到老師悉心的關(guān)懷和照料。幼兒園的生活豐富多彩，老師的教學(xué)方法靈活多樣，孩子們每天都能學(xué)到新知識，每天都有新變化，作為家長，我欣喜地看到自己的孩子，從初進(jìn)幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌、能歌善舞，幼小的心靈中孕育著成長的'喜悅和希望，看到自己的孩子正在健康、活潑、快樂的成長，這是我感到最快樂的一件事。這一切都離不開老師辛勤的教導(dǎo)，感謝你們辛苦的工作，感謝你們濃濃的愛心，感謝你們?nèi)牡耐度耄o孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活，為他們的人生道路構(gòu)建了一條絢麗的起跑線。
家長朋友們，今天我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風(fēng)采。這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長與進(jìn)步，凝聚著老師們的辛苦與汗水，凝聚著家長們的心血和期望！讓我們?yōu)楹⒆庸恼疲瑸樗麄儏群�，為他們加油！這個舞臺屬于他們，我們的孩子是最棒的！
最后，真誠祝愿春暉幼兒園蓬勃發(fā)展，充滿生機(jī)。希望全體教師工作愉快，身體健康，家長和孩子們家庭幸福和睦。愿我們的孩子們在節(jié)日快樂的同時，茁壯成長。
家長會家長代表發(fā)言稿2
親愛的老師們、同學(xué)們、叔叔阿姨們：
大家晚上好！
我叫xx，來自xx，是這個學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來的新生，這次期中考試我暫時取得了一點小小的成績，在此，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助！關(guān)于我讀書的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享。
第一，學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。
拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學(xué)習(xí)也是這個道理，如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫；
如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。
作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對于我來說，緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈：我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外，還要補上初一年級和初二上期三個學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課，因為老家的科學(xué)和歷史是副科，根本不用考試的。
學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經(jīng)欣慰。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”！我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。
第三，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。
這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！�
第四，學(xué)習(xí)要講究效率。
學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的.重要場所，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)。不過，如果感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。
最后，我總結(jié)一下我的四點體會：
有目的計劃；
迎接挑戰(zhàn)；
雷厲風(fēng)行；
講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧！但我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會進(jìn)步的！我們初二（1）班一定會取得更大的成績的！
我的講話完了，謝謝大家！
家長會家長代表發(fā)言稿3
尊敬的各位家長：
你們好我叫xx，很高興能代表265的同學(xué)們歡迎各位家長的到來。今天，我代表我們這群孩子向家長說說我們的心里話。
高中的生活是忙碌而充實的，我們每天起得比太陽早，睡得比月亮晚，不大教室里雪白的卷子滿天飛，夜以繼日地坐在教室里學(xué)習(xí)，競爭很激烈壓力也很大。我們的頭腦與心靈都在滿負(fù)荷運轉(zhuǎn)，然而這一切都是為了我們共同的目的，那就是高考，最后的高考，我們輸不起。
然而整整一年半轉(zhuǎn)眼就過去了，但孩子的分?jǐn)?shù)卻仍然在那黑壓壓的名次表下方徘徊，父母看著孩子，問這到底是怎么一回事。孩子自己也問自己，為什么名次一直不提高？為什么現(xiàn)實與期望的差距這么大？為什么一份耕耘一分收獲的道理在這里行不通？家長也開始懷疑，孩子在學(xué)校里有沒有努力，為什么人家的孩子成績那么好，自己家的孩子卻這么不爭氣？
有的家長開始不給孩子好臉色，甚至責(zé)罵孩子，一遍遍督促孩子一定要好好學(xué)習(xí)，考個好大學(xué)，不然以后就低人一等找不到好工作，沒有飯吃。家長們，你們說的的確是現(xiàn)實社會一個殘酷的現(xiàn)實，然而你們可曾想過，那一句句急切的恨鐵不成鋼的話語壓在我們尚顯稚嫩的心上，就像那千斤的重?fù)?dān)，讓我們無法喘息，您可曾見過哪只系著石頭的鳥兒能飛上高遠(yuǎn)天空？有哪匹背著石頭的駿馬能馳騁在遼闊的草原？
高二這一年我們自己很清楚它有多么重要，然而面對著越來越難的課本內(nèi)容，我們有時覺得使盡了全力也無法理解透徹，當(dāng)我們在面對著卷子努力思考卻仍無思路時，我們的自信心便受到了打擊，作為一名女生，特別是一名理科班的女生，有時真的覺得自己在學(xué)習(xí)的路上走的很辛苦很辛苦，前路茫茫而不知何時能見到曙光。
家長們，其實在這時我們需要的就僅僅是您一句鼓勵的話語，您一個肯定的眼神，這一點點的溫暖就會給我們以奮斗下去的動力。有些家長和孩子可能羞于向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的關(guān)心，愛在心里卻口難開，其實您何必一味的骨顧著家長的威嚴(yán)而不愿服下身去耐心傾聽一下您孩子想對您說的心里話呢？
也許他現(xiàn)在就很需要你的幫助，幫助他度過眼前的一個難關(guān)，不要因為您的孩子對您的關(guān)心表現(xiàn)出不在乎或厭煩而傷心，他其實只是在保持他這個年齡段的一份執(zhí)拗的`高傲，到夜深人靜的時候，他也許正在自己的被窩里為您白天對他說的一句鼓勵的話而感動得偷偷擦去眼角的淚水。曾有一位高考狀元說：“從父母那里，你能得到無窮的力量�！笨梢�，家長的鼓勵對于一個知道拼搏努力的高中生來說是多么的重要。
至于還有什么心理話想對家長說的，我也問過一些同學(xué)，回答各種各樣，下面的這幾個回答不知道有沒有您的孩子對您的期盼：
“我希望我爸媽不要再為一點小事吵架了”“我很想能和我爸正常交談一次”“我特別希望我爸媽能來一次家長會”“我希望能來學(xué)校接我一次”“我希望我把能放下大人的架子，認(rèn)真聽我把話說完”。還有一個女生，在班里的學(xué)習(xí)是不要命的刻苦，曾經(jīng)有一次打著手電筒在被窩里學(xué)了一夜，讓誰聽了都心疼，然而當(dāng)我問她最想做父母說什么時，她的回答讓我一下子就流出了淚，她說：“我希望我媽別再那么辛苦了，我真的很心疼她�！�
“可憐天下父母心”，其實可憐的不只是父母的心，還有學(xué)生的奮進(jìn)苦學(xué)之心，感恩父母之心。
曾經(jīng)有一位平時吊兒郎當(dāng)?shù)哪猩匦尚瞧诤鬅o意間對我說“我真的挺想我媽的”，這種對父母的依戀若不是建立在深厚的情感之上，又怎么表現(xiàn)得這般熾熱而深情？
父母們，在高中這剩下的一年半的時間里，希望我們能攜起手來，共同走好關(guān)鍵時期，也能共同走向最終的高考的勝利！
最后，我代表265班所有孩子提前祝各位爸爸媽媽新年快樂，工作順利，身體健康。
謝謝大家。
家長會家長代表發(fā)言稿4
尊敬的各位家長：
大家好！
感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會，這既是對孩子的關(guān)心，也是對學(xué)校工作支持。我想孩子們會更感謝您，因為孩子們不僅僅只關(guān)心家長會的內(nèi)容，更關(guān)心的是自己的父母是否在其中，因為你的到來是給孩子最大的鼓勵。
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校、在家情況，以便老師能夠有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育自己的`子女做人與成才。相信在我們的共同努力下，一定能讓孩子在家、在校這兩個生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上的發(fā)展。
作為老師，我們既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，又要在思想上引導(dǎo)孩子，既要在行為上輔導(dǎo)孩子，又要在學(xué)習(xí)上幫助孩子。我們殷切的盼望著得到各位家長的大力支持，孩子的教育是老師和家長不可推卸的責(zé)任，而有些家長認(rèn)為有老師教育就行，老師說的話比家長說的話管用，這是極其錯誤的認(rèn)識。作為父母，不能只關(guān)心孩子的溫飽冷暖，而不關(guān)心孩子的心理成長。教育關(guān)系孩子的一生，一旦錯失機(jī)會，就難以彌補回來。
為此，我代表八年級全體教師對家長提出幾點建議：
1、必需有很強(qiáng)的責(zé)任心，平時督促孩子按照老師的要求完成家庭作業(yè)，每天的作業(yè)老師都要求學(xué)生記載在冊，希家長配合檢查。（特別是星期天）
2、要多了解孩子，提倡賞識教育。該嚴(yán)格時一絲也不放松，該表揚時一點也不吝嗇。
3、多注意自己的言行，作孩子的榜樣。
4、創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境，建立良好的親子關(guān)系。
5、引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)。
6、理解尊重學(xué)校與教師的教育行為。
學(xué)校教育很渴望得到各位家長的支持，只有你們的支持，我們的教育教學(xué)工作才得以出色完成；只有你們的支持，我們的教育教學(xué)工作才得以達(dá)到事半功倍的效果；只有你們的支持，我們的孩子才能健康成長。各位今天在百忙之中抽出時間來，也足以說明了：你們對孩子是很關(guān)心，對孩子寄予了很大的期望，對我們的教育教學(xué)工作很支持，在此，我再次表示衷心的感謝！并借此機(jī)會，祝各位家長身體健康、萬事如意！
家長會家長代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友：
你們好！
我是20xx級5班***同學(xué)的媽媽，今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題，我感到非常的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法，在這里只是把我一些粗淺的認(rèn)識和體會說出來供大家參考。
現(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多，非常辛苦，老師更辛苦。師者，父母心，老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，每天盡心盡責(zé)地工作，為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血，如果說我們的孩子有所長進(jìn)，很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在這里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意！老師們辛苦了，謝謝�。ň瞎�
老師和家長的目標(biāo)是一致的，都是為了孩子有出息有長進(jìn)。學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我們做家長的應(yīng)該密切配合老師做好對孩子的教育工作，多與老師溝通聯(lián)系，及時了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，做到有的放矢。
首先，營造一個民主的家庭氛圍，與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的，對孩子也不例外。初中階段的孩子，正處于由兒童向青少年過渡的時期，自我意識和自尊心較強(qiáng)，敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處，不把自己擺在高高在上的位置，多與孩子閑聊，既傾聽孩子的心聲，也把自己的一些事情和想法告訴孩子，家里的事情也讓孩子參與討論，使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我們傾訴，便于了解孩子的思想動態(tài)和進(jìn)行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆，我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好，于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去，多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴，或者其他方式的交流和幫助�？吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系，我甚至感到欣慰。當(dāng)然，這也是與老師的幫助分不開的。在我與老師的溝通交流中，老師也從家長這里及時地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息，鼓勵孩子參與學(xué)校的課外活動，承擔(dān)班上的一些義務(wù)責(zé)任（比如收作業(yè)，復(fù)印費等），并給予了孩子及時的肯定和贊揚。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂，同時贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼，從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一起神采飛揚的樣子，我總是在心存感激。
其次，盡量為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并與孩子共同進(jìn)步。這是個信息互通的時代，網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個嶄新的世界，我的孩子曾經(jīng)也迷戀過網(wǎng)絡(luò)游戲，成績一直起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話，他自己也意識到自我的控制力不夠，主動要求斷網(wǎng)，目前我們家不能上網(wǎng)。我不主張因噎廢食，但能讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí)，這是我們應(yīng)該支持并能夠做到的。在斷網(wǎng)的同時，我們家基本上也不看電視，當(dāng)然看看時事和體育新聞還是有必要的。這是下下策，約束了孩子的同時大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一起學(xué)習(xí)，溫故而知新，我也獲益匪淺。與孩子一起賞析古詩文的深刻涵義和優(yōu)美意境，以前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對話，說到這里實在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸，我們基本都是六十年代或者七十年代的`人，因工作或者環(huán)境方面的限制，大多數(shù)都生疏了。所以我認(rèn)為盡力就好。畢竟這是客觀原因，主觀方面還得靠孩子自己，面對孩子我們更主要的任務(wù)是幫助、引導(dǎo)和督促。當(dāng)孩子交給我們一份不理想的成績時，我們曾經(jīng)憤怒過，也失望多，更多的或許還是傷心，但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了，在老師的幫助和指導(dǎo)下，面對著孩子頹喪的表情，我實在是不忍心再責(zé)怪他什么，忍住內(nèi)心的焦躁與不安，告訴孩子逆水行舟不進(jìn)則退，我相信你是好樣的。說完這句話時，真的感覺自己和孩子都是好樣的。
最后，我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅強(qiáng)的后勤保障和補給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重，休息時間少，科學(xué)合理的搭配膳食，告訴孩子對學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前，準(zhǔn)備一些水果，糕點，湯水;等孩子回家，看著孩子吃好，陪孩子做完作業(yè)，準(zhǔn)時在12鐘睡覺。。。。。。如此往復(fù)循環(huán)，作為一個母親，我能為孩子做的就只有這些了。我們每個人的能力和思想都是有局限性的，努力了就是好的。
在這里，原本有很多話想要述說，但此時千言萬語都不足以表達(dá)一個家長關(guān)切的心情。且讓我們用實際行動積極地配合學(xué)校和老師的要求，用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵，成功時適當(dāng)?shù)丶睢＠蠋焸�、家長們：請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的，只要他們努力了就是無悔的、成功的！
最后，請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動，再一次祝福我們的孩子們明天更加美好！我的話講完了，有不到不當(dāng)之處，請大家多多包涵。謝謝大家！
家長會家長代表發(fā)言稿6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是：學(xué)會感恩。
感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
非常感謝老師和同學(xué)們一直以來對我的支持和愛戴，也非常感謝學(xué)校給予我機(jī)會。同時，我還要特別感謝母親對我的培養(yǎng)，以及我自己的.努力付出。正是因為有了這些人和事的幫助和支持，我才能夠站在今天的位置上。非常感激他們！
感謝父母，他們賦予你生命，培養(yǎng)你成長；感恩導(dǎo)師，他們傳授你知識，指引你成為優(yōu)秀的人；感謝朋友，他們使你感受到世界的溫暖；感激競爭對手，他們激勵你不斷進(jìn)步、努力奮斗。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感激是一種積極向上的心態(tài)。對于困難和挫折，我們應(yīng)該感謝它們，因為它們可以教會我們成長和進(jìn)步，讓我們變得更強(qiáng)大。同樣地，我們應(yīng)該感激對手和敵人，因為他們能夠激發(fā)我們的競爭力和奮斗的動力。即使是我們不太喜歡的人或事物，我們也應(yīng)該努力去看到它們的正面，思考它們對我們帶來的好處，并由此感激它們�？傊�，感恩是一種樂觀積極的心態(tài)。
感激是一種禮貌的表達(dá)。當(dāng)別人對我們提供幫助時，我們可以口頭上說聲“謝謝”，這簡單的一句話可能會給對方帶來一股暖流。當(dāng)別人為我們付出很多時，我們表示感謝，他們可能會更加愿意幫助我們。懷著感激之心，是一種有禮貌的行為，也是回報他人恩情的方式。因此，感激是一種具有禮貌品質(zhì)的表現(xiàn)。
感恩，感恩是一種美好的情感，哪怕它源自于一個最普通的生命。然而，我們是否真正懂得感恩呢？就像圣經(jīng)中所述，曾有十位麻瘋病患者遙遠(yuǎn)地向耶穌求助，耶穌告訴他們前去見祭司。他們按照指示去了，但卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)康復(fù)了，這讓他們感到欣喜無比。然而，在所有受到醫(yī)治的人中，只有一個法利賽人返回耶穌面前，表達(dá)對他的感恩之情。這顯示出感恩的難度之大......
有人說，忘記感恩是人類天性之一。當(dāng)我們無意間降臨到這個世界時，還未來得及付出什么努力，我們已經(jīng)開始享受前輩為我們帶來的物質(zhì)和精神上的成果。這事實提醒著我們每一個人，要懷抱一顆感恩之心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
家長會家長代表發(fā)言稿7
尊敬的家長、親愛的老師：
大家好！首先，我是，我代表初一（3）班向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝！
我很榮幸能夠代表同學(xué)們在這次家長會上發(fā)言�；叵肫鹁旁路荩�(dāng)我們懷著興奮和期待踏入這個美麗的校園時，許多同學(xué)可能還沉浸在小學(xué)時輕松的日子里，沒有很快地適應(yīng)中學(xué)生活，投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在這里，我想表達(dá)對老師們最深的感謝，無論是班主任還是各科老師，正是他們的辛勤付出，引導(dǎo)我們成功適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
開學(xué)兩個月來，同學(xué)們給我留下的印象是友愛互助。同學(xué)之間相互關(guān)心、幫助，相處融洽，在面對班級的榮譽時，大家能夠團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我想，這種友愛互助的氛圍也對我們的學(xué)習(xí)非常有利。同學(xué)們給我留下另一個印象是奮發(fā)向上的精神。在學(xué)習(xí)上，大家都不愿意輸給別人，你爭我斗的同時，每個人也在默默地努力。憑借這樣的進(jìn)取心，我們在學(xué)習(xí)上一定會取得成功。老師們給我的印象是耐心負(fù)責(zé)。他們?nèi)娜獾貍魇谥R給我們，教會我們做人處世的道理。我相信，在老師的引導(dǎo)下，我們會更懂事，成績也會有更大的進(jìn)步。班級也在班主任老師的帶領(lǐng)下，逐漸形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
上個星期，我們進(jìn)行了一次期中考試，考試成績也是對我們這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。有些同學(xué)取得了良好的成績，但也有同學(xué)的表現(xiàn)不太理想，沒有達(dá)到家長為我們設(shè)定的目標(biāo)。不過，我們會在接下來的`學(xué)習(xí)中加倍努力。我堅信只要我們付出持久的努力，一定能取得令人滿意的成果。
在學(xué)習(xí)方面，我覺得家長們應(yīng)該和我們多溝通交流，傾聽我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難，給予我們自信心，鼓勵我們進(jìn)步，并適時地表揚我們。當(dāng)我們出現(xiàn)退步時，他們不應(yīng)只是一味地批評我們，而是要幫助我們找出失敗的原因，并幫助我們走出失敗的陰影。我希望家長們能更關(guān)注我們的學(xué)習(xí)情況，與學(xué)校老師密切配合，為我們提供真正有效的教育。
最后，我想談一下在教室里存在的一些問題。雖然我們班整體表現(xiàn)不錯，但也有一些同學(xué)缺乏自覺性和自控能力。比如，有些同學(xué)不遵守紀(jì)律，在教室里喜歡互相追逐打鬧。如果這種行為得不到及時的糾正，會影響整個班級的聲譽。希望家長們能對他們進(jìn)行教育和引導(dǎo)。另外，我還發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)晚上不帶書包回家，而是依賴抄同學(xué)的作業(yè)來完成自己的任務(wù)。這表明他們對學(xué)習(xí)不夠重視，這樣的態(tài)度必然會導(dǎo)致他們的成績越來越差，進(jìn)而影響到整個班級的學(xué)習(xí)成績提升。因此，懇請家長們對那些不帶書回家的同學(xué)進(jìn)行監(jiān)管和督促。以上是我對于教室存在的問題的一些觀察和建議。希望大家能共同努力，讓我們的班級更加和諧、成績更加優(yōu)秀。
家長會家長代表發(fā)言稿8
尊敬的老師，各位家長們：
大家好！
我是xxx的父親，這次能夠有機(jī)會跟大家一起來聚在這里討論一下孩子的學(xué)習(xí)，我覺得非常的不容易，也是一件非常好的事情，作為家長，我知道自己的職責(zé)在哪里，我也知道我們應(yīng)該往哪些方面去做好，這一點是毋庸置疑的，家長本來應(yīng)該在各個方面都完成自己的本職工作，做好這一點就能夠勝任這份職責(zé)，這非常重要，孩子的學(xué)習(xí)一直以來都是老師在操心，我做家長的其實管的比較少，各個方面都是靠他自己在學(xué)校努力，我還是感覺有些焊的自因為工作的原因，沒有太多時間陪伴孩子，特別是在學(xué)習(xí)上面，很少過問，現(xiàn)在回想起來，真的是有些遺憾。
現(xiàn)在和大家在一起聚在這里，討論孩子的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為非常的好，很有意義，特別是和各位家長們，我也知道自己要往哪些方面去努力，剛剛聽到老師在講我們家孩子的一些情況，我覺得很欣慰，畢竟從老師的口中了解到孩子的表現(xiàn)，還是不錯的，對于這一點，我也是非常的開心，做家長的都希望孩子能夠有一個好的學(xué)習(xí)能力，有一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，只有這樣才能夠把學(xué)習(xí)做得更好，搞得更好，這非常的關(guān)鍵，不管是在什么時候，這都是毋庸置疑的，孩子學(xué)習(xí)一直以來我都不太了解這次的家長會，有機(jī)會了解到也是非常的可貴，過去都是她的媽媽，過來開家長會，這一次我我親自過來，我感覺自己的孩子了解的太少了，所以我覺得家長們應(yīng)該給自己的孩子更多的關(guān)心，這樣才能夠不留下什么遺憾，學(xué)習(xí)更多的是交給老師，老師才是專業(yè)的，我們只是負(fù)責(zé)做好后勤工作，這一點很重要，多給孩子一些關(guān)心，平時也了解一下孩子的學(xué)習(xí)。
這次的家長會我感觸很大，因為自己真的沒有過這樣的感覺，過去總是忙于工作，對孩子的了解太少了，也沒有去想一想，現(xiàn)在自己孩子這么大了，在學(xué)校的時候也表現(xiàn)的比較優(yōu)異，這讓我感覺很欣慰，做家長的都是希望孩子能夠優(yōu)秀一點，我看到這個結(jié)果也是開心的，我希望他可以在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)保持下去，我一定會多花時間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，通過這次的家長會，不光是了解孩子的學(xué)習(xí)情況，更多的是我也從中明白了很多，我也知道了，自己應(yīng)該花更多的'時間在孩子身上，應(yīng)該去做好這些，這比比較重要，孩子的學(xué)習(xí)情況應(yīng)該要認(rèn)真督促起來，這一點是一定的，家長都希望孩子表現(xiàn)的更好，以后跟現(xiàn)在都是這樣，不管是在什么階段，都應(yīng)該維持下去，作為孩子的家長，我特別能理解這些，我也希望能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，孩子表現(xiàn)得更加優(yōu)秀，這是我希望看到的，作為家長，我當(dāng)然是大力支持老師的工作，通過家長會我了解到的孩子的情況，我也知道了，作為家長，應(yīng)該要做好哪些準(zhǔn)備工作，以后一定會做的更加細(xì)心的，對孩子更加上心一點，但是感謝這次家長會，感激老師對孩子的教導(dǎo)。
家長會家長代表發(fā)言稿9
尊敬的老師，尊敬的各位家長：
大家好！我叫張琳，首先我想感謝老師給予我這個發(fā)言的機(jī)會，讓我能夠與各位家長面對面地分享一下我對初中生活的感想和體會。初中生活對我來說是全新的開始，充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。進(jìn)入初中以后，我經(jīng)歷了許多變化，不僅在學(xué)習(xí)上有了更高的要求，還開始建立起自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。和新同學(xué)相處，互相學(xué)習(xí)和幫助，使我感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量。初中生活也是一段忙碌而充實的時光。我們每天都要面對大量的學(xué)業(yè)任務(wù)和課外活動，但同時也能夠培養(yǎng)自己的時間管理能力和解決問題的能力。學(xué)校為我們提供了各種豐富多彩的課程和社團(tuán)活動，使我們能夠積極參與其中，豐富自己的知識面和興趣愛好。除了學(xué)習(xí)之外，身心健康也是初中生活中非常重要的一部分。學(xué)校注重培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)，開展了許多體育運動和健康教育活動，讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和鍛煉身體的意識。我發(fā)現(xiàn)，一個健康的身心狀態(tài)對于學(xué)習(xí)和生活都非常有益處。總的來說，初中生活是一個讓我不斷成長和發(fā)展的階段。在這里，我學(xué)到了知識，結(jié)交了朋友，培養(yǎng)了技能，并且逐漸明確了自己的目標(biāo)和夢想。我深信，在接下來的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，積極參與各種活動，為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。謝謝大家！
時光荏苒，初一上學(xué)期就這樣匆匆而過了。學(xué)習(xí)是緊張的但也是有趣的。請各位家長放心，我們在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)忙碌，但我們真的很開心！課堂上經(jīng)常會發(fā)生讓我們捧腹大笑的意想不到的場景，這里有老師的幽默，有同學(xué)的幽默，還有師生之間和諧的互動等等。盡管有競爭的壓力，但也帶來動力，大家相互競爭又相互合作，一切都像我們班級的名字一樣：和諧六班！
現(xiàn)在轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)方面，來談一下我的學(xué)習(xí)情況。開學(xué)以來，我們已經(jīng)經(jīng)歷了四次重要考試，而我對自己的成績感到不太滿意。
每次有重要考試時，總會有一門科目的成績拉低我的名次。讓我始料未及的是，期末考試時我原以為自己擅長的地理竟然成了我的絆腳石，導(dǎo)致總分下降了。當(dāng)我看到這個成績時，我懊悔不已，深感后悔無益。經(jīng)過反省，我找到了自己地理學(xué)習(xí)上的問題，也對地理學(xué)習(xí)有了更清醒的認(rèn)識！
另外從這一點就可以看到，要想取得好的成績，任何一科都不能拖后腿，這就要求平時所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對待，讓強(qiáng)勢科目更強(qiáng)，讓弱勢科目不弱，你才會有個好名次！
對于我的強(qiáng)項語文的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為閱讀最重要，所有科目中語文我下得功夫最少，但是成績還算讓我滿意。這都?xì)w功于我平時的閱讀。關(guān)于閱讀方面，我看的書比較雜，什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。
每天無論作業(yè)多少，我都會抽一點時間看會書，這已經(jīng)成了習(xí)慣。
初中大量閱讀的時間很少了，但高興的是寒假來了，就可以暢快的`閱讀了。
實際上，對于我而言，我明白：在需要做作業(yè)的時候，我應(yīng)該全心全意地專注于完成作業(yè)；在需要玩耍的時候，我應(yīng)該全身心地享受玩耍的樂趣。勞逸結(jié)合是非常重要的，這不僅能提高效率，還能獲得充分的放松。然而，我個人還沒有完全做到這一點，有時候在學(xué)習(xí)的時候會分神，思緒也會偏離目標(biāo)，需要我媽媽的幫助將我拉回來。目前，我正在努力改正這個缺點，爭取在寒假期間改掉這個壞習(xí)慣。我希望黃同學(xué)能成為我的榜樣，我要向他們學(xué)習(xí)！
寒假開始了，我和媽媽商量好了一個計劃，打算在這段時間里嚴(yán)格按照計劃來完成自己的事情。我相信只要能夠管好自己，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)！
下學(xué)期，我的目標(biāo)是摒棄心中的浮躁情緒，每天按時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，決不放過任何一個知識盲點。努力避免被任何科目拖后腿，向前邁進(jìn)。
最后我要代表全班同學(xué)向我們的班主任老師表達(dá)感謝和敬意。老師，感謝您這一學(xué)期辛勤地付出。您就像我們的大姐姐一樣，無微不至地關(guān)心著我們，保護(hù)著我們，鼓勵著我們，引領(lǐng)著我們。新的學(xué)期即將開始，我們會更加努力，絕不辜負(fù)您的期望！作為班級的干部，我會以身作則，認(rèn)真履行好各項班級工作的責(zé)任！
還有我要感謝我的母親，感謝所有的家長們。這個學(xué)期以來，你們辛苦了，忙于工作，忙于照顧我們，時刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)！忙于為我們做營養(yǎng)餐等等�，F(xiàn)在的我們只有通過努力學(xué)習(xí)各科知識，才能對你們做出最大的回報！
再一次謝謝各位！
家長會家長代表發(fā)言稿10
尊敬的家長朋友們：
你們好!
我是我們班的歷史老師，也是我們這次家長會的科任老師代表，來進(jìn)行這次的科任老師發(fā)言環(huán)節(jié)�？赡芎芏嗉议L會有疑問，為什么要請一個副科老師來進(jìn)行發(fā)言呢?首先歷史這個學(xué)科是同學(xué)們第一次接觸，比較具有代表性，同時同學(xué)們在新學(xué)科中存在的問題更多。其次，這次我們班這次的歷史考試成績很好，所以我們班的同學(xué)推選我 主持 教師發(fā)言這個環(huán)節(jié)。
我知道作為初一的歷史老師是有一定難度的，這一點從一開始我就明白。但是，在我們班班主任的幫助下，并且在期中考試前，同學(xué)們都非常努力地學(xué)習(xí)歷史。因此，我很高興通過這次家長會向在座各位家長朋友們展示了一個不錯的歷史成績。這也讓我之前一直感到擔(dān)心的心情稍微安撫了一些。我也向在座的各位家長朋友承諾，在下半學(xué)期的期末考試中，我將盡力確保同學(xué)們的歷史成績只會提高而不會下降。
說了這么多，還是談一下我們班這次考試的歷史成績吧!這次我們班的`歷史成績高居年級第一，同時我們班的歷史平均分領(lǐng)先第二名五分多。取得這樣的歷史成績確實是驚人的，在我歷史教書的生涯中，得到這樣的成績也只有寥寥幾次。這次成績的取得，我認(rèn)為其中只有我的一少部分功勞，主要還是同學(xué)們對我們歷史學(xué)科的熱愛，雖然只是他們第一次學(xué)習(xí)，但是同學(xué)們還是做得很好，想必這其中我們家長朋友們，也為孩子們的學(xué)習(xí)出過不少力吧。雖然我們班這次歷史考試做得很好，但是就同學(xué)們的分?jǐn)?shù)上來說，我們班同學(xué)的歷史分?jǐn)?shù)都很接近，但是缺少歷史高分。這次歷史考試中，個人成績年級排名的前十位中，都沒有我們班的同學(xué)，說明我們班歷史學(xué)習(xí)的深度不夠。
那么我在這里想總結(jié)一下我們同學(xué)在歷史學(xué)習(xí)中的優(yōu)點和缺點。首先，就學(xué)科學(xué)習(xí)方面來說，我們同學(xué)對于新學(xué)科并沒有表現(xiàn)出興趣不高的態(tài)度，反而對歷史學(xué)習(xí)有一定的積極性。在歷史課堂上，沒有同學(xué)搗蛋或者破壞課堂秩序，大家都能夠保持良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時，同學(xué)們對于我提出的歷史知識點的要求記得非常好，每次開課之前，大家都能夠回答我的相關(guān)問題，展現(xiàn)出很好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
上半學(xué)期存在的不足之處是，有部分同學(xué)仍然把歷史當(dāng)作副科來對待，沒有花費足夠的時間學(xué)習(xí)歷史。我想強(qiáng)調(diào)的是，盡管歷史并非主科，但各位家長朋友們?nèi)詰?yīng)該高度重視它。因為歷史不僅僅是一門學(xué)科，同時也能夠擴(kuò)展我們同學(xué)的知識面，讓我們變得更具歷史底蘊，對于我們在歷史文化方面的發(fā)展有著積極的影響。
家長會家長代表發(fā)言稿11
各位家長：
非常感謝各位家長抽出時間來參加孩子的家長會。在此，我代表全體老師向各位家長表達(dá)誠摯的感謝，并再次為大家提供三點建議：1.鼓勵家庭互動：作為家長，我們應(yīng)該積極參與孩子的學(xué)習(xí)和成長過程。建議各位家長在日常生活中多與孩子交流，共同制定學(xué)習(xí)計劃，并關(guān)注他們的興趣愛好。家庭互動不僅能夠增進(jìn)家長與孩子之間的感情，還能夠促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。2.建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：為了幫助孩子更好地學(xué)習(xí)，我們需要在家里創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。建議家長們?yōu)楹⒆犹峁┣屐o、整潔的學(xué)習(xí)空間，并確保孩子有足夠的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)和休息。同時，也鼓勵家長們定期與孩子的老師進(jìn)行溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)情況。3.培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度：學(xué)習(xí)態(tài)度對于孩子的學(xué)習(xí)成績起著至關(guān)重要的作用。建議家長們引導(dǎo)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時，也要鼓勵孩子面對挑戰(zhàn)和困難時保持堅持不懈的精神，以應(yīng)對未來可能遇到的各種學(xué)習(xí)問題。再次感謝各位家長的支持與參與。希望我們共同努力，為孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長條件。如果您對以上建議有任何疑問或意見，請隨時與我們溝通。謝謝大家！
一、加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系至關(guān)重要。我們應(yīng)該經(jīng)常與班主任和任課教師進(jìn)行溝通，以便準(zhǔn)確了解孩子的學(xué)習(xí)情況。同時，我們還應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)科平衡，督促他們注重提高弱勢學(xué)科的水平，從而促使他們實現(xiàn)全面發(fā)展。對于孩子的思想動向，我們需要相互配合，共同關(guān)注。讓我們一起努力，促進(jìn)家庭與學(xué)校之間的有效合作。
把孩子的不良發(fā)展勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。
二、我們在孩子的學(xué)習(xí)中扮演重要角色。有些家長總是抱怨自己忙碌，以此為借口不太關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。盡管現(xiàn)代社會生活節(jié)奏緊張，但孩子的成長是我們的未來，因此我認(rèn)為每天抽出5-10分鐘的時間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)是完全可行的。例如，在飯后或者在餐桌上與孩子聊一聊他們在學(xué)校的情況，詢問最近正在學(xué)習(xí)的內(nèi)容等等。這樣做不僅可以加強(qiáng)親子關(guān)系，還能幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處多多啊。
三、我們應(yīng)該重視家長自身的行為和修養(yǎng)，樹立威信。古語說得好：“身教勝于言教”。這是我國傳統(tǒng)家教的寶貴經(jīng)驗，值得我們在現(xiàn)代的家庭教育中廣泛發(fā)揚。身教的`力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過口頭教導(dǎo)的效果，因此父母應(yīng)該抽出更多的時間在家讀書，讓家中擁有更多的書籍，從而培養(yǎng)孩子不同凡響的素養(yǎng)。孩子在成長過程中會以父母為榜樣，他們第一個學(xué)習(xí)做人的榜樣就是父親或母親。父母對孩子的教育是潛移默化的。父母的健康生活方式與子女高尚情操、高尚品格和心理健康的形成與發(fā)展息息相關(guān)。父母的不良生活方式，如抽煙、酗酒、賭博、過度打麻將、玩撲克、放縱消費等，都會對孩子的心理發(fā)展產(chǎn)生嚴(yán)重負(fù)面影響。
有人說：“教師是一種講良心的職業(yè)”，但是我們學(xué)校的各位老師師更把它作為一種事業(yè)。教育好學(xué)生就是我們的事業(yè)，學(xué)生能夠健康成長，成為社會的有用之才，那就是我們的追求。各位家長，學(xué)校教育不是萬能的，但學(xué)校會盡力，家庭教育必不可少，希望家長們重視，我們真誠希望家校攜手，并軌同行！
最后，我想送給在座的各位一句勵志的話：拼搏奮斗總會有收獲，勇往直前必能成功。愿在座的同學(xué)們都能快樂學(xué)習(xí)、快樂成長，愿領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們身體健康、工作順利！
我的講話完畢，謝謝大家！
家長會家長代表發(fā)言稿12
親愛的同學(xué)們:
大家好，我是高三二班李征輝的父親，很高興在這特殊的日子里，代表家長，送給這群追逐夢想的孩子最衷心的祝福！
首先，感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的"悉心教導(dǎo)";感謝各位老師們的"嘔心瀝血";感謝各位校工們的"慈心陪伴"。近三年來，孩子們，因為您們的付出，而健康成長。
此時此刻，在孩子們的成人禮現(xiàn)場，我們?nèi)w家長也是無比激動。我們激動于，生命的似水流年喜悅綿延，作為父母，無比期待今天又是那么害怕今天，孩子們，你們18了，我們多想一直守護(hù)在你們的身邊，但卻不得不面對一個事實，那就是：在你們未來的歲月中，我們將慢慢隱退！!
此時此刻，我們家長也萬分期待，我們期待著，全體同學(xué)們，在成人禮之后，以自己飽滿的熱情，用自己所能發(fā)揮的心智，迎接高考，沖擊大家心目中的大學(xué)，盡力而為，不留遺憾。
同學(xué)們，你們在成人禮之后，法律上，就是成年人了。但人生閱歷，你們是欠缺的。那就，和同學(xué)們交流幾點體會吧!
體會一：人生就是一場自己的馬拉松，過程和結(jié)果同等重要。親愛的同學(xué)們，我們的人生歷程，就是一場生命的馬拉松。無論是父母家人、師長同學(xué)、好友同事，只是某一段時間的伴跑者，也就是說，是你們自己，在跑自己的馬拉松，結(jié)果沒有輸贏，你善待生活，生活就善待你，過程和結(jié)果同等重要，你們的精彩，就體現(xiàn)在，你們當(dāng)下的積極努力中，別無其他。所以，孩子，請別急功近利，不要去做經(jīng)不住時間考驗的事情，善待社會善待他人，更要善待自己，愛自己和愛別人都很重要，孩子們，愿你們走好人生的每一步，相信結(jié)局也一定是圓滿！
體會二：利他精神，是人生快樂的源泉。親愛的同學(xué)們，你們都知道，宇宙一體，世界大同，一個老去的細(xì)胞，會把其能量的大部分留給新細(xì)胞，你們的意識，你們的精神，會與他人產(chǎn)生共鳴，也叫做"量子糾纏"。自私自利，只會讓人越來越想不開。人生一世，能活的快樂，是根本性的追求;有一種高等級的，充滿正能量的快樂，叫做"利他精神"。如果說，你們做事的源動力，來自于喜歡，那就讓"助人為樂"，成為你們一生的.習(xí)慣，利他自利，身心兩益，孩子們，愿你們做個于社會有益于他人有益充實快樂的人。
體會三：世界是自己的，與他人無關(guān)，即使是父母，也終將無法一生守護(hù)，回望你們的過去，歷歷在目。當(dāng)?shù)谝淮温牭侥銈兒俺隽恕皨?-媽”“爸--爸”開始牙牙學(xué)語的時候，我們眼睛里是驚喜的淚花；當(dāng)?shù)谝淮慰吹侥銈儽成蠉湫碌臅�，高高興興的去上學(xué)的時候，我們心坎里是滿滿的喜悅和等待，今天，你們成人了，我們心底里有無限的希望和憧憬┅┅
同學(xué)們，作為父母，我們驕傲，我們自豪。十八年的艱辛、勞苦和付出，十八年的快樂、幸福與自豪，都將成為我們心中永遠(yuǎn)的珍藏。正是你們，讓我們的人生更燦爛；正是你們，讓我們的生命更精彩！看到你們一天天成長，作為長輩，我們是幸福的，又是無奈的，幸福于你們的成長，無奈于我們的隱退，孩子們，從今以后，帶上感恩，責(zé)任，承擔(dān)，世界為你打開了成人之門！從此，江湖路遠(yuǎn)，你要獨自闖蕩！
最后，把楊絳先生的百歲感言，送給青春年少，豆蔻年華的你們!
我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容，我們曾如此期待外界的認(rèn)可，到最后才知道，世界是自己的，與他人毫無關(guān)系!
僅以此與同學(xué)們共勉，也再次代表高三年級的家長們，向?qū)W校和老師們，道一聲感謝，您們辛苦了!
家長會家長代表發(fā)言稿13
尊敬的老師，各位家長：
大家好！
我是王自越。我發(fā)現(xiàn)初中所要面對的壓力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過小學(xué)。剛進(jìn)七年級時，各科作業(yè)迎面撲來讓我無從適應(yīng)，學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)方法不明確，成績浮動較大。媽媽利用假期帶我到武大參觀。首先，我感受到武大的廣闊，其次是濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，它所散發(fā)出的獨特魅力頓時將我吸引。媽媽說：“這是我們湖北省最好的大學(xué)，想要考上這所學(xué)校，必須付出加倍的努力，但你必須先考上一個好的高中，來為后來的'一切打好基礎(chǔ)。”于是，我便確立了一個最初的目標(biāo)——孝高。在實現(xiàn)目標(biāo)的途中，當(dāng)然離不開老師們的諄諄教導(dǎo)。因此我能夠榮幸站在這里發(fā)言。
接下來，我與各位家長分享我的學(xué)習(xí)方法，希望可以讓更多的同學(xué)向著高分邁進(jìn)。
首先上課時，我的思維會緊跟著老師所講的內(nèi)容走，當(dāng)老師講到重要的知識點時，應(yīng)將筆記記下，方便課后進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，課后認(rèn)真完成老師所布置的作任務(wù)，遇到拿不準(zhǔn)的題目，可以和同學(xué)共同探討，如還拿不準(zhǔn)，不妨向老師請教。
其次，預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)也是十分重要的。先通過預(yù)習(xí)來對新課內(nèi)容有一個初步的了解，達(dá)到老師提問時不會一問三不知。每當(dāng)學(xué)完一章后，我都會畫一張思維導(dǎo)圖，將課上所學(xué)知識進(jìn)行“棄其糟粕，取其精華”繪制成一張由中心內(nèi)容向四周擴(kuò)散的“知識樹”，這樣有助于對知識的復(fù)習(xí)。
再其次，閱讀的深度會決定分?jǐn)?shù)的高度：一是因為這兩項的得分關(guān)鍵是閱讀能力，二是因為閱讀理解和作文占了試卷分?jǐn)?shù)的90%左右。比如在閱讀，看到好詞佳句，會進(jìn)行摘錄和圈點批注，在積累本上記下這些詞句，并寫下自己的理解。這樣有助于提高閱讀水平和寫作能力。
學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程，有了小小的提高，更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)勁頭，我會更加努力，一步步向著心中的目標(biāo)前進(jìn)。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
家長會家長代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長：
大家好！我是XX年XX班的XX。今天，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里跟大家分享我在XX學(xué)習(xí)、生活的幸福和快樂。同時，也感謝你們在百忙之中抽出時間來參加學(xué)校舉行的家長會。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我到XX學(xué)校就讀已有一年半了。在這一年半的時間里，我感到非常快樂和幸福，因為這里有和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)、老師，與我們朝夕相處的同學(xué)們，還有廚房熱情無私的叔叔阿姨們，也正是因為他們，才有今天我對XX深深的愛。我愛XX的.老師！愛他們兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，愛他們以校為家，視學(xué)生為子女的無私奉獻(xiàn)的精神。還記得我剛到XX時，陌生的環(huán)境和面孔，繁重的學(xué)習(xí)壓力使從沒住過宿的剛步入初中的我感到孤獨。無助。是她——那個有著姐姐般親切笑容的班主任XX老師親切的與我交談，她的溫柔、她的善解人意讓我放松，給我力量，使我很很快的融入到班級體中。漸漸的，我變得活潑、開朗、自信，學(xué)習(xí)成績也日漸提高。還記得剛升入八年級時，我的班主任XX老師在一次班會課上發(fā)表他當(dāng)班主任的感受，他說：“我做班主任最大的感受是累并快樂著，因為我是42個大孩子的爹媽�！倍鄻銓嵉囊痪湓挵�，但卻溫暖了我一個嚴(yán)冬。平日，X老師總利用課余時間輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)我們走出青春期中陷入的種種困境。當(dāng)我們內(nèi)宿生生病時，他還要像家長一樣帶我們?nèi)タ床�，回來后還總是噓寒問暖。在他的關(guān)心和帶領(lǐng)下，我們班擁有良好的班風(fēng)，各個同學(xué)都能愉快的學(xué)習(xí)，健康快樂的成長。
我愛我的同學(xué)。因為在學(xué)習(xí)的道路上有他們的陪伴，當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時，成績好的同學(xué)會主動幫助我，當(dāng)我不快樂時，也有同學(xué)逗我開心。我們課后還常談理想，談人生價值等等。有他們陪伴我成長，真好！
當(dāng)然我也不能不夸獎我們食堂的叔叔阿姨們。他們每天起早貪黑的毫無怨言地為我們洗衣、做飯、添飯加飯。每個星期回到家，媽媽都忍不住要問我：“XX，你是不是又胖了？”我總是習(xí)慣性的摸摸我的臉，不好意思的笑笑。這不，這都是食堂叔叔阿姨們的功能。
總之，在我感覺和家里一樣溫馨。我喜歡XX，我愛XX。
作為學(xué)生代表的我，今天還要借這個機(jī)會代表全校的學(xué)生向家長們說：“感謝你們隊我們的悉心栽培，你們?yōu)榱宋覀冏x好書愿意出錢送我們到僑星就讀。我們決不會忘記你們對我們的默默付出。我們將銘記在心，用心學(xué)習(xí)，以最好的成績回報你們！“
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康！工作順利！萬事如意！謝謝大家！
家長會家長代表發(fā)言稿15
尊敬的各位老師，各位家長，大家上午好！
我是七年級三班劉月陽的家長，很榮幸能站在這里作為家長代表進(jìn)行發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心教育和關(guān)懷孩子們成長的老師們表示崇高的敬意和衷心地感謝！
孩子進(jìn)到宏徳學(xué)校兩個月了，每周接孩子回家，孩子都會開心的對我們講學(xué)校又開展了什么活動，老師怎樣上課，同學(xué)怎樣相處，他怎樣的學(xué)習(xí)，怎樣的過集體生活，這讓我感覺到孩子在這個學(xué)校，在這個班級真的是快樂的生活著、學(xué)習(xí)著。他喜歡他的班級，喜歡他的老師和同學(xué)們，他對他的這個學(xué)校、這個班級充滿了驕傲，這讓我們感動之余更讓們我放心！
所以，作為家長，我們支持學(xué)校和老師的工作，也配合老師共同教育好我們的孩子。今天我受馮老師委托和引薦，有幸就教育孩子這件事情粗淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。不當(dāng)之處，請大家批評指正！
第一點：培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
我的孩子很喜歡看書，我每次看到好的文章或者書籍推薦給孩子欣賞，告訴他有好文章也可以推薦給我，有時間的'時候我會陪著孩子一起讀書，然后相互說說自己喜歡的段落，語句，說出自己喜歡的理由，看法。這和孩子自己索然無味有口無心地讀肯定是截然不同的效果，這樣既培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)的興趣，也拉近了我們和孩子之間的距離。數(shù)學(xué)和英語，我已經(jīng)不可能給孩子來講解，也講解不了，我怕自己錯誤地引導(dǎo)了孩子，我用的方式就是，檢查作業(yè)的時候問孩子為什么會錯，錯在哪兒，讓孩子把老師的講解再講給我聽，這樣孩子能又一次鞏固而且會記得很牢。
第二點：做孩子學(xué)習(xí)的榜樣。
每次回家周，我們都會問他在學(xué)校的所感所想，從他滔滔不絕的講述和泛著光亮的眼神里，我們洞察到他的滿滿的正能量，仔細(xì)傾聽和分享著他一周來的學(xué)習(xí)和快樂。我也會及時傳送我對宏徳學(xué)校的欣賞和認(rèn)識，我給他看青州宏徳初中公眾號美篇文章，我們一起欣賞“宏才博學(xué)，篤志厚德”美麗的校園文化建設(shè)。
第三點：要正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績。
過去我每次看到孩子的試卷小毛病很多，失誤不斷，焦慮的背后我會以一種很平和的心態(tài)來看待孩子的成績�？荚嚭蟮脑嚲矸治鍪欠浅Ｖ匾模e在哪兒，為什么會錯？也許他是第一名，但錯在不應(yīng)該出錯的地方，我會很明確地告訴他，小毛病也是不能原諒的，失誤可一可二不可再三。也許他考試并不理想，但錯的，的確是他沒有掌握好的知識，這正好暴露出了學(xué)習(xí)上的問題，那就要補漏洞。漏洞及時修補，把問題解決了，孩子肯定能提高。
第四點：要學(xué)會欣賞孩子。
俗話說：數(shù)子千過，莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心，自信則是每一個成功者共有的特征。兒子一次和他爸的對話中無意中提到：他們周四召開了班委會，他爸說你又不是班委成員，怎么還開會�。克f，我毛遂自薦做了周四的值日班長，我們馬上對他的“我選我”進(jìn)行了表揚和肯定，也對他提出了作為班委更高的要求�？粗⒆右簧淼恼x感和滿滿的正能量，我們很驕傲。其實，我們在座的很多家長和我一樣看不得孩子玩，其實想想孩子的天性就是玩，玩是孩子釋放壓力的方式。只要他完成了他的學(xué)習(xí)任務(wù)，他就應(yīng)該玩，而且我們還要陪著他玩。散步、騎車、打球，在鍛煉身體的同時，我們還可以通過這種方式輕松地跟孩子朋友似的交流，了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，也可以把發(fā)生的社會問題講給孩子聽，讓孩子視野開闊，這些我們都能夠做到。孩子已經(jīng)長大懂事了，其實作為家長，我們不應(yīng)高高在上地教訓(xùn)孩子，而是應(yīng)該站在和孩子平等的角度交談。不反復(fù)說教反復(fù)嘮叨，我們的挑剔和不耐煩真的只會讓孩子逆反。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我們看在眼里，喜在心上。我們知道，孩子所取得的每一點進(jìn)步都離不開老師們的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助。
各位家長，從開始報名進(jìn)入宏徳學(xué)校的那一刻起，我們 多名家長就是同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友了。我們可以通過老師了解我們孩子許多的真實想法，獲取我們對孩子的最佳教育方法，家校合作，來達(dá)到我們共同教育孩子的目的。
各位家長，各位戰(zhàn)友，我提議：讓我們再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！
希望孩子們在宏徳學(xué)校的滋養(yǎng)下，蓄底氣，明大德，成大才！
祝福老師們工作順利，桃李芬芳！
祝愿我們的宏徳學(xué)校厚德載物，賡續(xù)華章！謝謝大家！
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