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交通安全學(xué)校演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿的使用頻率越來越高，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的交通安全學(xué)校演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
交通安全學(xué)校演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
對于斑馬線，大家都很熟悉，在道路交通中，斑馬線被稱為生命線。然而，當(dāng)我們佇立十字路口，看著川流不息的車、形形色色的人穿行斑馬線時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)種種不文明的行為：有的駕駛員存有僥幸心理，行經(jīng)斑馬時(shí)不減速、不停車讓行，甚至加速搶道，嚇得行人在斑馬線前不敢邁步。有的行人，無視交通信號燈，一味我行我素，沒完沒了的讓等在斑馬線前的車輛無法通過，甚至在通過斑馬線時(shí)玩手機(jī)、嬉戲打鬧等，拖延過斑馬線的時(shí)間。這些行為，令我們感慨萬分。正是這些無意識的`行為，釀造了一起起慘不忍睹的斑馬線的交通事件。
一、崇尚禮讓生命線
文明駕駛，樹立良好的禮讓意識，在斑馬線前堅(jiān)持做到“三個(gè)必須”：必須提前減速，做好讓我們準(zhǔn)備;當(dāng)有行人通過斑馬線時(shí)，必須停車讓行人;當(dāng)無行人通過斑馬線時(shí)必須低速通過，讓斑馬線真正成為安全的生命線。
二、帶頭禮讓平安線
不搶闖信號燈，不爭道搶道，不占道亂停，在斑馬線前主動(dòng)禮讓、帶頭禮讓，非機(jī)動(dòng)車和行人遵章守法，不在馬路上追逐嬉戲、打鬧。通過路口或者橫過道路，走斑馬線遵守信號燈，不隨意亂穿馬路。當(dāng)機(jī)動(dòng)車斑馬線前停車禮讓時(shí)，抓緊時(shí)間快速通過。
三、參與公益安全線
主動(dòng)參與文明交通公益活動(dòng)，積極參與“禮讓斑馬線”活動(dòng)，宣傳交通規(guī)范，倡導(dǎo)文明禮讓，勸阻交通不文明行為，引導(dǎo)交通參與文明行路、文明行車。
交通安全學(xué)校演講稿 篇2
親愛的教師和同學(xué)們：
早上好！
今日國旗下演講的題目是“文明交通始于足下，文明學(xué)生始于我”。我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì)。我們每天來回于學(xué)校、家庭和其他地方。你看到我們在擁擠的街道上每天走的交通路線中隱蔽的危急了嗎？由于不遵守交通法，所以看到了血的事實(shí)，忍受了血的教訓(xùn)。那些場景令人心碎，令人恐懼。那些由于搶救無效而離開我們的'人，給我們留下了精神創(chuàng)傷，給離開我們的人留下了無盡的圓滿。在痛惜他們的同時(shí)，我們要糊涂地熟悉到，遵守交通法規(guī)就是珍惜生命！
有人曾經(jīng)說過，動(dòng)亂時(shí)期最可怕的是戰(zhàn)斗，而和平常期最可怕的是車禍。這絕不是危言聳聽，由于全球每年交通事故死亡人數(shù)相當(dāng)于一場中等規(guī)模的戰(zhàn)斗死亡人數(shù)。
以下數(shù)字讓人信任‘車禍比老虎還兇’，交通事故就在你我身邊：據(jù)公安部交通治理局統(tǒng)計(jì)，20xx年全國共報(bào)告道路交通事故3906164起，同比上升35.9%。其中，道路交通事故傷亡219521起，死亡65225人，受傷254075人，直接財(cái)產(chǎn)損失9.3%幾十億。65225人是什么概念？相當(dāng)于我們其次小學(xué)50多人。如何形容9.3億元的經(jīng)濟(jì)損失？交通安全專家分析，假如花20萬元建一所盼望小學(xué)，全年因交通事故造成經(jīng)濟(jì)損失可建近5000所盼望小學(xué)；假如每年需要500元幫忙一個(gè)失學(xué)兒童，全年交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失可以讓近500萬失學(xué)兒童重返校園。
俗話說，“沒有規(guī)章造就方圓”。因此，全部在道路上進(jìn)展交通相關(guān)活動(dòng)的人都不能隨心所欲，必需嚴(yán)格遵守規(guī)章，即交通規(guī)章。它是保證我國社會(huì)有序、安全、快速進(jìn)展的強(qiáng)大后盾。由于我們遵守交通法規(guī)，我們的社會(huì)又向文明的另一面邁進(jìn)了一步。遵守交通法規(guī)是我們的職責(zé)，甚至是我們的責(zé)任。讓我們?nèi)康耐瑢W(xué)攜起手來，好好愛惜這朵文明之花，讓我們遠(yuǎn)離苦痛，珍惜彼此的生命！
為此，我們建議全部的學(xué)生從我做起，建立新的校園文明。
1、過公路的時(shí)候，漸漸看，走人行橫道，不闖紅燈，不隨便過公路。
2、12歲以下的學(xué)生不應(yīng)當(dāng)騎自行車上學(xué)。
3、不要在車道或人行道上追趕或玩耍。
4、學(xué)生要克制麻痹和幸運(yùn)心理，時(shí)刻牢記交通法規(guī)，保證自己和別人的交通安全，走安全的路，做文明人。
5、學(xué)生應(yīng)當(dāng)提示你的朋友或家人遵守交通規(guī)章，做好公民。
6、發(fā)生交通事故，愛護(hù)現(xiàn)場，撥打122報(bào)警。
教師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同制造一個(gè)安全、文明、順當(dāng)?shù)纳鐣?huì)環(huán)境。
感謝大家！
交通安全學(xué)校演講稿 篇3
敬愛的各位評委，各位老師，友愛的同學(xué)們：
上午好!
我是來自北京工商大學(xué)的xx，很快活有機(jī)會(huì)能和各位共同關(guān)注道路交通安全法，一起創(chuàng)造文明順暢的交通環(huán)境。今日我演講的題目是《文明相伴，美好相隨》，當(dāng)我走上講臺，面對著你，我友愛的伴侶，知道我在想什么嗎?我想到了生命。生命是奇特的，生命為我們孕育著將來，生命為我們創(chuàng)造無窮的價(jià)值，生命為我們支撐起一個(gè)光榮奪目的世界。但是面對著貴重的生命，有時(shí)我們卻那樣的輕視。
一個(gè)年僅28歲的小伙子，，從家鄉(xiāng)千里迢迢到上海打工，由于表現(xiàn)杰出，很快成為了單位的負(fù)責(zé)人。一個(gè)月1600元的工資，足以養(yǎng)活一家人。妻子抱著環(huán)繞中的嬰兒也來到了上海，給他洗衣，做飯，一家人過著前所未有的甜蜜生活，可如今，這一切都破滅了，而造成這一切后果的，卻是小伙子自己——20xx年的冬天，那個(gè)再平常不過的日子，小伙子他下班太遲，焦急回家，騎上自行車抄近路，不顧一切地上了高架路，而且還是逆向穿行!慘劇發(fā)生了，一輛迎面疾駛的汽車將他撞出了幾十米遠(yuǎn)，這哪里是條近路，這分明是一條通向死亡的不歸路啊!全部奇特的憧憬，全部對將來的期盼，就在這一瞬間化為了灰燼。懷抱嬰兒的年輕妻子該如何面對這殘酷的現(xiàn)實(shí)。假如小伙子不這樣焦急，假如他不上高架路，假如他不逆向行使，假如在他心中有交通法規(guī)，這慘劇還會(huì)發(fā)生嗎?一輛由安徽釜陽開往合肥的奧迪轎車。面對一群剛剛放學(xué)回家的孩子們，由于超速駕駛，處置不當(dāng)，車子沖向放學(xué)的人群，五個(gè)天真爛漫的孩子從今告辭了人世，年逾七十的老奶奶，抱著再也不會(huì)沖她撒嬌的孫子，撕心裂肺地哭喊著：“我的孩兒啊，撞死的為什么是你，應(yīng)當(dāng)是我呀!我這把老骨頭留著還有什么用，你活過來呀，讓我去死!……”假如司機(jī)能留心路上的標(biāo)志，假如司機(jī)不超速駕駛，那么這人間慘劇還會(huì)發(fā)生嗎?由于一時(shí)的疏忽，同時(shí)讓五個(gè)家庭失去了最愛，失去了渴望，失去了本不該失去的人間快活，這悲愴的一幕，怎能不提示我們關(guān)注安全，珍愛生命呢?
汽車是文明時(shí)代的產(chǎn)物，它給人民生活帶來了便捷、舒適和日愜意，隨著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速的.進(jìn)展，汽車也越來越多地駛?cè)肓藢こ０傩占�，然而與汽車如影隨形的車禍也在中國的道路的道路上四處游走。
車禍無情的吞噬著人們的生命，健康和財(cái)產(chǎn)，導(dǎo)演著一幕幕人間慘劇。
自上個(gè)世紀(jì)，第一部汽車問世至今的一百多年間，已經(jīng)有4千多萬人慘死在飛旋的車輪下，明顯車禍已成為繼疾病之后，殘害人類健康的最大殺手。據(jù)公安部交通管理局不完全統(tǒng)計(jì)，我國近年因道路交通事故造成的死亡人數(shù)，每天平均在三百人左右，今年上半年更高達(dá)350人，這不亞于每天從天上墜下一架中型客機(jī)呀!全國平均每六分鐘就有一個(gè)人死于車禍，每一分鐘就有一個(gè)人在車禍中受傷。我們無法遺忘那一幕幕車禍帶給我們的苦難和傷痛，它讓多少完善的家庭支離裂開，它讓多少剛剛富有的家庭又歸于貧困，它讓多少孩子失去了笑聲，它讓多少人終身與疾病相伴。我想，就像沒有人敢說自己從來不生病一樣，有誰能告知我說他與交通安全毫不相關(guān)呢?不管你是富有還是貧困，你是名人還是一般百姓。只要你走在路上，坐在車?yán)铮煌ò踩鸵豢桃膊荒芊潘伞?/p>
這是很多鮮血和生命換來的真理，更是車輪對于生命的警告，令人驚異的是，在眾多的交通事故中，有80%是完全可以避開的呀，那也就是說，多數(shù)交通事故是由于違章等認(rèn)為因素造成的，在一例例慘不忍睹的交通事故中，面對那一幕幕，令人悲哀欲絕的慘劇，多數(shù)受害者或造成慘劇的人扮演了什么樣的角色呢?
是你酒后駕車車，還是疲憊駕駛，還是由于你客貨混裝，又或是由于你超載，導(dǎo)致剎車失靈;是由于你闖紅燈，跨過隔離欄，還是由于我超速駕駛呢?就在無所謂，就在不經(jīng)意，就在下不為例當(dāng)中，你和我都把生命，你的生命，我的生命，他人的生命，當(dāng)成了兒戲，當(dāng)成了賭注，于是悲劇才一次又一次地發(fā)生了，當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣，我們該如何面對，并不是每一件事實(shí)都讓人能有士氣去接受，而他們發(fā)生在我們在我們的生活中，我們必需明白，無視交通就意味著無視生命。生命對于每個(gè)人來說都只有一次，而在有限的生命歷程當(dāng)中，每個(gè)人都渴望為家庭，社會(huì)，甚至人類社會(huì)的進(jìn)展做出自己的奉獻(xiàn)�？释娱L流，由于我們要駛向那黎明的彼岸;渴望生命之樹常青，由于我們有未盡的事業(yè)在等待。重視交通安全，為社會(huì)承當(dāng)起應(yīng)盡的責(zé)任;重視交通安全，珍惜他人的生命，你的生命才更有意義，更具輝煌!
同學(xué)們，伴侶們，亮起我們心中交通安全的紅綠燈吧，讓平安與我們相伴，美好與我們相隨，感謝各位!
交通安全學(xué)校演講稿 篇4
各位親愛的老師、同學(xué)們，
大家好!
我是三年級(3)班的xxx，我給大家演講的題目是《交通安全，幸福人生》。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們的城市已變得越來越美麗，公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的公路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。
我就親眼目睹過肇事現(xiàn)場，在一個(gè)炎熱的夏天，爸爸媽媽邀約了幾個(gè)朋友在茶樓玩，我和幾個(gè)小朋友在一樓的大廳透過寬大的落地窗，望著街上車水馬龍熱鬧非凡的景象。一位頭發(fā)花白穿著樸素送水的老人吃力地蹬著自行車，兩輛公交車為了搶道高速行駛，拐彎時(shí)一輛公交車把老人和自行車送到了車輪下面。老人的眼睛是睜著的，也許他還眷顧著他讀大學(xué)的兒子。水灑在地上可血還是那么紅。
有一則新聞，一輛客車發(fā)生交通意外從公路上摔下了陡坡，車上二十幾人無一生還，只有一個(gè)不會(huì)走路的小孩活了下來。經(jīng)過調(diào)查，原來在意外發(fā)生的瞬間，孩子的父母緊緊地把小孩抱在了中間。父母對孩子的愛，在危急時(shí)刻化為了默契堅(jiān)定的.意念挽留了他(她)們延續(xù)的生命。但是，當(dāng)這個(gè)生命長大后難道他不痛苦嗎?他的人生也因此而改寫。
導(dǎo)致這些悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是許多人欠缺交通安全知識。今年5月1日實(shí)施的《中華人民共和國道路交通安全法》提出遵守交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離交通事故帶來的傷害，尊重彼此的生命吧!
我希望，喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。未來是屬于我們的，愿我們每個(gè)人的生命更精彩。
大家好!
我們不管是上學(xué)，還是放學(xué)時(shí)，馬路上的車輛總是川流不息。這時(shí)都牽動(dòng)著每一位爸爸、媽媽的心，馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失在車輪之下，一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中，一幅幅慘不忍睹的畫面，一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情，一聲聲呼天喊地的哭聲，一句句引人深思的話語，唯獨(dú)剩下的是人類的痛惜!導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識和交通安全知識，一起交通事故都在間接的拆散一個(gè)幸福的家庭，如果是我們再多加強(qiáng)交通防范意識，很多事故就可以避免發(fā)生，甚至不再發(fā)生。俗話說：安全在于提高警惕，事故出于麻痹大意。
在人們的眼中，造成悲劇的發(fā)生，就是開車不謹(jǐn)慎，不然就是不遵守交通規(guī)則，的確如此。如果人們不在酒后駕車，不再技術(shù)上逞能，不在駕駛時(shí)橫穿馬路，每一個(gè)行人都遵守交通規(guī)則，那么社會(huì)不就沒有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?每個(gè)人的生命都是父母給與我們的，一個(gè)人不會(huì)有第二次生命，所以我們應(yīng)該倍加珍惜，有了生命的存在才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢。我們是祖國的花朵，是未來的建設(shè)者和主宰者。作為一名小學(xué)生更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識，從我做起，從小做起，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。
可愛的校園我們的家，交通安全靠大家，人人身處自律手，校園開遍和諧花。小朋友們讓我們把平安的種子播撒向大地，讓它發(fā)芽生長、開花結(jié)果之時(shí)，你收獲的將是更多的幸福與安寧。
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