- 相關(guān)推薦
托福TOEFL作文提升的幾個重要階段
導(dǎo)語：托福作文要想有一個好的水平需要從頭做起，了解托�？荚噷懽鞯膶W(xué)習(xí)步驟，多看看有關(guān)的托福寫作輔導(dǎo)，把自己的弱項改正，這樣一步一步才能提高自己的水平，一步登天是很難的。以下是小編為大家精心整理的相關(guān)資料，歡迎大家閱讀參考!
托福寫作輔導(dǎo)提出的第一個階段，托福作文改錯是因為，其實很多中國的考友在一開始的時候，是充滿的各種各樣語法的錯誤的。當(dāng)然，最為常見的錯誤還是主謂搭配不一致、自己憑空造詞，以及中式思維。
比如說如下一 段：Obviously, it was an usual phenomenon spread all over the world. This phenomenon isn’t a good trend to society and country. It can lead to people losing their personalities.
這里面3句話，其實是一個完整的統(tǒng)一體，意思本身是非常連貫的，但是作者在寫的時候，由于英語實力不夠，因此把本句話寫得支離破碎。
首先usual就很少用來 修飾phenomenon，因此這里該把usual改為common。然后phenomenon的不定冠詞該是a而不是 an，因此又錯一處。然后spread本身應(yīng)該是一個伴隨關(guān)系，因此要寫的話也該是spreading。但是，中國學(xué)生總是喜歡寫大而無當(dāng)?shù)臇|西，因此這 里不如把 spread all over the world直接刪掉。
第二句，就是典型中式英語 的體現(xiàn)，isn’t a good trend to society and country，翻譯過來是“對社會和國家來說不是一個很好的趨勢”，但是其實在這里trend趨勢這個詞完全沒有必要，因為英文里trend這個詞很少 單獨出現(xiàn)，出現(xiàn)的時候也多是 but we can already spot more than a dozen new fall trends，這樣與另外一個詞合起來構(gòu)成一個完整的意思，因此這里不如刪掉。
第三句，lead to people losing從語法上來說，就是錯的，應(yīng)該是lead somebody to do something.
而且，這3個句子其實內(nèi)部 邏輯連接非常的緊密，因此，在盡量少修改原文的前提下，可以修改為：Obviously, it is a common phenomenon that leads people to lose their personalities, so it is not good for societies and countries.
這就是一個很典型的修改句子的過程，不經(jīng)過這個過程，這個過程就像是一個打地基的過程，如果沒有的話，再向上提升就非常得困難。
第二個過程，就是提升托福作文的過程，其實哪怕作文里所有的內(nèi)容都沒有語法錯誤，但我們最多也就是23分的標(biāo)準(zhǔn)。要想繼續(xù)提升，就要讓自己寫的地道。
優(yōu)秀范例的最后一句話 “But it does not mean that recreational facilities take the second place. ”首先，“But it does not mean that”這個表達(dá)方法“這并不意味著”專門用來表示否定，中國考生就很少會用到，這個是該記在本子上的。然后的“take the second place”。
地道!十分的地道!直譯過 來是“占據(jù)了第二的位置”，不過真正的意思是“沒那么重要”，但是將“But it does not mean that”和“take the second place”連起來用，就表示“這并不意味著XXXX不重要”，也就是肯定了XXXX的重要性!
托福作文不僅僅是做題，更多地是積累，托福寫作輔導(dǎo)提醒大家先熟悉再提高，這樣才能讓托�？荚噷懽饔写筮M(jìn)步。
【托福TOEFL作文提升的幾個重要階段】相關(guān)文章：
2016年TOEFL托福聽力考點有哪些？11-26
學(xué)習(xí)吉他的幾個重要步驟08-10
托�？荚囆判暮苤匾�10-14
TOEFL托福和GRE難度分析 大學(xué)畢業(yè)生如何選擇？11-28
怎樣提升托�？荚噷懽髂芰�10-15
高考沖刺階段堅持寫作文的重要性10-21
托�？荚嚳梢蕴嵘⒄Z水平嗎？11-08
TOEFL考試作文思路指導(dǎo)10-15
托福作文考試評析10-14