《可愛的圖形》小班美術(shù)教案
導語：為了鼓勵幼兒將自己的想象大膽的用語言表達出來，培養(yǎng)幼兒語言的完整性。下面cnfla小編為您收集整理一份優(yōu)質(zhì)教案，希望對您有幫助!
活動目的：通過畫○、△、□象ΧΧ的活動，培養(yǎng)幼兒的想象力。
活動準備：
1、活動前收集象○、△、□的東西，豐富知識;
2、蘋果、眼睛、花、梨子、小鳥、兔子等卡片;
3、圓形、方形、三角形的圖形若干;油畫棒;固體膠;白紙。
活動過程：
1、游戲：接龍游戲
逐一出示蘋果、眼睛、花、梨子、太陽、小鳥、兔子等卡片，幼兒描述這些事物的特征玩接龍游戲。
2、想象活動
�、俳處熢诓僮髋_上畫一個○，提問：老師畫的圓形象什么?
②教師以游戲的口吻將圓形添畫上小腳、小手、眼睛、嘴巴等變成蘋果娃娃，一邊畫一邊提問：神奇的`圓形變成了什么?
�、劢處熞杂螒虻目谖翘釂枺禾O果娃娃走著走著碰到了誰?在操作臺上畫一個□，提問：方形象什么?
�、芙處煂⒎叫巫兂娠灨赏尥�，一邊畫一邊提問：老師將方形變成了什么?
⑤教師以游戲的口吻提問：蘋果娃娃和餅干娃娃走著走著碰到了誰?在操作臺上畫一個△，提問：三角象什么?
�、迣⑷切翁懋嫵晌鞴贤尥�。
3、組合圖形
①教師以游戲的口吻交代活動規(guī)則：老師變魔術(shù)，將兩個圓形拼在一起變成了什么?(示范，并根據(jù)幼兒的想象添畫)
�、谟變夯顒樱鹤约哼x擇方式組合拼圖。(拼、畫、粘貼)
③幼兒將自己組合好的圖形講給小朋友、老師聽
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