小班美術(shù)教案《可愛的紐扣》

　　初步教幼兒用各種顏色搭配的方法，給各種形狀的紐扣涂色。以下是小編為大家搜集整理提供到的小班美術(shù)教案《可愛的紐扣》內(nèi)容，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)！

　　小班美術(shù)教案《可愛的紐扣》1

　　活動目的

　　1、初步教幼兒用各種顏色搭配的'方法，給各種形狀的紐扣涂色。

　　2、根據(jù)幼兒意愿選擇自己喜歡的色彩涂色，提高對色彩的興趣。

　　活動過程

　　一、開始部分

　　1.組織教學(xué)，穩(wěn)定幼兒情緒。

　　2.提上課要求。

　　二、教學(xué)部分

　　1.談話引入：小朋友有帶紐扣的衣服嗎？那你衣服上的紐扣是什么樣子的呢？

　　小朋友找一找誰的身上有紐扣，是什么形狀的？

　　2.老師這里也有各種各樣可愛的紐扣，可是他們現(xiàn)在很傷心，

　　因為沒有漂亮的衣服穿，老師想請我們有愛心的小朋友幫助它們，好嗎？（出示圖畫）

　　3.教幼兒涂色，可以是五顏六色的，也可以是一種漂亮的顏色。

　　涂色的時候要涂均勻，涂在線的里頭，涂在外面就不好看了。

　　4.巡回觀察指導(dǎo)。

　　5.小結(jié)幼兒涂色情況。

　　小班美術(shù)教案《可愛的紐扣》2

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、通過觀察使幼兒知道紐扣是圓形的，并且有扣眼；

　　2、幫助幼兒掌握簡單的搓圓、壓扁的技巧；

　　3、使幼兒體驗做的快樂。

　　二、活動準(zhǔn)備:

　　1、橡皮泥、小木棒、紙制的衣服（每個幼兒一份）；2、各種顏色的紐扣若干只；

　　3、塑料布（鋪在桌子上）；4、輕音樂（幼兒在做手工的過程中播放）。

　　三、活動過程：

　　1.師：孩子們，今天老師帶來了一件衣服，可是，它被可惡的巫師施了魔法衣服變得不漂亮了，孩子們你們能讓它變得漂亮嗎？

　　2.出示衣服：a、教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察，看看上面少了什么？讓幼兒自由討論回答，以此激起幼兒的興趣；

　　b、教師總結(jié)幼兒的答案，并在此提問：那你們見過紐扣嗎？他是怎么個樣子的？

　　3.出示紐扣：教師出示各色、大小不一的紐扣；讓幼兒觀察紐扣的形狀以及它的基本特征；

　　4.做紐扣：

　�。�1）a、師：咱們小朋友想不想幫助老師也做個漂亮的紐扣，讓衣服恢復(fù)它的漂亮呀？

　　b、教師示范，并在做的過程中讓幼兒仔細(xì)觀察教師是如何做的？

　　（過程省略）

　�。�2）幼兒自己動手操作，教師作巡回指導(dǎo)，播放音樂（目的在于讓幼兒在輕松快的氣氛玩中學(xué) ）；

　　5.展示幼兒作品；

　　6.結(jié)束活動、整理用具。

【小班美術(shù)教案《可愛的紐扣》】相關(guān)文章：

可愛的蝌蚪小班美術(shù)教案02-15

小班美術(shù)可愛的小雞教案06-08

小班美術(shù)可愛的貓咪教案06-08

小班美術(shù)可愛的小雞教案01-17

《可愛的圖形》小班美術(shù)教案06-07

小班美術(shù)可愛的我教案01-18

可愛的小綿羊小班美術(shù)教案11-22

《可愛的小綿羊》小班美術(shù)教案03-24

小班美術(shù)活動《可愛的魚》教案12-25