數(shù)學(xué)乘除法復(fù)習(xí)教案
教學(xué)目標(biāo)
1、進(jìn)一步鞏固口算乘除法和筆算乘除法的計(jì)算方法;
2、培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。
重點(diǎn)筆算乘除法。難點(diǎn)連續(xù)進(jìn)位的乘法;連除及乘除混合運(yùn)算。
一、導(dǎo)入:同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)復(fù)習(xí)口算
乘除法和筆算乘除法。通過(guò)下面的練習(xí),大家比一比,看誰(shuí)掌握的最好。
二、復(fù)習(xí)口算乘除法
。ㄒ唬┫扔^察,想一想口算方法。然后在書(shū)上直接寫(xiě)得數(shù)。P88頁(yè)1題。
。ǘ┰僬f(shuō)一說(shuō)你是怎樣想的。
300×4 42÷2
60÷3 66÷3
500×6 102÷4
2400÷8 420÷5
12×4 804÷2
13×5 400÷5
三、復(fù)習(xí)筆算乘除法
。ㄒ唬┕P算乘法
4 2 7 5
× 3 × 6
2 0 3 3 6 2
× 8 × 4
。ǘ┕P算除法
3 9 6 2 5 8 4
4 4 1 6 5 2 0 4
四、復(fù)習(xí)混合運(yùn)算
36 × 5 ÷4 96 -240 × 3
。75 +33)÷9 128 + 840 ÷ 6
。270 -180)×7 525 ÷ 5 ÷3
五、復(fù)習(xí)圖文應(yīng)用題
1、出示P90頁(yè)10題 (圖用實(shí)物投影出示)
三年級(jí)5個(gè)班的捐款正好能幫助2名失學(xué)兒童,平均每班捐了多少元?
400元可以幫助一名
失學(xué)兒童完成小學(xué)學(xué)業(yè)。 (圖 略)
2、出示P91頁(yè)15題 (圖用實(shí)物投影出示)
能買(mǎi)幾個(gè)茶杯?(圖 略)
六、全班小結(jié):通過(guò)今天的復(fù)習(xí)你有那些收獲?
先觀察,想一想口算方法。然后在書(shū)上直接寫(xiě)得數(shù)。
再說(shuō)一說(shuō)你是怎樣想的。
獨(dú)立完成后,指名板書(shū)
獨(dú)立完成后,指名板書(shū)
先說(shuō)運(yùn)算順序,再獨(dú)立計(jì)算。
1.邊讀題邊看圖思考。
2.學(xué)生獨(dú)立列式解答。
3.討論交流。
1.4人小組邊看圖邊討論。
2.全班交流。
教學(xué)
內(nèi)容千克、克、噸課時(shí)第 2 節(jié) 共 節(jié)
授課時(shí)間 月 日
教學(xué)
目標(biāo)1、進(jìn)一步鞏固千克、克、噸的有關(guān)知識(shí)。
2、培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
重
點(diǎn)在具體生活情境中,感受并認(rèn)識(shí)克、千克、噸,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。難點(diǎn)體驗(yàn)千克、克的重量。
教具實(shí)物投影 學(xué)生準(zhǔn)備一枚一分硬幣,老師準(zhǔn)備2袋食鹽。
板書(shū)
設(shè)計(jì)千克 克 噸
1千克=1000克 噸“t” 1噸=1000千克
1kg=1000g 1t=1000kg
教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù) 備
一、導(dǎo)入:同學(xué)們,誰(shuí)知道自己的體重是多少千克?這節(jié)課我們來(lái)復(fù)習(xí)有關(guān)千克、克和噸的知識(shí)。
二、復(fù)習(xí)千克和克
1、老師手里有兩袋食鹽,他的重量是一千克。 板書(shū): 1千克=1000克。
你們拿出自己的一分硬幣,放在手里掂一掂,它的重量是一克。
2、千克可以記作 “kg”,克可以記作“g”。板書(shū):1kg=1000g
三、復(fù)習(xí)噸
1、討論:(1噸有多重)
出示:P21頁(yè)看一看插圖,引導(dǎo)學(xué)生觀察了解一噸有多重。
2、誰(shuí)記得噸用什么字母代表嗎?一噸等于多少千克?
板書(shū): 噸“t”
1噸=1000千克
1t=1000kg
四、填空練習(xí)。P88頁(yè)2題
3噸=( )千克
4千克=( )克
8000千克=( )噸
五、在( )里填上適當(dāng)?shù)腵質(zhì)量單位
、糯髽虻闹亓繛40( )。
⑵一箱蘋(píng)果重15( )。
⑶一個(gè)雞蛋重50( )。
⑷小蘭的體重是32( )。
六、復(fù)習(xí)圖文應(yīng)用題
、懦鍪綪88頁(yè)4題,P89頁(yè)6題,7題,P92頁(yè)20題。(題中的圖,用實(shí)物投影出示。)
4題、每臺(tái)機(jī)器重520千克,五臺(tái)機(jī)器能一次運(yùn)走嗎?(汽車載重3噸)
6題、勝利小學(xué)有5名老師帶領(lǐng)88名學(xué)生參觀科技館,現(xiàn)有500元錢(qián)買(mǎi)門(mén)票,夠不夠?
成人8元
學(xué)生5元
7題、每本書(shū)4元,5包書(shū)多少元?
每包20本
20題、學(xué)校足球隊(duì)有兩套隊(duì)服。如果把襯衫、短褲和襪子搭配起來(lái)穿,一共有幾種不同的搭配?(圖 略)
七、全班總結(jié)。通過(guò)今天的復(fù)習(xí)你有那些收獲?
說(shuō)說(shuō)自己的體重。
小組內(nèi)交流,一噸有多重?之后全班交流。
通過(guò)觀察圖片了解一噸。
獨(dú)立在書(shū)上完成后全班交流。
、扑娜艘恍〗M邊看圖邊討論。
、仟(dú)立列式解答。
⑷全班交流
教學(xué)
內(nèi)容周長(zhǎng)課時(shí)第 3 節(jié) 共 節(jié)
授課時(shí)間 月 日
教學(xué)
目標(biāo)1、進(jìn)一步鞏固有關(guān)周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),掌握具體圖形周長(zhǎng)的計(jì)算方法,鞏固長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)的計(jì)算公式。
2、培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
重
點(diǎn)掌握長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式。難點(diǎn)具體圖形周長(zhǎng)的計(jì)算。
教具實(shí)物投影儀,教學(xué)用的三角板,直尺。
學(xué)生每人準(zhǔn)備一副三角板和一把直尺
板書(shū)
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