小班音樂教案春天

　　活動目標：

　�、备惺芨枨鷥�(yōu)美的旋律，在圖譜的幫助下初步學唱歌曲。

　�、矅L試邊唱邊表演歌曲，體驗歌唱活動的樂趣。

　　活動準備：

　　歌曲圖譜

　　活動過程：

　　一、熟悉歌曲旋律

　�、睅煟捍禾焯鞖庹婧茫�好多小動物都出來玩了，看有誰呀？

　�、渤鍪竞�蝶。

　　師“蝴蝶姑娘飛來了”，提問：蝴蝶姑娘怎么來的？

　　帶領幼兒邊說歌詞邊學做蝴蝶在琴聲伴奏中飛一飛。

　�、吵鍪久鄯洌赫l也來了？蜜蜂是怎么叫的'呀？（邊說歌詞邊做動作）

　�、闯鍪拘“淄茫嚎催�有誰呢？（學一學）

　　二、理解歌詞，學唱歌曲

　　⒈老師這里有一首好聽的歌曲《春天》，唱的就是有關春天的美麗景物，我們一起欣賞一下吧！

　�、步處熝莩�，幼兒欣賞。你們聽了這首歌曲有什么感覺？

　�、澄覀冊賮砺犚槐�，請你仔細的聽聽歌曲里唱到了哪些春天美麗的景物。

　�、茨阍诟枨�中聽到了什么？（根據幼兒回答出示相應圖譜，重點引導幼兒理解前半部分歌詞）

　�、丛瓉泶禾炖镉羞@么多美麗的景物，我們一起跟著琴聲把這首歌唱出來吧！（在琴聲伴奏下學唱歌曲2遍。）

　　三、歌表演《春天》

　�、崩蠋熆吹接械男∨笥言谘莩獣r迫不及待的用動作表演，那我們一起來邊唱邊表演吧！

　　幼兒和教師一起嘗試邊唱邊表演歌曲。

　�、驳诙�遍表演。

　　引導幼兒要一邊用好聽的聲音唱出來，一邊用用優(yōu)美的動作表演。

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