小寶和小鳥幼兒園小班教案
活動目標:
1.能認真傾聽、理解故事內容,并排序。
2.鼓勵幼兒大膽排序,學用簡單的語句講述故事。
活動準備:
教具:布娃娃、小鳥頭飾各一。橙邊大卡片3張,紅邊大卡片3張。
學具:
橙邊卡片3張、紅邊卡片3張。
活動過程:
1、 引入活動。
t:(出示頭飾)你們看今天誰來了?它們是一對好朋友,你們知道他們是怎樣成為好朋友的嗎?
2、 出示橙邊大圖片,引導幼兒觀察。
3、 幼兒觀察圖片,并講述內容。
4、 聽故事、排序、講故事。
(1) t:他們怎樣成為好朋友的`?我們用照片來排一排,看先發(fā)生什么,又發(fā)生什么,最后發(fā)生什么?
(2) 幼兒根據(jù)自己的排序講述故事。
(3) 教師講述故事,幼兒排序。
5、 教師出示紅邊大圖片引導幼兒觀察。
t:老師還拍了許多照片,我們來看看。
幼兒觀察紅邊卡片。重點引導幼兒觀察蝸牛爬到方向。
活動結束:
看圖片,排序,講故事。
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