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  • 筷子王國(guó)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-04-04 10:25:42 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    筷子王國(guó)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)

      活動(dòng)目標(biāo):

    筷子王國(guó)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)

      1、了解筷子在材料、圖案、顏色等方面的多樣性。

      2、能運(yùn)用筷子進(jìn)行操作,訓(xùn)練小手肌肉的發(fā)展。

      3、通過(guò)拼搭造型體驗(yàn)合作成功的快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      各種筷子、操作材料若干,錄音機(jī)、磁帶。

      活動(dòng)分析:

      重點(diǎn):1、了解筷子的多樣性;

      2、根據(jù)能力的不同選擇不同的材料進(jìn)行操作及相互合作拼搭造型。

      難點(diǎn):根據(jù)能力的不同選擇不同的材料進(jìn)行操作及相互合作拼搭造型。

      活動(dòng)過(guò)程:

      [一]、談話(huà)引出課題:

      1、“我們來(lái)到了筷子展覽區(qū)……筷子是我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化”

      幼兒觀察筷子,了解筷子的'多樣性。

      2、幼兒討論:筷子是什么樣子的?

      3、課題引伸:你還看到過(guò)別的筷子嗎?

      [二]、了解不同時(shí)期的筷子。

      [三]、幼兒操作

      1、通過(guò)念兒歌引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)拿筷子。

      2、操作活動(dòng)《夾東西》

      根據(jù)能力的不同選擇不同的材料。

      [四]、游戲《筷子變變變》

      1、幼兒討論筷子的其他用途:筷子除了夾東西外還可以用來(lái)干什么?

      2、幼兒相互合作用筷子拼搭造型{教師巡回指導(dǎo)}

      3、共同觀察幼兒的合作成果。

      活動(dòng)結(jié)束:

      師生共跳筷子舞離開(kāi)活動(dòng)室。

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