幼兒園小班閱讀《會走路的房子》活動設(shè)計
教學(xué)目標(biāo):
1.理解故事內(nèi)容,初步感受故事情節(jié)。
2.遷移生活經(jīng)驗,知道圓的物體是可以滾動的。
3.互相幫助,會給自己和別人帶來快樂。
教學(xué)準(zhǔn)備:
背景圖一張,房子兩張、小熊、小狗、小羊、圖片各一張、輪子各兩份、〈〈嬰兒畫報〉〉一本
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣
1.老師給小朋友帶來了一幅漂亮的圖片,仔細(xì)看看圖片上有什么呀?
二、理解故事內(nèi)容
1.在這漂亮的草地上有一座漂亮的房子,里面會住著誰?
2.哦,原來是熊奶奶呀,熊奶奶年紀(jì)大了,天天呆在家里面,可她好想去看山,好想去看海。
3.熊奶奶怎么去呢,誰會來幫助熊奶奶想辦法呢?
4.小伙伴們在一起會想什么辦法呢,我們一起來幫幫他們?
客人老師也在幫我們想辦法呢,我們聽一聽他們想到了什么好辦法?
5.到底他們想到了什么好辦法呢,我們一起來看一看吧!
小山羊帶來了兩個大車輪,小黃狗也帶來了兩個大車輪,咦,車輪有什么用啊?
6.小熊可聰明了,他呀,叮叮當(dāng)當(dāng)把車輪按在了房子下面,這樣啊,房子就會走路了。
7.熊奶奶可開心了,她想去哪,會走路的房子就走到哪,那熊奶奶會對小伙伴們說什么好聽的話來夸獎他們呢?
8.到底熊奶奶說了什么好聽的話呢,我們一起來聽一聽、學(xué)一學(xué)吧!
三、完整講述故事
1.老師這有一本好看的'書,這上面就有這個好聽的故事,你們想不想聽一聽?
2.那我們就從封面看起,一頁一頁的翻,一起來看一看講一講這個故事吧!
3.你們喜歡故事里面的哪個小動物呀,為什么?
四、延伸活動,幼兒自由閱讀圖書
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