S版一年級(jí)語文下冊(cè)《這個(gè)辦法好》教學(xué)設(shè)計(jì)
《這個(gè)辦法好》是S版一年級(jí)下冊(cè)課文，下面是S版一年級(jí)語文下冊(cè)《這個(gè)辦法好》教學(xué)設(shè)計(jì)，為大家提供參考。
第一課時(shí)
教學(xué)過程：
一、揭示課題，啟發(fā)思考
1、同學(xué)們，我們從幼兒園進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)快一年的時(shí)間了，可以說你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，你們說對(duì)嗎?那么作為大孩子，遇到事情要怎么辦呢?
請(qǐng)學(xué)生各抒己見。今天，我們要學(xué)習(xí)一篇新的課文《這個(gè)辦法好》就是有關(guān)這樣的事情的課文。板書課題
2、讀到課題，你們想知道些什么?中等生提問
教師把各類學(xué)生提出的問題歸納總結(jié)。然后用投影出示問題。
二、范讀課文：放課文錄音
聽完課文后，你知道了什么?你自己能夠把黑板上的哪個(gè)問題解決?
三、學(xué)習(xí)課文，自學(xué)生字詞
1、讀兩遍課文，找出生字，借助拼音多讀幾遍。
2、認(rèn)讀生字、詞語：出示投影
毛澤東伙伴放�？巢駬旃臃纸M
喂牛飽飽的滿筐幾份
3、這篇課文主要寫的是誰的什么故事，你對(duì)這個(gè)人了解有多少?(小組討論)
4、毛澤東遇到了一個(gè)什么問題?他想了一個(gè)什么好辦法?(后進(jìn)生)
5、指名讀課文第一、二段。
6、齊讀第三段。
7、想一想，毛澤東想出的這個(gè)好辦法行嗎?你認(rèn)為他會(huì)達(dá)到自己的目的嗎?(同位互相交流，再發(fā)言)
8、采用各種形式，反復(fù)朗讀課文。
過渡：
毛澤東想出的辦法到底達(dá)到自己的目的沒有呢?讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)下面的課文就會(huì)知道了。
9、指名朗讀課文三、四自然段
你認(rèn)為毛澤東的辦法好不好，為什么?(優(yōu)等生回答)
10、如果你遇到這樣的事情你會(huì)怎么辦?用什么樣的方法去解決?
11、你在現(xiàn)實(shí)生活中都是怎樣做的?
四、課堂小結(jié)
我們遇到事情一定不要著急或很快的就去做，一定要善于動(dòng)腦筋，用最好的辦法把事情完成的最好。
作業(yè)：
必作題：朗讀課文，并能夠熟練掌握本課要認(rèn)識(shí)的13個(gè)字。
選作題：你還能運(yùn)用什么方法把毛澤東放牛、砍柴、撿果子這幾件事情更好的作好?
第二課時(shí)
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)課文內(nèi)容：
1、課文主要講了一件什么事情?
2、毛澤東想了一個(gè)什么好辦法?
二、朗讀課文
1、請(qǐng)一名學(xué)生朗讀課文。(優(yōu)等生)
2、學(xué)生分組朗讀課文。從中劃出自己不認(rèn)識(shí)或掌握不熟練容易忘掉的字。
三、識(shí)字寫字教學(xué)
1、認(rèn)讀不帶拼音的生詞。(開火車輪讀3遍)
2、指導(dǎo)學(xué)生記住字形。(突出重、難點(diǎn))
候：注意筆順的指導(dǎo)。不要漏掉一條“豎”
常：注意這個(gè)字上面是“黨”字頭，不要寫成“學(xué)”字頭。
撿：這個(gè)字的.右半部分比較難寫，要注意給學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。
背：這個(gè)字上面是“北”，下面是“月”(這個(gè)偏旁是個(gè)‘肉’)。
3、指導(dǎo)寫字。
這八個(gè)字每個(gè)都有幾筆?這些筆畫是這么搭在一起的?筆順是什么?(同位交流)
比較：“候、常、放、牛、組、撿、背、份”幾個(gè)字的筆畫?哪個(gè)字應(yīng)該寫的瘦些?哪個(gè)字應(yīng)該寫的胖些?“背”的“月”有什么變化?(全班進(jìn)行)
4、學(xué)生寫字。教師指導(dǎo)。
四、把學(xué)生寫的字進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。并讓學(xué)生總結(jié)自己字寫的好的經(jīng)驗(yàn)。
作業(yè)：
必做：會(huì)寫本課的生字。
選做：想一想，一年來你有哪些進(jìn)步，你長(zhǎng)大了嗎?
課后札記：
【S版一年級(jí)語文下冊(cè)《這個(gè)辦法好》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
語文s版五年級(jí)下冊(cè)教案07-27
小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)01-17
長(zhǎng)春版一年級(jí)語文下冊(cè)教案11-13
《z c s》教學(xué)設(shè)計(jì)15篇03-02
《植物媽媽有辦法》教學(xué)設(shè)計(jì)03-12
語文六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)12-30
三年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)11-22