完善真實(shí)的我教學(xué)設(shè)計(jì)
教材分析
1．課標(biāo)中對本節(jié)內(nèi)容的要求：了解自我評價(jià)的重要性，客觀地認(rèn)識、評價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，形成比較清晰的自我整體形象。
本節(jié)內(nèi)容的知識體系：正確對待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，比較清晰的認(rèn)識自我。
本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位：本節(jié)課是第四課的最后一節(jié)內(nèi)容，具有總結(jié)升華的作用和地位。
前后教材內(nèi)容的邏輯關(guān)系：本節(jié)課是在學(xué)生掌握正確、客觀地自我評價(jià)的`方法后，再客觀地認(rèn)識評價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，使學(xué)生形成比較清晰的自我整體形象，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
2．本節(jié)核心內(nèi)容的功能和價(jià)值：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，要使學(xué)生能自覺、客觀地認(rèn)識和評價(jià)自己，正確地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn)，揚(yáng)長避短、完善自我。
學(xué)情分析
1．學(xué)生通過課前的預(yù)習(xí)，在加上課前填寫導(dǎo)學(xué)稿，估計(jì)能順利實(shí)現(xiàn)本節(jié)課的目標(biāo)。
2．學(xué)生認(rèn)知發(fā)展分析：本節(jié)課內(nèi)容也符合七年級學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)。
3．學(xué)生認(rèn)知障礙點(diǎn)：可能對自己的優(yōu)缺點(diǎn)認(rèn)識不夠全面和客觀。
教學(xué)目標(biāo)
情感、態(tài)度、價(jià)值觀：能虛心聽取他人對自己的評價(jià)，敢于正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)并能做出積極反應(yīng)。
能力：進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生自覺、客觀地評價(jià)自己的能力，引導(dǎo)學(xué)生正確對待他人評價(jià)，不斷揚(yáng)長避短、完善自我。
知識：知道全面、客觀評價(jià)自己的正確方法。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
對自己的整體形象有一個比較清晰的認(rèn)識。
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