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寫作《寫人記事突出中心》教學(xué)設(shè)計(jì)
備課時(shí)間
教案使用人
教學(xué)課題
寫人記事突出中心
教學(xué)目標(biāo)
1．通過訓(xùn)練、進(jìn)一步學(xué)會(huì)“寫人記事”的記敘文的寫法。
2．引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)依據(jù)中心選材，恰當(dāng)處理詳略來突出中心。
教學(xué)重點(diǎn)
引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)依據(jù)中心選材，恰當(dāng)處理詳略來突出中心。
教學(xué)難點(diǎn)
引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)依據(jù)中心選材，恰當(dāng)處理詳略來突出中心。
教具
教學(xué)設(shè)計(jì)
教師活動(dòng)
個(gè)人復(fù)備
一、【課前交流】
說說近期來自己遇到的最使自己感動(dòng)的人或事，力求把自己最動(dòng)情的一幕描述出來，在小組內(nèi)交流，每組推薦一名學(xué)生在班級(jí)里交流。
【明確要求】
1．每篇文章都有中心意思。
2．中心意思要鮮明突出，必須分清材料的主次。
3．選取那些最足以表現(xiàn)中心意思的材料，詳細(xì)地寫。
【小結(jié)】：
寫人記事突出中心三步：
1.動(dòng)筆之前，深思熟慮，確定中心。
2.動(dòng)筆之時(shí)，心中有數(shù)，緊緊圍繞中心。
3.寫成之后，根據(jù)中心需要，推敲修改，無關(guān)內(nèi)容，一概刪除。
二、作文修改練習(xí)——砍掉那雙“完美的手”
為了表現(xiàn)巴爾扎克的精神、氣質(zhì)，羅丹砍掉了雕像完美的雙手。雕塑如此，寫作也是這樣，只有圍繞中心安排詳略，敘事的重點(diǎn)才能突出
在選擇材料的時(shí)候要選擇最有代表性的材料，最能突出中心思想的材料。否則，就砍掉。只要做生活的有心人，就會(huì)有獨(dú)特的材料讓你挑選。就人物而言，詳寫其外貌、語言、行動(dòng)、心理等方面；就事件而言，詳寫具體的經(jīng)過。一人幾事的記敘文，詳寫一件事，略寫其他；幾人一事的記敘文，詳寫一人而略寫其他。這樣，才能詳略得當(dāng)，平中有奇，文章才能引人入勝。
一篇文章要突出中心，一個(gè)語段也往往需要突出本段的某個(gè)中心意思。下面這個(gè)語段中，加線的句子沒有提煉好，影響了全段中心意思的表達(dá)。你能對(duì)這一句提出修改的建議，并說說理由嗎?
【修改片段】
大森林里居住著許多松鼠。松鼠是一種精明強(qiáng)干的小動(dòng)物，很討人喜歡。它四肢靈活，身段修長(zhǎng)。玲瓏的小臉孔上，嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像擦過油。一條毛茸茸的大尾巴，可以一直翹到頭頂上，顯得格外漂亮。
【師生簡(jiǎn)評(píng)】
三、【學(xué)生自由作文】
要求：以你遇到的使你感動(dòng)的人和事為題材，寫一篇寫人記事的記敘文。做到中心明確，詳略得當(dāng)。
【寫作引導(dǎo)】????
一、喚醒那顆“感動(dòng)的心”
生活是寫作的源泉，多彩的生活，為我們提供了豐富的寫作素材。巴金說：“五十年來我在小說里寫人，我總是按照我的觀察、我的理解，按照我熟悉的人，按照我親眼看見的人寫出來的�！敝挥性陟o觀默察的基礎(chǔ)上，爛熟于心，然后凝神細(xì)想，才能一揮而就。
詩人白朗寧說：他望了她一眼，她對(duì)他回眸一笑，生命突然蘇醒。眾多的人、事、物沉睡在我們的記憶里：風(fēng)雨里,一盞燈為我點(diǎn)亮星斗。寒冬里,一團(tuán)火為我送來暖流……喚醒愛的記憶，喚醒生命中的達(dá)觀與感動(dòng)。一旦喚醒，那些沉淀在心里的感動(dòng)，就會(huì)攜著歲月的溫馨，穿越光陰向我們走來。
二、抓住那個(gè)“統(tǒng)帥的魂”
清代學(xué)者王夫之說：“意猶帥也；無帥之兵，謂之烏合之眾�！边@里的“意”，就是指文章的中心思想或主題。它決定著材料的取舍，結(jié)構(gòu)的安排，表達(dá)方式的運(yùn)用。如果沒有明確集中的中心，無論材料多么充足，遣詞造句多么講究，都算不上好文章。
立意要真、要正。說真話，訴真情。思想內(nèi)容正確，符合題意的要求，即切題。立意要新、要深。選取合適而獨(dú)特的視角，吸取新鮮的思想，闡發(fā)新穎的感悟。不落俗套，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，開掘人物內(nèi)心世界，把握時(shí)代律動(dòng)的脈搏。
三、選好材料，確定中心
在弄清題目的要求，重點(diǎn)和范圍以后，就要認(rèn)真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料，哪些事兒是自己最熟悉的，最有新意的、準(zhǔn)備表達(dá)一個(gè)什么思想，這就是回憶材料，確定中心。中心明確了，就要環(huán)繞中心，選擇最能表達(dá)中心的材料。這就是環(huán)繞中心，選擇材料。
【小組間討論，列提綱】
板書設(shè)計(jì)
教學(xué)反思
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