學(xué)習(xí)日記合集六篇
即將要到一天的結(jié)尾了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)日記 篇1
有時候，自己會覺得自己有很多東西都不會，會有點(diǎn)自卑。要學(xué)會這些東西，我們可以在平時生活中學(xué)習(xí)。
這學(xué)期，我們班有些同學(xué)報名去參加了“給你陽光”活動。這個活動是去我們學(xué)校隔壁的中學(xué)給學(xué)生上班會課。在活動快要結(jié)束的時候，我們班的一位同學(xué)說要折些紙花送給學(xué)生做紀(jì)念。我覺得這是一個很不錯的想法。但是如果要我來做，我就不會做了。我的那位同學(xué)折了很多很好看的紅花，黃花，準(zhǔn)備帶給她的學(xué)生。我看到那些花，覺得非常喜歡，很想去學(xué)。
這次三下鄉(xiāng)活動中，我也看到有開手工折紙課。我也很想給他們多上幾節(jié)課。畢竟我是師范生，我是來下鄉(xiāng)支教的。但我又沒有想到很多有趣的、我想講的東西。所以，如果我會折紙，我就可以多教幾節(jié)折紙課了。但我當(dāng)時不會，而且又沒有想到要給他們上這個課。在三下鄉(xiāng)過程中，我看到有我們的同學(xué)教學(xué)生折紙，于是我就去上課的教室旁聽，學(xué)折紙。不久，我就學(xué)會了折蝴蝶，大紅花等等。雖然是學(xué)會一些很簡單的東西，但我覺得挺開心的，因?yàn)槲矣X得多學(xué)點(diǎn)東西是沒有錯的。
我在這次三下鄉(xiāng)活動中加入了后勤組。我在組中很少炒菜，怕做得不合他們的口味。雖然我不怎么做菜，但我會經(jīng)常站在一邊看以及和我同組的'人做菜。我發(fā)現(xiàn)他們有些做法跟我的習(xí)慣一樣，有些不一樣，有些我不知道怎樣做的，而他們卻會做。于是，我就學(xué)他們做得好的地方，而我又欠缺的。
學(xué)習(xí)日記 篇2
一眼，一個假期過去了，新的學(xué)期又開始了，我們迎來了一嶄新的學(xué)期。在這個學(xué)期我要給我制定一個計劃，我一定要比上個學(xué)期更上一層樓，我的目標(biāo)要不斷上升。
在學(xué)習(xí)方面，我上應(yīng)該認(rèn)真聽講，不該講的話不要講，上課的時候不和別人說話，上課不搞小動作。認(rèn)真把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的，就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。粗心和自滿一直都是我最大的.客星，也是我獲得“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)成績獎”的一塊絆腳石，在這個學(xué)期里我要把我的老毛病改正。
數(shù)學(xué)對我來說一點(diǎn)困難都沒有，只要上課認(rèn)真聽了，而且勤思考，即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣，我最大的敵人也是粗心，有時候連個簡單的字都寫錯，看題也不大仔細(xì)，看一眼就過了，有的時候全軍覆沒都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定會改的。
在這個學(xué)期里，新的起跑點(diǎn)，讓我們向著“學(xué)習(xí)成績獎”和“三好學(xué)生”的目標(biāo)起跑，加油吧！沖刺吧！
學(xué)習(xí)日記 篇3
在這個信息爆炸的時代，學(xué)習(xí)對于我們來說好像沒那么重要了。如果你要問我你有什么，我可能毫不猶豫的說我有手機(jī)啊�，F(xiàn)在的學(xué)生幾乎人手一臺手機(jī)了吧。放學(xué)回家第一件事就是刷QQ，刷微信，玩游戲等等。即使是作業(yè)，倒也不是什么難題，小袁在手，再也不怕老師檢查作業(yè)了。
那個周末，數(shù)學(xué)布置了十二道題，馬馬虎虎應(yīng)付了事，為自己的機(jī)智沾沾自喜，直到第二天的課上，才發(fā)現(xiàn)這只不過就是個笑話。因?yàn)闆]有扎實(shí)的基礎(chǔ)，所以后面的題目只要和前面的有關(guān)聯(lián)就會卡死在哪，不知從何下手。
這一天，第一節(jié)課老師說預(yù)習(xí)再做題目。問題是習(xí)我預(yù)了，可是題目卻慘不忍睹。寫完之后我對了答案，竟沒有一個是正確的，頓時心里拔涼拔涼的。英語老師常對我們說這樣一句話：“學(xué)習(xí)知識來不得半點(diǎn)虛假，必須要一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)�！蔽铱偸菍Υ瞬灰詾槿�，這或許就是人們常說的自以為是吧?果然，老天爺總是鐵面無私的。無論你做了什么，總是瞞不過它的法眼。
所以我們應(yīng)該重視基礎(chǔ)，對吧?當(dāng)你想要建造一間豪華的宮殿之時，沒有穩(wěn)固的地基，即使建成了，也終究會崩塌，瓦解。學(xué)習(xí)亦是如此，我很喜歡這樣一句話，糊涂時睡覺，清醒時學(xué)習(xí)，煩躁時看書。無論如何，總會往好的'方向發(fā)展的，最重要的是你想不想。很多人都喜歡問別人這樣一句話：“我現(xiàn)在努力還來得及嗎?”我只能說如果你把思考這個問題的時間用上，可能已經(jīng)背了好幾個單詞了。
沒有來不來得及，只有想不想，敢不敢。
學(xué)習(xí)日記 篇4
啊，新學(xué)期來了，一眨眼，我都上6年級了。
光陰似箭，日月如梭。好像就在昨天，我們還在興高采烈地迎接寒假。好像就在昨天，我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現(xiàn)在，我們就要重新系上那光榮、鮮紅的紅領(lǐng)巾，重返美麗的校園了。想到要和分別二十多天的同學(xué)相見，我的心情十分喜悅。然而，我也要為我新學(xué)期做打算了。
首先說說語文吧。我的語文成績一直不太理想，所以這學(xué)期我要上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師留的.作業(yè)，多讀讀課文，多看多記多背。
接著說說數(shù)學(xué)，上課前先要預(yù)習(xí)一下老師即將教的知識，打基礎(chǔ)。上課時，認(rèn)真做好筆記，還要完成課本上的習(xí)題。等到做完家庭作業(yè)以后，背背剛學(xué)的公式。然后，再找一些與本課有關(guān)的題來做，如果時間允許的話，可以再做幾篇速算，奧數(shù)也不能放棄。周末時，要把本周學(xué)的知識統(tǒng)統(tǒng)再溫習(xí)一遍，鞏固一下。然后，單元試卷發(fā)下來時，要從頭到尾看一遍，錯題要多看兩遍，改正錯誤。
最后說說英語，課前要將老師將教的課文先讀三遍。上課時，黑板上的知識與習(xí)題都要抄在課練上，回家溫習(xí)。然后老師的每次聽寫都要認(rèn)真對待，四會句四會詞都要會認(rèn)會讀會拼會寫。等到完成作業(yè)以后，還要在電腦上聽音跟讀，要做一下《英語開放式閱讀》，鞏固一下英語閱讀的本領(lǐng)。假如有能力的話，這樣對學(xué)英語有幫助呀。
我相信，如果我認(rèn)真做到的話，一定不會讓爸爸媽媽失望的。
學(xué)習(xí)日記 篇5
今天上午，我們隔壁家搞裝修“滋滋滋、砰砰砰”的，真是吵死了!我和奶奶在家，頭都暈了，媽媽中午下班回家，也被嘈雜的犯暈。中午的'午休也只能作罷，于是媽媽決定下午帶我去她單位，因?yàn)橄挛鐣�，我在家既寫不好作業(yè)也玩不好，去媽媽單位至少還能有安靜的環(huán)境吧!
下午，我和媽媽按時開車前往她單位，不出十分鐘便到了。由于我經(jīng)常去她單位，所以我一下車便直奔她的辦公室，媽媽也緊跟其后。到了以后，我們也將東西收拾收拾，媽媽忙工作，我也騰了一塊位置，開始寫作業(yè)。由于媽媽園區(qū)環(huán)境很好，所以有時候我寫累了，便出去休息休息、放松放松，也順便呼吸一點(diǎn)新鮮空氣。
媽媽的園區(qū)好大一塊地方呢!綠樹成蔭，還有一個圓形花壇，四周的鵝卵石小路，人走著很遐意，路旁還修上了草坪，真是漂亮!我在里面玩了好久，捉螞蚱什么的，真是開心!但不知怎么的，天突然暗了下來，快要下雨了，蜻蜓也多了起來，快要一直飛上房頂了!“好多呀!”我尖叫道，于是一場捉蜻蜓大戰(zhàn)開始了!但是蜻蜓飛地實(shí)在太高了，就憑我張牙舞爪的上竄下跳，廢了九牛二虎之力也休想捉住它!我也只好罷休。
不過嘛，玩玩也有停的時候，我也正好累了，便直往媽媽辦公室奔去。媽媽也在辦公室忙著工作呢，我也不打擾她了，便直接坐下來寫作業(yè)。偶爾也看看窗外景色，這時已經(jīng)開始下毛毛雨了。
看來也不能再出去呼吸新鮮空氣了，那么我不如就多寫些作業(yè)吧!不過時間不等人，很快媽媽就要下班了。我和媽媽也收拾收拾東西，準(zhǔn)備回家，今天過的真是愉快!不過要是鄰居家不吵就好了!也真心希望他們家能夠早日裝修好，不再那么吵了。
不過今天來媽媽單位還真是有點(diǎn)收獲，繼續(xù)加油吧!
學(xué)習(xí)日記 篇6
依舊是老套的，愛情心理學(xué)任憑所有的癡情男女，讀了一遍又一遍愛情的.奧妙，還是搞不清楚，不同國度的人嘗試著去讀懂它。
越讀，越覺得太新鮮，越來越多的人去讀它，只感覺愛情實(shí)在是很奇妙，纏繞在，愛情的漩渦，全部是莫名其妙。我嘗試著把它捧在手心，沒有幾斤、只有幾兩，翻了好久好久，搞懂了內(nèi)在的奇妙。
讀上一遍有一種囫圇吞棗的感覺。
讀上兩遍似乎又有點(diǎn)神秘的味道。
讀上三四遍，我漸漸的讀懂了它，真正的內(nèi)涵。
此時我，已經(jīng)熱淚盈眶，走近了中年，我終于搞懂了愛情的道理。
愛情是什么？
愛情是，一輩子的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)愛人的感覺，學(xué)習(xí)被愛的感受。
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