(集合)六年級(jí)日記7篇
一天就要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)日記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)日記 篇1
“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道這間教室放飛的是希望，守巢的總是你……”這是歌頌我們辛勤的老師最優(yōu)美的旋律，每一次聽(tīng)到這首歌我總想起老師的手，那是一雙雙托起理想，放飛希望的手。有人說(shuō)老師是辛勤的園丁，為我們這些“小樹(shù)”修枝剪葉；有人說(shuō)老師像一根紅燭，照亮了別人，燃燒了自己；有人說(shuō)老師是引領(lǐng)我們登向知識(shí)殿堂的階梯。而那雙為我們備課，批改作業(yè)的手是那托起希望的階梯。
每一個(gè)老師的手都不一樣，但都有一個(gè)共同的愿望：哺育祖國(guó)的新一代，托起明天的太陽(yáng)。語(yǔ)文老師的手如一葉扁舟，跟著妙趣橫生的文字，載著我們遨游中華文學(xué)的海洋。一行行整齊的字跡似一朵朵美麗的花朵，描出漂亮的毛筆字，寫(xiě)出生動(dòng)的詩(shī)句，帶領(lǐng)學(xué)生在詩(shī)詞的王國(guó)里倘徉；數(shù)學(xué)老師的手像一根魔術(shù)棒，一道道難題在她的手里解開(kāi)；英語(yǔ)老師的手似一雙美麗的翅膀，伴著“A.B.C.D.E.F.G”的美妙音符，帶著我們領(lǐng)略異國(guó)文字的奧妙；美術(shù)老師的手最神奇，冬天能“采”來(lái)春天的花兒，夏天能“摘”來(lái)秋天的果實(shí)，遠(yuǎn)方的美景能隨時(shí)“搬”到教室的黑板，描摹在我們的畫(huà)紙上；音樂(lè)老師的手是快樂(lè)的天使，能彈奏出一首首悅耳的曲子，使我們陶醉音樂(lè)的夢(mèng)鄉(xiāng)……
畫(huà)出的是彩虹，灑下的是淚滴。當(dāng)我們迷惑的時(shí)候，老師的手像一盞明燈，照亮前方的道路，激勵(lì)我們前進(jìn)，向勝利沖刺；當(dāng)我們失落的時(shí)候，老師的手像一把大掃把，把我們心中的晦氣一掃而光；當(dāng)我們成功的時(shí)候，老師的'手像一面旗幟鼓勵(lì)我們向更高的目標(biāo)進(jìn)軍。老師的撫摸給了學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，老師的一次牽手給了學(xué)生前進(jìn)的力量。記得這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文段考，我犯了個(gè)很大的失誤，當(dāng)我看著那令我痛苦的分?jǐn)?shù)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我低著頭不敢看老師的臉，這時(shí)老師微笑著走到我身邊，用手撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“這一次考砸了不要緊，只要你會(huì)汲取教訓(xùn)，老師相信你下一次會(huì)成功的�！蔽姨痤^看到老師眼神里是對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。段考后我迅速調(diào)整心態(tài)，把老師的鼓勵(lì)當(dāng)作動(dòng)力，很快我在段考后的第一次單元測(cè)驗(yàn)中得了全班第一名。這是老師的撫摸讓我找回了自信。
老師的手不像藝術(shù)家的手那么靈巧，也不想音樂(lè)家的手那么柔美，更不想雕刻家的手那么細(xì)致，但是，在我心中老師的手既有父親的手那么剛強(qiáng)，又有母親的手那么溫柔。每當(dāng)夜深人靜，我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，可老師的手卻仍然在不停地寫(xiě)著，寫(xiě)著……老師的手舉起的是希望，奉獻(xiàn)的是自己。
六年級(jí)日記 篇2
星期六吃過(guò)晚飯，我認(rèn)真地完成了老師布置的家庭作業(yè)。
當(dāng)我到廚房取東西時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)了飯碗還在鍋里泡著。就想：“是媽媽太忙，沒(méi)顧上刷碗�！庇谑牵揖颓那牡赝炱鹨滦�，把飯碗一個(gè)個(gè)刷得干干凈凈。當(dāng)媽媽到了廚房，準(zhǔn)備刷碗時(shí)，一看碗都刷過(guò)了。就問(wèn)：“誰(shuí)幫我把碗刷得這么干凈？”我說(shuō)：“是寶寶我刷的�！眿寢尯芨吲d，就表?yè)P(yáng)我道：“寶寶真是越來(lái)越懂事啦！”。
我長(zhǎng)大啦，能幫媽媽干點(diǎn)兒家務(wù)，我感到非常非常地開(kāi)心。
六年級(jí)日記 篇3
不久天就暗了下來(lái)。我馬上撐起雨傘，快步走動(dòng)，不一會(huì)兒。便下起了大雨。
雨越下越大，我便跑到了一座涼亭下躲雨。
滴滴答答！雨下個(gè)不停。我在這座涼亭下面，感到很寂寞。
過(guò)了一會(huì)兒，雷聲成了我的朋友�！稗Z隆隆”和我不停地對(duì)話。
雨小了，我便拿著我的.雨傘，在雨中慢慢地走。一下子，雨下得更加大了。我很后悔當(dāng)初沒(méi)有快步走，現(xiàn)在襪子都濕了。馬上放快腳步，在雨中奔馳……
回到了家，全身濕淋淋的。但我在這雨中十分開(kāi)心！
六年級(jí)日記 篇4
在我家沙發(fā)旁邊的一個(gè)角落里，放著一個(gè)會(huì)發(fā)出聲音的箱子。
這個(gè)箱子外形酷似一個(gè)寶葫蘆，它由三大部分組成，分別是頭、頸和身體。
我們?nèi)说念^上長(zhǎng)著耳朵，這個(gè)箱子的頭上也長(zhǎng)著耳朵，但不是兩只，而是六只。這六只耳朵是管調(diào)弦的，扭動(dòng)它們，發(fā)出的聲音就會(huì)和原來(lái)的不一樣，所以人們美其名曰“弦紐”。箱子的頸像一塊很長(zhǎng)的巧克力，上面固定著6根線。從左邊數(shù)起，這六根線依次叫六弦、五弦、四弦、三弦、二弦和一弦，其中六弦是最粗的，一弦是最細(xì)的。撥動(dòng)這六根弦，就會(huì)發(fā)出美妙的聲音。但是如果沒(méi)有箱體，它們發(fā)出的可就只能是難聽(tīng)的噪音。箱體是一個(gè)木質(zhì)的'空心大箱子，名叫共鳴箱。共鳴箱的正面有一個(gè)圓形的大坑，好像人的胃。人的胃是裝各種各樣食物的，它的胃則是裝各種各樣聲音的，并通過(guò)六根弦合成最美妙的聲音。
這個(gè)箱子到底是個(gè)啥玩意兒?你一定猜到了吧，它就是我心愛(ài)的吉他。
六年級(jí)日記 篇5
記得第一次乘飛機(jī)，是在一個(gè)暑假，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去西安旅游。登機(jī)前的那個(gè)晚上我怎么也睡不著，因?yàn)樵谛侣劺锟偸菚?huì)聽(tīng)到：“某某號(hào)飛機(jī)失事，某某號(hào)飛機(jī)迷路。”想到這些，我心里還真有一絲害怕。
第二天，我們來(lái)到了虹橋機(jī)場(chǎng)，那里人山人海。我們買好了機(jī)票，登上了飛機(jī)，找到了位置坐下來(lái)。位置正好是靠窗的。飛機(jī)里有空調(diào)、電視機(jī)，美麗溫柔的空姐不停地給我們送點(diǎn)心、茶水等，我緊張的心情稍稍平復(fù)了一點(diǎn)。飛機(jī)開(kāi)始滑行了，先是在地面慢慢地滑了一圈，然后用最快的速度往前直滑，突然飛機(jī)飛起來(lái)了，就像火箭一樣往上飛，在那個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)胸口很悶，耳朵里的耳膜很痛。過(guò)了一會(huì)兒，飛機(jī)平穩(wěn)了。我望著窗外，飛機(jī)飛得真高啊，地上的房子看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)火柴盒，人呢，像一粒粒小種子。我以為到了這樣的高度就不再往上了，沒(méi)想到飛機(jī)還在往上升。終于，它飛到了云層的上面。啊，我好象到了天堂，頭上是碧藍(lán)純凈的天空，像一塊巨大的沒(méi)有一絲雜質(zhì)的藍(lán)玉；腳下是大片大片的云朵，飄飄渺渺，我感覺(jué)，也許孫悟空會(huì)駕著筋斗云來(lái)到舷窗邊，問(wèn)問(wèn)我上天的心情呢！
過(guò)了大約兩小時(shí)，飛機(jī)從高空往下降，下降時(shí)我的.心就像鼓棰在使勁地敲擊，跳動(dòng)的速度加快了，一下子蹦到了嗓子口似的。終于到達(dá)了目的地，我意猶未盡，走下了舷梯。回頭望望，飛機(jī)猶如一只巨鳥(niǎo)，靜靜地停在飛機(jī)場(chǎng)上。
乘飛機(jī)原來(lái)很有趣啊！
六年級(jí)日記 篇6
星期天，我和小伙伴們坐在家里看電視，電視里的小朋友在蕩秋千，我突發(fā)奇想，對(duì)小伙伴們說(shuō)：“我們也做個(gè)秋千吧。”小伙伴們都同意了。
可我們不知道秋千的`材料在哪里，就在家里東翻西翻才找到一條結(jié)實(shí)的繩子。然后我們又選了兩棵高大的樹(shù)，把繩子拴在樹(shù)干上。當(dāng)我們坐上去的時(shí)候，屁股很疼。我們想怎么樣讓屁股坐上去不疼，棍子、布，都沒(méi)用。我們由棍子想到木板，于是找來(lái)木板，放在繩子上。我坐上去了，伙伴們搖�？墒�，這木板搖晃的厲害，我差點(diǎn)掉下來(lái)了。我們又開(kāi)始想辦法，把木板拴在繩子上，這樣就不會(huì)搖晃的太厲害了。我們快樂(lè)的玩了一個(gè)下午。
在做秋千的時(shí)候，我明白了：遇到困難時(shí)，不要慌張，應(yīng)該保持沉著的頭腦去想辦法。這樣我們才能克服苦難。
六年級(jí)日記 篇7
在我的記憶中
有一個(gè)季節(jié)
她是最美最迷人的
哪個(gè)季節(jié)就是——秋
秋姑娘降臨大地之時(shí)
也就是果實(shí)豐收之時(shí)
你瞧
那樹(shù)上掛滿了許多金燦燦的水果
恰似一個(gè)個(gè)笑臉
等待著人們把它摘取
獲得豐收的喜悅
秋姑娘降臨大地之時(shí)
也就是稻子成熟之時(shí)
你看
稻子迎風(fēng)婆裟起舞
農(nóng)民伯伯小心翼翼地用鐮刀割下一小片來(lái)
輕輕地聞了聞
面帶笑容
滿心歡喜地輕輕地放入竹簍中
滴滴汗水帶來(lái)了豐收的喜悅
雖然辛勞
卻充滿了快樂(lè)
秋姑娘降臨大地之時(shí)
也就是楓葉變色之時(shí)
抬頭看
挺拔的大樹(shù)上
無(wú)數(shù)片楓葉搖搖欲墜
走在楓葉疊成的'地毯上
這時(shí)我突然想起了著名的松枝烤肉
在這樣的環(huán)境里
吃一口松枝烤肉
該多么美好啊
在我的記憶中
有一個(gè)季節(jié)
她是最美最迷人的
那個(gè)季節(jié)就是——秋
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