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三下鄉(xiāng)心得體會(合集15篇)
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的三下鄉(xiāng)心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三下鄉(xiāng)心得體會1
為期一周的廣西大學(xué)輕工學(xué)院食品第一支部赴賓陽縣暑期三下鄉(xiāng)服務(wù)活動已于7月16日落下帷幕，在這期間，收獲了許多感動、鼓勵與真情。
此次三下鄉(xiāng)，我們的主要任務(wù)是支教支農(nóng)、宣傳耕種環(huán)保與種植科技、調(diào)研民情民意等，而我是調(diào)研組的成員之一，負責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)卮宓拇彘L、村書記等領(lǐng)頭人物進行采訪和調(diào)研，也可以到學(xué)生家里采訪家長。就這一周的經(jīng)歷與體驗，簡單總結(jié)一下調(diào)研的結(jié)果。
對于我們這樣一批下鄉(xiāng)服務(wù)隊，不少村上的人都是避而遠之的，因為在我們向路上的村民派發(fā)我們的環(huán)保知識、種植甘蔗的科技以及調(diào)查問卷時，很多村民都是拒絕接受的，更有甚者，我向一戶人家的孩子遞過去一份種植科技時，她畏畏縮縮的把手背在身后，一步一步退回了家，接著就是她家里傳來一陣狗吠……不得不說，在這個鄒圩鎮(zhèn)里，農(nóng)民們的思想始終是帶著十足的警惕性的，即使他們知道我們不是壞人。我們不知道，農(nóng)民叔叔阿姨們是怎樣看待我們的服務(wù)活動的，存在很多問題，導(dǎo)致無法按照原計劃的進行每家每戶的家訪，所以我們的工作也是做得像蜻蜓點水一般，但還是略有收獲。
關(guān)于教育方面的問題，從調(diào)查問卷看，大部分家長認為接受高等教育，即讓孩子上大學(xué)是十分有必要的，他們表示，雖然家庭條件不富裕，但在必要的時候還是愿意提供高額費用讓自己的兒女上一個好的學(xué)校就學(xué)，因為他們覺得，不接受高等教育，在以后的社會中就不能找得到好的工作，生活就沒有保障。從這些言語中，我切身體會到了作為父母的那份苦心，為孩子的長遠考慮得很周全。就像這幾天，我們在簡陋的教室里教孩子們唱歌跳舞、寫暑假作業(yè)，家長也沒有阻止說不允許我們亂教小孩子之類的，反而是越來越接受我們，有時給我們送來了一些青菜冬瓜，這已然讓我們感動與欣慰。我想，不管條件如何艱苦、觀念如何封建，不變的是他們堅信教育為本。
在支教組，從孩子們的口中，我們也大致了解了這里農(nóng)民的生活狀況。雖然一路進到這個村子里，都會看見推行計劃生育的橫幅，但每一個家庭都會有3~4個小孩子，父母在外工作，留守兒童很多。在一個偏避的地方，有一個幼兒園，叫多多幼兒園，那里是留守兒童的聚集地，我們?nèi)ソ趟麄儗懨�、畫畫、玩游戲，腦海里滿是回憶與憐惜。
除此之外，我們有幸采訪到了村委副書記，在短短一個多小時的談話中，我們了解到鄒圩鎮(zhèn)農(nóng)民關(guān)于教育的思想觀念、對學(xué)校完善的期待與支持，還有各方面的生活條件情況。
在最后的晚會中，很多家長、當(dāng)?shù)厍嗄�、在校小朋友都前來觀看我們的表演，我們覺得很滿足，因為這意味著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對我們服務(wù)的認可與支持。第二天，在我們即將登車離去的時候，很多小孩子紛紛來到我們身邊送別，我們互贈紀(jì)念禮物，滿心的感動，無法言語。而就在我們啟動離開后，孩子們的身影消失在眼簾，我的手機顯示一條短信：姐姐你們剛才走的時候，大家都很傷心，有些小朋友哭得哇哇叫，希望你們一路平安，等待你們再來教我們唱歌跳舞……
三下鄉(xiāng)心得體會2
今天已是7月6日，是來到吳川市黃坡鎮(zhèn)唐祿村唐祿小學(xué)的第3天，似乎已經(jīng)開始習(xí)慣這里的生活。兩天前我還在擔(dān)憂，現(xiàn)在好像在這里夠了很久。人是一種記憶差的生物。
昨晚，我們新聞組講整理好的新聞與心得投發(fā)到各給網(wǎng)站，從八點到凌晨一點，除了中間開了一個會議，我們都堅守崗位，努力完成任務(wù)。我本來肩關(guān)節(jié)就不是很好，加上熬夜，兩邊就更酸了。但是，我們互相幫忙，沒有懈怠，領(lǐng)隊也等我們做好后來關(guān)門窗。我以為只有我們呆這么晚，但此時此刻還有很多人在努力奮斗，也許，等我踏出社會后，我會熬的更晚，現(xiàn)在就像是社會的縮影。
中午，廚房人手不足，我去幫忙。這里買的雞蛋打出來有點稀，不是很新鮮，有的雞蛋還有腥味。應(yīng)該不是家養(yǎng)的雞，我以為這里的雞蛋都是家雞的。人手夠了，我站在那里看師兄切肉。你看那些學(xué)校里能力很強的人，在現(xiàn)實生活中也是這樣。切肉也是有門道，要先知道肉的紋理，在看清紋理切，才能把筋切斷。今天的肉算多的，我也有機會吃到三下鄉(xiāng)的第二片豬肉。我以前或許不會因為一兩塊肉得到滿足，反而會因為其賣相不好或是味道不滿意而排斥他。我以為我來這里是來幫助這些學(xué)生，結(jié)果反而是這里來改變我。
總之，當(dāng)我試探著去了解這里，發(fā)現(xiàn)這里也沒這么可怕，還讓我知道自己生活技能的欠缺，真得回家好好學(xué)學(xué)了。
三下鄉(xiāng)心得體會3
懷著對青年志愿者實踐活動的滿腔熱情，XX年7月，我參加了重慶郵電大學(xué)暑期大學(xué)生社會實踐活動——三下鄉(xiāng)。這是我第一次參加社會類的實踐活動，這也是一次難得可貴的機會去接觸和發(fā)現(xiàn)社會，提升自身的思想認識。近一周的活動，對我而言，不僅是一次快樂的實踐活動，更是值得慢慢回味的社會實踐課。雖然三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)過去一周了，但所有有關(guān)三下鄉(xiāng)的一切都歷歷在目。前期的團隊策劃，物資準(zhǔn)備，動員大會，正式出發(fā)，實地考察，與相關(guān)負責(zé)人協(xié)商，每晚的例會，敬老院，看望留守兒童，體驗農(nóng)村生活，成立基地，踏上返途，一切的一切都凝聚著我們的心血和熱情。
信心基于我們充分的準(zhǔn)備起初，秉承著三下鄉(xiāng)的目的和意義，在隊員們的熱情的討論和協(xié)作下，我們“微塵聯(lián)盟”小分隊對這次三下鄉(xiāng)活動做了周密而正確的策劃，對活動中所遇到的情況布置了具體的應(yīng)急措施。接著，學(xué)校所有三下鄉(xiāng)的隊員們參加了動員大會，在書記及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的的發(fā)言中，積極鼓勵大家投身于三下鄉(xiāng)實踐活動中，并闡述了“三下鄉(xiāng)”的重大意義，即科技，文化，衛(wèi)生下鄉(xiāng)，到人民需要的地方去，為人民服務(wù)。同學(xué)們都意氣風(fēng)發(fā)，等著在此次活動中，充分發(fā)揮自己的作用，貢獻自己的微薄力量。后來，我們開始準(zhǔn)備我們?nèi)锣l(xiāng)所需要的物資：義捐的衣服，為留守兒童帶去的文具等等。
期待了許久，終于，在7月1日那天，烈日炎炎下，我們小分隊正式開始了三下鄉(xiāng)活動。拿著物資，上午11點，我們來到了重慶市南川區(qū)三泉鎮(zhèn)。在這里，我們將留下深刻而美好的回憶。簡單安排好住宿后，我們開始實地考察，兵分兩路，一路前往當(dāng)?shù)卣�，與政府協(xié)商，申請在政府廣場上舉辦義贈活動。來到政府行政樓里，和相關(guān)負責(zé)人說明來意后，遞交我們此次活動的策劃書后，得到他們的積極支持，并對7月3日的義贈活動的時間及場地安排作了具體布置。去敬老院的小分隊，積極和院長協(xié)商，說明我們來敬老院的目的，意義及活動安排，活動得到了院長的認可，之后，他們對老人的居住環(huán)境和日常的活動進行初步考察，有了初步了解后，對日后我們在敬老院的舉行的活動的具體安排有很大幫助。接著，我們開始走訪，老人們的熱情，孩子們純真的笑臉，村民們的淳樸，堅定了此次我們活動的意義所在，更加有信心做好此次活動中的每一件事情。
在晚上的例會中，隊長安排了明天的任務(wù)——到三泉敬老院慰問看望老人，強調(diào)了團隊協(xié)作，因為我們是一個團隊，很多事情相互協(xié)作，只是這樣做才更省時，省力。把不同的思想的精華融合這才是我們開展工作的主要動力。一個團隊之間有矛盾很正常，只要理順了彼此之間的關(guān)系，很多事情的思維方式就會變得更加的清晰。實踐中，愛與奉獻的凝聚接下來的這幾天，我們?nèi)硇牡耐度肓嘶顒又小?/p>
第二天，在南川電視臺記者的陪同下，我們帶上禮物，來到三泉敬老院，看望這里的老人們。隊員們都盡自己最大的努力讓老人們感到高興，陪他們聊天，為他們表演文藝節(jié)目，打掃老人們的房間，拖地。隊員們都按照自己的任務(wù)，分工又合作，順利圓滿完成了活動。老人們看到我們這群可愛的孩子們?yōu)樗麄兯龅模紵釡I盈眶的握住我們的手，表示感謝，這使我們大受鼓舞，堅信了以后我們會做更多有意義的事，去關(guān)心他們，讓社會充滿愛。
第三天，繼續(xù)我們的愛心，在政府的支持下，在政府廣場上舉辦義贈活動。在布置場地時，由于烈日炎炎和強烈的風(fēng)，給我們帶來了小小的困難，但是大家齊心協(xié)力，有的搬桌子，掛旗子，擺衣服，挨家挨戶宣傳，不畏烈日，只為惠及更多的人。
第四天，我們開始走訪留守兒童，陪他們聊天，送給他們文具。孩子們看到我們，都很愛和我們交流，舍不得我們，因為在村子里，很少有我們這么一群人去關(guān)愛他們。與此同時，我們也開始了調(diào)研活動，針對不同年齡階層的人，詢問新農(nóng)村建設(shè)情況，看三泉鎮(zhèn)農(nóng)村生活在黨和國家的正確領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的巨大變化。村民們都很感謝黨和國家，并相信他們的領(lǐng)導(dǎo)會讓他們的生活越來越好。一路走來，村民們質(zhì)樸的笑容，熱情的回應(yīng)，讓我們感到此次之行是值得的。第五天，我們到農(nóng)家體驗農(nóng)村生活，與農(nóng)民同吃同做，除草，松土，摘菜，做農(nóng)家飯等等，充滿了歡聲笑語，也明白了粒粒皆幸苦，以后會懂的更加節(jié)約糧食。 第六天，我們活動的最后一個環(huán)節(jié)——成立重慶郵電大學(xué)大學(xué)生社會實踐基地。在派出所警察的支持和幫助下，我們順利成立了基地，為未來我們的三下鄉(xiāng)活動提供了方便與更多的實踐機會。收獲在實踐中近一周的時間眨眼間就過去了，經(jīng)歷的事情讓我重新認識了農(nóng)村，重新認識了自己，也成長了許多,成熟了許多,更收獲了許多。我們大學(xué)生，作為這條實踐道路上的骨干，理應(yīng)為"三下鄉(xiāng)"實踐活動注入新鮮的血液，貢獻更大的力量。
社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方，把學(xué)得的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對社會有用的人才。在這個大家庭中，友誼已在無形中慢慢積累,團隊精神也在無形中屹立在我們心中�！叭锣l(xiāng)”鍛煉了我的能力,磨練了我的意志,增強了我回報社會的意識.同時作為一名大學(xué)本科生，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，為創(chuàng)建中國社會主義社會奉獻自己的力量。盡管在這個過程中，我們會遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，肯定會一一得到解決。其中的辛酸與感動，我想也只有我們自己才能體會到。然而，這一切并沒有結(jié)束，我們將以此作為人生新的起點，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動與思考起程，在實踐中檢驗自己，去探索更加廣闊的生命長河。
三下鄉(xiāng)心得體會4
這次三下鄉(xiāng)有一個很直觀的感受，社會主義的光亮照亮了祖國的每一寸疆土。昔日被列為貧困村的吳家營村，已經(jīng)看不到因為貧困帶來的愁眉苦臉，取而代之的是，人民辛勤勞作收獲農(nóng)作物的喜悅。在全面邁向小康社會的20xx年，吳家營村里飄蕩的是孩子們的讀書聲，是村民們跳起壩壩舞的歡歌笑語，是人人口中夸贊的社會主義好！很感謝成都體育學(xué)院以及各位領(lǐng)導(dǎo)讓我擁有了這一次親眼見識社會主義建設(shè)祖國大好河山的機會。有了這次的收獲，我今后一定以此為勉，為參與建設(shè)社會主義而努力拼搏！
三下鄉(xiāng)心得體會5
去時冷冷清清，滿腔期待;回時熱熱鬧鬧，滿懷留戀。短短的七天，正如我給學(xué)生的留言里所說“這短短的七日，我不知道自己種下了多少感情在這里，只是知道，現(xiàn)在想著明天就要離開你們，我就忍不住要落淚。你們每一張笑臉都浮在我的腦海中，大家都是我教師生涯中的第一批真正的學(xué)生，雖然我們相處只有短短的七天，但回憶這七天以來，我得到有生以來最大的快樂。感謝每一位同學(xué)，沒有你們，我就分享不到這快樂�！�
人，已回，心，卻還在。夢林深處，常常看到那一張張笑臉及隊友辛勤付出的背影;夢醒來，總責(zé)怪那只是夢。短短的七日情，慢慢回味，那感覺就像一杯正在泡開的茉莉花茶，茉莉花在裊裊余煙中慢慢舞蹈，慢慢綻放，越泡越濃，越聞越香，光看都會讓人心醉。
8月18日
收拾行囊，我們踏上了北上河源的車。滿懷期待，人還未到，22位隊員的思緒就已飄到了上坪中學(xué)，雖然我們并不知道那里是什么樣子的，但討論得最多的卻是那里的學(xué)生。會是什么樣的情景呢?每個人都盡力的發(fā)揮著自己的想象。
一路上感受著那清爽的風(fēng)，連平的空氣不像廣州的空氣那樣夾雜著煩躁與不安，打開車窗，呼呼的風(fēng)迎面撞來，氧氣多得呼吸不過來。連綿的山峰扭著腰飛快的往后倒退，這里丘陵這多啊，獨特的廣東地貌在這得到了充分的體現(xiàn)。我家鄉(xiāng)山峰也多，但這里的卻有它的獨特之處。一是高，比我在家見過的山峰相對來說都要高;二是連綿不斷，似乎無論走到哪里，都可以看到山。除了山，還可以看到稻田，秧早已插完了，農(nóng)人這時沒有太多要忙活的了，所以久久看不到一個彎腰忙碌的身影。綠油油的禾苗迎風(fēng)扭腰，呼吸著清新的空氣，一棵棵的精神抖擻。
終于飛馳到了期待已久的上坪中學(xué)。來接我們的是“坤玲姐姐”和可愛的弟弟，可能因為將近十二點的緣故吧，校園里在記憶中是沒有人的，只有球場周圍長得很高的草在迎風(fēng)飛揚，這里安靜得連草跳舞的聲音都能聽到。
首先熱烈歡迎我們的是這里的昆蟲和蚊子，還在等校長的時候蚊子們就十分親熱的給了我好幾個熱吻，感激之余便與它們拍掌，沒想到卻經(jīng)受不住我的感激之心，一拍一合之間竟在我掌下粉身碎骨了。
安置好了行李，打掃完宿舍便開始到處熟悉環(huán)境。一切都還待定，所以吃飯問題、熱水問題、用電問題、學(xué)生問題都是問題，要一一討論解決。但我想得最多的還是學(xué)生，他們會是怎樣的啊?這七天，我可以留下什么呢?
8月19日
因為學(xué)校方面還沒給我們安排好學(xué)生，所以我們將日程表推遲了一天，今天就招收學(xué)生并進行分班。吃飯早飯我們幾位班主任就早早的搬出了桌子等待學(xué)生來報到。
記得來的最早的是家鼎，他報到后并沒有走，而是一直騎著那輛車在周圍轉(zhuǎn)悠。我的心情其實是緊張的，一直擔(dān)心來的同學(xué)很少，所以來了一個小學(xué)二年級的小妹妹時挺開心的，到了九點多來的同學(xué)逐漸多起來，心情也輕松起來。我只能盡力去記住每一位來報到的學(xué)生了，因為他們只來這里登記完就走了，也有的學(xué)生會問一兩個問題，但完了就走。開始羨慕起可以帶著學(xué)生打掃衛(wèi)生的科任老師來，因為他們可以最早認識學(xué)生、了解學(xué)生。所以在報名過程中便留心觀察一些學(xué)生，看看他們，誰有可能是我們四班的同學(xué)呢。
十點多名額就滿了，因為擔(dān)心兼顧不過來，所以便停止了報名。將桌子搬回辦公室后還有學(xué)生不斷的過來要報名，其實要讓自己去拒絕學(xué)生還真于心不忍，看到他們一雙雙渴望而真誠的眼睛下定的決心馬上就會動搖。在辦公室里印象比較深的是揚輝這個光著頭的高個子男生，他磨了較多的嘴皮子吧，最后我讓他填寫了信息。
拿著所有學(xué)生的信息便開始考慮要怎么分班，那一個個學(xué)生，最后誰會和我度過這七天呢?一切都是個未知數(shù)，這時候的感覺很奇妙，只覺得冥冥之中一切都有了定數(shù)。
一直忙到八點多，才將分班的名單打印了出來。沒見到大家之前一直惴惴不安，其實是很很很擔(dān)心大家不愿意和我接近的。同時也希望不會漏掉任何一位同學(xué)的名字，不然會給她/他帶來失落感的。
8月20日
很早就醒來了，也許因為興奮，急著想見我親愛的同學(xué)們，也許因為冷，這里晝夜溫差很大，因為在廣州不蓋被子都會熱得睡不著，所以沒帶被子過來，但這兩晚卻總會冷的睡不著。
早早的到了辦公室，請曉琴幫忙寫了我班的歡迎詞等待同學(xué)的到來，心里總是七上八下的，想要好好的靜下心來卻不能，期待這一天很久了啊，為此我做了多少準(zhǔn)備呢?別的隊伍都比我們這支隊伍要早，所以她們回來后我問了很多很多問題，希望從中能預(yù)想到我會碰到的情況。
開幕式后是第一節(jié)班會課，開始時心情還很激動，講話也會帶著顫音，但慢慢就進入狀態(tài)了，有很多自己意想不到的情況，突然一件事讓自己束手無策，女生大都很文靜，男生卻有些很活潑。第一節(jié)課，給我印象較深的就是偉聰、嘉望和夢婷。其實是很擔(dān)心的，因為一開始這三個學(xué)生給我的印象是那種調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我不知道要用什么手段去制服他們呢。上午應(yīng)該安排的內(nèi)容都講了，不過發(fā)現(xiàn)安排得有點不合理，就是下午的班會課內(nèi)容安排得多了點，不知道能不能完成。
下午時間果然很緊湊。學(xué)隊歌占用的時間太多了，所以選班委、定班名和口號的時間便顯得不足了。這是頭疼的問題之一;還有問題之二呢，同學(xué)們都不大敢主動競選班委，也不大主動的去想班名和口號。其實最大的愿望是希望每個同學(xué)都能自信滿滿的，而且能夠想出一些新奇的名字并通過投票選出大家自己想出來的名字和口號。這也許是我沒有給予大家更多的語言指導(dǎo)而使同學(xué)們不敢講出自己所想吧。不過有很多名字都不錯的，涵義也很好，比如盤龍、韶旸等，只是沒有足夠的票數(shù)，那就尊重同學(xué)們的意見咯。
班委選出來了，夢婷、翠霞、震球、天琪、曼琳，已經(jīng)開始慢慢的接觸各位可愛的同學(xué)們啦。我自選了偉聰當(dāng)我的助理，其實偉聰是個溫柔善良的孩子，講話也沒有盛氣凌人的氣勢，很像我的大弟弟呢。而嘉望呢，哈，本來就是一個愛表現(xiàn)的小家伙嘛，只是表現(xiàn)的方法一下子讓你感到很吃驚罷了。夢婷很大膽，和別的女生不一樣，敢于表現(xiàn)，敢于說出自己的想法，在這個時代就應(yīng)該要這樣敢做敢闖，但很希望她在一些場合能注意一下形象呢。
急匆匆的結(jié)束了班會，每位同學(xué)都興奮而又好奇的去上第二課堂學(xué)健美操和軍體拳了。
8月21日
因為是宣傳隊隊長，上午要7點半便帶隊出去搞宣傳了。昨天下午已經(jīng)開了班委會，也請科任老師提醒班委去做相關(guān)的工作。但是半天在外，心里總是不安定，很牽掛我可愛的同學(xué)們啊，經(jīng)過一個上午的折騰，心早就想飛回去了。
回來將海報擺放好在教學(xué)樓前便下課了，沒來得及到班上看大家一眼。于是便馬上找到了幾位科任老師向她們了解情況。雖不能親眼看到大家，但至少還能從其他老師口中聽到同學(xué)們的信息，心里便開朗起來。
下午是看電影的時間，希望大家能從中收獲些什么。其實我也很想再和大家看一遍呢，以前看的時候也曾經(jīng)落過淚的。但因為還沒看完大家的日記，第一次看大家的日記呢，我要認真的去分享每一篇日記，給每位同學(xué)留下自己想對他們說的話。
電影似乎并沒看完，只一個多小時便看到同學(xué)搬著凳子回教室了。不知道怎會這么快，趕快拿了日記上了教室，只要看到大家，心里便覺得踏實。接下來便是手語課和第二課堂了。今天和同學(xué)們交談不多，雖然對各位同學(xué)又有了進一步的了解，但心里感覺有些空空的。
蚊子每晚都會和我追逐嬉戲，不僅和我，和每個隊員都會是這樣，都已經(jīng)打成一片了，不過人蚊之間要成為好朋友通常都是要付出血的代價，不僅我們要付出，蚊子也要付出。它們成群結(jié)隊，為我們歡歌，為我們跳舞，為我們的工作加油打氣，很多時候蚊子的赴湯蹈火、不怕粉身碎骨的精神深深的折服著我呢。
8月22日
物理課對我來說是一個大課題，如何才能上得讓大家都提起精神來是一個難點。如果各位同學(xué)都學(xué)過了物理的話也許會簡單些，因為之前設(shè)計的課程全都是面向已經(jīng)學(xué)過一年物理的同學(xué)的，但現(xiàn)在情勢變了，相當(dāng)一部分同學(xué)是小學(xué)或初一的，所以昨晚重新備了課，將內(nèi)容的難度降低了。
第一節(jié)課上課的狀態(tài)還好，一整節(jié)課下來課堂氣氛還是挺活躍的，不過讓我感到驚奇的是小震球才剛讀完小六，還有嘉望也才升初二的，怎么就可以回答那么多的問題了呢，一些專業(yè)名詞他們也能說出來，好開心呢。
因為平時去課室和大家交流的時間少之又少，所以我是見縫就鉆，趁下課的課間十分鐘找一點時間和同學(xué)們聊天。在我面前的時候女生都很靦腆呢，很少主動問我什么的，男生也沒能落落大方，多希望大家能問我一些問題或是主動和我說一下這里的風(fēng)俗或有趣的事啊。不過遠遠的看著他們近似調(diào)皮的聊天也是一件很開心的事。
和大家認識的平臺還有一個，就是日記，讓大家寫日記還真是個好辦法。每一位同學(xué)的姓名我?guī)缀醵紝懥瞬幌挛灞�，但很多比較內(nèi)斂的孩子還是名字和人對不上號。在日記里給我印象很深的有不少同學(xué)呢，智聰、偉俊、美惠就是其中一些。所以說，讓人記住的舞臺，不僅僅限于我們面前的這個舞臺，有的人好動，有的人擅長交際，而有的人卻很容易在文字、情感里引起別人的關(guān)注，這就是所謂的“人之五指，各有長短吧”。已經(jīng)很渴望知道大家日記里面寫的是什么了，吃完午飯便徑直去了辦公室，一坐下便看起大家寫的日記，翻閱的時候讀著一些同學(xué)稚嫩的筆伐，不禁想起了自己小學(xué)初中寫的日記和作文便會會心的一笑，思緒有時也會隨著同學(xué)寫的內(nèi)容而飄遠，腦子里會很自然而然的出現(xiàn)一些畫面。這時候總覺得自己是幸福的人兒，在享受的是人生最美妙的甘露。
下午有一件事讓我開心得合不攏嘴
閉幕式要招募一位主持人和曉老師搭檔，檸檬班有六位同學(xué)參加了面試呢，三位女生都是主動報名的，有翠霞、曼琳和夢婷，三位男生都是同學(xué)推薦出來的，有小志鋒、小震球和小天琪。說來應(yīng)該是參加選撥賽最多的一個班了吧，每一位同學(xué)都很勇敢，看著他們一個個都能靈活的應(yīng)變，我當(dāng)時心里便樂開了花，不管誰上，我都開心，因為看到每一個人都在成長啊。最后是小天琪當(dāng)選了，希望他能從中學(xué)到更多。
8月23日
我們之間的距離已經(jīng)在不斷的拉近了，有些同學(xué)也敢走進了辦公室和我們老師天南地北的聊起來了。而有些同學(xué)希望引起老師的注意但又不膽敢走進辦公室的就在門口外走來走去，其實我也希望他們能主動走進來呢，但因為辦公室地方較小，太多人進來也會弄得亂哄哄的。
上午的團培很多同學(xué)都玩得挺開心吧，不過我擔(dān)任助教時候發(fā)現(xiàn)小組成員之間很少開口，很難得才講一兩句，其實這也是中國學(xué)生之中很普遍的現(xiàn)象，不過他們在不斷的超越自我，因為有的同學(xué)是主動站起來講的了。因為是在室外搞的培訓(xùn)，所以于我看來這個培訓(xùn)除了讓同學(xué)感覺好玩之外，真正的要達到的效果不是很明顯。不過我卻對會嫦、意晴的認識更進一步了，她們在無形凳時的堅持深深的打動了我。
中午一位同學(xué)寫的日記讓我哭了許久，來到上坪第一次流淚。很感謝他，因為他不僅讓他自己超越了自我，也讓我自己超越了自我。在將他的日記讀給其他老師分享的時候我一直都是淚眼迷蒙的。
下午有一節(jié)班會課。因為希望能最大限度的讓同學(xué)們?nèi)诔梢惑w，同時也得到鍛煉，并學(xué)會自我表現(xiàn)和相互協(xié)作，在沒來上坪之前就已經(jīng)想好了這些班會的主題了，通過這幾天和同學(xué)的接觸又慢慢完善了。
結(jié)合猜想，我安排了一節(jié)自認為還是別開生面的主題班會課，將桌子繞課室圍成一個圈大家圍圈而坐，并在昨天就選好了班會主持人，讓曼琳去準(zhǔn)備，因為這是同學(xué)們的班會，最后應(yīng)該交由他們主持。
交流環(huán)節(jié)同學(xué)們還是比較沉默，除了翠霞和智聰有上去講，其他同學(xué)都是低著頭了，我只好自己著急起來了，小可愛們小可愛們勇敢的站起來呀~~~
游戲環(huán)節(jié)大家玩得比較開心吧，不過老師們的分享環(huán)節(jié)卻因為游戲拖了較長時間，各位老師都將原來要講的內(nèi)容作了調(diào)整，匆匆講了幾句便結(jié)束了。互動的效果達到了，可是某些效果于我卻有小小的缺憾，不過還好，明天還有最后一節(jié)班會課，補上吧。
8月24日
時間在這個時候就過得特快。想想第一天來的時候一天的等待是那么的漫長，而現(xiàn)在的時間就像海綿里的水，怎么節(jié)省著用都不夠。多希望時間能慢點走啊。
中午讀日記時既有開懷大笑的時候，也有哭的時候，今天是來這里第二次哭了。一位同學(xué)提到了家，提到了爸爸，這讓我不禁想起了自己的家，想起了爸爸。好久沒回家了啊，半年了吧，爸爸那勞累的身影一直在我身邊晃動，家總是心中最溫暖的那塊休憩地。寫完最后一句評語，摸摸自己的臉頰，濕濕的，涼涼的。
下午第一節(jié)課是心理課，小文濤因為在課堂比較吵鬧被喜羊羊老師帶到了辦公室。他第一次來時本想拒絕的，但聽嘉望說他一個人在家，便讓他也成為了我們的小檸檬。但許老師和他聊天時了解到他的家庭背景，這孩子，我的淚腺又變滿了呵，第三次落淚了呢。
現(xiàn)在缺水喝、缺水洗澡、宿舍沒電用、群蚊亂舞、晚上冷的睡不著對我來說早已不是值得我去關(guān)注的問題了。最最渴望的是能和同學(xué)們分享快樂和憂傷，也希望看到他們成長起來。“分享快樂，快樂就會多一份;分擔(dān)痛苦，憂愁就會少一份。”這是我昨天在班會上和大家說的話，也希望同學(xué)們無論在學(xué)校生活中還是在家庭生活中都能學(xué)會去分享和分擔(dān)，也希望同學(xué)們能學(xué)會勇敢的面對逆境，挑戰(zhàn)挫折。在日記里面分享大家的感受和見聞對我來說是一件神圣且能讓心靈得到滌蕩的事。
早上也早早的上了課室，只為見一眼可愛的同學(xué)們的笑臉，不知道為什么，看到大家的笑，煩惱總會如硝煙般消失，心情也會禁不住的開朗起來。調(diào)皮的活力，活力的青春，沒有緊鎖的雙眉將那顆火紅的心鎖在心房里才讓人感受到生命的美好。
昨天已經(jīng)確定了演相聲的人選。今天的班會希望繼續(xù)由同學(xué)主持，如果再由我來主持的話，那就是倒退了。這次主持人是自由報名而不是由我來定的了，因為希望有更多的同學(xué)去嘗試，所以有想讓兩位同學(xué)主持，不過最后只有翠霞主動報了名。體育課讓志鋒和震球到辦公室去排練相聲，并讓翠霞準(zhǔn)備下午的班會，嘉望、鴻博、明旭和健浩這些小家伙沒有好好的去上體育課，也跑來辦公室看相聲的排練了。
希望能在班會上邀請一些老師分享她的成長歷程，以此鼓勵同學(xué)們站上講臺，也希望大家能從中學(xué)習(xí)到如何去直面挫折，所以從昨晚開始便找能過來的老師，因為今天的班會是5個班統(tǒng)一開的，所以能來的老師除了我班三位固定的科任老師外，還有“高粱師姐”能夠抽空過來分享她的故事。
班會課上第四次、第五次、第六次流淚了。曼琳雖然最后并沒有分享她的夢想，但她的眼淚已經(jīng)打動了很多同學(xué)，包括我，我的眼淚情不自禁的滑落;月影是個堅強的女孩子，她的故事和我的很像，很像，但她卻要比我更小就歷經(jīng)了這磨難，懂事的孩子啊!我的淚已經(jīng)控制不住了，連和朝登講話時也是哭著說的;最沒想到，完全沒想到黎蓉梅老師背后還有這么一段故事，當(dāng)她滿眼噙淚的在黑板上寫下 “family”這個單詞時，我想這個世界上無論誰見了都會為之動容的。
最令我欣慰的是這節(jié)班會課同學(xué)們都踴躍了很多，敢于站出來的同學(xué)有嘉望、偉聰、夢婷、美惠、曼琳和月影，只是由于時間問題而已，很多同學(xué)都應(yīng)該在鼓勵自己要站上去的，只是在猶豫的當(dāng)下沒能把握住時間。游戲環(huán)節(jié)因為時間關(guān)系放下了，但是這節(jié)班會課的效果應(yīng)該比昨天的要好吧，幾位老師都分享自己的故事，雖然并沒有把握能給同學(xué)們帶來多少成長，但至少我們都努力了。
和五班打完籃球友誼賽后，我?guī)е∥臐斤執(zhí)靡黄鸪燥�。終于也能帶著我班的學(xué)生來這吃了啊，前兩天亮晶晶帶著她學(xué)生過來我就想著也要帶我的學(xué)生過來吃一頓呢。
8月25日
時間真快啊!就像在指間流逝的空氣，讓人不知不覺，也讓人抓不住，無法讓它停留。所以總希望時間會變成老爺爺，這樣它就會走慢一些了。
可這終究只是希望，理想的東西往往難以實現(xiàn)的。明天，明天就是最后一天了啊。想想我們18號來到現(xiàn)在，一幕幕情景浮現(xiàn)在眼前，不禁感慨萬千。
一大早來到辦公室開始寫留言本，希望同學(xué)都能留下幾句給老師的話。在寫給同學(xué)的話的時候，想到了很多，這幾天來的歡笑與淚水都是因為大家，因為這里可愛的人，可是一旦想到要離開，心情便莫名的沉重起來，我明顯聽到了自己心中的呼喊“再給多兩天時間吧，我都還沒深入認識所有可愛的同學(xué)們呢，我還沒和他們相處夠呢!”寫著寫著突然兩滴熱乎乎的液體濺落，在留言本上開出了兩朵小花，這才發(fā)現(xiàn)自己哭了，這是第七次流淚。發(fā)現(xiàn)自己哭了后心情卻更加沉重起來，竟不顧左右老師而鼻涕眼淚雙管齊下，未到分離時，自己已一個人在傷離別了，且一旦沉浸到這種悲痛中便無法自拔了，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無止境的在哭了。
本來想親自將這個本子交到同學(xué)們的手中的，但是自己這囧態(tài)怎么見人呢，便讓秋順拿了這本子到班上讓大家寫，自己繼續(xù)在給大家的紀(jì)念品上留言。可是越寫留言自己哭得越厲害，怎會這樣呢?第二節(jié)課是我最后一節(jié)物理課呀，可千萬不能在課堂上哭鼻子。所以強迫自己停了筆，到處走走透透氣，花了一節(jié)課的時間才調(diào)整了過來，第二節(jié)課便腫著眼睛去上課了，狀態(tài)不是很好，所以現(xiàn)在想想還是感覺很對不起我可愛的同學(xué)們，最后一節(jié)課都沒有拿出最好的狀態(tài)來給大家上。
中午開始看大家寫的最后一篇日記，因為是最后一篇了，所以希望能更清楚的看大家寫的每一個字，所以并沒有很快將它們讀完批完。第八次感動。很多同學(xué)沒來得及在班會上分享的，都在日記里和老師分享了，讀著一個個感人肺腑故事，不禁感動、不禁欣慰，感動的是大家那一段段歷程，欣慰的是大家終于都能對我打開心窗了呵。大家加油啊，你不是一個人在承受，你不是一個人在痛苦或快樂，不管在哪里，我都會想著你們的，你的快樂憂傷我都樂意和你分享，正如我們的隊歌《愛的翅膀》中所唱“快樂憂傷有我們和你分享”，給你們每人一雙翅膀，希望能給你們帶來穿越風(fēng)雨的力量。
下午是彩排時間，總希望能看到我可愛同學(xué)們的身影，可是到處都是人影，到處都亂哄哄的，自己也無法靜下心來去和某一位同學(xué)交談，也不能好好的給大家寫留言了，只好也到處走，看到同學(xué)就停停聊聊。好不容易熬到了下課，等待那安靜的時間的到來。
因為姚老師也要過來參加明天的閉幕式，所以今晚注定有一段時間是不能靜下來的。八點多才開始繼續(xù)寫留言，今晚要努力將所有留言都寫完了，寫完了還想看看各位老師寫的留言和重溫一下各位同學(xué)寫的日記，翻翻我們往日留下的痕跡，回憶一下我們走過的這幾天，三點多才回了宿舍躺下。
8月26日
五點半又被冷醒了，雖然很困，但還是爬了起來，其他老師都已經(jīng)起床了。匆忙忙梳洗好便到辦公室前集中唱隊歌。最后一天了啊，最后一天，最后一天，早上的忙碌讓自己暫時忘記了離別，忘記了一切要煩惱的事。
昨天已經(jīng)和陳導(dǎo)確定了閉幕式的位置和每個班的座位安排，班主任需要做好的就是將流程清楚地告訴同學(xué)并協(xié)助閉幕式現(xiàn)場的秩序管理工作、提醒所有要上場的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
站在同學(xué)們的背后，當(dāng)音樂響起又漸漸消失時，看到小天使和曉琴鎮(zhèn)定而又自信滿滿的在主持人的舞臺上如魚得水的時候，心中一種滿足感和自豪感油然而生，眼淚第九次噴涌而出，呵，我的淚腺怎么這么發(fā)達呢，即使在微笑，眼淚也是簌簌的往下掉。
節(jié)目一個個往下演繹，健美操、相聲、三班五班的合唱、訪談、軍體拳、獨奏、《朋友》、手語還有最后的隊歌合唱我都忍不住的流淚，我這是怎么了呢?只能不斷的擦拭臉頰，盡量拉低帽檐來遮住我的眼睛，但卻擋不住那晶瑩剔透的液體，已經(jīng)記不住是第幾次落淚了，拍照的時候?qū)W生和我摟成一團哭，最怕大家都哭的場景了，往往失控的會是我，所以盡量不去看大家的眼睛。
接下來幾乎一整天的時間都是在熱鬧中度過，熱鬧的掩蓋之下是離別的寂寞，越用笑容去抵擋悲傷越悲傷。下午和幾位同學(xué)認真的打掃了課室，第一天沒有和大家打掃，那最后一天就一起打掃吧。教室打掃完了，大家都走了，望著空空的課室，想起一張張笑臉，心里也空空的。別了，我的第一批學(xué)生，我的第一間課室，但你們會永遠在我心里。
小心翼翼的將貼在課室的名單、課表和座位表收起來，每一張簡單的紙上，都隱藏著一個故事，而這些故事，我將會珍藏。
武當(dāng)山就在江西，離上坪不遠，已經(jīng)到了山腳下了卻不往上去就好比到了北京不去長城一樣令人遺憾，所以我們決定留多一天，28號到武當(dāng)山去一趟。晚飯后和陳導(dǎo)等一起去買東西，路上又聊起了四班可愛的同學(xué)們，聊到班會，聊到日記，聊到大家的節(jié)目，說著說著自己的眼淚又像珍珠般滾落了，第n+1次流淚了。
不知道為什么，短短幾天的相處，這個地方，這些同學(xué)竟變成了自己心中最柔的地方，稍微觸及到就會感到開心、幸福和感動。
雖然離別了，但這段記憶，將會像美酒般，在我的心中越釀越醇。
三下鄉(xiāng)心得體會6
回學(xué)校的車緩緩地開動，車?yán)镱^是沉默的我們，車外是一雙雙不舍的眼睛。望著窗外不斷揮動的小手，還有一張張可愛的小臉蛋，心，酸酸的；眼睛，酸酸的。
回憶起初次來到樟鋪中心小學(xué)時，學(xué)校的環(huán)境和設(shè)備讓所有的隊員都大失所望，再加上旅途的顛簸，每個人心都稍微有點失落。
學(xué)校的規(guī)模并不大，比我以前的小學(xué)還要小。設(shè)備也不是很齊全，學(xué)校隔壁是一座小山，山上全是墳?zāi)�。到了晚上的時候，整個學(xué)校給人有一種冷冷的感覺。來到學(xué)校的第一個晚上，我就因為不適應(yīng)而皮膚過敏。凹凸不平的地板讓本已疲憊的我徹底失眠。一個星期，說長也不長，說短也不短。一周里，疲憊成為了我生活中的�？�。
可是，苦終究因為有樂而變甜。這個學(xué)校給我最大感動的就是，這里的校長還不錯，學(xué)生也很活潑很聰明。
記得第一天去到那首先要做的就是班主任要去開班會。我閑著沒事干，就跟著一個同學(xué)去四年級（2）班一起開班會。那個班的學(xué)生真的好活躍、很搗蛋。應(yīng)該更確切來說，這個學(xué)校的學(xué)生都很活躍很頑皮。剛?cè)サ侥抢�，那些小孩子就起哄，害得我們喊破喉嚨樂他們才稍微安靜下來。不過，這些小孩真的好可愛，男生的特別帥氣又很聰明，女生文靜又漂亮的。第一眼看到他們，心里就很喜歡他們了。
我不是四年級（2）班的班主任，我只是一個任課老師，負責(zé)教他們朗誦課。別看他們平常很調(diào)皮搗蛋，一到要正式上課時，他們就變得好乖好勤奮的。這真的讓我吃驚不少啊。讓他們讀書的時候，他們不僅很認真地讀，而且讀得好大聲。那一陣陣稚嫩的朗誦聲現(xiàn)在還久久再我耳邊回蕩著，像一首曲子，很舒服。讓他們做筆記的時候，那些很調(diào)皮的男孩子都很認真的寫。那些小小的腦瓜子、小小的手、很溜溜的眼睛，眼睛里似乎藏有許多疑問好奇，腦瓜子里裝滿了好奇的同時，又裝著許多頑皮的想法。四年級（2）班的這群學(xué)生真的好可愛。課堂上，我還穿插了一些謎語和腦筋急轉(zhuǎn)彎。這又是讓我很吃驚的地方。他們真的好聰明，對于那些很我們大學(xué)生都很難想到的謎語和腦筋急轉(zhuǎn)彎，他們竟然可以在很短時間內(nèi)回答出來。我真的很吃驚，也很欣慰。有很多時候，我在想，也許不是我教會了他們多少知識，更多的是他們教會了我很多。從他們身上，我看到了兒時的自己，想到苦澀的童年，其實，比起他們，我真的很幸運的了。
離開了的時候，比想象中的要難受。在臨走前，我和學(xué)生做了一個約定，他們讓我在離開之前一定要去他們教室那里找他們。來到教室后，他們見到了我，每個人都拿起筆在我隊服上歪歪斜斜地寫上了他們的名字，并且說：“黃老師，你明年記得還要來看我們咯！”頓時，眼眶模糊了。我在走之前，和他們每個人都握了手，有最后的道別，也有無盡的不舍，還有無盡的祝福。愿這些可愛的孩子能幸福快樂，好好做人��！
車慢慢啟動了，帶走了我們，給我們，給孩子們，留下的是那看似長又短的回憶�。�！我，永遠也不會忘記我的第一批學(xué)生��！
三下鄉(xiāng)心得體會7
暑假三下鄉(xiāng)社會實踐心得：流光短暫 受益頗多
“美好的時光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味�！苯Y(jié)束了xx學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動，我們反復(fù)回想，回眸來徑，一頁頁翻開那一路上用滿腔熱情、歡歌笑語鋪就的永遠不會成為歷史的點點滴滴，無一不值得我們?nèi)チ魬俸豌懹浀摹?/p>
一分耕耘，一分收獲。在這次為期六天的漫長而又短暫的社會實踐活動中，我們流過了汗水，嘗過了辛酸。但我們也深切體會到了那十村八寨的彝族孩子們帶給我們的徐徐飛升、無窮無盡的歡笑以及對那些貧困的彝鄉(xiāng)孩子溢滿心扉的沉甸甸的同情和感動。
然而，印象最深刻的還是在布拖縣的那些日子，我們的隊伍雖然由于長途乘車，使得一個個面目憔悴、疲憊不堪。但是我們xx學(xué)院總隊那一個個品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀志愿者們依然用一顆顆美麗誠懇的心靈、用一幅幅甜蜜動人的笑容來貼心關(guān)愛山上那些苦不堪言的彝族孩子，潛心教導(dǎo)山上對生活一片茫然的彝族同胞，為他們宣傳禁毒防艾的知識信息，講解建設(shè)社會主義和諧社會 、社會主義新農(nóng)村的科學(xué)、衛(wèi)生、文化知識，講得農(nóng)民朋友喜洋洋、樂融融。最后還給那些彝族孩子們贈送文具盒、筆、書包等各種學(xué)習(xí)用具，和他們一起同歌共舞、玩弄游戲，玩得孩子們笑顏橫生、神魂跌倒。遙遙的站立在那一方與天空相距不遠了的只有土豆、燕麥和蕎麥的彝家山寨，看志愿者們和彝族孩子們的歡聲笑語，我仿佛看到了彩虹的腳印就在我們的不遠處縷縷生香。這一刻，我目睹到的不是我時常聽來刺耳、看來心傷的那些強者對弱者的無限欺凌和富者對窮者的無盡的指責(zé)、歧視和排斥，而是一概地對那些貧窮落后的彝族孩子們以親切的交流問候，殷切的教導(dǎo)指明和無邊無際的深沉的關(guān)愛與呵護。
我常常這樣想，要是我身邊那些一個個光坐著指責(zé)和譏笑我們少數(shù)民族和農(nóng)民的人都把他那指責(zé)和譏笑的言辭轉(zhuǎn)化為無限的關(guān)愛、呵護和幫扶，那就好的無與倫比了。
彝族是一個有著古老文化和悠久歷史的優(yōu)秀民族，同時也是一個受奴隸社會束縛最長久的民族之一。彝民族的社會發(fā)展從奴隸社會直接過渡到社會主義社會，一步跨千年。所以在我看來，彝族同胞的很多壞俗、陋習(xí)以及他們對未來生活追求的茫然與無知，都是值得我們理解和同情的。然而我們的志愿者服務(wù)隊也深深的去理解和同情山上的彝族農(nóng)民并誠誠懇懇的向彝族農(nóng)民和學(xué)生問寒問暖，從另一個角度來看，我們的志愿者服務(wù)隊是根本性的服務(wù)了彝鄉(xiāng)，服務(wù)了社會主義和諧社會，服務(wù)了新農(nóng)村建設(shè)的，尤其在民族團結(jié)、共同富裕的理念上做出了突出貢獻。
到7月14日那天，xx學(xué)院的各級領(lǐng)導(dǎo)和老師也在夏院長的牽頭之下來到了布拖縣，他們一一為彝鄉(xiāng)的孩子們獻愛心，送祝福，他們滿懷激情的關(guān)愛我們的彝族孩子，他們滿懷期望的開導(dǎo)我們彝民族的未來發(fā)展。此時此刻，我不再想用一個平凡的志愿者的身份去接受山上那些彝族農(nóng)民朋友的感恩，而是想用一顆烙上彝族印的赤子之心去和布拖的彝族父老鄉(xiāng)親一起手牽手、心連心，攜手同心，共同感激夏院長等xx學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師以及他們倡導(dǎo)之下的xx學(xué)院大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐志愿者服務(wù)隊，就讓我們用最真的心唱一首酒歌獻給你們吧：
春風(fēng)送君來山寨
彝家兒女心歡暢
手捧美酒敬賓朋
喝下這杯是一家
一杯敬你是問候
家人是否都安康
二杯敬你是
一順百順喜洋洋
人生有緣來相聚
千杯萬盞情意長
瞬間美好是永遠
酒香伴君到天涯
美麗的旋律在心中熊熊燃燒，跳動的音符在山里且走且遠，謝謝你們帶給彝寨、彝鄉(xiāng)、彝人的溫馨的撫慰。相信有了你們的理解、同情、關(guān)愛、呵護、支持、鼓勵和幫扶，我們的布拖縣會早日告別毒品、告別艾滋、告別貧寒，走上繁榮富強的社會主義新農(nóng)村的康莊大道，相信彝族農(nóng)民會早日適應(yīng)新世紀(jì)、適應(yīng)新生活，會在新的環(huán)境中計生存、謀發(fā)展。雖然還只是一只稚嫩的小鳥，但透過他堅強的性格和強大的生命力，我們似乎看到了一只躍躍欲飛的山鷹。
多么希望這個崇尚鷹的民族能早一些揮動他那鷹的臂膀，飛出大山、飛向遠方、飛向太陽。
這次的社會實踐是我第一次參加學(xué)校組織的社會實踐，這讓我心潮澎湃，感慨甚多，所以我希望這只是我參加社會實踐的一個開始，而不是結(jié)束，我也期待能有更多的實踐機會，讓我在實踐中不斷的完善自我，提高自我。雖然只有短短六天，但收獲頗多，感慨萬千，相信這是我在學(xué)校其他任何活動中都無法汲取和收獲的一筆不小的財富，讓我此生受益。
xx年7月17日
三下鄉(xiāng)心得體會8
人民有信仰，民族有希望，國家有力量。“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個人心底的高貴信仰。”唯有堅定的信仰，才能撐起民族的脊梁。一個人如果沒有信仰必將是一個無為的人，一個沒有信仰的民族必將是一個愚昧的民族，因為失去了信仰就沒有了奮斗的目標(biāo)，沒有了持續(xù)向前奮斗的動力。
今年正值建黨101周年，徐老師帶領(lǐng)我們在畔湖灣社區(qū)開展了“數(shù)”起心中信仰“三下鄉(xiāng)”活動。此次活動將我們的學(xué)科知識緊密結(jié)合，以信仰啟航為主題去引導(dǎo)小朋友樹立起崇高的信仰。一到三年級的小朋友，是調(diào)皮的、好動的、好學(xué)的，也是樹立心中信仰的好時機。畔湖灣社區(qū)里，通過我們每天數(shù)學(xué)知識的講解，孩子們開始了數(shù)學(xué)思維的磨煉、實踐操作能力的錘煉、空間想象的鍛煉，引導(dǎo)孩子們在歲月靜好的年華全方位發(fā)展自身才能。不論什么課程，小朋友們總是熱情高漲，認真完成課后習(xí)題，敢于提問，展現(xiàn)著屬于他們這個年齡的活力。各種故事的分享讓他們學(xué)習(xí)到奉獻、誠實、堅守、愛國。短短的七天，志愿者們與小朋友的交流越來越默契，對于小朋友的管理我們也得心應(yīng)手，他們需要我們多鼓勵、多交流、多獎勵來提高積極性，也需要適當(dāng)?shù)膰?yán)厲來保持良好的紀(jì)律。
少年強則國強，少年志則國志。最后一節(jié)課對小朋友夢想的分享，讓我們真實體會到了我們課程的意義，當(dāng)宇航員、教師、科學(xué)家、飛行員，或者想成為一個善良正直的普通人，他們大大的夢想需要通過不斷的努力來實現(xiàn)，他們有堅定的信仰，有勇氣來實現(xiàn)它們。通過對小朋友們的引導(dǎo)、教學(xué)，也拓展著我們的眼界與能力，磨煉我們的意志，充實我們的社會體驗。
“及之而后知，履之而后艱”。在這次的支教中，還存在著很多不足，還需要自己在以后的教學(xué)實踐中不斷改進，比如說，在開始的時候，不知道怎樣和小朋友交流，怎么營造輕松愉快的時刻氣氛等等。作為一名大學(xué)生，我們必須跨出校門，走向社會，把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐，從實踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問題的能力。支教是一件很有意義的事情，發(fā)現(xiàn)其中的美好所在，讓自己發(fā)光發(fā)熱人生才能無悔。
三下鄉(xiāng)心得體會9
我覺得我很幸運，能參加十月7號到七月十號為期三天的澄江三下鄉(xiāng)之旅！
七月的天氣總是陰晴不定，但是阻擋不了我們前進的步伐。旅途中的各種風(fēng)光吸引了我的眼球。因為我會暈車，幸好開展活動活動時我已經(jīng)完全恢復(fù)了。
這些天我們開展的活動有：開展講座，義診送藥，參觀澄江的動物化石群，大大力拓了我們的視野，豐富了我們的生活。
我國的醫(yī)療條是不容樂觀的求醫(yī)問藥總是很困難的，看病難，吃藥貴，在此例上還是很大的。
而我們開展的醫(yī)療三下鄉(xiāng)，在我看是有意義的！我懷著好奇、興奮、激動、積極的形態(tài)參加活動。
就拿測量血壓而言吧，雖然西診本上講過，實驗上也做過示范�？墒沁�是變得朦朦朧朧的，一知半解。但是這次我真的懂了，感謝這次三下鄉(xiāng)活動。
當(dāng)有人懷疑你的能力或者水平的時候，你會選擇默默承受還是會選擇另一種方式回應(yīng)呢？我們都喜歡很淳樸的鄉(xiāng)土氣息，但是也避免不了一些脾氣很犀利的父老鄉(xiāng)親他們利用懷疑的眼光，質(zhì)疑的口氣，會使你很難過。畢竟你還是學(xué)生，怎么能和老師專家相提并論呢？況且老人家都是從子子孫孫做起的，你也需要經(jīng)驗也需要時間給你磨練啊。
就像現(xiàn)在很多企業(yè)都要有基層的社會工作的人才，試問：所有工作單位都要工作經(jīng)驗的那哪的給沒有經(jīng)驗的人們提供崗位呢？
遭遇到別人的質(zhì)疑，你是不是很委屈呢？呵呵，不是最好的解決辦法就是努力做得最好，讓別人無可挑剔。
健康是一種財富、美貌、精神、身材、名利化為一身的象征，只有擁有了健康，才能與一切惡勢力作斗爭。這是我的總結(jié)。
看到年老八十多歲的老爺爺看病走路時都很蹣跚，眼神恍惚，饅頭銀發(fā)。耳朵也不好使了，心理很心疼，歲月是一把無情的殺豬刀，終有一天我們也會淪為此種境地，我們也要接受歲月輪回，變老直至消失在地球上。
我一直覺得有個溫暖的家、有自己愛的人、和愛自己的人，即使日子過的平淡一點，只要一家人開開心心，健健康康，沒什么過不去的坎。所以健康很重要！
跟老師義診時，聽到各種主訴，才明白我們學(xué)到的書本知識時如此的貧瘠，而病癥的千變?nèi)f化是我們始料未及的，但是其實還是應(yīng)該把基礎(chǔ)打勞了們才能給病癥分清主次。
有時候，中西醫(yī)都學(xué)的我們總是把觀念弄混了，都分不清是中醫(yī)還是西醫(yī)時就隨便拿，用到頭類搞得就像四不像。
中醫(yī)化時中華民族的國粹，作為中醫(yī)化的傳始人，吸收西醫(yī)學(xué)有力的地方，幾千年，我們的國粹時不榮我們忽視的。
我們能做的就是努力學(xué)好中醫(yī)基礎(chǔ)，而用中醫(yī)特色診療技術(shù)，減輕病人疼痛，在醫(yī)學(xué)界劃分找到屬于自己的位置！
三下鄉(xiāng)心得體會10
相遇便是緣，相識即要珍惜。七天的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼就到了說再見的時候。這趟特殊的“旅行”，有收獲、有遺憾、也有不舍，但很幸運認識了一群可愛的朋友們。
這七天，一直有群可愛的小朋友陪伴著我們。從第一天走進當(dāng)?shù)匦@宣講，到后來每天下午的一對一支教，我深深的感受到小朋友們的可愛與懂事。我接觸到的幾個女孩都比較內(nèi)向，細聲細語的說話，安安靜靜的寫作業(yè)，不會給你惹任何麻煩，自食其力到讓我有點心疼。我想，也許我們這七天可能不會在學(xué)業(yè)上幫助他們提升太多，但至少通過一些小游戲，讓他們的性格開朗了很多。而通過七天的輔導(dǎo)，我自己也多了一絲耐心，少了一些急躁，性格改變了很多。
我一共走訪調(diào)研了兩天，從一開始的默默記錄，到后面的主動提問，和阿姨們聊家常。可能這個改變是受身邊小伙伴的影響，或者是被阿姨們的熱情所感染。不得不說，阿姨們真的很熱情，給了我們很大的幫助，感謝善良的阿姨們。一直以來，我都知道自己表達能力不行，也不敢于說出自己的想法。但這幾天的走訪調(diào)研對我而言算是一個進步，希望以后我可以能言善辯。
一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。參觀完蔡和森紀(jì)念館和曾國藩故居后，我認識到兩位偉人：一位是捍衛(wèi)真理，寧死不屈，不忘初心，牢記使命的蔡和森先生；一位是修身律己，以德求官，禮治為先，以忠謀政的曾國藩先生。他們的為人處事和革命精神，值得我們學(xué)習(xí)和傳承，并且對我們學(xué)習(xí)黨史有重要的意義。斯人已去，英魂長存。
孟子說：“老吾老以及人之老。”最后一天上午我們?nèi)ゾ蠢显航o老人們表演節(jié)目，溫馨如家的感覺把我們之間的距離一下拉近了許多。讓我印象最深的一個節(jié)目是合唱加獨舞《我和我的祖國》，有些老人也和志愿者們一起唱，呈現(xiàn)出來的效果令人震撼。陪伴老人們一上午，我真正的感受到“敬老”真正的意義是陪他們多說說話，聊聊天，給他們多一些傾聽，多一些關(guān)愛，讓那些老人家不再覺得孤獨，讓他們感受到溫暖。我們接近老人更多是因為他們寬厚慈愛而不是出于責(zé)任義務(wù)。老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)，老有所學(xué)，老有所為，老有所樂。愿老人們身體健康，萬事如意！
感恩的心，感謝有你！謝謝這七天奶奶和雅哥對我們的悉心照顧，謝謝這七天有大家的陪伴，謝謝這七天遇見的所有人。有幸遇見，不說再見—小易們。
三下鄉(xiāng)心得體會11
8月18號去河源連平縣上坪中學(xué)下鄉(xiāng)，28號回來。在這期間，7天時間是主要支教活動。在這7天，收獲很多。
工作篇
第一天到達學(xué)校，把基本的一些情況了解。學(xué)校的宿舍只能在某一段時間內(nèi)有電；水從水龍頭里流出來成了隨機事件，時有時無；吃飯在學(xué)校的飯?zhí)�，每天有人給我們做（其實有二種選擇：自己做和由他人做，我們選了別人做。因為自己做比較麻煩，在時間上不劃算。）由于學(xué)校并沒有幫我們確定哪些學(xué)生參加這次活動，所以我們推遲一天活動，決定第二天弄個報名，同時找一些同學(xué)幫忙打掃衛(wèi)生。其實開始覺得挺困難的，因為我們擔(dān)心沒人愿意幫我們打掃教室，不過后來的結(jié)果讓我們感到很高興，來了很多同學(xué)幫忙打掃。當(dāng)上午還沒過去，報名名額就已經(jīng)滿了之后，發(fā)現(xiàn)還有很多同學(xué)來報名。于是特地在校門口亮出了告示，不過還是有同學(xué)過來報名。那時即擔(dān)心這樣會無法管理，又擔(dān)心打擊這些學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，于是還是同意了。最后我們招收了170名學(xué)生，比預(yù)計多了20名。其實后面斷斷續(xù)續(xù)又來了些，也回去了些，但大部分還是留下了。第三天便是正式上課。早上我們把第二天下午趕出來的分班情況貼在教學(xué)樓中廳的黑板上。各個同學(xué)按照名單找到了各自的班級。但其實在這個過程中，有部分同學(xué)，對分班情況感到不滿，于是欺騙老師，私自調(diào)換班級。對這種情況，開始我們是不允許的，不過后來，實在是管不了了。只要他們不干擾課堂秩序，他們可以去其他班級旁聽。在這一天，我們主要是弄了班級選舉，希望同學(xué)們自己選出自己的班委，希望他們知道這個班級是他們的，他們才是主人。下午就有我的課——打軍體拳。其實，剛開始是打軍體拳跟我是沒什么關(guān)系的，我只要負責(zé)上好我的心理課就行了。不過突然說讓我教軍體拳，我自己都把軍體拳忘的差不多了。沒辦法，老大發(fā)話了，小弟我只能乖乖聽話，找其他會軍體拳的老師學(xué)。我的動作其實是很不規(guī)范，招式的名字也忘了。原來想找些視頻，想把動作規(guī)范一下，但后來還是放棄了。因為太多版本了，我跟不知道采用了哪個版本比較好，所以最后我們幾個老師先教，最后表演時再去統(tǒng)一。那天教軍體拳，讓我很受打擊，一節(jié)課教了3個動作（包括格斗準(zhǔn)備）。隊列弄了好長時間，課堂紀(jì)律不好，教這邊，那邊就顧不上了。下課時，我感到很疲憊。我們只有4節(jié)課，這樣教，肯定是教不完的。還有我們還有選人表演，規(guī)范動作。所以第二節(jié)課，我就對他們嚴(yán)了點，上課面無表情。在這個過程中，幾個女同學(xué)表現(xiàn)的很好，所以就利用女生激勵一下男生。不過有人給我提意見說，這樣有點打擊他們。其實我的確有點過火了，因為我沒有認清他們才初中，那些方法是我們大學(xué)軍訓(xùn)時，教官對我們用的。記得軍訓(xùn)時，好像是站軍姿，他說是男人就撐住。我們男生硬是撐到結(jié)束。那時真的好恨他，干嘛要說那種話。在那天晚上，我們開會總結(jié)。當(dāng)時其實大家都很受打擊，都很擔(dān)心這次活動最后不曉得以什么樣的形式結(jié)束。有人告訴我們，我們的課很無聊，有的同學(xué)不想來了……第四天，我有2節(jié)心理課，前天晚上，自己基本沒怎么睡。晚上一直在想，我怎么去上那節(jié)課，如何讓他們變的自信。但第二天，課的內(nèi)容基本上講完了，但結(jié)果不怎么樣，很多同學(xué)在睡覺。不過我沒有責(zé)怪他們，因為課很無聊，我自己也不想聽。我只是告訴他們，自己上課做什么事都可以，但有一個前提：不影響他人，不要自己睡覺，還讓其他人陪著你睡一起睡；上課說話，比老師還大聲；這些是不行的。最后我送了他們一句老子《道德經(jīng)》里的話——勝人者有力，自勝者強。后來，學(xué)生寫日記，說的最多的是記住了最后一句話。下課時，我借了他們幾本心理學(xué)方面的書，不曉得她們看的怎么樣。緊跟著這節(jié)課，我又去3班上課。我在1班上課時，看出來，覺得這個課題可能不適合他們，但我沒時間改了，所以直接去3班上課。結(jié)果還是很不好。在上課時，我順便提到了催眠與潛能開發(fā)，發(fā)現(xiàn)他們對那個更感興趣。不過當(dāng)時為了把原來的課講完，就沒有說了。不過后來，越來越來覺得那個課題內(nèi)容需要調(diào)整。（最后我去5班上課時，就換了。）在3班上課時，氣氛同樣被我弄的很沉悶，很多內(nèi)容沒有講完。那天晚上，我又回去反省去了。但其實第二天，我的課題還是沒改，因為我沒帶什么資料來，想改課題，卻發(fā)現(xiàn)沒材料，結(jié)構(gòu)也很混亂。那天我有3節(jié)心理課（不過只上了兩節(jié)，因為我跟曉院調(diào)課了），上午在4班上課，發(fā)現(xiàn)那個課題我講不下去了。中午回去根本沒睡覺，就在那里想下午的課要怎么上。雖然缺資料，但我還是換課題了。下午去5班上課，那節(jié)應(yīng)該是我講的最好了的吧。那節(jié)課，我只想讓他們知道，他們是有潛能的；想讓他們認識到，自己是強大的；并最終相信自己。給5班上完課后的第二天，我們進行了第二次團體培訓(xùn)。在這次團培中，我是第七組的輔導(dǎo)老師。在這個過程中，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)保持沉默。讓他們開口時，也僅僅只是簡單的幾句。當(dāng)然，我知道他們在積極的想，只是不知道怎么表達，或者是不敢開口，害怕自己說錯。所以，我們都在鼓勵他們，同時我們對學(xué)生們的要求也不高，畢竟他們才初中。這次團培，我僅僅希望他們經(jīng)歷他們未曾經(jīng)歷的，感受他們未曾感受的，希望他們有所收獲。其實，這次下鄉(xiāng)，我希望能經(jīng)歷他們未曾經(jīng)歷的，感受未曾感受的，或許他們現(xiàn)在不一定明白，但以后他們或許會明白。在正式上課的第5天，我在二班又一節(jié)心理課。那節(jié)課我給他們看了一些視頻，跟他們玩了一個小測試。那節(jié)課其實上的也不怎么樣，可能我不適合做老師的人吧。最后一節(jié)課是第六天的心理衛(wèi)生課，那節(jié)課上的比較糟糕，很多想講的東西都沒講，有些原因是我準(zhǔn)備不夠充分。好像忘了提軍體拳，其實我還教3個班的軍體拳。最后我們5個班選了20個同學(xué)去表演。當(dāng)我看到他們上臺表演時，我真的很為他們驕傲，內(nèi)心真的充滿了自豪。雖然在表演時出了些差錯，但他們真的很不錯。還有些同學(xué)，打的也很不錯，只是不愿上臺表演。還有些同學(xué)對自己沒信心，覺得自己學(xué)不好。其實沒關(guān)系，老師們不可能讓你們準(zhǔn)備不充分就上場的。如果真的是那樣的話，那就是老師的錯。所以不必擔(dān)心自己打不好，打不好，老師肯定會全心全意的教你的.。還有幾個同學(xué)，老師要表示歉意，因為你們想學(xué)，老師卻沒教。
生活篇
在上坪生活了10天，記得我們男老師怕麻煩，結(jié)果沒有人帶蚊帳。第一天晚上一夜沒睡，整夜的拍蚊子。那時說了一句很幽默的話：蚊子今晚很興奮，睡不著。然后那里晝夜溫差比廣州大很多，夜里氣溫比較低，而我們老師基本上只帶了一個毛毯。結(jié)果就是我們大部分老師很早就被冷醒了。我自己是沒有一夜是整夜在睡的，我是很怕冷的，雖然我來自還算北的地方（安徽）。晚上只有一段時間有燈，不過那段時間，基本沒人在宿舍。洗澡用的是冷水，這個我沒什么意見，我在廣州用的就是冷水，不過在那里洗冷水澡特別冷。而且我的衣服也經(jīng)常是沒干的，所以還是比較冷的。生活用的水我們得去下面去提，我們男老師倒沒什么。不過她們女生就要麻煩些了，不過她們都很堅強，基本不主動提出讓我們男老師幫忙提水。在那里午餐和晚餐都挺不錯的，我們老師都挺擔(dān)心自己變胖。其實一堆人坐在一起吃飯，真的挺有意思的。有時還會有些學(xué)生來和我們一起吃飯。記得在那里過了幾天，老師和學(xué)生逐漸熟識了，經(jīng)常晚上會去與學(xué)生打籃球。還有些學(xué)生晚上去辦公室和我們老師聊天。這些都讓我們感到高興。這也讓我們對這次下鄉(xiāng)有了信心。
感悟篇
曾經(jīng)或現(xiàn)在也有想過，畢業(yè)要不要去遠方支教。下鄉(xiāng)的10天使我更加了解了我22位其他的同伴，發(fā)現(xiàn)了我不曾知道的優(yōu)點，這也使我更加珍惜這些同伴。其實，想跟大家分享一下，每個人，當(dāng)你真正去了解一個人時，他（她）都是有自己可愛的一面的。還有在這10天使我多了將近170名學(xué)生，這也讓我體會到做老師的艱辛。在正式支教的7天里，如果有所謂的好學(xué)生，那當(dāng)然就會有相應(yīng)的問題學(xué)生。但其實，我們沒人想責(zé)備他們。記得仕麗說過一句話，讓我很感動，她說：“我想放棄，但我能放棄的了嗎？”當(dāng)我們越是了解這些同學(xué)時，越是不忍心說什么。其實在這里，只想對他們說，自己的人生自己把握，人生沒有后悔藥的。其實我有過這樣的經(jīng)歷，但后來我每天問自己，我到底想要干什么，我所做的跟我所想的的方向是不是一致的。當(dāng)越是這樣自我解剖時，越能發(fā)現(xiàn)過去的自己所做的一切都是很傻的。自己所做的一樣，所負的責(zé)任最大的還是自己。所以自己的人生，自己掌舵。
這次下鄉(xiāng)，又使我的人生經(jīng)歷多了一點。其實我很喜歡一句話“經(jīng)歷未曾經(jīng)歷的，感受未曾感受的”，忽然想起琦君曾提到的一句話：眼因流多淚而愈益清明，心因飽經(jīng)風(fēng)霜而愈益溫厚。我希望我經(jīng)歷不同的生活，感受未曾感受的情感，最終希望我的心變得溫厚而仁愛。同時我也希望大家也能多經(jīng)歷那些未曾經(jīng)歷的，感受未曾感受的，愿我們的心變得敦厚仁愛。
三下鄉(xiāng)心得體會12
“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情，既期待又激動。7點鐘我們齊聚學(xué)校門口，在帶隊老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們踏上了暑期社會實踐的路途。
第一天的動員大會還是很激動人心的，至少對我是這樣，當(dāng)時站在隊伍里聽著學(xué)院書記他們的講話心里想了很多，比如我這次一定不能白去，我這次一定要帶給孩子們一些東西，知識也好，歡樂也好，希望也好。我意氣風(fēng)發(fā)，對即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待。
長達3個小時的車程確實很折磨人，到了目的地，第一感覺就是這里環(huán)境真美，綠柳成蔭，蜻蜓環(huán)繞。來到小惠莊，我們受到了當(dāng)?shù)氐拇彘L、書記的熱情接待，他們鼓勵我們要認真工作，努力學(xué)習(xí)，同時表示會盡全力支持和幫助我們的下鄉(xiāng)工作，在老村委的介紹下，我們對這里有了一定的了解，對這里的民生民情，有了初步的認識。
大家不顧長途的疲憊，安頓好后，立即開始了本次社會實踐活動的各項工作。當(dāng)把村里的孩子們召集到一塊，對他們進行授教活動時，我們看到了那些孩子們求知的眼神，我心里很是感動，每日里孩子們對知識的渴望和那學(xué)習(xí)的堅韌態(tài)度，都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他們暑期的作業(yè)，向我們詢問他們其中不會的題目，我們都對此進行了一一的講解。還有其中一名同學(xué)，她詢問了我們好多高中的情況，為她即將的高中征程打下了夯實的基礎(chǔ)。我們還走訪了村里的貧困戶家庭，送上了我們最真摯的祝福，看到他們永不放棄的態(tài)度，我們受到深深的感染，生活就要這樣永遠堅強的走下去。我們還參觀了村子里的生態(tài)觀光園，村子人的智慧，使他們想出了通過旅游來振興當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟，通過外來人員，使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚、野鴨，都使我們心曠神怡，對農(nóng)村的生活感到歡樂。
一個星期的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結(jié)束了，之前一直沒想明白自己為什么要去，回來之后一切都明白了，那里的一切都值得經(jīng)歷，村里人的質(zhì)樸、農(nóng)民的憨厚，都是一筆寶貴的精神財富。那里的人都值得認識，那里的隊友都值得學(xué)習(xí)。
這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我想也是這個暑期，留給我的最有意義的幾天�！捌D辛知人生，實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的去接收過程中的辛酸苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是收獲卻是如此的豐碩，通過這次活動我也更加堅信：意氣風(fēng)發(fā)的我們還需暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們絕對不能“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，我們需要走出校園，踏上社會，去書寫一份令自己滿意的青春答卷。
三下鄉(xiāng)心得體會13
匆匆結(jié)束了期末考試，隊伍打包行李坐上了前往土默特左旗的校車，一路上歡聲笑語隊員們都在期待著“三下鄉(xiāng)”的日子。不知不覺就到了我們此行的目的地——土默特左旗章蓋營村，隊伍在村委會落腳，由村委會楊書記接待了實踐隊伍，為隊員安排了住處。將物資放置好之后，全體成員為村委會進行了一次大掃除，也將村民家的房子簡單打掃了一遍。
收拾完一切之后，隊伍里的技術(shù)人員測試設(shè)備以確保支教活動、愛心醫(yī)療服務(wù)的順利進行。之后就開展了一項艱巨的任務(wù)——煮飯。一邊清洗鍋灶一邊準(zhǔn)備食材，由石俊庭主席，苗安琪、蘇倩、劉天保、徐美麗同學(xué)掌勺，其余同學(xué)打下手。經(jīng)過完美配合整個隊伍終于吃上了晚飯——西紅柿雞蛋打鹵面。自己的勞動成果吃起來特別香甜。
晚上收拾完廚房后就各自回歸村民家洗漱準(zhǔn)備入睡，為第二天的工作蓄滿精力。第一天順利度過，全體隊員預(yù)祝接下來的社會實踐活動圓滿成功。
今天是我們甬翼假日課堂的第二天。經(jīng)過第一天的探索總結(jié)，我們深知，這是一群純真可愛而又熱愛知識的小學(xué)生，因此，上課的各位甬翼教師都不敢粗心大意，昨晚都在緊張地備課。
團隊里負責(zé)教音樂課的成員，昨晚在洗漱完畢后，便一直在寢室里練歌。其他成員也深受感染，紛紛在寢室跟著手機里的隊歌《愛，因為在心中》單曲循環(huán)地練著，就怕明天的音樂課上隊歌演唱會唱錯。而其他課程的老師也都各自在緊張地備著課。
雖然上午第一堂課是8:30開始，但早晨7:00開始，便能陸續(xù)聽見孩子們的聲音。到了8:00，所有的孩子全部到齊，相比昨天，今天還多了11位新學(xué)生。
今天正是星期一，每逢星期一，學(xué)校都會升國旗。甬翼兒們想要和這些小學(xué)生一起延續(xù)這一傳統(tǒng)。甬翼兒整好小學(xué)生們的隊伍后在他們后面站整齊，大家一起莊嚴(yán)地唱國歌，伴隨著歌聲，國旗冉冉升至桿頂。
升完國旗，大家一起回到甬翼假日課堂。
第一堂課是音樂課，我們的甬翼成員認真地在黑板上寫上《七子之歌》的歌詞。上課以后，在播放《七子之歌》的時候，許多同學(xué)便跟著唱了起來，孩子們的歌聲宛如天籟，一曲唱罷，我們甬翼兒還沉浸在優(yōu)美的歌聲里。
許多同學(xué)經(jīng)過昨天的相處，也不再認生了，會主動走過來向我們這些小老師問好，還邀請我們一起參與他們的游戲。有的學(xué)生要和甬翼兒們一起跳舞，有的學(xué)生要和甬翼兒們一起唱歌，短短的十分鐘課間的互動給了甬翼兒與學(xué)生們無窮的快樂。
接下來的書法課上，甬翼兒們教導(dǎo)小學(xué)生們寫一手好字的重要性，教他們識別各種字體，還生動地講述了大書法家王羲之和他兒子的故事。課堂上，甬翼兒們講課的過程中，有不少學(xué)生認真地在自己的本子上記筆記，在老師提問時積極發(fā)言。每位學(xué)生都聚靜會神地聽講，短短的兩堂課下來，學(xué)生們已經(jīng)能識別甲骨文、金文、篆文、隸書等字體。這讓我們各位甬翼成員深感欣慰。
明天就是我們在北冶小學(xué)支教的最后一天，想起各位學(xué)生的笑臉和即將到來的分別，內(nèi)心有些許的傷感。但我們?nèi)詴R心協(xié)力，一起完成最后一天的支教，為我們的河北筑夢之旅畫上一個完滿的句號。同時也希望，會有越來越多的熱愛慈善關(guān)注慈善的人加入到我們的隊伍中。
三下鄉(xiāng)心得體會14
半月的時間很短，好多的知識還來不及去交流，好多的地方還來不及去接觸，好多的事情還來不及去完成;半月的時間也不短，太多的意外，太多的波折，太多從未想過的經(jīng)歷，也留下太多的回憶，太多的觸動!
以下我分幾個方面對支教的相關(guān)經(jīng)歷簡單說說我的了解和感受：
地方環(huán)境：
初來墮卻鄉(xiāng)，對這邊的第一印象是這邊不適合支教：小鎮(zhèn)樓房四立，人們穿著正常，每日都會有小市，日常用瓶日供應(yīng)，聽說這邊還有網(wǎng)吧，學(xué)校有電腦多媒體，一個小孩還拿著一個步步高點讀機路過。試想我們志愿者看到這些后的心情吧。事實是否就像我們看到的這樣呢?雖然內(nèi)心波瀾洶涌，但我們依舊懷著先了解再定論的心態(tài)細察之。果不其然，我們的耐心是對的，通過同貴州本地人及多方交流和實地考察，我們了解到這個地方確實并非我們最初看到的那樣，這里的經(jīng)濟條件確實不太差，但只是部分人而已，而且是因為這邊是墮卻鄉(xiāng)的鎮(zhèn)上，在墮卻鄉(xiāng)附近還有很多很偏遠的人家，他們的孩子上學(xué)要走至少兩三個小時的山路，他們的家里五六個孩子要養(yǎng)活，還有更多情況，更重要的是這邊的教育也存在除去經(jīng)濟因素外更多的問題。于是乎，我們決定留下來。而之后從校方資料及同鄉(xiāng)鎮(zhèn)府相關(guān)人員一同走中我們了解到一個十分重要的信息，這邊孩子不少小學(xué)畢業(yè)或沒畢業(yè)就出去打工了，原因多數(shù)是沒錢或孩子自己不想讀了，還有讀了初中的孩子中讀到初一或讀到初二就輟學(xué)的十分之多，輟學(xué)率竟達30%~40%，而政府針對此正在開展一項名為“控輟保學(xué)”的工作，其目的是勸那些輟學(xué)的孩子回校繼續(xù)念完初中，再讀職校，學(xué)門技術(shù)。給出的福利有初中階段學(xué)雜費全免，中午學(xué)校免費提供營養(yǎng)午餐，晚餐給出適當(dāng)餐補。職校階段的情況則是在貴州省內(nèi)職校學(xué)雜費全免，只需自理生活費。而從一些人的口中我了解到這邊的人對職校的印象并不好，說是孩子送過去了學(xué)不到實質(zhì)的技術(shù)，一些孩子甚至學(xué)到一半自行退學(xué)了。而且仍存在收費，無法負擔(dān)的情況。關(guān)于這邊的環(huán)境，不得不提到近半年來這邊發(fā)生的駭人事件-----丟小孩事件。半年多以來六枝出現(xiàn)了嚴(yán)重的丟小孩事件，鬧得最兇的時候連續(xù)一段時間每天都有好幾個小孩失蹤，墮卻也是。而一些孩子被挖腎挖眼等后棄尸也隨之而出，這個事件鬧得人心惶惶，很多家長都不讓自己的小孩出門，聽學(xué)生講一些小孩就是在街上玩被路過的車直接帶走的，究此現(xiàn)象原因，一個重要的原因是這邊交通比較閉塞，而且這邊孩子較多。而現(xiàn)在六枝特區(qū)各處都設(shè)有很多的攝像頭，丟孩子的現(xiàn)象現(xiàn)在好多了，但還時有發(fā)生，家長仍都很警惕�；玖私庵氯绱恕�
教學(xué)情況：
對孩子們學(xué)習(xí)方面的看法是處在變化中的，最初給他們上課發(fā)現(xiàn)他們的基礎(chǔ)真的不是一般的差，就我教的數(shù)學(xué)課而言，上過的內(nèi)容出中易難度的題部分學(xué)生正確率概在40%~60%少量學(xué)生正確率較高，還存在一些學(xué)生完全不會。而難度一旦加，正確率立刻降至20%~40%，甚至更多。聽聞他們平時考試成績也相當(dāng)不理想，一百分經(jīng)常是二三十、三四十分的樣子。驚訝之余，我開始思考是什么導(dǎo)致了這樣的局面。而隨著教學(xué)的進行，問題不斷，現(xiàn)在的情況并不像我們想象中的那樣孩子們是急切地渴求知識的，我們要做的是做好引導(dǎo)者的角色和知識技能的搬運工，現(xiàn)實是他們的新鮮勁漸漸褪去后開始暴露出很多問題：他們看你老師講得有不有趣決定要不要聽，畢竟他們自己的活動可豐富了，講話，打鬧，扔粉筆條，打瞌睡。他們選擇哪個老師的課想上就來哪個不想上就不來，盡管老師告訴過要點名不到會往家里打電話。所以有時候我會自賤地覺得我們就像是一群演員，變著法地吸引觀眾的眼球，期待著他們給我媚掌叫好，可如果是這樣，我們這樣做究竟又是為了什么?難道我們來的目的就只是給他們枯燥的生活帶點可供消遣的娛樂嗎?我希望不是。在上體育課的過程中我還發(fā)現(xiàn)，多數(shù)孩子沒有什么舞蹈基礎(chǔ)，他們告訴我他們基本沒有美術(shù)音樂舞蹈等課程。最開始告訴他們要教授舞蹈時，少量孩子表現(xiàn)了異常的熱情，多數(shù)孩子露出了庸倦的神色，我發(fā)現(xiàn)這里的孩子很多時候都不太積極主動，比如你問誰自愿做什么，結(jié)果通常是鴉雀無聲。但隨著教學(xué)的深入，他們漸漸喜歡上上課內(nèi)容，甚至主動表示想學(xué)更多的東西，這點上我很欣慰。而帶著一群小學(xué)生玩游戲時，我也感受到一種簡單純粹的快樂!特色課我教授的是手語，可能是內(nèi)容比較新吧，孩子們的學(xué)習(xí)熱情挺高，課堂氛圍挺好。而在教學(xué)的過程中我也需要針對孩子們的應(yīng)和對孩子們的了解不斷進行調(diào)整。至于我們教學(xué)的成效如何，一切自有定論。
活動開展：
在這短短的兩周內(nèi)，細數(shù)之下，我們還是開展了一些挺有意義的活動。第一項是創(chuàng)意貼畫展，我們讓孩子們發(fā)揮自己的想象力，用各種自己能夠找到的材料進行貼畫制作，主題不限，自由發(fā)揮。說實話，最開始對低年級的同學(xué)期待高過高年級，因為高年級同學(xué)平時普遍不太積極。用某位隊友的話講叫“希望在小學(xué)”，但當(dāng)我上初中課前讓家把成品交上來時我深深體會到兩個字的力量“驚喜”。當(dāng)孩子們把一幅幅用心做的貼畫放在我面前時，我感動什么東西在我身體里翻騰涌動，孩子們也被彼此的畫作吸引，教室頓時熱鬧了起來。驚喜之余，我有些自責(zé)，怎么可以有這樣的思維定式，對孩子不該永遠傳遞正能量的嗎。畫展在熱鬧的氛圍中開展的，有些小紛亂，但無礙孩子們和我們的恢。第二項活動是趣味運動會，過程中各項活動都組織進行得比較有序，在活動的過程中我們參與了進去，和孩子們一起玩耍，一起比賽，家都玩得很開玩得很歡，活動到了午飯時間，最后只好結(jié)束。這又是一筆難忘的記憶!第三項便是文藝匯演了，考慮到天氣因素，我們的匯演在多媒體教室進行。我們的文藝匯演準(zhǔn)備時間很倉促，但實際過程我覺得辦得不糙。從節(jié)目種類，數(shù)目，到節(jié)目順序編排，再到匯演現(xiàn)場時間、氛圍的控制都做得很不錯!我覺得我們值得表揚!現(xiàn)場孩子們流露出對我們熱情和不舍也讓我感動，一直以為不刻意去培養(yǎng)個別情感便可以在離開時瀟灑些，才發(fā)現(xiàn)，我錯了。
休息小聚：
說來我覺得我們墮卻分隊是很瘋狂的一隊，也是很幸運的一隊!我們在出發(fā)前一天一同外出游了美麗的濕地公園，又在臨出發(fā)的清早集體踩著朝霞去爬山，登上天波樓，俯瞰整個六盤水，當(dāng)我學(xué)著貴州腔聲喊六盤水，我們來了的時候，我就預(yù)感我們的支教一定會相當(dāng)豐富。而事實應(yīng)證了我的預(yù)感。進行第一周的支教后，由于各種意外事件的不間斷爆發(fā)我們已經(jīng)疲憊不堪了，幸運的是墮卻中學(xué)的兩個門衛(wèi)因為平時和他們處得好，時而請他們和我們一起吃飯，請我們一起上山燒烤，帶上啤酒，他們有車直接帶我們上去。一路風(fēng)景甚好，加上風(fēng)吹在臉上清爽的感覺，有點仙仙欲飛!在上山，我們自行拾柴，烤土豆，舉起啤酒，放歌任舞，好不愜意!最后我們登上貴州電視局749高峰，凌絕頂，一覽了眾山小。整個支教的過程因為穿插了很多出游的插曲而讓人更斗志盎然。
家調(diào)研：
家調(diào)研的過程可以說是我們支教的一個意外收獲，在這個意外里我們走著幾個小時的山路，去走居住在真正偏遠地方的人家們，可以毫不夸張地說很多場面是讓人觸目驚心的。幾個石頭堆成灶臺十幾年，一群孩子堆在破陋狹小的房間里，房子里面滿是土豆，一堆破舊不堪的衣服堆放在簡陋的床頭，床上一個臟兮兮的小男孩正熟睡著，有時候真希望這孩子可以永遠保持這種熟睡的狀態(tài)，這樣的話，他就不用在醒來后面對有可能一杯子就這樣下去的人生�？刻斐燥埖娜兆幼屗麄兒苄量�，太多的孩子讓他們很辛苦，更重要的是教育的落后讓他們不知道如何才能改變自己和孩子的命運，更可怕的是好多人完全沒有絲毫改變的意識，他們就這樣耐活著，能活一天是一天。也許他們的孩子，那個我們看到熟睡中的小男孩將來也會就這么活過他的一生。我開始思考他們的生活要如何才能改變，考政策扶持嗎?那必須要等，這個地方太偏遠，國家太，要顧及的東西太多了，究竟什么時候改變會降臨到這個地方?我不知道。而且經(jīng)濟上富裕他們就幸福了嗎，如果他們富裕了，會不會他們打牌的惡習(xí)也會變本加厲地放，在如此貧苦的情況下他們尚且不忘此，經(jīng)濟富裕了會不會聚賭成莊，我不敢斷言。那還能靠什么?靠教育，百年計，教育為本，要想真正拯救他們，或許只有以教育為出發(fā)點，慢慢地滲透才可以。雖然此地地處偏遠，雖然此處教育資源師資力量十分有限，但不是剛在走的時候聽見小學(xué)校長介紹路過的一戶今年剛考出去了個學(xué)生。那一刻，我感覺好似在黑暗的隧道里走了好久，終于看到了一絲曙光，感到了一絲能帶給我溫暖的東西。教育也是路漫漫其修遠兮，但我想路的盡頭有希望在招手，一切似乎有了盼頭。
總之，支教的過程充滿著各種意想不到的奇遇，也充滿著各種不曾料想的苦悶和快樂，在這不長不短的時間里，我們經(jīng)歷了太多太多，我們不知道我們到底帶給了孩子們多少東西，但我們知道我們收獲了很多很多，并留下了或許這一輩子都無法忘卻的記憶!希望孩子們都能從我們身上吸收到他們想要的和能對他們有益的東西!愿他們每個都能有個最好的未來!
難忘墮卻，憶戀涼都!
三下鄉(xiāng)心得體會15
“今天的稿件好少，我很難過。”“你的新聞稿寫完了嗎，記得發(fā)給我哈�！薄澳銈儗懗龈哔|(zhì)量的稿件就是給我最好的禮物�！薄拔易铋_心的時刻莫過于親眼看到隊友的稿件被成功刊載。”……這些口頭禪出自同一個人身上——我今年參加三下鄉(xiāng)的隊伍“牽曙廣豐”的副隊李河口中。
如今，下鄉(xiāng)的日子已經(jīng)過去了一個月多矣，或許副隊他已經(jīng)忘了，但我作為他新聞組的其中一員，那些話，他的口頭禪，依舊響及我耳邊，而且還有一種時光倒流的感覺，讓我回到了他的那些事……
7月8日，他與另一名隊友先到了基地，為隊伍打掃干凈了睡覺的三間課室，收拾好了廚房，拾撿了校方為隊伍提供的干木柴。
7月9日，他與其同鄉(xiāng)二人搬到了機房，過上了“熬夜”生活。
7月10日，為找不到“熊孩子”(中青網(wǎng))的正確格式而“抑郁寡歡”。
7月11日，隊員們都去支農(nóng)了，他依舊“獨守機房”。
7月12日，為隊伍僅兩篇的新聞稿件第一次刊載在廣東共青團而興奮得小孩般手舞足蹈。
7月13日，找到了熊孩子的正確格式，可后來難免不了失望一番。
7月14日，熬夜了數(shù)天，終于在機房原地“歇”了一個午覺。
7月15日，抽空組織排練了一下他自編自導(dǎo)自演的小品。
7月16日下午，小品《現(xiàn)代版“武松打虎”》給所有人獻上了一場“視覺盛宴”。
在三下鄉(xiāng)隊伍中，新聞組起著對外界傳遞信息的重要作用。而他作為新聞組負責(zé)人包攬了收稿、申稿、發(fā)稿、統(tǒng)計稿件等活兒，責(zé)任更是繁重。由于隊伍中要求每位隊員發(fā)稿時間是晚上，所以稿件比較集中，要向十多個網(wǎng)站投放稿件，不同的網(wǎng)站有不同的格式要求，如此重大的擔(dān)子壓在了他的身上。為了完成當(dāng)天的審稿發(fā)稿任務(wù)，他經(jīng)常工作到凌晨兩三點。為了方便工作，他甚至毅然搬到了機房去住并堅守住發(fā)稿一線。
對于每天的嚴(yán)重睡眠不足，他真的絲毫沒有一點抱怨的神色，隊友們也絲毫看不出他有疲倦之容，因為他展現(xiàn)的總是一位充滿活力的戰(zhàn)友形象。他以電腦為“武器”，為了勝利發(fā)起沖鋒的號角。
有時隊友辛苦撰寫的稿件，因稿件的內(nèi)容較空洞而沒有被采納等問題，他總會為此寢食不安。那一刻，卻不能欣賞溫暖陽光時的挫敗感不禁涌上他的心頭，此時心情從云間飄向地面，滿滿的期待變成失望，可他卻說“沒事兒，沒關(guān)系，我看到了你們的進步，繼續(xù)努力�！焙唵味嬲\的話語給予了隊友莫大的安慰。
或許正因此，勝利的曙光終于眷顧了：那八天，被廣東共青團刊載的文章達十多篇，圖讀湛江也留下了我們的“足跡�！�
作為廣播電視新聞專業(yè)的一名學(xué)生，他卻要整天守在機房，隊伍組織的慰問孤寡老人、助農(nóng)活動、校園體檢、畫文化墻等特有意思的活動，縱使他很想去挖掘新聞，可身兼的職責(zé)只能讓他把這些活動留給隊友。沒有了親歷的素材，他寫的稿件固然少了，卻極能善于發(fā)現(xiàn)隊友們稿件中出現(xiàn)的各種問題，并認真做了修改，圖的就是想讓隊伍的每一份稿件都經(jīng)得起網(wǎng)站的考驗。
別人見到隊員的時候總會問“你吃飯了嗎”?可是他在見到每位隊員時，總會問一句“新聞稿寫完了嗎，記得發(fā)給我?”并且會善意地嘮叨上幾句關(guān)于他們所寫的稿件所存在哪些不足。在一天下午的開飯時間，一名新聞組的組員讓他先去吃飯，他在機房先替他守著，他卻說：“我去吃飯這么多稿子怎么辦?你們都是晚上發(fā)稿，可害我不淺�！边@似乎有點抱怨，可是不到一分鐘他又在電話中贊揚一位隊員”今天寫的不錯，繼續(xù)努力”。有時看到隊友紛紛準(zhǔn)時發(fā)來的稿件，內(nèi)容生動感人，此刻他臉上洋溢的是欣慰的笑容，以至情不自禁地高歌一曲。新聞工作與他已融為一體。
副隊，這些你還記得嗎?感謝上帝，讓我能與這樣一名“戰(zhàn)友”為伴，感謝命運，給了我一次三下鄉(xiāng)的難忘經(jīng)歷!
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