小學(xué)合唱隊(duì)的入門(mén)訓(xùn)練方法
小學(xué)生合唱隊(duì)的訓(xùn)練方法有哪些呢?下面是介紹小學(xué)生合唱訓(xùn)練的方法，歡迎閱讀參考!
一、聲音訓(xùn)練是合唱教學(xué)的基本條件
每個(gè)孩子的個(gè)性音質(zhì)不同，每個(gè)未經(jīng)過(guò)聲音訓(xùn)練的學(xué)生都習(xí)慣于大白嗓子歌唱狀態(tài)，而合唱最基本的要求是大家歌唱音色相對(duì)統(tǒng)一，所以我們必須堅(jiān)持聲音訓(xùn)練，將不同的個(gè)性音質(zhì)融入發(fā)聲狀態(tài)相對(duì)統(tǒng)一的合唱之中，徹底改變學(xué)生喊唱的不良歌唱習(xí)慣。
1.低段學(xué)生從輕聲開(kāi)始訓(xùn)練。堅(jiān)定積極地用輕聲歌唱，就能使兒童去體會(huì)各發(fā)聲器官在歌唱時(shí)是如何協(xié)調(diào)活動(dòng)的，從而建立起正確的聲音觀(guān)念。同時(shí)還能保護(hù)兒童的嗓音，獲得輕松流暢的歌唱效果。
2.對(duì)中高段學(xué)生采用“u”練聲和哼唱練習(xí)，進(jìn)行共鳴腔體的訓(xùn)練。通過(guò)多年的實(shí)踐證明，我們可先用“u”下行練習(xí)，同時(shí)堅(jiān)持哼唱練習(xí)也是進(jìn)行共鳴腔體訓(xùn)練的好方法。
二、先唱好齊唱
唱好齊唱是唱好合唱的基礎(chǔ)。合唱訓(xùn)練中，分聲部的訓(xùn)練與整體訓(xùn)練都是不可缺少的，在整體訓(xùn)練之前拿出足夠的時(shí)間進(jìn)行聲部訓(xùn)練――齊唱訓(xùn)練，這不僅是必要而且是必須的。唱好齊唱是唱好合唱的基礎(chǔ)。進(jìn)行一些必要的齊唱訓(xùn)練，在達(dá)到了本聲部成員間的統(tǒng)一后，才能有效為多個(gè)聲部的合唱奠定良好的基礎(chǔ)。
三、唱好試唱再唱二聲部合唱
教師不必急于讓學(xué)生唱完整的多聲部合唱歌曲。盡量從短小的二部視唱著手。并且應(yīng)從輪唱開(kāi)始。這是合唱教學(xué)的一個(gè)基本的過(guò)渡。在唱好齊唱的基礎(chǔ)上唱輪唱，首先輪唱能培養(yǎng)學(xué)生唱二聲部歌曲的興趣，其次也是訓(xùn)練聲部速度保持一致的重要手段。訓(xùn)練中可選擇一些旋律差不多的輪唱歌曲，因?yàn)樾上嗤瑢?duì)于培養(yǎng)學(xué)生初步的和聲聽(tīng)覺(jué)能力比較有利，這是合唱教學(xué)中至關(guān)重要的，良好的聽(tīng)力能幫助學(xué)生聽(tīng)清楚自己聲部與其他聲部層次分明的歌聲，并時(shí)刻注意使自己聲部的速度與其他聲部保持一致。
四、站姿與臺(tái)風(fēng)的訓(xùn)練
歌唱時(shí)正確的站立姿勢(shì)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，然而實(shí)際上它并不是一個(gè)獨(dú)立的站立，而是在歌唱站立時(shí)，腳要抓著“地”，頭要頂著“天”，而內(nèi)部肌肉的對(duì)抗，外表則是給人一種自然的'放松。教師可以加入形體訓(xùn)練，剛開(kāi)始學(xué)生可能會(huì)覺(jué)得害羞，不敢表演，甚至覺(jué)得老師做的很滑稽可笑。但是，當(dāng)他們?cè)谖枧_(tái)上演出時(shí)感受到觀(guān)眾對(duì)他們的贊許，以及同學(xué)們羨慕的眼神，漸漸的就改變了他們最初的概念，變的樂(lè)于去表演，展示。
五、學(xué)會(huì)看指揮
剛開(kāi)始訓(xùn)練合唱的時(shí)候，學(xué)生是沒(méi)有看老師“手語(yǔ)”的習(xí)慣。這一點(diǎn)是需要老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，教師在引導(dǎo)的語(yǔ)言上不能過(guò)于生硬，可以對(duì)學(xué)生用比較吸引他注意力的語(yǔ)言，例如：“老師的手是有魔力的，誰(shuí)能讀懂我手里的話(huà)?”
合唱教學(xué)是一門(mén)具有相當(dāng)難度的工作，任課教師不僅要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，而且還要付出巨大的努力和勞動(dòng)，我相信只要我們認(rèn)真鉆研、積極學(xué)習(xí)科學(xué)的訓(xùn)練方法，讓學(xué)生在豐富多彩的和聲王國(guó)里接受熏陶，樹(shù)立進(jìn)取樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度，在不斷的協(xié)調(diào)、磨合當(dāng)中，形成良好的合作習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)學(xué)生健康和諧的發(fā)展。
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