艱難的國運與雄健的國民閱讀答案

　　導語：閱讀短文《艱難的國運與雄健的國民》，回答后面練習題。下面是小編為您收集整理的閱讀答案，希望對您有所幫助。

　　《艱難的國運與雄健的國民》閱讀原文：

　　閱讀《艱難的國運與雄健的國民》語段，回答后面的問題。

　　歷史的道路，不全是平坦的，有時走到艱難險阻的境界，這是全靠雄健的精神才能夠沖過去的。

　　一條浩浩蕩蕩的長江大河，有時流到很寬闊的境界，平原無際，一瀉萬里。有時流到很逼狹的境界，兩岸叢山疊嶺，絕壁斷崖，江河流于其間，回環(huán)曲折，極其險峻。民族生命的進程，其經(jīng)歷亦復(fù)如是。

　　人類在歷史上的生活正如旅行一樣。旅途上的征人所經(jīng)過的地方，有時是坦蕩平原，有時是崎嶇險路。老于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高興興地向前走，走到崎嶇的境界，愈是奇趣橫生，覺得在此奇絕壯絕的境界，愈能感到一種冒險的美趣。

　　中華民族現(xiàn)在所逢的史路，是一段崎嶇險阻的道路。在這一段道路上，實在亦有一種奇絕壯絕的景致，使我們經(jīng)過這段道路的人，感到一種壯美的趣味。但這種壯美的趣味，沒有雄健的精神是不能夠感覺到的。

　　我們的揚子江、黃河，可以代表我們的民族精神，揚子江及黃河遇見沙漠、遇見山峽都是浩浩蕩蕩地往前流過去，以成其濁流滾滾、一瀉萬里的魄勢。目前的艱難境界，哪能阻抑我們民族生命的前進?我們應(yīng)該拿出雄健的精神，高唱著進行的曲調(diào)，在這悲壯歌聲中，走過這崎嶇險阻的道路。要知在艱難的國運中建造國家，亦是人生最有趣味的事……

　　《艱難的國運與雄健的國民》閱讀試題：

　　1.試用簡潔的語言闡釋“雄健的精神”。

　　2.怎樣理解作者所說的“趣味”?

　　3.概括第五節(jié)的大意。

　　4.請從文中找出三處比喻，并說明運用比喻的好處。

　　5.你現(xiàn)在認為有趣味的事是什么?并闡述一下你的理由。

　　《艱難的國運與雄健的'國民》閱讀答案：

　　1.“雄健的精神”，也就是民族的精神，也就是沖破一切艱難險阻、勇往直前的精神。

　　2.經(jīng)歷艱難險阻以后的趣味是一種快樂，一種幸福。

　　3.以揚子江、黃河比喻我們的民族精神。揚子江、黃河遇見沙漠、山峽，都能一瀉萬里，我們民族的前進的腳步是任何力量阻擋不住的。作者號召大家“拿出雄健的精神”，“走過這崎嶇險阻的道路”，這亦是人生最有趣味的事。

　　4.用長江比喻民族生命進程;用揚子江、黃河比喻中華民族歷史進程;用“浩浩蕩蕩”比喻中華民族歷史不可阻擋、一往無前。

　　比喻的運用，使作品內(nèi)容深入淺出、易于理解，也使作品中的一些語言具有多重的含義。

　　5.略

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