寒假初二周記范文匯總8篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，我們或多或少都學到了一些新東西，不妨坐下來好好寫寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編收集整理的寒假初二周記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假初二周記 篇1
我對周末有個期待。因為媽媽上周比較忙，這周要陪我兩天。心里甜甜的。
周六的上午我睡了個足足的懶覺，整個人精神煥發(fā)。一大早就看到媽媽精心準備的早餐，于是胃口大開。有我最愛的白煮蛋火候剛剛好，嫩嫩的，QQ的，彈彈的。咬上一口香香的。還有五香牛肉，番薯粥……吃飽喝足肚子變得鼓鼓的�；蛟S這就是所謂＂媽媽的味道”。
媽媽說：“我們等會去散散步吧，你自己把衣服換好�！庇谑俏荫R上換好衣服等待媽媽。我們手牽手的出了大門，一陣北風呼呼的刮過頓時覺得涼颼颼的。媽媽緊緊的摟著我感覺暖暖的。我們就逛了小區(qū)一圈，只見落葉稀稀疏疏灑滿了地面，像是給大地鋪滿了一件黃色的`衣裳。落葉別有一番美景。
媽媽說我的周末我做主，于是我開展了周末計劃。畫上了綠綠的周末計劃。用綠葉來襯托秋天的另一番生機……夢想就在不遠的前方。
寒假初二周記 篇2
就要開學了。我又可以見到老師和同學們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動。
在寒假最后的一段時間里，我把主要精力放在預習新學期的教材上。通過寒假這段時間的學習，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學期的教材一共有12個單元，比上學期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經(jīng)過仔細分析，我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中，有不少單詞我已經(jīng)會拼寫了，但這些單詞的.涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法，并且能根據(jù)其用法造句子，能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當“種類”講，而這個詞在第16單元中的意思卻是“和藹的；友好的”，是個形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學習中要注意多歸納、勤總結(jié)。
寒假要結(jié)束了，我又將步入緊張、繁忙的校園生活。古人云：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨�；厥滓粋�多月的寒假生活，在享受假日快樂的同時，我沒有忘記自己的學習，尤其是英語學習。我不想炫耀自己在假期學了多少英語，但我養(yǎng)成了一個天天學英語的好習慣，還鍛煉了自己的自學能力。從這方面說，我的寒假生活過得充實而有意義。
寒假初二周記 篇3
我的爸爸媽媽認識一位英語老師，這位老師個頭不高，1米58左右，戴著一副眼鏡，頭發(fā)卷卷的，是教初中生的英語老師，女的，姓王。王老師也是在初中教我那個親生哥哥的老師。我的親生哥哥從小就很不聽話，總是喜歡玩，還要闖一些禍、鬧一點事，到長大了他22歲我13歲，我比他小9歲，還沒我懂事!!!現(xiàn)在我是家里唯一的寶貝。哥哥雖然不聽話，但是只要在王老師的門下，他是非常聽話的。如果他要是有一點不聽話，那王老師非罵死他不可。
現(xiàn)在，我的爸媽和王老師商量好了，寒假讓我去老師家補課，我聽了，當場就大聲叫了一聲“啊?”!我為什么要叫——那是因為我怕王老師，而且我英語成績也還好啊。我非常不想去，可是我又怕王老師會來家里罵我，“唉!”我嘆了一口氣，心想：還是去了為好啊。
第二天，去了，到了王老師家樓下，我的心怦怦直跳，又到了家里面，心跳都快停止了。我做到了補習桌前一動都不敢動，開始補習了,讀后感，在補習過程中，我覺得王老師一點都不兇很溫柔，這是才放松下來。王老師只對不聽話的.同學兇，但我是非常聽話的，所以對我好。
我們大家在上學期間一定不可以搗亂，要做一個好孩子，做一個令人喜愛的孩子!
寒假初二周記 篇4
人生就是一場旅行,目的地不是我們的終點,沿途的風景才是這一生該尋找的、該珍藏的。
踏著晨露尋找夏的影子，卻發(fā)現(xiàn)滿地飄落的香樟葉，綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過了立秋。
秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的，可明明還有午后刺眼明媚的陽光，可明明還沒尋找到夏的影子。
像絢爛的夏葉，披著一身夏天的陽光尋找夏的身影，卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季，來到下一個夏天。
原來夏天一直都在我心中.這最燦爛的陽光一直伴隨著我。
把人生看作一座大山。山頂?shù)娘L景固然是我們的追尋的美麗，但這美麗的后面總是一條下山的道路�？赡茯暄哑閸�，可能荊棘叢生，但若沒有這樣的一條道路，我們又怎么能到達下一個山頂去欣賞新的，也許是更美麗的風景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的，一點意外、一點冒險、帶來一點刺激，增添一份色彩，這樣的旅行才是不枉此行，這樣的人生才是意趣叢生啊!
下一站會有美麗的風景等著我們.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁達才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西.
一路上，我就像這夏葉一樣啊，將帶著未實現(xiàn)的夢，走過四季，重新來到有夢的季節(jié)，完成未完的夢，尋找新的夢!
童年的楊樹葉
我小時候和姥姥住在一個小小的四合院中，院中有一棵枝葉繁茂的大楊樹，他是我童年的好朋友。
很小的時候，我總是和小伙伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘，樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧，享受無拘無束的清閑生活。回想那時的事情，眼前總會出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。
當我長大了一點，每到秋天都會采集落下的楊樹葉，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時候我不知道什么是標本，也不很清楚為什么要收集落葉，但每天都會興致勃勃地捧回無數(shù)楊樹葉，奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船，我那時興奮極了，走到哪都拿著那艘小船，晚上睡覺時還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的`地方。那只小狗也是我的好朋友，不過我猜那時因為落葉小船，他說不定“失寵”了好幾天。
冬天，楊樹藏起了他的所有樹葉。每當這時，姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫，畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶，并用線把一片片樹葉穿在一起，掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉，簡單地折疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫，甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫，姥姥稱它們是我的“葉畫展”。每個冬日，都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫，和姥姥慈愛的笑容。
春天來臨，嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉，我開始期待他們快點長大，快點變成夏日中那一樹金光閃閃的楊樹葉。
在一年接一年的盼望中我漸漸長大，楊樹葉是我形影不離的伙伴。直到那個秋天，我們才不得不分開。為了擴建馬路，小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹葉，姥姥將它們夾到書中，一如從前。那天，我告別了伴我度過童年的楊樹葉。
后來，我回到那條街道。小院不見了。讓我難以置信的是大楊樹也不見了，只剩下了粗壯的樹樁。幾個月后我又回到那條街道，這次連樹樁都不見了，馬路變寬了。
寒假初二周記 篇5
20xx年x月x日星期x 天氣晴
寒假還沒有來之前，我天天期待著寒假的到來。等到寒假真的來臨，我高興的直歡呼。只是沒有想到，不知不覺間，寒假竟然就已經(jīng)過去一周了。時間流逝之快，讓我觸不及防，這一周一來，因為自己極度的放松，我的寒假作業(yè)可都還沒有動筆的。
此時，回想起這一周以來，我所有的作為都讓我心生悔意。因為寒假的第一周，我?guī)缀跏裁从幸饬x的事情都沒有做過，就連寒假里最主要的學習任務寒假作業(yè)，我都沒有動一下。這實在是不該的，寒假雖然是一個較長的假期，我們可以適當?shù)姆潘勺约�，但是卻不能虛度光陰，將這寶貴的時間全都浪費在生活中一些毫無意義的事情之上。
寒假的第一周，我什么成果都沒有，這讓我現(xiàn)在回想起來還滿是羞愧。所以我決定了，在寒假接下來的日子里，我一定要將我的狀態(tài)調(diào)整一下。將寒假里的寶貴時間放在一些真正該做的事情上，比如學習，也比如培養(yǎng)自己的興趣愛好，亦或幫助家里人做一些家務活�？偟膩碚f，就是絕對不能再像前一周那樣，什么都不做，天天浪費在睡覺，看電視等等無趣的事情上。
于是，現(xiàn)在我決定了要為自己在接下來的寒假生活中制定一份詳細的計劃表，將時間合理分配，爭取在寒假接下來的時間里發(fā)現(xiàn)一個更好的`自己。并且接下來的時間里，早上不能睡懶覺，晚上也要準點睡覺，不能熬夜，將自己的生活作息合理健康的安排起來。然后，每天都有又一個時間段是用來學習的，當然學習也是需要勞逸結(jié)合，所以我也會給出自己一些適當?shù)男菹⒎潘蓵r間。
雖然我的寒假第一周毫無意義的過去了，但是我一定要在寒假接下來的時間中做出成績來。
寒假初二周記 篇6
2月7日
原來真的有后來的事呀！我以為事情就這么結(jié)束了。
于是我們便出門吃了一頓慶功宴，就在這時那騙子發(fā)來短信，他說：小子，你們這是網(wǎng)絡詐騙，我可以去法院起訴你們。
明；誰是騙子誰心里知道，你要是誠心要買的話直接用游戲幣買不就好了。
我淡哂，這貌似起到了教育作用，明說，“對，看他以后還敢不敢騙人。”
“那些年”，逝去的時光；“那些年”，麻花只是一種食物；“那些年”，我們一起操過的騙子。
如果以上內(nèi)容都是回憶，那么這樣結(jié)尾好不好呢？
隨筆，單純敘事，以此為樂。
正月初一
過年了！因為現(xiàn)在是放假，所以我也不知道今天是幾號，只知道是初一。至于星期幾的問題，那也是上學時關注的問題。
其實我個人并不喜歡過年，過年要東奔西跑，要陪酒，要把祝福的話重復幾十遍。有句話說得好，“過年就是大人們打牌，小孩子們玩電腦，讓我們這些不大不小的情何以堪？”說的太好了，咱好不容易拿到了點壓歲錢吧，又上交了。
正月初二
今天去外面拜年，爸爸要喝酒，所以是姨夫開的車。
途中經(jīng)過一個路口，我感覺車后面震動了一下。于是姨夫立馬停了車走出去，爸爸還迷迷糊糊地坐在副駕駛位置。
原來是一摩托車追尾了，不過所幸人只是摔了一跤，沒傷著，車尾也只是輕微地擦上了輪胎的'泥印。
于是我們便一直在辯論到底是如何追尾的，不過觀點一致投向這個人戴著頭盔，視角變小沒看到車。
至于這個結(jié)論，只有他本人知道。這個事件告訴我，們。出行，安全第一。
正月初七
這鬼小地方竟然堵車！
今天我們?nèi)ハ尻�，不知道走哪兒了，應該是快到市區(qū)了。
路上堵滿了車，四處都彌漫著尾氣，讓人有種窒息的感受。中午十一點的太陽格外熱，盡管天跟冬日一樣。路本來是雙車道，不一會兒，雙車道變成了三車道，三車道變成了四車道。路被塞的滿滿的。爸爸看路邊有一小道，便開車從小道走，想繞過去，可終究還是要走到這條路上。準備掉頭往回，一看后面，很多車跟著走小道，結(jié)果小道也被堵地嚴實。
路上沒有交警，很混亂。好不容易能往前走了，所有車都往前擠，路又變亂了。
外公不耐煩了，下車往前偵察情況，一會兒又沉著臉回來；“前面堵得嚴重�！贝嗽捯怀觯胫畠�(nèi)，前面的車發(fā)動。不出四十秒，道路暢通┉┉心情舒暢
我淡哂，外公說話真“靈”，你應該早點說的。整整一個小時，堵車。
這個事啟發(fā)我，們。如果說安全出行排第一位，那么文明出行應該排在第二位。
正月初八
今天在襄陽北街瞎逛，不知不覺走到了老五中門口，再次看了一下只差一步能及的五中�！坝|目傷懷”。
重點不在這。
北街有一店，店里有一牌兒。牌上寫有字兒，他們說的是；書，五元一斤！“一斤”？別人書按本賣，這個老板按斤賣。太奇葩了這個老板。
正月十五
今天是正月十五，陽歷2月24，星期日。今天日期我記得最清楚，為什么？明天上學。
過完年了。
如今的我又成熟了一歲，卻找不回去年的快樂。當我現(xiàn)實了夢寐以求的愿望時，卻沒有以往的興奮。
——這段話獻給，寒假中逝去的快樂。
再見寒假！
寒假初二周記 篇7
盼望著，盼望著，初二的生活來了，緊張忙碌的日子也隨之了。窗外，早已進入蕭冬，一片蕭殺之景，老師的粉筆仍在黑板上吱吱地游動著，背不完的古詩，看不完的式題，解不完的方程，下課再也看不到男生打球的灑脫身影，也聽不到了女生在操嘻戲的快樂歡笑聲。壓力讓我們的視線在疲憊的.節(jié)奏中迷茫，初一究竟是青春的地獄還是陽光前的洗禮我們迷茫了。
初一還有夢想。
壓力下暫時的迷茫并沒有讓我們停下沉重的腳步，因為我們已慢慢懂得了學習不是為了家長、老師，而是為了自己的夢想。自己才是命運的主人命運就掌握在我們手中。初一的磨練讓我們少了一份幼嫩與頑皮，多了一份成熟與穩(wěn)重。班會“我的夢想”一人一句的宣言，鏗鏘的夢想詩句我一定會努力的，我的未來不再是夢。就算是飛越海洋，也不能阻擋我對夢想的渴望我一定能行我們共聲歌唱心中的夢想，夢想之樹正在開花，我們不再迷茫，我們堅定著美夢，因為我們相信，只要信心呵護它，終將結(jié)出累累碩果。
寒假初二周記 篇8
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，讓我們懂得了時間的寶貴，也正是這樣，才讓我們有了把握時間努力奮進的好習慣，也只有這樣，才能讓我們的學習更上一層樓，讓我們闖出屬于我們自己的一片天。
寒假邁著輕盈的步伐走來了，雖說是假期，但屈指一算，也只有三十余天，拋開寫作業(yè)、過年的時間，余下的也就寥寥無幾了。所以，我的寒假我做主，讓我們在課余時間做好新學期的預習，這樣才會使下一學期的知識掌握的更透徹。
在語文方面，我們首先要大聲朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容；然后再默讀課文找出好詞好句和課后問題；第三遍再大聲朗讀，總結(jié)出文章的中心與重點內(nèi)容。最后再把該背會的文章背得滾瓜爛熟，把改寫會的文章寫得熟能生巧，最困難的讀背也就掌握了。
在數(shù)學方面，我們先要了解這冊書所要學習哪些內(nèi)容，把這些內(nèi)容一一列舉出來，再把這類方法和內(nèi)容在生活中的應用也寫下來；然后我們要把書本上的一些概念和重點語句畫出來背會；最后我們要把課本上的應用題和例題統(tǒng)統(tǒng)認認真真的看一遍，把題型及牢固。
在英語方面，我們要知道一個重點：“讀”、“背”、“寫記”、“說”，掌握了這五個方面，英語應該就沒有問題了。首先“讀”要讀的準確，不能為了完成作業(yè)而完成作業(yè)地讀，要懷著學到更多新知識的心態(tài)去讀；接下來是“背”，背書也是英語的一大難點，我們要先把課文一遍又一遍的讀熟，只有讀到順嘴把課文溜下來才是讀到家了，也是背到家了；然后是最累的——“寫”，為了掌握單詞短語，一遍一遍地寫已經(jīng)是平常的'事情了，所以我們要懷著開心的心去寫，不然就是自尋煩惱，自討苦吃；緊接著“記”也來了，告訴我們邊寫邊記，如果只寫了而沒有記，那寫的知識就如同廢紙；最后的壓軸戲，也是最最重要的就是“說”，英語要大膽說，把自己想表達的意愿盡可能的用英語和肢體表達出來，還要多和別人一起英語對話，這樣可以提高英語的水平。
寒假已經(jīng)到來，我們要把我每一天，做好新學期起的預習 ，使我們的學習不再是困難，也讓我們做主自己的寒假生活，過一個快樂而又多彩的寒假！
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