圣誕節(jié)周記范文匯總五篇

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)周記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

圣誕節(jié)周記 篇1

　　昨天是圣誕節(jié)，相信大家都過(guò)得非常高興。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我是如何度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)的。

　　晚上七點(diǎn)左右，我和張睿語(yǔ)一起去她的舞蹈學(xué)校參加學(xué)校舉行的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。一路上，我們有說(shuō)有笑。張睿語(yǔ)告訴我聯(lián)歡會(huì)上的一些節(jié)目。當(dāng)聽(tīng)她說(shuō)有“擊鼓傳花”的游戲時(shí)，我的心里非常緊張，就問(wèn)張睿語(yǔ)：“我什么節(jié)目也沒(méi)準(zhǔn)備，怎么辦？”“沒(méi)事，那你就朗誦一首詩(shī)�！甭�(tīng)到這話，我就像吃了一顆定心丸，懸著的.心也放了下來(lái)。

　　來(lái)到舞蹈學(xué)校，這里的人還挺多的，有一個(gè)老師安排我們坐了下來(lái)。不一會(huì)兒，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，大家表演了許多精彩的節(jié)目。不過(guò)，我記憶最深的還是演完“戲劇學(xué)院”后，有個(gè)老師撒橡皮讓我們搶。我一聽(tīng)說(shuō)要撒橡皮，就開(kāi)始做好向前沖的準(zhǔn)備。那個(gè)老師把橡皮往空中一拋，我就飛似的沖了過(guò)去，果然我撿到了兩塊，張睿語(yǔ)只見(jiàn)到了一塊。正當(dāng)我喜滋滋要坐下的時(shí)候，看見(jiàn)旁邊的一個(gè)小朋友一塊也沒(méi)搶到，很沮喪。于是，我就送給她了一塊，自己留了塊粉色的。

　　終于倒了“擊鼓傳花”這個(gè)游戲了，龍老師的一番話讓我更加緊張了。她說(shuō)：“如果氣球到誰(shuí)那里爆了或者飛了，誰(shuí)就要上來(lái)表演節(jié)目�！闭f(shuō)著，她把氣球放在了第一個(gè)小朋友的手里，“拿好。準(zhǔn)備——開(kāi)始！”嘩啦、嘩啦… …“鼓”聲響起來(lái)了，大家都緊張的傳著“花”。后來(lái)，傳到王欣怡那里的時(shí)候“鼓”停了，于是她上去給我們猜了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。接著又傳到了張睿語(yǔ)的手里，她站起來(lái)給我們背了一首唐詩(shī)。我非常慶幸“花”沒(méi)有傳到我的手里。

　　最后一個(gè)游戲是“踩氣球”。哈哈，這可是我最喜歡玩的游戲。老師讓我們圍成一個(gè)圓圈，把許多氣球放到圈里，她一說(shuō)“踩！”我們便蜂擁而至，只聽(tīng)見(jiàn)教室里就像在放禮花“砰！”“砰！”“砰！”… …我們玩得正高興，老師宣布時(shí)間到了，晚會(huì)結(jié)束了。我們戀戀不舍的回家了。

　　多么快樂(lè)而難忘的圣誕節(jié)呀！

圣誕節(jié)周記 篇2

　　×月×日星期×天氣×

　　今天是圣誕節(jié)，我早晨起訂之后就一直在想：圣誕老爸爸載會(huì)給我?guī)��?lái)什么禮物呢？等我洗完臉，準(zhǔn)備梳頭的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)一根直直的'仙女棒挺立在我的書桌上，我眨眨眼，它還在，我一把抓住了它，真的��！我看了又看，愛(ài)不釋手。我想：圣誕老爺爺真靈，還知道我的心思呢！

　　我今天收到圣誕禮物了，我好開(kāi)心呀！

圣誕節(jié)周記 篇3

　　圣誕前一周，頗值一記。亦有博士從東方來(lái)，均為余之師弟，為查文獻(xiàn)、訪賢者而北上，聚餐談天，也給平靜的生活添加少許不一樣的氣息。

　　黃師弟，此前不曾相識(shí)，為碩士室友師弟。室友電話紹介之時(shí)，還曾有過(guò)短暫的猶豫：一方面，師門有紛爭(zhēng)，弟子或難相處；另一方面，短短數(shù)日，關(guān)系通常難以熱絡(luò)起來(lái)。事實(shí)上相處甚為融洽。周日我與另外的師弟、師妹小聚，而他遠(yuǎn)赴北理訪友。周一，一同拜訪何先生。

　　按下門鈴，開(kāi)門，先生已在門內(nèi)相侯。先生已屆耄耋之年，頭發(fā)幾稀，慈眉善目，笑容可掬，站在門邊，看得出腿仍有力，不需攙扶，走路亦無(wú)搖擺之態(tài)。入何先生臥室，房間甚為局促，一張窄窄的鐵床，一張書桌，幾個(gè)書架，排滿1980年代前出版的書籍。坐下來(lái)，稍事寒暄，先生問(wèn)及我們二人的身份，大學(xué)、專業(yè)、導(dǎo)師以及家鄉(xiāng)。談到幾個(gè)人，如已轉(zhuǎn)往zd的某老師，何先生問(wèn)及其離開(kāi)fd的原因，應(yīng)付過(guò)去。黃師弟的幾位師兄也曾拜訪過(guò)何先生，先生了無(wú)印象。先生說(shuō)的時(shí)候，一臉歉意，“昨天吃的啥，別人問(wèn)起也不記得，只是不覺(jué)得餓，說(shuō)明是吃過(guò)了�！眴�(wèn)及我研究的方向，先生說(shuō)，“歷史系也有位年輕人，做得不錯(cuò)，你知道么？”答以不知，先生也忘了那個(gè)人的名字，翻開(kāi)電話簿，找不到，臉上仍然掛著歉意。師弟問(wèn)起先生翻譯《歷史的觀念》的翻譯動(dòng)機(jī)，先生答以“無(wú)聊罷了。” 這樣的回答顯然出乎歷史研究者意料之外，在列文森夫人為趙元任先生做得訪談里卻處處可見(jiàn)，顯然，歷史的真實(shí)不該由歷史工作者設(shè)計(jì)出來(lái)。又談到先生的那本《上學(xué)記》，師弟問(wèn)到是否還有寫《上班記》的計(jì)劃，答曰：“沒(méi)有。什么都不記得，能寫出什么？”先生數(shù)次提到馬克思活著的話，其著作也是要不斷修訂的，以及什么是真的馬克思主義者的方面。沒(méi)有展開(kāi)，或因我們不經(jīng)意間表現(xiàn)出不感興趣的神色所致。談到解放后歷次運(yùn)動(dòng)中的檢討，大家小心翼翼的.懺悔與表白，如同今天的入黨申請(qǐng)書以及思想?yún)R報(bào)，既要形式上深刻，又要內(nèi)容上無(wú)物。這樣才能不至于把自己陷進(jìn)去，成為別人攻擊的口實(shí)。先生說(shuō)，許多人其實(shí)在模仿和抄襲的社論。可見(jiàn)當(dāng)時(shí)人們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中并非完全沒(méi)有收獲，生存技能也是錘煉出來(lái)的。先生顯然很謹(jǐn)慎，平安也是智慧的結(jié)果。回到《上班記》的話題，不知怎的談到顧先生的日記，何先生說(shuō)，“日記確實(shí)太重要了，雖然顧先生為此受了很多的苦。他的日記里記了我?guī)状�，如今翻開(kāi)來(lái)，我才知道當(dāng)初發(fā)生了那些事，我也是親歷者，可完全不記得�！焙蜗壬�又談到江西的老表，江西的商人曾遍布其老家湖南。看到先生在輕揉自己的腰，意識(shí)到先生可能累了。希望先生休息，先生連稱無(wú)妨。最后，拿出六本書讓先生簽名。先生一一寫上某某同學(xué)，“兆武”字樣，日期，11年12月19日，每次均需確認(rèn)，11年12月19日。先生的記憶力衰退確實(shí)嚴(yán)重。離開(kāi)時(shí)，先生執(zhí)意送到門口，“thank you，welcome�！绷钊烁袆�(dòng)。先生給人最大的觸動(dòng)是爽朗的笑聲與綻開(kāi)的笑容。

　　周二，發(fā)音樂(lè)會(huì)票，意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性。

　　周三，辦公室樓道里擠滿領(lǐng)票的人群，與康老師盡力勸服同學(xué)離開(kāi)。接待靜安先生后人，與其一起至圖書館科技史暨古文獻(xiàn)研究所訪劉老師，承劉老師盛情游覽圖書館，1919年1期圖書館建筑，書桌、書架、大理石穹門、地上的玻璃板以及鐵書架、升降臺(tái)，90年后，依舊泰然，令人贊嘆。

　　周四，音樂(lè)會(huì)，忙、亂。得王先生贈(zèng)浙江古籍版《人間詞話》手稿影印本，甚喜。

　　這幾日里，黃師弟早出晚歸，入社科院聽(tīng)報(bào)告找老師，入北大、人大，訪書、訪友。計(jì)劃中還有意大利大使館一站，因?qū)ぴL對(duì)象外出而罷。故有一天時(shí)間，同逛萬(wàn)圣書園，一起晚飯，喝茶長(zhǎng)聊，時(shí)為周三晚也。周四中午請(qǐng)其午飯，下午返滬。每天晚上暢聊。師弟年輪尚清，思路清晰，積極進(jìn)取，心態(tài)實(shí)多可取處。

　　本周，另有同門曹師弟來(lái)京尋訪文獻(xiàn)，其人治科舉相關(guān)問(wèn)題。上周日聚餐，請(qǐng)其與另一師門鄭師妹烤魚，閑侃。飯后雕刻時(shí)光，繼續(xù)聊。旁聽(tīng)居多。后，陪師弟師妹購(gòu)物良久。

　　周五，下午二點(diǎn)半，與同事四五人同至徐先生住處，聊徐先生淵博學(xué)問(wèn)之由來(lái)，一點(diǎn)鐘頗難盡興，其家世情形、徐老先生的情況均未及詳談。下午開(kāi)音樂(lè)會(huì)總結(jié)會(huì)，一言未發(fā)。方兄等頗為認(rèn)真，可敬。

　　晚上，與同事一起送徐先生夫婦回上海。打車至普吉樓，出西南門，至北大站，路中走的有些快，徐先生或許有累、急到罷。北大東門為安河橋過(guò)來(lái)第四站，故旅客尚少。與徐師母鄰座，聽(tīng)她講在北京的這些日子，開(kāi)始有些不自然，京滬的對(duì)比總?cè)菀自斐蛇@種情況吧。后談及徐先生編漢語(yǔ)大詞典的過(guò)程，徐師母可是文獻(xiàn)搜集方面的負(fù)責(zé)人，為大辭典的出版顯然貢獻(xiàn)不少。起初據(jù)說(shuō)也有讀研的打算，因孩子降生而放棄。師母對(duì)自己不會(huì)家事的情況也毫不避諱，對(duì)兒子不想結(jié)婚也已過(guò)了煩惱階段。談及徐先生的家世，“以為他們是大戶人家，有很多錢，結(jié)果什么都沒(méi)有。不過(guò)徐先生脾氣還是蠻好的，有大戶人家的遺風(fēng)�！闭劦嚼^承徐森玉老先生事業(yè)，在香港為國(guó)家搶救大量文物的大哥徐伯郊。短短半個(gè)小時(shí)，即便是與師母閑談，也有不少收獲。

　　周六，與曹師弟游胡適圖片及文物展，數(shù)日后，或與朋友重游此處。故無(wú)需贅述，可以一談的是胡適剪辮后的發(fā)型與相貌，未知可否稱為“小清新”？后，師弟請(qǐng)飯，破費(fèi)不少。下午三聯(lián)購(gòu)書四五種，陳先生書信集，馬悅?cè)弧读硪环N鄉(xiāng)愁》，余英時(shí)一本，另有《勵(lì)耘書屋問(wèn)學(xué)記》一冊(cè)，本還有金岳霖英文著作全譯本一冊(cè)，惜不打折，棄之。后，與師弟、師妹喝咖啡。一周里兩喝咖啡，當(dāng)戒。

　　周日，天氣晴好，八時(shí)起床，在辦公室枯坐，周記數(shù)百字。

圣誕節(jié)周記 篇4

　　×月×日星期×天氣×

　　我盼望的節(jié)日終于到來(lái)了，因?yàn)槭フQ節(jié)可以得到最美麗的笑容和最美好的禮物。

　　今天晚上我們播放著優(yōu)美的.音樂(lè)，裝飾起了圣誕樹(shù)，一個(gè)一個(gè)小禮物在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去，閃閃發(fā)光。千紙鶴在樹(shù)梢飄飄起舞，小鈴鐺“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響著。我們帶著快樂(lè)繼續(xù)打扮……圣誕節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗，那就是平安夜可別忘了吃蘋果。我們?nèi)�家人又說(shuō)又笑，歡度著平安夜。

　　圣誕節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，也是一個(gè)令人難以懷念的日子。

圣誕節(jié)周記 篇5

　　12月25日是圣誕佳節(jié)，媽媽告訴我：圣誕佳節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日，相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。

　　來(lái)到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù)，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的'聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了!

　　快瞧!銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子，身穿一件藍(lán)馬甲，手套和鞋也是藍(lán)色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛(ài)嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說(shuō)：“你好!你好!”

　　不過(guò)，最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺(tái)子上面所展示的一幅美麗圖畫，似乎在向人們講述一個(gè)童話故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕佳節(jié)到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……裝飾了三棵圣誕樹(shù)，其中有一棵高約四米，穿著金色的外衣，渾身綴滿了“藍(lán)寶石”，璀燦奪目。這時(shí)，只聽(tīng)蹄嗒、蹄嗒……由遠(yuǎn)而近，圣誕老爺爺滿載禮物而來(lái)，他們高興得手舞足蹈。

　　好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿身是“雪”!

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