關于新學期周記范文集合9篇
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編為大家收集的新學期周記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學期周記 篇1
大學三年即將在這份畢業(yè)設計總結上，劃上一個圓滿的句號。白駒過隙，我?guī)е甑膲粝搿⑶嗄甑睦硐腚x開了學校，走上了實習崗位，從剛出校門的青澀學生逐漸蛻變成日益成熟的上班族。這次畢業(yè)設計，讓我受益良多。
從進行頂崗實習這一年時間開始，除了平時的工作、學習，就是準備畢業(yè)設計的資料，完成每周的實習周記。參照指導教師給出的畢業(yè)設計任務書。完成“三必選”和“六選一”的課題。我根據(jù)我在頂崗實習的過程中實際情況，可以直接接觸到施工圖紙、施工方案等進行選題，收集資料，擬定畢業(yè)設計方案。根據(jù)工地現(xiàn)有的資料，結合自己平時的工作經(jīng)驗，審核分析，在企業(yè)指導老師和校內指導教師的共同幫助下開展課題研究，一步步完成設計課題有關的專題業(yè)務。
通過在工地的一年的深入學習，收集了大量的資料。在潘老師的指點下，拋棄了一些無關緊要的東西，保留了有關有參考價值的資料。在上網(wǎng)查找資料的同時，讓我了解了有關相應的知識，并將這些資料給記錄下來，也讓我知識量有所補充。我還將搜集的資料進行分類整理，及時的拿給指導老師看，跟指導老師進行溝通和交流。特別是施工照片拍攝和整理，在施工場地還需要遵守現(xiàn)場安全規(guī)定。還有的是收集工地常用的資料，要求三份以上。還有就是六個項目中，選擇一項，我選擇了施工組織編寫，這一項比較符合我，工地上實實在在的碰到過，以前在校期間也做過，學的也不錯。
接下來的就是對自己收集的資料進行整理、研究分析和對比。開始填寫開題報告，完成之后就進入緊張而有序的設計階段中。首先在拍攝到得施工彩影中，挑出符合任務書中的內容。在施工資料抄繪在一塊，用ＣＡＤ進行圖紙抄繪，完成道路工程平面圖、縱斷面圖、橫斷面圖、路面結構圖、交叉口平面設計圖，ＣＡＤ以前在學校認真學過，在工地期間也經(jīng)常用到，所以現(xiàn)在用起來就不那么的刺手，所以抄繪起來就比較快了。收集資料這一塊也是一件比較麻煩的，要把這些資料跟設計的要求要想符合的。還具有一些代表性的，因為我?guī)Я速Y料比較多，比較雜，所以要進行刪選。還有一塊，也是最最重要的，就是施工組織方案編寫。這個編寫要根據(jù)自己在施工的實際情況進行可行性的編寫，也要符合設計要求。
在我感覺自己做的差不多的時候，我就將初稿拿給了我的指導老師，老師對我的設計進行了仔細的研究，對我的設計每一項進行講解，對我提出了寶貴的意見，指導老師將我的沒一項不符合要求的都進行了一一的羅列，我看了之后才發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了很多的漏洞，老師給我的建議很寶貴。現(xiàn)在回想起來，要想干好一件事要認真的思考，用心去做，不要忽略一些簡單的問題，這對我以后人生很有幫助。
這次畢業(yè)設計是我們專業(yè)課程知識綜合應用的實踐訓練�！扒Ю镏惺加谧阆隆保ㄟ^這次畢業(yè)設計我們深深體會到這句千古名言的真正含義。我今天認真地進行畢業(yè)設計，學會腳踏實地地邁開這一步，就是為了明天能穩(wěn)健地在社會大潮中奔跑打下堅實的基礎。說實話，畢業(yè)設計真的是有點累。然而，當我們著手清理自己的設計資料，分析數(shù)據(jù)，做出資料，仔細回味這幾周的心路歷程，一種
少有的成功喜悅即刻使我們的倦意頓消，雖然這是我剛學會走完的第一步，是我人生中的一點小小勝利，然而它令我感受到自己成熟了許多，令我有一種“春眠方覺曉”的感悟。我們清楚的意識到，做畢業(yè)設計不是一件容易的事，但給我們更多的'是收獲。通過這次畢業(yè)設計我們深刻的體會到：做設計是苦活但要細心；實踐動手做比空想強；老師是很好的資源，要向他挖掘。
成敗決定于細處。老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”，我們做畢業(yè)設計也需要這種精神，千里之堤潰于蟻穴，螞蟻的巢穴都將會導致千里的河堤崩潰，一點的失誤都會導致一個工程的報廢。平時看老師們在ｃａｄ上畫圖，很輕松的就把所需要的坐標，部位尺寸就計算出來。我們會想：ｃａｄ就是那么簡單的一件事。這次到我親手畫，也想應該不會太難吧。事實上每一步我都步履維艱。面對圖紙，頓時無從下手，不知道怎么畫，而且經(jīng)常畫錯。所以我認識到：做畢業(yè)設計是件勞力與智力結合的事，一點粗心都會導致前攻盡廢，細心方能使萬年船。
書是前人正確經(jīng)驗的總結，我們做畢業(yè)設計是離不開工具書的。它可以給我們很多有用的知識，幫我們解決一些難題。但寫書的作者所寫必定有一定的局限性，一，他寫的工程跟自己實際工作中的不同；二，限于著書的時間背景不同于現(xiàn)在。經(jīng)驗的積累固然可以從書本上學到不少，但是事非躬親很難在腦海中留下深刻的印象，對別人的經(jīng)驗，自己要從實際出發(fā)，多點動手去做，把前人的知識經(jīng)驗變成自己的力量。
看一個工程的施工圖是直觀的，看不出它在背后做的大量工作。做完這個畢業(yè)設計讓我們深深的體會到：臺上一分鐘，臺下十年工這句話的含義。做的過程我們需要查找大量的設計資料，每一步的數(shù)據(jù)，都一絲不茍。還有，很多時候我們缺乏設計經(jīng)驗，大家互相交流，這就使問題得到很好的解決，同時讓我們學到很多知識。今天的企業(yè)管理更強調的是團隊精神，不要個人的英雄主義，我們通過這次畢業(yè)設計深刻的了解到這一點，我們同學之間也得到的很好的交流。 老師是一本活書是最好利用的資源，我們要不斷在他身上進行開采，獲取自己寶貴的知識。無論在做設計畫圖，施工過程遇上的種種問題我們自己不能解決都需要老師的幫助。老師具備專業(yè)的知識和過硬的實際操作經(jīng)驗，是我們在建筑業(yè)中航行的指明燈。要我們學會獨立思考，提高自己的學習能力。老師還會提醒我們做建筑這行業(yè)是有點危險性的，工作的同時也要注意自己的人身安全。
通過這次設計，我反思了自己在學校期間的學習情況。我感覺自己對于知識的學習太表面化了，沒有深入的理解，只能說我學習認真所以取得了好的成績，而事實上，與實際根本沒有結合起來，知識只停留在書本上。這一次的畢業(yè)設計是一次意志的磨練，是對我能力的一次提升，會對我未來的學習和工作有很大的幫助。
新學期周記 篇2
新的學期開始了，當期末試卷發(fā)下來的時候，我面對不了理想的成績而傷心，但是仔細想想，這都已經(jīng)過去了，要想取得好成績，只有重新努力。
初二是非常重要的一年，也是承前啟后的一年，它承接著初一的成績，有確定這中考的成績，所以這事重要的一年，此時不努力，更待何時，以后恐怕就是過了這個村沒有這個店了。為了中考加油吧！
經(jīng)過上學期的總結我發(fā)現(xiàn)原來的努力是不夠的.，還應該更努力的的在學校每天認真完成老師布置的作業(yè)，上課親啊認真預習，把不懂的弄懂。在與同學一起的學習中，大膽發(fā)言，有錯即改，課外認真復習。懂得主動問問題，謙虛的同學們請教，不抄襲，不懂就問，與同學一起養(yǎng)成良好的學習習慣，與同學共同學習，共同成長。在家里適當?shù)膸椭鞲改缸鲂┝λ芗暗募覄�，這樣既鍛煉了身體，又為父母分擔了一些辛苦。在空閑的時候不要忙著打游戲，多看書，多完成老師布置的作業(yè)。無論是在家里還是在學校都要主動跟老師長輩溝通。
好好學習，天天向上。
新學期周記 篇3
我是個班干部，努力做好老師們的小助手。把“才藝展示”這項任務排列的井井有條，搞得有聲有色。只要同學有困難，我都要伸出援助之手，班級中的大小事情都要搶著干。在語文學習上，我不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作法以及好的詞語、句子，提高自己寫作水平。數(shù)學和英語的學習上都要有新的`突破，不求最好，但要更好!
我還要加強體育鍛煉，努力提高身體素質，認識做好“兩操”，堅持每天晨跑。學校組織的各項活動要積極參加。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我要向著自己的目標不懈努力。努力提高各科成績，讓老師們欣慰，讓爸媽放心。
新學期周記 篇4
陣陣涼風吹走了炎熱的夏天，吹攏了孩子們松松散散的心，吹開了孩子們燦爛的笑臉……回想起來，過去的2年里，在老師辛勤的教導下，我和同學們共同健康成長。
同學們見了面就像久別的朋友�；ハ鄦柡�，好有說不完的話，真熱鬧呀！這時，老師走進來告訴咱們去參加開學典禮。咱們排著整齊的隊伍來到了學校操場，主席臺上方寫著橫幅標語，兩旁還布滿了五顏六色的彩旗。各個年級的學生都挺胸抬頭，排著整齊的.隊伍站在操場上。整個會場即熱烈又莊嚴。當老師宣布；升國旗奏國歌的時候，全體師生都莊重地向國旗敬禮。嘹亮的國歌聲音也從校園上空傳遍了大街小巷。面對鮮艷的五星紅旗，我暗下決心；新學期新起點，我一定好好學習爭取這一學期取得好成績。
一進學校，我發(fā)現(xiàn)教室變到2樓去了，而且又來了一位張晨宇同學和咱們站在同一起跑線上，一起起跑！
新學期大家都有一個新的計劃，我也不例外。也有一個計劃：
1、每天7：00到學校去。
2、每天20：00之前寫完作業(yè)。
3、每天21：30準時上床睡覺。
4、上課積極舉手發(fā)言。
5、下課不瘋不鬧不追不打。
在新的學期里我要做得更好更棒。
新學期周記 篇5
新的一學期，新的開始，我已經(jīng)正式從一個小學生成為一名初中生了，也會結識許多新的朋友。
我抱著滿心的期待盼來新的學校，這所學校雖然建在一個小鄉(xiāng)村上，但是校園墻上或者走廊都有一些教人讀書做人的道理，看的出來學習氛圍很好。
我來到班上有一些害羞，當我看到以前六年級的同學時心里有一些放松了。老師說，由于學校的資源不足，也只能一個座位坐兩個人，找自己以前的同學共坐一個位置�？晌蚁耄何艺J識的同學是個男生，我一個女生又不好意思和男生坐一個位置上。就在我不知道怎么辦的時候，我看到一個女生在教室里也東張西望，猜想這個教室里也沒有她的同學。正巧她又拿了一把椅子，我走過去對她說：“我和你坐一位唄�！彼χc頭答應，于是我和她坐在教室的'最后一排，成為同桌，簡單的交流后便開始彼此熟悉，她和我很投緣。
她得知我的腿動了手術又和她擠在一個椅子上，跑到樓上重新拿了一把椅子給我坐。她的笑容猶如溫暖的陽光照射進我不安的心里，給我力量和溫暖。
這是我開學的場景，因為結識了這樣一個樂于助人的同學而感到萬分欣喜，對于新的學習生涯更加充滿期待。是的，期待！
新學期周記 篇6
今天是中小隊委改選的日子，我又一次地站在了這舞臺上參加競選，這學期我是有進步的，開學至今我上課認真發(fā)言，不再做小動作，認真完成老師布置的作業(yè)，因此我充滿自信地上臺參加競選。
這次競選的同學很多，一共有26人，每人只有11票。不一會緊張激烈的投票開始了，有的26票，有的`36票……輪到我的時候，投我票的同學只有幾個，我想這并不能怪同學們，而是我確實做得還不夠好。我暗暗地下了決心：這學期沒評上沒有關系，我一定會好好努力，希望在下學期能夠評上。
經(jīng)過這次中小隊委的改選，我總結出：要和同學們友好相處，經(jīng)常幫助同學，同學們喜歡你，票數(shù)自然就會增加；學習上腳踏實地，能夠給同學們做出榜樣，同學們一定會投上一票，我會努力加油！
這學期我一定要改正自己的缺點和壞習慣，希望我可以成為一名優(yōu)秀的小學生。
新學期周記 篇7
如下就是我的新學期的打算：
一、上課聽講
上課聽講是每個學生不可缺少的，如果你上課沒有認真聽
老師講，那么我相信你的學習成績和效率肯定沒有其他同學的
好，所以在新的學期里，我不會受其他同學的干擾，每天認真地
聽老師講課，如果有自己不能解決的問題就下課向老師，同學請
教，我相信，在我的努力之下，自己的學習成績一定會提高的！
二、家庭作業(yè)
上了六年級，家庭作業(yè)肯定要比以往的家庭作業(yè)多，所以呢，我也要對我也要對我完成家庭作業(yè)的時間進行規(guī)劃。星期一至星期五的作業(yè)都包括語文，數(shù)學，個別幾天包括一點英語，那么語文作業(yè)比較少，大概用10-20分鐘的時間就可以完成。數(shù)學的作業(yè)肯定與題有關，所以花費的時間就要長一點，用10—30分鐘的時間來完成。英語作業(yè)只是個別幾天才有，而且比較容易，用10分鐘的時間就可以全部搞定。按最長的時間算，一個小時就可以寫完全部的家庭作業(yè)，雖然時間有點長，但認真完成老師布置的作業(yè)才是最重要的！
三、輔導組員
五年級開學后，鄭老師就把我們分成了小組來學習匯報，
身為六人小組的副組長，我也要擔起組長應有的責任。我的任務
就是來輔導我們組的2號組員，2號比1號稍微學習好一些，所以我的任務就輕了一些，雖然輕了一些，但我也不可以松懈，我要好好輔導組員，爭取讓他在每次的考試中取的好成績，這樣我就心滿意足了。
四、積極參加學�；顒�
在每個學期里學校都會舉行各種活動以及興趣班，在五年
級里，我只參加了學校的毽球興趣班和讀書記錄卡評比活動，參
加的'不算多，所以我要在新的學期里，積極參加活動，改掉懶惰
的壞習慣，爭取在每次的活動中取得一個好名次！
總之，步入了六年級，就要面臨接連不斷的考試，然而最重要的就是小升初考試，這個考試決定著我的未來，所以在新的學期里，我們要一起加油！
既然已經(jīng)規(guī)劃好了在新學期中的表現(xiàn)，那么我就要按照我規(guī)劃的來實行，我相信，在新的學期里我的表現(xiàn)一定會更好，更棒，加油，雨馨，相信自己會做的更好！
新學期周記 篇8
帶著一份喜悅的心情，邁著歡快的腳步，背著書包，我們來到了久違的學校，開學了！
開學是一件快樂的事，也是一件苦惱的事�？鞓返氖邱R上可以見到離別已久的同學了，可以跟同學在操場上追逐、玩耍，還可以上自己喜歡的課程，聽老師生動的教育課�？鄲赖氖遣荒芸刺玫碾娨暋⒉荒芡嫣玫碾娔X、不能自由自在地支配時間，玩的`時間會大大減少。
電視電視是大家最熟悉不過了，它有五彩繽紛的動畫片、有扣人心弦的劇場、有讓人著迷的少兒片、還有玩不夠的游戲，可是一開學，所有都消失在眼前了。
為了得到更好的成績，我決定定一個“遠大”的目標：書面作業(yè)在50分鐘內完成，看書、聽英語要在30分鐘以上等。我的口號是“加油、加油，爭取拿全班第一！”。
希望我的目標早日實現(xiàn)！當然其它的同學也要努力，鼓起勇氣跟我來競爭！
新學期周記 篇9
隨著年味的淡去，我們又開始了嶄新的一學期，不同的是，沒有了剛進高中時的好奇與青澀，多了一點成熟和穩(wěn)重，同時，這也將會是決定高二分班的一個學期，所以緊隨而來的將會是激烈的競爭，但是我會努力地超過他們，不為別的，僅為自己。
對于新學期的設想，我認為應該是這樣的：首先先將我在寒假中落下的先補回來，夯實基礎這是最關鍵的`，等基礎夯實完了接下來就可以進行下一步了，那就是進行強化，這是一個龐大的工程，涉及到好多面，需要的時間和精力也更多，當然，對于一個有理想的人來說，這些都是必須要具備的。
對于強化這個大工程，我覺得有必要用上碎片時間，以前的時候我一直說碎片時間這個想法不現(xiàn)實，很難實現(xiàn)，但是現(xiàn)在我不這么認為了，我終于知道為什么以前的我會那么說了，估計是因為以前的我還沒能很好的讓自己把精力轉移到學習上來，當然了我指的是在學習時，因為我認為該休息的時候還是應該好好的休息的，勞逸結合才能讓學習效率達到最高。就拿我最近兩周來說，我在下課時已經(jīng)能做到合理的休息之后就再次研究題目了，這讓我首先在做題量上就多了很多，我覺得這次周測就是一個很好的檢驗，能很明顯地看出來我的成績，至少是數(shù)學提高了很多，我相信只要我持之以很，各科的成績都會穩(wěn)步上升的！
就算你以前一直認為成績只是應付老師，家長的工具，那么這一學期的成績將會決定你的分班或是大學好壞又或是人生好壞，所以，是時候為自己拼搏一把了！
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