小學(xué)生周記[通用6篇]
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。我們該怎么寫周記呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生周記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)生周記 篇1
×月×日星期×天氣×
圣誕節(jié)來了，該選購圣誕禮物了，我們孩子們熱烈討論這個(gè)問題。
我把我的襪子掛在床頭，我把一張卡片放在里面，上面寫了我的愿望：我想要一個(gè)紅色的`玩具手機(jī)。第二天，我一看，禮物就在襪子里，我也打扮過圣誕樹，把小禮物盒和小卡片掛在不同的地方，還掛上了小紅心，非常美麗！
我還知道一首歌，鈴兒響叮當(dāng)，下面我就給你們唱一唱吧：
沖破大風(fēng)雪，我們坐在雪橇上
奔馳過田野，一路滑雪兒唱……
我喜歡圣誕節(jié)，因?yàn)榭梢允盏蕉Y物，告訴大家，原來這禮物是媽媽給我的。
小學(xué)生周記 篇2
我有一盒美麗的水彩筆，這盒水彩筆是我過生日的時(shí)候我的姐姐送給我。
這盒水彩筆一共有十八種顏色，在包裝盒上畫了兩個(gè)人，一個(gè)人在打棒球，另外一個(gè)人在給那個(gè)人照相，在畫面上還有紅紅的太陽和幾只美麗的小鳥，這一幅畫面配合很默契，好像是一起到大自然中來旅行的。
我喜歡畫畫，我每天都用這盒水彩筆畫畫：用藍(lán)色畫藍(lán)藍(lán)的天空、美麗的小溪；用金黃色畫過那黃澄澄的稻子、明亮的星星；我用紅色畫過紅紅的太陽、祖國的'國旗，還有我心愛的紅領(lǐng)巾；我用灰色畫過大灰狼……我還用這盒水彩筆畫過那悶熱的夏天、寒冷的冬天、金黃的秋天、美麗的春天、高高的樓房、可愛的家鄉(xiāng)……
這盒水彩筆引導(dǎo)我畫了很多很多美麗的畫，我很喜歡這盒水彩筆，我一定要珍惜姐姐送給我的這盒水彩筆。
小學(xué)生周記 篇3
記得那是我四年級(jí)是的事情了。那天是星期二，一大清早我就碰上了一件倒霉的事——踩狗屎。
早上我去上學(xué)，下了地鐵站的時(shí)候，由于不注意腳下的情況，一不小心就一腳踩在了狗屎上，腳底一打滑就“撲嗵”倒在了臟兮兮的地上了。路人都用嘲笑的神情看著我，紛紛議論到：“這個(gè)小學(xué)生怎么這么不小心�。 薄熬褪茄�！”“走路也不小心一點(diǎn)�！薄斑�是個(gè)麗英小學(xué)的學(xué)生呢！”這一句句話都深深的刺痛了我幼小的心田。我拍拍屁股，踢踢腳，在眾人的目光下，狂奔了一段路，邊跑邊想：你這個(gè)人怎么這樣粗心？走路不可以小心一點(diǎn)嗎？
到了中午，在吃午飯時(shí)又碰上了另一件倒霉的事——湯碗底下有只蒼蠅。
午飯時(shí)，我走到了餐廳，順手拿了一碗湯。吃完飯后，我剛端起了湯想喝，往碗里一瞧，差點(diǎn)叫出聲來，原來里面正躺著一只死去的.惡心的蒼蠅。我差點(diǎn)嘔了出來，想：學(xué)校的食堂怎么這么不衛(wèi)生呀？又想：張美美啊張美美，你就不能運(yùn)氣好一點(diǎn)，不要一直碰到倒霉的事呀！
晚上回家的路上又碰到了另外一件倒霉的事——遭遇搶劫。
回到了家，做完了作業(yè)又驚魂不定的我，倦縮在床上想：今天我怎么這么倒霉啊？我以后真該去算算命了，但愿以后再也不要發(fā)生類似的事了！
小學(xué)生周記 篇4
前幾天，爸爸說要帶著我和幾個(gè)同學(xué)去摘草莓，我聽了別提有多高興了！等啊等，終于等到了星期天下午，我就和阮敏捷、葉丹、朱成杰和妹妹一家去摘草莓了！
十五分鐘的車程我感覺有一個(gè)小時(shí)，總算到了！我們來不及脫衣服，就迫不及待地跳下車，直奔種有草莓的保溫大棚。“��！好熱！”我們剛走進(jìn)里面，就忍不住大叫起來。沒辦法，我們只好出去脫衣 服。我一共“變身”了三次，才感覺不太熱了。
我們每人拿了一個(gè)箱子，又重新鉆進(jìn)了保溫大棚。我們每人一小塊草莓地，還沒等爸爸招呼，就埋頭摘了起來。我彎下腰，仔細(xì)地尋找著成熟了的草莓。當(dāng)我摘下草莓的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有的草莓形狀酷似 桃心、有的似球形，表面疙疙瘩瘩的，附有許多小種子�？粗旨t又大的草莓，我忍不住放了一顆在嘴里，哇！酸甜酸甜的真好吃�。∥倚⌒囊硪淼匕盐艺降牟葺粋�(gè)個(gè)放進(jìn)箱子里，又開始尋找起來 。就這樣，不大一會(huì)兒，草莓地里成成熟的草莓差不多都被我摘光了，我的箱子也滿了。嘿，這箱子還真重呀！不過，我心里很高興，因?yàn)槲荫R上就可以吃到自己親手摘的草莓了！
半個(gè)小時(shí)后，我們集合了。瞧，每個(gè)人的箱子都裝滿了又大又紅的草莓！哈哈，我們都滿載而歸了！
小學(xué)生周記 篇5
水，是我們的生命之源，滋養(yǎng)著世間的萬物。有了水，花兒更紅，草兒更綠，鳥兒更歡樂。
我生活在鄭州，只要打開水龍頭就會(huì)有嘩嘩的自來水流出。喝一口，甘甜無比。爸爸告訴我這是因?yàn)槲覀儑业哪纤闭{(diào)工程完工了，丹江里的水不遠(yuǎn)萬里來到了我們的城市。爸爸還告訴我我們國家的.邊遠(yuǎn)山區(qū)一年到頭都極度缺水，嚴(yán)重影響了人們的生活。聽了爸爸的話，我陷入了沉思：作為一名少先隊(duì)員，我一定要從自我做起，節(jié)約每一滴水。
一番思考，我的節(jié)約用水小妙招誕生啦！
妙招一：生活用水二次利用。
我和爸爸媽媽去市場買了兩個(gè)塑料桶，一個(gè)放在廚房，一個(gè)放在衛(wèi)生間。分別盛洗菜水、洗臉?biāo)�、洗衣服水等，留著沖馬桶。
妙招二：減少用水量。
在我家的馬桶的水箱里放一瓶礦泉水，這樣就占用了水箱容積，以此減少水箱的存水量，減少?zèng)_馬桶的水量。
妙招三：充分收集水。
我在我家陽臺(tái)上的空調(diào)冷凝水管下面放一個(gè)水桶，收集滴出的冷凝水，用來沖馬桶。另外，收集大自然的雨水雪水，用來澆花。
一天天過去了，我的節(jié)水妙招使我家的用水量降低了，得到了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。節(jié)約用水，我有妙招。我想，只要大家都加入節(jié)約用水的行列，我們的生命之源定會(huì)長流不斷！
小學(xué)生周記 篇6
早晨的空氣中夾雜著絲絲若有若無的青草味，很是好聞，鳥兒們也都起了個(gè)大早，整齊的站在枝丫上歡快地唱歌。
而我卻無暇顧及，一路狂奔到學(xué)校，接著又狠狠地攀上了在六樓的教室。教室里，四處游走著疲倦的味道，每個(gè)同學(xué)的眼中都忽閃著掩蓋不住的倦意。
我一頭栽在座位上，懶散地趴在桌面上，一股卷滿了睡意的龍卷風(fēng)朝我猛烈襲來，我的腦袋經(jīng)不住開始昏昏欲睡起來。
終于熬完了第一節(jié)課，我的腦袋也已經(jīng)清醒多了，便打算到外面透透氣。果然，走廊上的空氣清新多了，太陽也露出了淺淺的微笑，柔和的陽光洋洋灑灑地?fù)崦业哪橗�，很是舒服。我踮起腳、扶著欄桿輕輕地探出頭去，想要離陽光更近一些。
猛然間，一抹跳躍的紅色闖入了我的視線，那是一種鮮艷而熱烈的紅，輕而易舉地便抓住了我的眼球。向那抹紅色望去，又有大片大片的紅色爭先在我眼前綻放。
哦—原來是木棉花開了!
大朵大朵的木棉花挨挨擠擠地在枝頭上爭先恐后地開著，高高地傲立在枝頭，在微風(fēng)的輕撫下，搖曳著自己美麗的身姿，秀出自己一身火紅的衣裳，驕傲地向世界宣告著：我是最美的。
同時(shí)，還不忘繼續(xù)貪婪地享受著陽光的.沐浴，但有的花兒似乎還不知足，嘟著小嘴，極力張開自己火紅的小喇叭，向太陽媽媽投訴著自己的不滿。
于是，陽光愈照愈烈，木棉花兒們也開得愈加芬芳。
看著眼前盛開的朵朵木棉，我的視線愈加清晰起來。剎那間，一抹跳躍的紅色沖破了我的心墻，撞進(jìn)了我的心底，我的嘴角不禁微微揚(yáng)起，心中似乎多了些什么......
“零—零—零”，一陣急促的上課鈴響起，同學(xué)們蜂擁而至地?cái)D進(jìn)了教師，一縷縷青春的氣息尾隨而來，對!就是青春的氣息!就是青春的味道!正值花樣雨季的我們，青春不正是我們最好的代名詞嗎?
在一片熾熱的紅色光圈中，我昂起頭，自信地走進(jìn)了教室。
木棉花開，開得絢爛多彩，我的青春朝氣，與木棉花一同綻放。
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