關(guān)于小學(xué)四年級(jí)周記錦集十篇
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇1
盼星星,盼月亮,終于把你盼來了——星期日。但是,我的星期日卻被煩惱包圍著。
早上一起來,我就連忙穿好衣服,以迅雷不及掩耳的`速度吃完早餐,然后飛快地坐在電腦旁玩起了電腦游戲?蓻]玩幾分鐘,媽媽就說:“孟妍,快去做卷子!做完了再玩!北鞠胱鐾昃碜釉偻,可我一看卷子,玩的想法馬上破滅了,因?yàn)閶寢屨o我留了三套卷子!這不是成心不讓我玩電腦嗎?
到了下午,我本想美美地睡個(gè)好覺,睡醒之后再出去和小伙伴們一起玩耍?涩F(xiàn)實(shí)卻不是這樣:我剛睡醒,媽媽便叫我出去買袋醬油。買回來之后,我就向媽媽提出要出去玩的請求。誰知,媽媽無情地拒絕了我,并且還給我念了許多“緊箍咒”例如:“你上午錯(cuò)了很多不應(yīng)該錯(cuò)的題,你知不知道啊!”“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),以后找不到工作可怎么辦!......看,媽媽就是這么不講理。這不禁讓我感嘆道:“還不如上學(xué)呢!”
煩惱,你什么時(shí)候才能離開我呢?請不要把我的星期日變成痛苦日。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇2
今天是我值日,我負(fù)責(zé)擦黑板。
我來到教室,看到黑板上密密麻麻的字,心想:我一定要把黑板擦得干干凈凈的!讓老師寫起來更省力,同學(xué)們看的更清楚!于是我拿起黑板擦,先把黑板底下夠得著的地方擦干凈了。然后,我端 來一把椅子,準(zhǔn)備站上去,擦黑板上面還沒有擦的地方。剛站上去時(shí),我有點(diǎn)害怕,擔(dān)心自己會(huì)掉下去。我小心翼翼的`扶著黑板,拿著黑板擦,仔細(xì)的擦著。沒多久,黑板上密密麻麻的字都被我擦完了 。我覺得擦得還不夠干凈,又去找了一塊抹布,把黑板按順序重新擦了一遍,終于擦得很干凈了!看著一塵不染的黑板,我的心里有一種說不出的高興!
雖然今天值日時(shí)我流了許多汗水,可我覺得很開心!當(dāng)我看到自己的勞動(dòng)成果時(shí),就覺得辛苦是值得的!因?yàn)椤挥懈冻霾艜?huì)有回報(bào)!
小學(xué)四年級(jí)周記 篇3
今天是星期天,我正在為一樣特別作業(yè)而發(fā)愁。國慶節(jié)要到了,昨天,老師要我們每人送給祖國媽媽一份禮物。什么好呢?我想著想著,不知不覺來到了院子里。忽然,一片金黃色在我眼前出現(xiàn),我定睛一看,原來是一片星星花.
星花是一種美麗的小花植物。它有五個(gè)花瓣。星星花紅的、黃的、白的活象一顆顆小星星。花兒有綠葉襯在陽光照耀下閃閃發(fā)光。我連忙采下了五朵最大、最金燦燦的星星花,興高采烈地回到了屋里。我在植物標(biāo)里找了一片火紅火紅的'楓葉,把最大的一朵貼在左上角,把四朵小點(diǎn)的貼在它的四周。做好以后,我拿起來看了又看。這五星在烈士鮮血染紅的楓葉襯托下顯得更亮了,似乎放射出萬道金光。
我手捧著這簡易而又珍貴的禮物,抬頭仰望著那金色的猛然把禮物高高舉過頭頂,對著遠(yuǎn)方呼喊:“祖國啊——母親!送給您吧!一顆中華赤子之心……”
小學(xué)四年級(jí)周記 篇4
在數(shù)學(xué)興趣課上,莊我的老師給我們帶來了一道有趣的題目:
在清朝乾隆年間,乾隆皇帝下江南游玩,遇到了一位老壽星。
一打聽,這位老壽星已經(jīng)141歲了,乾隆皇帝便贈(zèng)了一聯(lián)給老人:花甲重開,外加三七歲月。
乾隆皇帝要隨行的'大臣紀(jì)曉嵐對出下聯(lián),這可難不倒他,他的下聯(lián)是:古稀雙慶,更多一度春秋。
我的老師說:“這一副對聯(lián)里,藏有一道數(shù)學(xué)題,請同學(xué)們算一算老人幾歲?”聽了我的老師的話,我想,“花甲”是指60歲,“重開”是指兩個(gè)60歲,“三七”是指二十一歲,上聯(lián)就是60×2+21=141歲;古稀是指七十歲,“雙慶”是指兩個(gè)七十,“多一度春秋”也就是多一歲,下聯(lián)就是70×2+1=141歲。原來,對聯(lián)中也藏有數(shù)學(xué)問題呀!
其實(shí),早在我國古代,文人們就常作對聯(lián),以詠物喻事,而且很善于把一些數(shù)字嵌在對聯(lián)中,使對聯(lián)除了文學(xué)性、趣味性外,又增加了知識(shí)性。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇5
這幾天,猶豫過年,媽媽決定大掃除。媽媽把洗好的窗簾拿了出來,準(zhǔn)備把掛窗簾的鉤子穿到窗簾上。我自告奮勇,也要去穿,媽媽答應(yīng)了。碰巧,叔叔嬸嬸也來了,于是我們就一起穿窗簾。
我和嬸嬸拿到的是客廳的窗簾和爸爸屋里的窗簾。我把兩個(gè)針穿進(jìn)一個(gè)孔里。嬸嬸看到我穿的,忙說:“不對,不是這樣穿的,要按著窗簾上原來的藍(lán)色印子穿,否則鉤子就不夠用了!闭f著,嬸嬸給我演示了一遍。哦,是這樣!我按著嬸嬸剛剛的演示做了一遍,嬸嬸看了說:“這才對了!”
穿著穿著,我們發(fā)現(xiàn)鉤子不夠了,正準(zhǔn)備去拿,可姐姐的.鉤子也不夠了。沒有足夠的鉤子,這是怎么一回事?媽媽看了看,說:“這樣穿不對,應(yīng)該是一個(gè)針一個(gè)孔,中間隔一個(gè)孔再穿下一個(gè)。每個(gè)窗簾七個(gè)鉤子才對!蔽液蛬饗鸺敖憬惆凑諎寢屨f的去穿,正好把鉤子用完了,不多不少。
穿窗簾鉤真有意思!
小學(xué)四年級(jí)周記 篇6
來六中這么多天了,在這以前,我常跟三叔兩歲的小女兒玩,F(xiàn)在,這么多天不見她,我倒挺想再跟我的小妹妹玩玩。
妹妹好象還沒定大名。不過,我小名貝貝,二叔的兒子叫二貝,妹妹就叫了個(gè)三貝。妹妹長得比較胖,笑起來兩個(gè)臉蛋特別像兩個(gè)圓潤的蘋果,眉毛和眼睛也很相稱。他會(huì)爬的時(shí)候,就習(xí)慣地用“那”這個(gè)字代表一切事物,現(xiàn)在能大步地走了,仍然如此,但家人都蠻喜歡她的,我更是如此。三貝現(xiàn)在開始以飯為主食了,而我小時(shí)候比三貝小的時(shí)候就已如此了。那段時(shí)間我一有時(shí)間就找三貝,跟她玩皮球,我覺得也很有意思。三貝有個(gè)跟二貝差不多的'缺點(diǎn),就是比較調(diào)皮,見著個(gè)人嘴里就要么說“打”,要么說“罵”真夠厲害!我每次和三叔“五子棋大決賽”時(shí),三貝總要大攪和特?cái)嚭,鬧得不得安生。但是,看他那可愛的樣子,誰又忍心罵她呢?
等到國慶節(jié)時(shí),我就又可以見到三貝了。不知他能否記起這個(gè)哥哥來呢?
小學(xué)四年級(jí)周記 篇7
人的一生中要面臨許許多多的選擇,選擇正確,那就是在人生的道路上走好了這一步,選擇錯(cuò)誤,那將是人生中的一大遺憾……
如果一名醫(yī)生,碰到一位危在旦夕的病人,那這名醫(yī)生的選擇將直接影響到病人的一生,甚至?xí)绊懙阶约旱囊簧,所以這名醫(yī)生必須得慎重考慮,要做出明智正確的診斷,走好這一步,不能因病人生命垂危時(shí)的呻吟而自亂陣腳……
如果一位教師的學(xué)生因某件事引起了沖突,甚至發(fā)生了打斗。那這位教師一定得慎重地決定懲罰誰,決定怪罪于誰。她不能馬虎了事,更不能熟視無睹。因?yàn)樯頌橐晃唤處熅吞羝鸾逃龑W(xué)生的`重?fù)?dān)。她的每一個(gè)決定,每一句話,每一個(gè)動(dòng)作就直接影響的學(xué)生。要是這位教師判斷錯(cuò)誤,不能令自己的學(xué)生心服口服,不僅會(huì)導(dǎo)致自己在學(xué)生中沒有威信,還會(huì)引起學(xué)生的反感,以后的教育工作會(huì)很難做。但是如果這位教師選擇正確,就會(huì)受到學(xué)生們的信任,尊敬,愛戴,在學(xué)生中建立起威信。所以要做出準(zhǔn)確公正的判斷。從而走好這一步……
小學(xué)四年級(jí)周記 篇8
愛,是冬日里的太陽,給與我溫暖;愛,是一捧清冽的泉水,滋潤我的心田;愛,是一座巍峨的山峰,屹立不倒!蕓蕓叢生,愛有許多種,不能用語言來形容的。但奶奶那“細(xì)微的愛”深深的印在我的心里。
奶奶有輕微的精神病,發(fā)起瘋來很嚇人,包跨我爸媽也不敢接觸她,但惟獨(dú)有我,奶奶卻對我很好,只有她看見我時(shí),就恢復(fù)正常。奶奶總愛將媽媽給她的錢拿給我,把好吃的東西給我留著?晌,卻對奶奶產(chǎn)生了厭惡。
今年,媽媽帶她去醫(yī)院檢查時(shí),被診斷出癌癥!醫(yī)生說:很有可能活不過這個(gè)春節(jié)。而我,看見躺在病床上的奶奶,痛苦的呻吟著,心中產(chǎn)生了憐憫。媽媽決定讓奶奶與我們一起住,讓奶奶走的安康。
奶奶個(gè)幾天就要做化療,每次見她那樣痛苦,我只能無助,憐憫。那天,奶奶仿佛知道自己活不到多久,她拉住醫(yī)生得手:”求求你,你們大慈大悲一定要救活我,我還要與孫女玩!翱舍t(yī)生只能搖搖頭,而我卻驚訝,淚水無助的流了出來。作文
剛開學(xué),我們要軍訓(xùn),媽媽怕我走后,奶奶就不行了,于是讓我給奶奶洗澡。奶奶走在浴缸里,我輕輕地給她洗澡,看見奶奶搜了許多,全身只有骨頭。奶奶笑嘻嘻的對我說:“我的孫女懂事了,還會(huì)給我洗澡!”說完,哈哈他笑起來。但我的心中不知是酸還是辣,還是甜?
軍訓(xùn)了七天,奶奶得知我要回家,很高興。剛好家里沒人,奶奶又怕我嫌棄她臟,她就自己摸著墻,因?yàn)椴粫?huì)用熱水器,于是就用冷水洗澡。我回到家,看見奶奶,又用手去摸了冷水,抱著奶奶說:“你怎能這樣?要洗澡我?guī)湍阆囱,或是叫媽媽給你洗。”奶奶一臉的慈祥說:“嘿嘿,你媽媽這幾天累,反正我走得動(dòng),沒事!只要你不嫌我臟!”淚水流了出來,滴在地上,滴在我與爸爸媽媽的`心里……作文
死神很無情,很殘酷,最終將奶奶的靈魂帶走了。奶奶在靈堂里,我不敢去看她,因?yàn)槲仪纺棠烫嗔,心中對奶奶的?nèi)疚太多了,我只能在她外面,給他燒紙,以贖我對她的愧疚……
人們都說秋天很凄慘,很悲涼,那天我終于體會(huì)到秋天的殘酷,秋天的的冷,這種冷比雪披在我身上還要冷,用棉被包裹著我,也不能驅(qū)散的冷。
奶奶對我的愛,如上刀疤刻在我心總上,給我“教訓(xùn)”,讓我用一生也還不完的愧疚!
小學(xué)四年級(jí)周記 篇9
上小學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校也已開始了英語這門課,我當(dāng)時(shí)是既新奇又陌生,但是,我的第二位英語老師卻給我留下了較深的印象。
這位老師姓張,實(shí)為和藹的女教師。張老師教得是第一冊的第二單元以后的內(nèi)容。記得有一次,我前面的同學(xué)劉兵畫了只小狗,旁邊還注釋上三個(gè)字“小孟強(qiáng)”,我生氣地向老師報(bào)告,結(jié)果劉兵挨了一頓屁股,我才不由得咽下了這口氣。
當(dāng)然,我也在英語課上搗過亂,跟同桌不知鬧起了什么矛盾,動(dòng)起了手腳。紙里包不住火,事情敗露后,英語老師依紀(jì)處分了我們。這件事成了張老師在任僅半年的時(shí)間內(nèi)是我最懊惱的一件。
后來,我下了一股狠勁兒,以彌補(bǔ)自己的過失,在老師眼中的印象也漸漸升級(jí)。經(jīng)過一學(xué)期的`艱辛努力,我終于得到老師的贊譽(yù)。
這位老師是臨時(shí)的,但她調(diào)動(dòng)的我的英語積極性,使我異常感激。張老師教了我們一學(xué)期以后,在放假前的最后一節(jié)課,直到后來我才知道這是她叫我們的最后一節(jié)課上,他肯定了我的成績,并公開宣布我成為她任教期間的最佳學(xué)生。
張老師就這樣走了 ,但我將永遠(yuǎn)將她銘記在我的腦海深處,永遠(yuǎn)……
小學(xué)四年級(jí)周記 篇10
小朋友們,你們是不是也很貪吃。碰到自己喜歡吃的食物就會(huì)特別貪吃,而碰到自己不喜歡吃的`食物就不愿意吃。
我就特別貪吃,而且因?yàn)樨澇匀橇说。去年暑假的一天,我做完作業(yè),就去外面玩。剛走到院子里,就覺得外面特別熱,不一會(huì)我就熱的滿頭大汗。于是,我就去冰箱里拿了一根我最喜歡吃的棒棒冰,然后打開電視,一邊看動(dòng)畫片一邊吃棒棒冰。我用舌頭舔了一下棒棒冰,頓時(shí)感到一股清涼散發(fā)到我的全身。不一會(huì)我就吃完了,我又拿了一根,很快就又吃完了。就這樣反反復(fù)復(fù),我一連吃了四、五根,真是太爽了。
到了晚上,我忽然覺得肚子很疼,就趕緊向廁所跑去,一連拉了好幾次。媽媽問我吃了什么?我說:“下午我吃了幾根棒棒冰!眿寢尯莺莸嘏u了我,還說以后不準(zhǔn)再吃那么多棒棒冰。
這就是我貪吃惹的禍,我以后再也不敢貪吃了。
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