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  • 小學(xué)四年級(jí)周記

    時(shí)間:2024-10-22 22:57:23 周記 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)周記范文集錦7篇

      時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,制定一篇周記吧。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)周記7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)周記范文集錦7篇

    小學(xué)四年級(jí)周記 篇1

      前幾天老師發(fā)短信說:“學(xué)校預(yù)約了幾位新教師要跟我們?cè)囍v課,讓我們?cè)?月16日早上7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到校!

      16日早上,媽媽早早的把我送過來,一個(gè)多月沒來學(xué)校了,今天看到學(xué)校真是又新鮮又親切。我下了車飛快的奔進(jìn)校園,看到我們班的.好多同學(xué)都已經(jīng)來了,老師還沒有來;我高興的和我的同學(xué)打招呼,我們一邊聊一邊等老師。

      不一會(huì)兒,老師來了,開始上課,我們學(xué)校的幾位老師坐在后面聽課。一位老師走進(jìn)來,她長(zhǎng)得非常漂亮。她講的是四年級(jí)數(shù)學(xué)的植樹問題。首先她先給我們猜了個(gè)迷,謎底是“一刀兩斷”,把我們的興趣一下提了起來;接著又讓我們準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)紙條,假作20米長(zhǎng)的小路,讓我們?cè)趦蛇呍詷洹ぁぁぁぁぁ?/p>

      我最喜歡的就是這動(dòng)手有動(dòng)腦的課了!因?yàn)檫@樣既容易聽懂,又不容易忘記。然后老師又讓我們做了幾道題,我都做對(duì)了。

      接下來又有兩位語文老師來給我們講課,他們講的也不錯(cuò)。雖然這次講的是我們學(xué)過的知識(shí),但是又鞏固了一遍,還是很有收獲!

    小學(xué)四年級(jí)周記 篇2

      今天在翰林寫作課堂上,老師讓我們來捏雞蛋。把雞蛋放在手心里,握拳把它捏碎。我當(dāng)時(shí)自言自語的說:“這么簡(jiǎn)單,我們肯定勝券在握!”。

      但是到了捏的時(shí)候,我們有的發(fā)抖,有的咬緊牙關(guān),初中作文,還有的`眉頭緊鎖,可是都沒有成功。我們垂頭喪氣,疑惑不解的問到:“怎么這么難?”后來老師又叫了兩個(gè)學(xué)生上去試試,仍然沒有成功。

      后來我們班的盧首志想了一個(gè)辦法,他把老師給的雞蛋豎在桌子上,只見他雙手交叉,用力往下一en,我們就聽見“乒”的聲音,雞蛋就碎了。老師給我們講了原理后,我們才恍然大悟。

      原來,用整個(gè)手全方面捏雞蛋的時(shí)候,手的力氣被分散了,所以雞蛋才不會(huì)碎。

    小學(xué)四年級(jí)周記 篇3

      今天,我決定去買一回菜,當(dāng)次家。

      我想媽媽征求了意見,他欣然同意,還給我三十元錢,說買什么菜由我決定,于是在走之前我列了一張清單。

      來到菜市場(chǎng),只見里面人山人海,熱鬧非凡。心中不免有些緊張。我拿出清單,看了一下,便走進(jìn)菜市場(chǎng)開始“戰(zhàn)斗”了。我這走走,那瞧瞧。來到了一個(gè)買西紅柿的攤位前,開始看是西紅柿來,攤主見了,便熱情的招呼起來:“小姑娘,買點(diǎn)吧,你看我這兒的`西紅柿又大又水靈!蔽乙策@么覺得,于是問:“叔叔,這多少錢一斤?”“不貴,二元二角一斤!

      攤主嬉皮笑臉的說。我本想同意但想到了媽媽在我出門前對(duì)我說要還價(jià),于是我便決定試試。別看我是小孩,可我有兩個(gè)還價(jià)妙招呢!我決定使出第一招——挑毛病!澳憧催@西紅柿上的葉子那么黃,肯定不新鮮。還有這西紅柿上還有疤……”“好了好了,小姑娘,你到底想說什么?”“嗯,能不能便宜兩毛錢!薄昂冒,你可真會(huì)還價(jià)。”

      于是,我拎著西紅柿去買雞蛋了。來到攤前,我還是覺得太貴,于是我又如法炮制一次剛才的辦法,可這位攤主卻不吃這一套,于是,我決定使用第二招——假走!澳牵懔宋也毁I了。”攤主見我要走,便軟了,說:“好吧,就按你的價(jià)吧!币〕晒,我心想。后來,我又去買了排骨、山藥、豬肉……當(dāng)然,其中也少不了用我的妙招。

      買菜當(dāng)家真是太有趣了!

    小學(xué)四年級(jí)周記 篇4

      小時(shí)候,我的媽媽經(jīng)常問我:“你知道夢(mèng)想是什么嗎?”那時(shí)候的我還傻呆呆的回答:“應(yīng)該是在夢(mèng)里想吧!眿寢屩皇且粋(gè)勁的笑,卻什么也沒說。

      到了小學(xué)的時(shí)候,媽媽又問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我毫不思索的就應(yīng)聲回答道“我要做科學(xué)家!”媽媽笑著說:“你知道夢(mèng)想是什么嗎?你知道什么是科學(xué)家嗎?”我忙說:“夢(mèng)想是一個(gè)人的目標(biāo)。而科學(xué)家就是為這個(gè)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的成果!”愛迪生發(fā)明了燈泡,讓我們?cè)谝雇碛辛斯饷;牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,讓我們知道了為什么地球是圓的而建筑物和人都不會(huì)掉下去;袁隆平培育了雜交水稻,使我國(guó)水稻的'質(zhì)量和產(chǎn)量都有了提高。當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們使人民生活水平得到提高;更是他們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。

      當(dāng)然,夢(mèng)想也不是說說就能實(shí)現(xiàn)的,那些科學(xué)家之所以能成功都是經(jīng)過許多失敗,克服重重困難,不斷提高自身能力來實(shí)現(xiàn)的。雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生,但只要我努力學(xué)習(xí),天天向上。我相信,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我相信我夢(mèng)想的翅膀一定會(huì)在我的編織下展翅高飛。

    小學(xué)四年級(jí)周記 篇5

      這幾天細(xì)雨總是下著,仿佛老天在默默地哭泣。那一朵朵烏云就像是太陽的假條,是呀,太陽已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有來上班了。

      太陽罷工后,教室就變得死氣沉沉,也少了好多的歡聲笑語……更重要的是點(diǎn)心PK大賽取消了!那可是全班同學(xué)盼星星,盼月亮,好不容易才盼到的星期一呀,那天一整天教室里都有一股麻油味兒,那是心急的同學(xué)還以為今天會(huì)有奇跡發(fā)生,太陽能突然露個(gè)笑臉,讓點(diǎn)心PK如期舉行。此時(shí),麻油就靜靜地躺在那里,默默地讓它的香味飄散著,似乎是它無聲的.哭泣呢!同學(xué)們見了老師都興匆匆地跑上去問點(diǎn)心PK何時(shí)舉行,老師搖著頭,指了指天,同學(xué)們立刻就變得垂頭喪氣。

      老天啊,太陽罷工了,你很傷心,哭了?墒,你知道嗎?你哭了,我們的麻煩也就多了,請(qǐng)你快快打個(gè)電話給太陽,讓它快快來上班吧!

      指導(dǎo)老師劉熔:

      本文最大的亮點(diǎn)是形象的使用了擬人這一修辭手法。細(xì)雨是老天的哭泣,烏云是太陽的假條,多么有童趣啊。小作者通過對(duì)同學(xué)的心理描寫和麻油飄著香氣這一側(cè)面描寫,把孩子們對(duì)沒有舉行點(diǎn)心PK大賽的那份沮喪生動(dòng)再現(xiàn)出來。

    小學(xué)四年級(jí)周記 篇6

      我的家鄉(xiāng)在眉山,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的城市。

      眉山有許多好玩的地方。比如市中心的三蘇廣場(chǎng),那里聳立著三蘇父子的雕像,人們時(shí)常到這兒來瞻仰他們,感受文化的氣息。雕像旁邊是一個(gè)大大的水池,各種各樣的魚兒在水里游來游去,非?蓯。每到周末,水池中的噴泉就會(huì)噴出一道道水柱,漂亮極了!

      沿著東坡湖一路走來,你會(huì)見到一個(gè)美麗的公園,那就是眉山有名的東坡湖公園。公園里風(fēng)景優(yōu)美,綠樹成蔭,是人們消暑納涼的'好地方。公園里還有許多小朋友喜歡的游樂設(shè)施,我最喜歡玩的是太空飛船和碰碰車,它們驚險(xiǎn)而刺激,是鍛煉意志的好方法……

      這就是我的家鄉(xiāng),我最最喜愛的家鄉(xiāng)——眉山!

    小學(xué)四年級(jí)周記 篇7

      昨天,媽媽買了面包與一個(gè)蛋糕。

      今天下午,我放學(xué)回到家,趕緊放下書包,洗洗手就開始吃蛋糕。蛋糕是一個(gè)褐色杯子裝著地,這本子很像缸。杯子旁還有一個(gè)勺子,合起來,像一支小船與一個(gè)船槳。

      蛋糕地最上方有一個(gè)草莓,一個(gè)黃桃,還有一個(gè)菠蘿。聞一聞,有一陣果香與奶香?瓷先ゾ拖氤砸豢。我吃了一口,哇!太好吃了!有濃濃地奶香,還有甜美地水果味,再加上放在冰箱里冷藏過,感覺像冰激凌一樣。

      吃完第一層,有第二層。這一層是咖啡味地,聞一聞,還有一點(diǎn)麥香,比第一層還好吃。我想:這不是蛋糕嗎?我怎么吃到現(xiàn)在還沒有吃到蛋糕呢?

      終于蛋糕“現(xiàn)身”了?上В案庵徽剂苏麄(gè)杯子地六分之一,真沒勁!蛋糕是巧克力與棗子混合在一起地味道,比前面地好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”,而第一與第二層叫“量倍味半”。

      這個(gè)蛋糕真好吃!

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