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【精選】初一周記錦集七篇
時間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們會積累一些相應的經(jīng)驗,是時候仔細地寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢?下面是小編為大家整理的初一周記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一周記 篇1
“等等哪天有時間再說吧”與許多人都會使用這句話,而且使用得“恰到好處”我認為,是不可能等到時間的,時間也不會等你,它們總是飛快的從你面前竄過,它不可能到你的面前等著你,而是要靠你自己抓住它,抓住了它,就等于抓住了機會。
開學時,我計劃好了每天的學習計劃,并下載了一些學習方法,我覺得還不錯,準備實施,可就是沒時間,這所謂的“沒時間”就是因為我沒能抓住時間這個小精靈,每當我抓住它之后,時間似乎就變得會說話了,下面,則是我某次與時間的對話:
“嘿,你抓住我想要干什么呢!”時間對我說“用你來復習一會兒,別著急啊!蔽掖鸬馈八懔税,這么晚了,今天有一個小時的時間,不如睡會兒覺,那么累,別復習了!
“嗯,說的也是,每天都只有那么幾個小時的時間睡覺,確實有點兒累了,那么今天就算了吧,哪天有時間再說”說話間,我已經(jīng)開始脫衣服準備睡覺了,我突然驚覺起來,不對,這“時間”肯定又在耍什么花招,它也許是想等我睡著以后偷偷的溜走,我迅速的轉(zhuǎn)過身來,它的確是想越獄啊,我又立即將它抓住,開始復習。才過了幾分鐘,這不安分的“時間”又開始“伸冤”了:
“放了我吧!這些你都學會了,還有必要復習嗎,在這也只是浪費時間,走,睡覺去吧。”
“老實點,一會兒就把你放了,現(xiàn)在是不可能把你放了的,別說話了,行不。”我心想,“時間”這小滑頭這次可能又使詐,所以得小心點。
不知怎么,才過了幾分鐘,上眼皮就和下眼皮開始打架了,突然想睡覺了,但是還得堅持,“小時間”抓住了這個機會,開始在我的耳邊嘀咕:“想睡覺就睡了吧,睡吧…睡吧…”我便乖乖的去睡覺了。
第二天,鬧鐘響了,我一看時間,該起床了,“一不小心”看到了書桌上還放著沒有收的'書呢,我的思維停留了3.14159…秒,似乎想起了什么,昨晚我被催眠了?
“哦!時間越獄了”
我大喊著,生氣的發(fā)誓:下次再逮住你,一定不能再猶豫了,抓到你就好好的利用一下你。伴隨著我冷冷的陰笑…
初一周記 篇2
時間飛逝,眼間八天的軍訓時光已經(jīng)過去。軍訓是我們?nèi)松y得的考驗和磨礪,他不但能培養(yǎng)人的吃苦精神,更能磨練人的意志。
我們每天的事訓練內(nèi)容非常簡單,不過是原地法、正步、立定、齊步這些基本的動作,這些動作平時看起來非常簡單,而現(xiàn)在做起來卻沒有那么容易了,第一天下來,我們就累得半死,全身都疼,但是大家沒有一個人退縮,都堅持到了最后。其深深體會到了堅持就是勝利。
通過拓展軍訓練,我深刻的理解到了什么叫“團隊”。在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊的精神。如果沒有團隊精神,這次所有的拓展項目都無法完成。正是大家嚴格要求自己,注意細節(jié)、一絲不茍,才能順利完成。
在深深體會到團隊協(xié)作在任務執(zhí)行過程中的重要性同時,也學會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次難得的經(jīng)歷。通過這次訓練,我最終能真正能夠?qū)崿F(xiàn)個人某些心理障礙的跨越,同時也體會到個人能力的發(fā)展?jié)摿。證明了自己,超越了自己。使我明白,沒有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。
我很感謝能通過這次的訓練活動有這樣一次深刻的體驗和有意義的'經(jīng)歷。我也能為能處于這樣一個有默契的團隊而感到榮幸,我相信,在我們這個大家庭中,不論我們接下來會面對怎樣的困難,我們都能夠手牽手共同去克服,因為我堅信:團結(jié)就是力量!
在此,我真心的感謝學校組織的這次活動,也感謝我們的隊友,給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們的學校明天更輝煌、更美好!
初一周記 篇3
今天在街上,我看到了許多家店。我真佩服她們,盡管有些店大,有些店小。至少多多少少這也是他們的事業(yè)成就!尤其是當我看到他們那些店牌的時候,我就特別的羨慕。因為他們有著屬于自己的一家店,他們可以讓這個店牌越做越大,盡管如果不那么的.有名?晌乙廊挥X得很了不起!他們(店主/店牌)像現(xiàn)在的小寶寶一樣,小孩、小學生一樣,都得有一個過程,他們通過自己的努力,讓這個品牌越做越大!扒Ъ一荨、“好一家”等,難道他們不是從一點一點的做起的嗎?她并不是一開張就做到那么紅紅火火,人生的道路上,坎坷會起起伏伏,有時候這個坎會很高,如果你不邁出這一步,對面的風景,對面的成功,你永遠也不會接收到。
大家也不要因為一點點小挫折就成了縮頭烏龜,而是大大方方,挺直腰桿去面對所有困難,直到‘打敗天下所有無敵手’,你才是強者!
初一周記 篇4
世界里到處都是顏色,比如說:大海的藍色、樹林的綠色、人皮膚上的肉色。這些都是顏色,顏色還有上千上萬種,說都說不完,我們?nèi)硕加凶约旱男疫\色,很多顏色也會自己搭配他們搭配起來的顏色漂亮多了,我們過新年送吉祥是用紅色,紅色代表年年快樂,我們登門拜訪的時候就用紅色,門神大部分都是紅色的,還用窗花,誰見過剪窗花用白紙的.,過年每家每戶門上都是紅色。
大海他是藍色的,他泛濫的時候非常美麗,而且他的衣服是透明的別人是看不見她的衣服的,在大海深處有一條鯊魚他身上的藍色的,他張開牙齒,牙齒是白色的,大家都羨慕他。
我們?nèi)松砩嫌惺裁搭伾?,眼睛有黑色有有藍色,人身上幾乎是肉黃色,沒有別的顏色。好了我就說到這里了拜拜!
初一周記 篇5
人世間的事物總是變化莫測,許多事情常常出乎人的意料之外。就拿本學期來說吧,在我的學習生活中就發(fā)生了使我想不到的“小三部曲”。
第一部
“哎,你聽說了嗎這學期我們班換班主任了,據(jù)說還是位男老師!薄鞍,男老師”我一進校門,便聽到我們班同學七嘴八舌的議論聲。仔細一打聽,我才知道我們班真的換了班主任。急切的我多么想知道這位老師到底長什么樣嚴厲不嚴厲于是我懷著忐忑的心情上樓去報名,心里猶如十五只吊桶打水——七上八下的。我邊走邊自言自語道:“這位老師會是誰呢?按常理,男老師一般都會很兇,這位接任我們班的老師不會也是這樣吧
”我一邊思索一邊走,不知不覺就走到了三樓報名處……
第二部
當我走到辦公室門口時,卻遲遲不敢進去,只得透過玻璃窗向內(nèi)看,只見里面坐著一位看上去年齡有點大的男老師,他的穿著整潔樸素,手不停的寫著。我想:“那位不會就是我們的新老師吧?他的神情可真嚴肅而認真。“喂,你怎么不進去”一位同學拍拍我的肩膀打斷了我的思緒。于是,我小心翼翼的踏進了辦公室的門,排在幾個同學的后面。輪到我了,那位新老師還是像問其他同學那樣問我,并主動告訴了他叫“王老師”。從他的話語中透出的慈祥,和藹使我感到親切。不過我不禁懷疑起眼前這位陌生的'老師,他能把我們這班調(diào)皮搗蛋的學生教好嗎?他會和我們友好相處嗎?一連串的問題在我眼前不斷浮現(xiàn)……
第三部
懷疑不等于現(xiàn)實。出人意料,當我們與王老師相處一個星期后,大家發(fā)現(xiàn),這位老師詼諧幽默,無論上語文課還是班會課,課堂總是愉悅而和諧,總能讓你有身臨其境的感覺。這一下,我才認識到這位老師并不是我想象之中的那樣威嚴與可怕。在班會課上,他喜歡和同學們演小品,講故事。不僅如此,在他的嚴格管理下,就連我們班最懶的同學也主動做作業(yè)了。真讓我有些敬佩啊!是呀,人間事物變幻莫測,許多事情總令人摸不著頭腦,正如在我身邊發(fā)生的這小“三部曲”一樣。不過,現(xiàn)在同學們還挺喜歡王老師的,我相信,在他和我們的共同努力下,我們班一定會變得越來越好!
初一周記 篇6
家鄉(xiāng)的小河,流淌著我童年的歡樂。
老家的村西頭,有一條為農(nóng)灌而開鑿的人工小河,河岸綠樹成陰,是村民歇晌乘涼的好去處。也是我和小伙伴們的游樂場,是我們與上游村和下游村孩子們的戰(zhàn)場與結(jié)盟的地方。
每年春天河里來水時,我們歡樂地跟著水頭跑。水流的歌聲和我們的笑語匯成一首激蕩的交響曲,大人們從這交響曲里聽到希望。
農(nóng)灌的季節(jié),水是金貴的。有時為了搶水、截流,大人們也會與上游村莊和下游村莊的村民發(fā)生沖突。這時,村里的支部領(lǐng)導就會出面調(diào)停、協(xié)商、、、、、、
那時,水不只帶來一年豐收的希望,還會在多半年甚至一年里豐富我們的餐桌。因為那時流來的.水清澈見底,魚群隨水而來,什么泥鰍、竄條、鯽魚、、、、、、我們也分不清,只知道它們是肉 類,很香。是啊,對于很少見葷腥的孩子來說,那是難得的美味。
夏天到了,到處像個大蒸籠,我和小伙伴們就會躲到河水里。這時,他們男孩子就會和上游或是下游的孩子打水仗,打急了眼就會跑上岸開坷垃仗。三個村莊相距很近,大約有一里地光景,我們 村居中。有時我們也會結(jié)盟上游的打下游的,也有時結(jié)盟下游的打上游的,只要有我叔叔在,我們就能贏。
終于有一天,叔叔帶上大紅花當兵去了。
這一年的夏天,上游同下游的孩子聯(lián)合起來把我的伙伴們打得慘敗。我現(xiàn)在也想不明白,叔叔用了什么戰(zhàn)術(shù),他從未讓我們村的孩子腹背受敵、兩面夾擊過。
長大后,我走出了村莊,離開了小河。但它時常出現(xiàn)在我的夢里,因為它已溶入了我的生命。
童年是一首歌,唱著歡樂,只因有它——我家鄉(xiāng)的小河。
初一周記 篇7
這是進入初中的第三周;仡^看看,原來三個星期過得那么快,一轉(zhuǎn)眼就過了!三周,到底發(fā)生了什么呢?
第一周,當我踏入校園時,我感到既熟悉又陌生。熟悉是因為,早在幾天前,大家就進行了為期4天的軍訓。在那段時間里,我認識了許多新的好朋友,大家每一天都過得很開心,相處得很好。之所以陌生,那是因為班上又迎來了幾位新成員。而整個學校又增添了幾抹新色彩、幾抹活力。
第一周我對校園有著既陌生又熟悉的感覺。那第二周呢?第二周的我開始快速溶入了這個新集體,適應了剛開學時的不適。我發(fā)誓在今后的學習生活中要努力,努力,再努力,這樣就會在考試中如雨后春筍般嶄露頭角,成績蒸蒸日上。在這個星期里班級上的氣氛要活躍得多,認識的朋友也越來越多了。班上的班會比原來要精彩、豐富得多,給了老師們一個巨大的'驚喜。別的班級,各科任老師都有對大家佩服不已。
第三周是大家學習越來越緊張的時候。作業(yè)開始變得多了起來,困難也越來越多,越來越大。有的同學不得不求助于父母、哥哥、姐姐們。但盡管如此,所有的同學還是好好完成了作業(yè)。第二天上第一節(jié)課下課下后,老師們的辦公桌上總是整整齊齊地擺滿了同學們的作業(yè)。每個到大家班上課的老師都說:“你們班的作業(yè)比其他班交的都齊。”這一點總會讓老師們感到高興和欣慰。這是讓全班,學都感到自豪的事。雖然上課時課堂紀律不是那么好,但至少大家測驗、作業(yè)的正確率還是很好的。這是大家一直在不斷進步的,是什得驕傲的另一點哦!
上課三周,大家有所進步,也有所退步,這還是一個朝氣蓬勃的班級。無論怎么大家在今后的學習生活中,都要爭做年級第一,把默默無聞的四班,變成閃耀全校的四班,讓大家一起努力,一起快樂地學習吧!
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