精選六年級周記模板五篇

　　時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。我們該怎么寫周記呢？以下是小編整理的六年級周記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級周記 篇1

　　今天是休息天，天氣不錯。我和哥哥跟著媽媽一起到小河邊的羽毛球場打羽毛球。

　　走到半路上，我揮起羽毛拍，在空中搖來晃去。哥哥踢著球快速前進。媽媽慢悠悠的，落在我們后頭。

　　到了羽毛球場，我看見有幾個人在曬太陽，其中有一個人還躺在軟軟的球場上，顯得很愜意。我和媽媽各拿起一面球拍，開始了一場激烈的.球賽。媽媽怕我接不住，發(fā)球時輕輕的。我仰著頭，揮起球拍，看準球的方向，把球擋了回去。由于我接球力氣太輕，媽媽趕不上，沒接住球，球就落地了。這一回，媽媽可不手下留情了，揮拍把球使勁發(fā)過來。羽毛球像一只身穿白色衣裳的小鳥，飛翔在空中。我趕緊跑過去，仰起球拍，使勁往回打。這一次，媽媽沒有掉以輕心，接住了這一球。可我沒注意，球已經(jīng)飛向我了。等我發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)太晚了，球落地了。我對媽媽說：“我剛才沒看清，再來一次�！�

　　就這樣，我和媽媽你來我往，打得十分起勁，比賽沒有分出勝負。哥哥在場邊自個玩著足球。這時，我有點累了，請求暫停。媽媽給我和哥哥一人一瓶牛奶，自己則剝著一個橙子。

　　吃完點心，我又和哥哥打起羽毛球。打了好一會，我們就回家了。我對媽媽說：“下一次，我們再舉行羽毛球大戰(zhàn)，再決高低！”

六年級周記 篇2

　　我有很多愛好，比如：打乒乓球；踢足球；打牌等，但我最喜歡的還是打籃球。

　　雖然我是一個胖乎乎的小男孩，看我外表什么事都做不成，但我一心一意的想著好好帶球，長大成為一個偉大的籃球明星，我這夢想我一定會做成的。

　　這學(xué)期的體育課，陳老師教我們打籃球，我們都非常高興。我努力、刻苦地學(xué)習(xí)，累得我是“腰酸腿疼”呀！不過，我的'努力沒白費。過了幾周我已經(jīng)會運球、會投球、會三步上籃了，算是學(xué)會了打籃球的基本功了，我的打球技術(shù)比以前跟加進步了這點使我非常興奮。

　　后來我就上網(wǎng)搜索關(guān)于籃球的知識，后來我又參加了青少年活動中心的籃球班，后來我又買了一些關(guān)于籃球方面的書籍，只要是有時間就看籃球書，有一次，爸爸叫我燒一壺水，他說他要喝水了。我漫不經(jīng)心的答應(yīng)了，于是我就把壺里裝滿水，放到了電磁爐上，就又去看書了，過了一會兒，爸爸來喝水時發(fā)現(xiàn)水怎么沒熱。原來是我太大意了，沒有按開關(guān)，因此水沒熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。

　　有時，陳老師將我們分成兩組，進行籃球比賽，雖然我們的技術(shù)和水平一般，但我始終堅持學(xué)到地，一心要學(xué)好打籃球，我在場上拼搶、爭奪，每投進一個球都非常開心，愉快，高興。

　　在學(xué)校，同學(xué)稱我為“籃球迷”奧尼爾；在家爸爸，媽媽稱我為“籃球迷”，籃球可以讓我快樂、悲傷，籃球會給我?guī)�來疼痛，但我還是會打籃球，由于，我喜歡打籃球。

六年級周記 篇3

　　有人說，去電影院看電影純屬浪費，那些電影坐在家里也可以從電腦上看到，何必花大價錢去電影院看呢?其實也未必!在影院有很多不同性格的人，有遵守規(guī)矩的，又不講文明的，所謂各種各樣的人都有，每個人都是一面鏡子，從他人身上是可以照到自己的，杜絕缺點、吸取別人的優(yōu)點意義很大!

　　記得一次媽媽帶我去奧斯卡影院看電影，早場的我們沒趕上，晚場的，也太晚了，當(dāng)時只有兩部電影放映，一部是災(zāi)難片《奪命地鐵》，一部是動畫片《青蛙王國》。我認為動畫片太幼稚，災(zāi)難片還行，應(yīng)該符合我，于是我們就買了票入場看《奪命地鐵》。

　　劇情是這樣的：“一個女孩和她的父親坐地鐵去學(xué)校，不巧，在莫斯科兩站之間的地鐵隧道因施工問題產(chǎn)生裂縫，隧道天花板滲漏下來的水滴并未引起足夠的重視，結(jié)果引發(fā)莫斯科河水倒灌，不僅令地下隧道面臨崩潰，也將毀滅整個城市。像由于列車員的疏忽使監(jiān)控員沒有監(jiān)控到這一現(xiàn)象，等列車員發(fā)現(xiàn)后及時并努力去剎車，只見乘客們在車廂里翻來覆去，剎那間死了不少的人，列車停下后，幸存的乘客們開始了一場爭分奪秒的隧道大逃生。后來,被困人員碰到了救援人員，在緊急關(guān)頭關(guān)上了應(yīng)急門，整座城市免于被大水淹沒。后來他們從下水道口齊心協(xié)力地逃生，最后終于成功逃出并獲救�！�

　　看完這場令人膽戰(zhàn)心驚的影片，走出影院相信每個人心里都在不停地顫抖，在這里也要提醒小一點的小朋友，千萬不要貿(mào)然去看災(zāi)難片，否則你會做噩夢的�；貞浧甬�(dāng)時的情景，真是有點后怕。不過我相信，看過這場電影的人一定會從這部電影中吸取經(jīng)驗，在以后的`生活中遇到緊急危險的事情時，頭腦一定要保持冷靜，正確了解逃生路線。不要盲目地、不假思索地亂跑，那樣只會適得其反。

　　其實，去影劇院看電影并不是那么浪費、那么毫無意義，看電影也能從中吸取經(jīng)驗并學(xué)習(xí)知識，就像這次的電影它能告訴我們生活中的小竅門，能讓我們知道在危難時刻怎樣做更正確、更有效的保證我們自身的安全，在災(zāi)難來臨時一定要鎮(zhèn)定!要與身邊的人團結(jié)一心并互幫互助，況且，偶爾去一次并不是一筆不小的支出，并且有意義的電影更能讓我們記憶深刻，從中汲取生活常識，我們何樂而不為呢?

六年級周記 篇4

　　第一周 3月5日

　　轉(zhuǎn)眼間，已到大四下學(xué)期了，3月1日這一天，我開始了我畢業(yè)實習(xí)。從這周起我將在XX公司進行為期兩個多月畢業(yè)實習(xí)，我崗位是行政人事專員。開始一周主要是進行崗前培訓(xùn)，公司主管介紹了一下公司規(guī)章制度，企業(yè)文化等內(nèi)容，接下來進行安全教育，期間重點熟悉人力資源處內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置和人員編制方案，根據(jù)工作需要合理如何調(diào)配人力，如何開展職工招聘，考核，獎懲，辭退工作，如何讓開展職工轉(zhuǎn)正，定級，定職，和專業(yè)技術(shù)資格評審聘任具體組織工作，熟悉日常職工管理工作，包括考勤管理，出入境審批，如何開展職工工資，津貼，補貼和離退人員離退費發(fā)放工作，審批加班費，節(jié)日酬金，探親路費等人員費用;人事檔案管理過程等日常工作環(huán)節(jié)。

　　實習(xí)雖然不是真正工作，但卻是我工作生涯一個起點，也是從 學(xué)生過渡到工作人士一個不可或缺必經(jīng)階段。剛進入公司第一天一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生面孔，不認識但是都面帶微笑很友善。一周時間很快就過去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境，更快地融入這個大集體中，因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己工作展開

　　第二周 3月12日

　　這一周實習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了，期間有喜悅，也有辛酸。估計這一階段是每個公司員工變動最大時期了。有些老員工走了，有些新員工加入了。經(jīng)理讓我重新整理下員工檔案，整理完把名單表給他，他要重新安排職位，所謂定崗定員。整理過程中，董事長助理讓我整理份公司員工學(xué)歷結(jié)構(gòu)表給他，在我看來，這都是很簡單工作，我也很快就做完了，沒檢查就直接交給了經(jīng)理和董事長助理，結(jié)果悲劇了。因為總經(jīng)理是要根據(jù)公司員工上一年職位表重新安排職位，我給他表格應(yīng)該空出兩列，表頭為部門、新職位。而董事長助理那份表格，我作分類統(tǒng)計完，沒有做調(diào)整，不符合人們看表格習(xí)慣。其實這倆個問題只要我細心點，多留分心，我是能避免。做事要細心，要多從第三方角度考慮問題。

　　第三周 3月19日

　　這一周實習(xí)中，發(fā)生了件事，雖然讓我很傷心，但也讓我學(xué)會了很多，懂得協(xié)調(diào)溝通重要性。經(jīng)理讓我管理我們公司企業(yè)郵箱，并設(shè)置幾個新郵箱，由于一開始經(jīng)理設(shè)置每個郵箱默認空間1000兆，總?cè)萘?007兆，結(jié)果只能設(shè)置7個郵箱，然而經(jīng)理現(xiàn)在給予我郵箱個數(shù)不只7個。我看了企業(yè)郵箱域管理幫助，看到了重新設(shè)置默認空間，要把以前域管理下郵箱用戶刪除，就可以重設(shè)，就沒繼續(xù)往下接著看助理實習(xí)周記大全助理實習(xí)周記大全。結(jié)果，域郵箱下用戶一旦刪除，就無法回復(fù)，用戶郵箱里所有資料也隨之都刪除。。。哎。雖然同事都有備份資料，沒有釀成大禍。但還是很郁悶。

　　第四周 3月26日

　　又一周過去了，明天又是星期一了。煩惱呀，一周已經(jīng)過去了，效果圖設(shè)計師崗位還空缺著。本來以為網(wǎng)上發(fā)布招聘信息，篩選簡歷 通

　　知求職者來面試，是件很簡單事，結(jié)果沒有我想象中容 易。發(fā)布一個新招聘職位，要對該職位有一定地了解，職位描述、工作職責(zé)要準確、詳細，否則求職人員根本不了解你所缺崗位具體是做什么。篩選簡歷也是個頭痛過程，首先我要了解我們公司所需要是哪類型人才，是要經(jīng)驗豐富能獨當(dāng)一面求職者，還是要優(yōu)秀學(xué)優(yōu) ，公司給予內(nèi)部培訓(xùn)，一開始我都無法判斷助理。在通知合適人來面試時，我需要清楚可以到達我們公司所有公交車，以便提供給求職者最好乘車 路線，清楚經(jīng)理日程時間表，以確定最佳面試時間。這一周雖然郁悶了些，但學(xué)習(xí)到很多。

　　第五周 4月2 日

　　招聘還在繼續(xù)，不過已經(jīng)有1個應(yīng)聘者通過了面試。我給新來同事辦理完入職手續(xù)后，帶他到公司宿舍樓，安排他相關(guān)住宿事宜。上周懸著心也落了一半，起碼我熟悉了招聘流程，我相信以后這一塊事情我會越來越熟練，熟能生巧。我也感謝我們?nèi)肆�資源課老師，感謝她讓我們自己分小組做案例，雖然曾經(jīng)有過埋怨，但是現(xiàn)在從事行政人事專員這一職務(wù)，很感謝曾經(jīng)做過案例，熟悉了人事這方面理論知識，在理論知識指導(dǎo)下，讓我實踐操作更順利，更不易出錯。

　　第六周 4 月9 日

　　這一周比較清閑，公司給我報了ISO內(nèi)審員培訓(xùn)課程，這一周我?guī)缀醵际窃谏吓嘤?xùn)課，做筆記，有那么一瞬間，感覺自己仿佛又回到了校園。在學(xué)校里，我從未接觸過ISO質(zhì)量管理體系，也不知道這個體系內(nèi)涵。通過講師講解，我對ISO體系有了初步了解。質(zhì)量管理體系，

　　即在質(zhì)量方面指揮和控制組織管理體系，包括制定質(zhì)量方針、目標以及質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進等活動。一個公司要實現(xiàn)質(zhì)量管理方針目標，有效地開展各項質(zhì)量管理活動，必須建立相應(yīng)質(zhì)量管理體系。

　　第七周 4 月16日

　　通過上一周培訓(xùn)，我對ISO質(zhì)量管理體系才有了深刻了解。這一周我開始利用上周培訓(xùn)學(xué)到，根據(jù)公司實際情況，編寫程序文件。這期間我主要是根據(jù)各部門業(yè)務(wù)流程，做出程序文件。程序文件初稿寫好后，要拿給各部門主管審閱，直至修改完畢后，蓋上受控章存檔。著手編寫程序文件，需要做很多準備工作，要到各個部門去了解他們工作流程，做好記錄。確定程序文件內(nèi)容時，還需要各方面溝通交流助理實習(xí)周記大全實習(xí)報告。這程序文件夠折騰我，下星期一繼續(xù)奮斗了。

　　第八周 4月23日

　　這周沒什么特別，也就是繼續(xù)上周程序文件完善，其中有因溝通不善而引發(fā)一些問題，幸好同時有主管幫助與指導(dǎo)才得以解決，溝通是需要語言技巧和察言觀色能力，也需要一定耐心。遇到難題時要有毅力和自信心，相信自己能夠解決問題，并虛心請教，多聽聽別人意見，然后進行加工思考，找出解決之道。在實習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己溝通能力還是不夠，尤其如何主動參與并融入當(dāng)中去，因此在這一點上是值得我去思考和改善

　　還有就是有些程序文件編寫確實超出了我能力范圍之外，無法完成，我如實地向經(jīng)理反映了我問題，得到經(jīng)理諒解。

　　第九周 4月30日

　　這周是我大學(xué)本科畢業(yè)實習(xí)最后一周，回想起我這近兩個多月來工作，我發(fā)現(xiàn)在思想和工作上都有了新進步，學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到知識，工作技巧以及人際交往技巧等。雖然有很多收獲，但也存在很多不足，主要表現(xiàn)在：對勞動合同法 關(guān)知識還不夠豐富，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng);遇到問題時處理不夠靈活，有時出現(xiàn)經(jīng)驗不足、容易沖動、急躁、毛糙等問題;協(xié)調(diào)、交流和溝通技巧還不夠嫻熟。這次實習(xí)帶給我很多有益東西，不僅僅是是學(xué)習(xí)方面，更多是對我日后工作方面。今后我們無論從事什么行業(yè)，都要有正確工作態(tài)度，并要懂得向人虛心求教，掌握人際交往一些技巧，最重要是要遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，只有這樣才能很好提升自己，發(fā)展自己。

六年級周記 篇5

　　今天，老師給我們做了個實驗―杯底朝上水不流，真是太神奇了。我也想依葫蘆畫瓢，好在家人面前炫耀一下。

　　可這天家里人都太忙了，我只找到來度假的姑媽當(dāng)觀眾。我搬過來一把椅子，請她坐下來，笑容滿面地說：“現(xiàn)在，我要給好姑媽做個實驗，OK？"她急切地說：“好！”我先取來一只裝滿水的杯子；再拿來一張硬紙片，把紙片蓋到杯口上，輕輕地問：“杯里的水會不會流出來？"“當(dāng)然不會！”姑媽笑了�！澳前驯�子倒過來放呢？”我搖晃著腦袋�！斑�是不會！"“你怎么知道的？”我睜大了眼睛。“傻瓜，我上學(xué)時就做過這個實驗�！惫脣尣恍家活�，“我不感興趣，你請別人看你表演吧�！闭f完她站起來就走了。

　　真是掃興！可我不甘心，又拉來了奶奶。這次，我吸取教訓(xùn)，二話不說就做實驗。我把紙片蓋在裝滿水的杯口上，然后用手緊緊按住紙片，小心翼翼地倒了過來。真的，杯底朝上水不流！“哇，我成功了！”我不禁歡呼起來。奶奶笑著問：“你是在杯子上做了手腳吧？”我搖了搖頭�！皼]有啊，不信你看。”我趕緊把杯子遞給奶奶，她又是瞧又是摸，然后好奇地問：“這是怎么回事呢？

　　"我不禁得意揚揚，像個小博士一樣，給她耐心地解釋：因為杯里裝滿水，空氣就少，大氣壓力也小，而杯外空氣壓力較大，就穩(wěn)穩(wěn)地頂住紙片，水就不會從杯子里流出來了。奶奶恍然大悟，“哦！我明白了！你真聰明！"我不好意思地撓撓頭，說：“這其實很簡單，沒什么大不了的�！痹捠沁@么說，其實我心里樂滋滋的`。

　　這一次做實驗雖然開局不利，但結(jié)果還是令我滿意的。

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