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  • 木雕九年級(jí)周記600字

    時(shí)間:2021-11-10 16:58:31 周記 我要投稿

    木雕九年級(jí)周記600字(精選16篇)

      時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的木雕九年級(jí)周記600字(精選16篇),歡迎閱讀與收藏。

    木雕九年級(jí)周記600字(精選16篇)

      木雕九年級(jí)周記600字 篇1

      姥爺總說(shuō)雕刻是門很有趣的藝術(shù),可是,雕刻的藝術(shù)究竟在哪里?

      在我看來(lái),雕刻的樂(lè)趣是在那日日夜夜里為一件作品流汗制作的時(shí)刻。

      在我看來(lái),雕刻的樂(lè)趣是在那仔細(xì)鉆研創(chuàng)新雕刻技術(shù)的時(shí)刻。

      在我看來(lái),雕刻的樂(lè)趣是在那欣賞每一件精雕細(xì)琢的成品的時(shí)刻。

      在我看來(lái),雕刻藝術(shù)是在那感受這門藝術(shù)悠久歷史的時(shí)刻。

      我終于抗拒不了它藝術(shù)魅力的召喚,面對(duì)雕刻毫無(wú)感覺(jué)的我竟也在姥爺?shù)膸椭履闷鹂坦P,去享受它所獨(dú)有的藝術(shù)樂(lè)趣。

      在那個(gè)初球的早晨,我第一次走進(jìn)了永興得雕刻房,在一張干凈的白紙上照葫蘆畫瓢的妙處了一個(gè)帶有字樣的蘋果,老師說(shuō):“初次雕刻,不用太難,直到你也可不了太精致!币粋(gè)已有蘋果雛樣的木塊擺在我面前,心里暗笑,一個(gè)蘋果有什么好難得,小菜一碟?戳丝次夷弥痰兜氖中α诵Γ乙稽c(diǎn)也沒(méi)理會(huì),一下一下的可著木塊希望將其刻的圓滑些,可沒(méi)想到,這可惡的木塊,每刻一下都會(huì)有新的棱角出現(xiàn),我氣得恨不得扔掉刻刀,摔掉木塊,可我還是吸了一口氣,繼續(xù)著我艱難的雕刻體驗(yàn),哪有做事不遇困難的阿!姥爺慢悠悠地走過(guò)來(lái)了“刻不好了吧!”盡管有著太多的不愿,卻還是扭捏的嗯了一聲,一邊笑著一邊拿過(guò)我手中的刻刀,那長(zhǎng)滿老繭的手,將刻刀全部握到了手里,不想我干什么都用一副握筆的姿勢(shì),刀似乎不再是刀了,仿佛化作了老師手的一部分,一個(gè)個(gè)棱角北修的直反光,原本漸漸變小的木塊,已經(jīng)基本上固定了大小,三下五除二,蘋果已經(jīng)成型。

      原來(lái)每一個(gè)雕刻者都要有一個(gè)這樣漫長(zhǎng)的經(jīng)歷才能在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜后得到他們辛勤汗水的結(jié)晶,夜已深在微弱的燈光下,我仿佛看到姥爺在精雕細(xì)琢的雕刻著他的得意作品,我僅僅市感受到了雕刻樂(lè)趣的開(kāi)端。真正的雕刻樂(lè)趣的開(kāi)端。

      真正的雕刻藝術(shù)享受者們那些為雕刻而辛勤付出的人們,姥爺說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),雕刻是一門有趣的藝術(shù)。

      木雕九年級(jí)周記600字 篇2

      雕花的門窗,雕花的床面,雕花的桌椅,乃至雕花的箱柜……

      千家萬(wàn)戶東陽(yáng)人無(wú)不講究精彩。

      未經(jīng)雕琢的,木頭還是木頭,一經(jīng)雕琢了,木頭不再是木頭。

      我們校組織了一次學(xué)藝活動(dòng),我們七年三班是去學(xué)木雕。周一的天氣依然晴朗,我們?cè)诩依锓帕艘徽斓募倨,早就想活?dòng)活動(dòng)筋骨了。在操場(chǎng)站完隊(duì)之后,便向著永興出發(fā)了。大約走了很遠(yuǎn)的道,并且天氣很冷,到了目的地手早就凍紅了。

      進(jìn)入了木雕的教室之后,只見(jiàn)桌子是膠皮做的皮,還有很多別人用刀刻的裂痕,另外還有個(gè)木塊,頂上也是傷痕累累。

      木雕老師來(lái)了,只是第一堂課。只間他讓各組的新任組長(zhǎng),去拿一塊長(zhǎng)木板,和另一塊方木板。我在想,這木板是什么木頭做的呢:楠木、紫檀、樟木、柏木……木板發(fā)了下來(lái),不過(guò)沒(méi)有認(rèn)出來(lái)是什么木頭做的。木雕老師說(shuō)道:“首先拿一張印紙,然后放在木板上面,接著印紙上在放一張繪圖!崩蠋熃o我們示范了一下,我們明白了。接著,老師讓組長(zhǎng)去拿繪圖、印紙還有鉛筆。我們拿到了材料紙后,便開(kāi)始工作了,弄得十分的小心戒慎。

      印完了圖之后,便要開(kāi)始刻木頭了。老師讓我注意一下,小心刀刻到自己的手,并且用刀的方法也教了我們。教完了用刀方法,便讓組長(zhǎng)們發(fā)刻刀了?痰毒鸵恢В瑳](méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的刀子,長(zhǎng)得十分奇怪。前面是鐵皮,弧形大約45°角,后面是木頭的,有些發(fā)硬。我早就迫不及待了,拿起刀便開(kāi)始刻。起初以為,這個(gè)手藝十分的簡(jiǎn)單,可是沒(méi)想到,木雕是這么難刻的。我想刻出一個(gè)印,我九牛二虎之力都廢了,可是都沒(méi)有成功。第一天結(jié)束了……

      到了第二天了,我們還是去永興。

      我在家想了一晚上,終于知道怎么正確用刀了。可是想用好,也真的是十分的難。剛刻了下木頭,右手就累了。不過(guò)畢竟時(shí)間很多,這也是一種活動(dòng)和體驗(yàn)。所以,到了下午的時(shí)候,我的作品就完成了。

      回到了家,我知道了刻木雕沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。

      突然,我想起了那些能工巧匠,這些沒(méi)有生命的木頭,在他們的手下卻能變得如些精美,真叫人贊嘆不已!

      木雕九年級(jí)周記600字 篇3

      木雕對(duì)大家來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不陌生,木雕的樣子有許多種,有鷹,有丹頂鶴,有人頭還有龍等等許多樣子。市場(chǎng)上的木雕琳瑯滿目讓人眼花繚亂。但是你自己動(dòng)手做過(guò)木雕嗎?我就有這么一次經(jīng)歷。

      在一個(gè)秋高氣爽,空氣新鮮的早晨,我和哥哥早早的來(lái)到了家鄉(xiāng)。我們下了車,走著走著看見(jiàn)路旁有一家木雕會(huì)所,我們走了進(jìn)去,看見(jiàn)了架子上有許許多多的木雕都是我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。有小的方桌,木凳,小烏龜?shù)。這時(shí)讓我興奮不已。我們邊走邊看,突然,在屋外的院子里有一個(gè)年過(guò)半百的老爺爺在拿著一塊木頭和一把小刀在雕刻木頭。我走過(guò)去說(shuō):“老爺爺,你在雕什么。俊崩蠣敔斦f(shuō):“小朋友,我在雕丹頂鶴!本驮谶@時(shí)候我的手直癢癢就說(shuō):"老爺爺您可以教我嗎?” 老爺爺很爽快的就答應(yīng)說(shuō):“好。】墒悄銈円涀〔灰胪径鴱U哦!”說(shuō)完我們就來(lái)到了材料房找自己想要的材料來(lái)做木雕。

      我選了一個(gè)正方體的木塊來(lái)到了加工房。老爺爺說(shuō):“做木雕首先要把木頭的皮去了,這樣雕出來(lái)的東西才好看。然后再用筆在木塊上畫出你喜歡的圖案,再用刀來(lái)刻,最后可以用你喜歡的顏料來(lái)染色,也可以不染打蠟也很好看!蔽野凑绽蠣敔斦f(shuō)的開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)。我在木塊上畫好了一個(gè)籃球,然后用刀子一點(diǎn)點(diǎn)的削,太慢了,我就問(wèn)老爺爺怎樣才能把削木塊的速度提高呢?老爺爺說(shuō):“把刀子平著削就會(huì)快一些!蔽艺罩蠣敔斦f(shuō)的去做果然速度提高了不少。我到了最重要的一項(xiàng):刻。我用月牙刀把籃球的條紋刻出來(lái),把籃球上的字也刻了出來(lái)。最后我沒(méi)有染色,因?yàn)榛@球的顏色和木塊的顏色一樣。我開(kāi)始打蠟了。打完蠟過(guò)后看起來(lái)更好看。我的木雕和老爺爺?shù)哪镜癖攘艘幌吕蠣敔數(shù)谋任液檬畮妆,可是我已?jīng)很滿意了,因?yàn)檫@是我第一次學(xué)木雕嘛!

      木雕看起來(lái)容易可是做起來(lái)難,不下一番功夫是做不好的。

      木雕九年級(jí)周記600字 篇4

      “送給你,咱倆永遠(yuǎn)是好朋友…永遠(yuǎn)!”我是一把小藏刀,說(shuō)真的,我也不清楚我是怎么出生的,但只要有個(gè)疼愛(ài)我的主人就已經(jīng)讓我滿足不過(guò)了。我躺在主人的兜里,不禁為這段動(dòng)人心弦的話和主人收獲了一份珍貴的友誼和感到欣慰與開(kāi)心。正想著,臉邊拂過(guò)一陣熱風(fēng),我被主人送給了她的好朋友。也好,趁著勁頭,我也弄個(gè)什么友誼見(jiàn)證人來(lái)當(dāng)當(dāng)…

      我經(jīng)常愜意地側(cè)躺在新主人的兜里,耳邊時(shí)常傳來(lái)嬉笑打鬧聲,新主人似乎比主人更疼愛(ài)我,把我當(dāng)心肝寶貝似的,時(shí)常吐吐真心話,也讓我在曬曬暖陽(yáng)。

      可是好景并不長(zhǎng)…“你現(xiàn)在就去把他要回來(lái)!”“不!”——新主人和她媽媽吵的有一陣子了,我低著頭,覺(jué)得自己可悲起來(lái),因?yàn)樗龐寢屨J(rèn)為另一位友誼見(jiàn)證者“羚羊木雕”比我貴重得多,并強(qiáng)烈逼新主人要回木雕。為什么?同是友誼的見(jiàn)證人,憑什么我要低人一等,憑什么要讓新主人遭這一番心理折磨。我想保護(hù)她們真摯的友誼,但我無(wú)能為力。

      新主人走上了主人家的路,她在嗚咽,她在顫抖,她用手緊緊地攥著我,我感覺(jué)到她手心的燥熱與點(diǎn)點(diǎn)冷汗。她在害怕,但我唯一能做的,只是任她攥著。

      風(fēng)在我耳邊掠過(guò),我聽(tīng)得最清楚,但是萬(wàn)媽媽拋下的狠狠的揍字。我不禁打了個(gè)寒顫,徹底

      心灰意冷了。

      生活一切又回到原點(diǎn),仿佛那次見(jiàn)證只是一場(chǎng)夢(mèng),我又橫在了主人手上,但沒(méi)有想到主人追了上去,對(duì)她的好朋友說(shuō):“你拿著,咱倆還是好朋友…”她們倆一個(gè)落了淚,一個(gè)強(qiáng)忍著淚。熟悉的場(chǎng)景,熟悉的動(dòng)人的話,我的眼眶也濕潤(rùn)了,終究不是一場(chǎng)夢(mèng)啊……

      木雕九年級(jí)周記600字 篇5

      小時(shí)候,每隔幾天都要買一些好玩的東西。幾個(gè)月下來(lái),我的房間也被玩具軍團(tuán)擠滿,五顏六色,五彩繽紛,各不相同。

      一天,我和父親來(lái)到了西湖邊的一個(gè)集市鋪上。賣玩具的,賣美食的,賣彩畫的,應(yīng)有盡有。我在好東西的海洋里游走,看看這個(gè)瞅瞅那個(gè),趣味無(wú)窮。我從大片大片的集市鋪中看到一個(gè)與眾不同,坐落較偏的鋪位,這里賣的是木雕,孫悟空手持定海神針鐵,身披黃金甲;呂布手持方天畫戟,胯下赤兔馬,威風(fēng)八面。

      我看中了一個(gè),是水滸傳中八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭,外號(hào)“豹子頭”,姓林名沖,身上裝束無(wú)隱無(wú)形間展露一股發(fā)自骨子的傲氣。我纏著父親:“爸爸,我想要這個(gè)!备赣H不答應(yīng),說(shuō)回家給我做一個(gè)比這更好。我?guī)е鴿M心的不快回到了家,家里的趣味讓我把方才不快全都拋棄于九霄云外。

      父親在長(zhǎng)久不用的箱子中翻出了鋸刀和木刀,又不知從哪里找來(lái)的木頭上搗鼓起來(lái)。我不明白,就問(wèn)他,他神秘一笑,并不回答。晚上,工具房中傳來(lái)敲擊木頭的聲音。乒乒乓乓,乒乒乓乓,忽重忽輕,忽強(qiáng)忽弱,我在這催眠曲”中安靜地睡著了。我仿佛置身于木雕之海,孫悟空,呂布、關(guān)羽、張飛在眼前一晃而過(guò),活靈活現(xiàn),卻如煙,一吹即散,給人不一樣的感受。

      第二天,我猶如還在夢(mèng)中,看到床頭活靈活現(xiàn)的小木雕時(shí)突然驚覺(jué),發(fā)現(xiàn)父親兩眼布滿血絲,一臉慈愛(ài)地望著我,顯然小木雕是父親親手做的,我心中很暖很暖,收下了這不一樣的禮物。

      如今小木雕還在床頭,只要看到它,便像在火山旁,十分暖和,這一樣充滿了愛(ài),不一樣的禮物。

      木雕九年級(jí)周記600字 篇6

      我拿著羚羊木雕走回家,好像所有的風(fēng)景都在譴責(zé)我。通常只需要眨眼的路似乎很長(zhǎng)。

      回家后,我的父母從我手里搶走了羚羊木雕,在他們眼里,這比什么都重要,尤其是我的母親,就好像她在看一件稀世珍寶。我再也受不了了。我跑進(jìn)我的房間哭了。父母只在乎羚羊木雕,哪還在乎我的感受?這時(shí),奶奶正站在我家門口。她對(duì)我說(shuō):孩子,你不要責(zé)怪你的父母,他們對(duì)羚羊木雕很緊張,其實(shí)你也有責(zé)任!”我停止了哭泣。我也有責(zé)任嗎?”“是的,如果你在送這份禮物之前問(wèn)了你的父母,你就不會(huì)來(lái)了。”“有什么補(bǔ)救辦法嗎?”“雖然你的好朋友把禮物還給你了,但她一定很難過(guò)。如果你處理不好,會(huì)破壞你家人之間的友誼。你應(yīng)該向她解釋清楚,這樣你就可以重新和好了。”我心里很高興,但我有點(diǎn)擔(dān)心。萬(wàn)芳會(huì)原諒我嗎?

      第二天早上,萬(wàn)芳沒(méi)有請(qǐng)我一起去上學(xué)。當(dāng)我回到學(xué)校時(shí),我看到了萬(wàn)芳的座位。我問(wèn)她隔壁的同學(xué)。我也不知道。我想知道,她病了嗎?你知道,她通常一大早就學(xué)習(xí)。直到上課我才知道她沒(méi)有來(lái)學(xué)校休假。

      下課后,我匆匆趕到她家。當(dāng)我來(lái)到門口時(shí),我發(fā)現(xiàn)里面很安靜。我喊了幾次,但沒(méi)人回答我。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)門沒(méi)鎖時(shí),我輕輕地推門進(jìn)去了。我看見(jiàn)萬(wàn)芳躺在床上。我走過(guò)去問(wèn):“萬(wàn)芳,你怎么了?你病了嗎?”直到那時(shí)她才意識(shí)到我在這里。虛弱地回答:“沒(méi)什么,只是發(fā)燒!比缓螅覀兂聊撕荛L(zhǎng)時(shí)間,直到我鼓起勇氣說(shuō):萬(wàn)芳,昨天的事我真的很抱歉。事實(shí)上,都是我的錯(cuò)。我希望你能原諒我。”“算了,我不怪你!薄罢娴膯?那我們還是好朋友。”她輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。“好吧,讓我來(lái)幫你補(bǔ)課!

      我很高興,因?yàn)槿f(wàn)芳原諒了我,但是父母能理解我們的友誼嗎?

      木雕九年級(jí)周記600字 篇7

      你們見(jiàn)過(guò)軟木雕嗎?那可是我國(guó)傳統(tǒng)的經(jīng)典技藝,也是我最喜歡的作品。同學(xué)們,我給你們侃侃吧!

      這發(fā)生在漫長(zhǎng)的暑假里。爸爸和媽媽帶著我去姑媽家玩,無(wú)意之中看到了那精致的軟木雕,姑媽說(shuō)這是她從福建帶回來(lái)的,它放在了最顯眼的玻璃柜子里面。我觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)它是橢圓形的,有一寸多厚,有一個(gè)堅(jiān)硬無(wú)比的外殼,外殼中間還有閃閃發(fā)光的玻璃,玻璃中間還有木頭雕刻而成的美麗圖案,再仔細(xì)看,這圖案真逼真啊!一片秀麗宜人的景色就似冒出來(lái)一樣,在右邊清澈見(jiàn)底的小河上站立著一對(duì)白鶴,其中一只正在往水里抓魚,另一只威武的在踩踏著水面,展開(kāi)翅膀想要飛走似的。小河后面還有一座高聳的大山,就像一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的臥龍,大山上有一個(gè)亭子,這亭子是棕色的,亭子門口有一只兇猛的石獸,似乎在守衛(wèi)著這亭子,堅(jiān)決不給別人進(jìn)入,我一看到它就感到異常驚悚。

      要走的時(shí)候,我依依不舍地看可看這軟木雕。姑媽說(shuō)到:“我還有很多這樣的軟木雕,我就送你一個(gè)吧!”聽(tīng)到這句話,我的心里高興極了。姑媽拿了一個(gè)不一樣的給了我,我回到家以后,仔細(xì)觀察了一會(huì),發(fā)現(xiàn)上面的圖案更加栩栩如生了。上面有一只展翅飛翔的老鷹,這只鷹的嘴很尖,鼻子是黑色的,兩只眼睛黑黑的,有了它,鷹就顯得特別精神十足很勇猛。

      我把它放到了我的桌子上,每次做作業(yè)時(shí),眼前就像出現(xiàn)了上千只雄鷹飛翔,它們都是在向同一個(gè)目標(biāo)飛去。

      我真佩服做出這東西的能工巧匠們,這些小小的木頭竟被他們做成了這么精致的東西,它永久的印在我心中。

      木雕九年級(jí)周記600字 篇8

      收到一個(gè)屬于我的木雕,我當(dāng)然是欣喜、自豪的——但那只是開(kāi)頭。鼻子一酸,想起了我在門縫里看見(jiàn)的事……兩行熱乎乎的淚,順著臉頰往下淌,仿佛滴到了你的心田里……

      我一個(gè)不經(jīng)意間的一句:“我想要一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的木雕,但我不會(huì)雕刻……”你表面冷淡,不表達(dá)任何看法,你卻記在了心里。那兩個(gè)月,你在業(yè)余時(shí)間,挑選最合適的木材。接著,你又在網(wǎng)上購(gòu)買工具,你知道,我喜歡天藍(lán)色。買了一套天藍(lán)色工具——你說(shuō)用我喜歡的,才最好。你先在紙上用鉛筆畫草圖,你不會(huì)畫畫,紙簍滿了又滿。終于你畫好了一張令你滿意的草圖——用了5支鉛筆。

      你嘗試著用工具雕刻木雕的雛形,幾次手被劃傷,立即用創(chuàng)可貼貼上,毫不猶豫地回到座位上,繼續(xù)刻……這是我在門縫里看到的,你別想抵賴。我問(wèn)你的手怎么了,你冷淡地說(shuō)了一句:“幫你媽切菜,切到手了!蔽抑滥阍隍_我,默不作聲。后來(lái)即將考試,我時(shí)間緊,忘了這事。你還在刻著……

      直到那天,在昏暗的燭光中,你把它交給了我,我眼睛模糊了……那是四年級(jí)的事,我忘不了。你總是這樣,不會(huì)表達(dá)愛(ài),只默默行動(dòng),不用語(yǔ)言,用心愛(ài)著我,我感覺(jué)的到。那雕像雕的極為細(xì)致,發(fā)絲、衣服的褶皺……清晰可見(jiàn)。在下面還有三個(gè)立體字——余懿萱。我的名字……在“萱”字上,還看見(jiàn)了隱隱約約的血跡,興許你在快要竣工時(shí)內(nèi)心激動(dòng)又不慎劃傷了手指……

      父愛(ài)如山,父親給予給我的愛(ài),要用心去感受,父親不會(huì)甜言蜜語(yǔ),不會(huì)表達(dá)愛(ài)。而我,也不好意思說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!”我和父親之間的愛(ài),只有我們倆能互相體會(huì)得到……

      木雕九年級(jí)周記600字 篇9

      周末,我同家人一起去參觀了橫溪朱金漆木雕博物館。即刻間,我被這民間藝術(shù)之美深深地吸引住了。

      朱金漆木雕,顧名思義,是雕與漆并重的傳統(tǒng)工藝。朱金漆木雕的故鄉(xiāng)是寧波,它歷史悠久,凝聚了手藝人們的辛勤勞動(dòng)與智慧。一走進(jìn)博物館,一扇雕刻精細(xì)、色彩艷麗的屏障便映入眼簾。一個(gè)個(gè)展廳,都陳列著一個(gè)個(gè)朱金漆木雕,或精巧玲瓏,或巨大驚艷,或樸實(shí)無(wú)華,或絢麗奪目,每一件作品,無(wú)不吸引著我們的眼球。走上了二樓,一座華麗高貴、色彩鮮亮的花轎驚住了我們。看了介紹,原來(lái)這就是曾在歷史上輝煌一時(shí)的“萬(wàn)工轎”。

      萬(wàn)工轎長(zhǎng)150厘米,高275厘米,采用圓雕、浮雕、透雕三種工藝手法進(jìn)行裝飾,花轎的轎頂由五座大小繁簡(jiǎn)不等的牌樓組成,一尊金光閃耀的“魁星”躍立正中的荷花上,亭角是群龍舞頂,飛檐翹角則是鳳凰展翅。緊貼著轎頂下部是最為精彩的16塊朱金轎檐花板,雕有鯉魚跳龍門以及劉關(guān)張三英戰(zhàn)呂布、劉備招親、長(zhǎng)坂坡趙云單騎救阿斗等《三國(guó)演義》中的人物,每塊花板懸掛金銀彩繡排穗。全轎共有300多個(gè)人物,花鳥蟲獸無(wú)數(shù)。整座再漆朱貼金,遠(yuǎn)望金碧輝煌,猶如一座微型的宮殿。

      參觀完了,我們又去現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了一番雕刻木雕。只見(jiàn)師傅們?cè)谀绢^上刻出古樸精巧的造型,再運(yùn)用貼金飾彩,一個(gè)美觀的朱金漆木雕就完成了。我?guī)еd趣,去閱讀了些相關(guān)資料,卻發(fā)現(xiàn)制作朱金漆木雕談何容易選材、圖稿、打抷、打磨、上朱、貼金數(shù)道工序,才能雕出一個(gè)朱金漆木雕呢!

      太陽(yáng)偏西,我們已在博物館里呆了一個(gè)下午。這一個(gè)下午,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),也得到了藝術(shù)的熏陶。寧波民間藝術(shù),真令人陶醉!

      木雕九年級(jí)周記600字 篇10

      平安小虎隊(duì)又出發(fā)啦!上一站我們舉行了垃圾分類活動(dòng),這一站,我們要去工藝美術(shù)博物館尋找身邊的傳統(tǒng)文化。

      博物館里最吸引我的就要數(shù)木雕了,因?yàn)樗氲袷裁淳湍艿袷裁,而且還含有一種深刻的含義呢!

      我走進(jìn)木雕展廳時(shí),看見(jiàn)一位叔叔正一心一意地雕刻著一個(gè)柱著拐杖的老爺爺,老爺爺已經(jīng)刻了一大半。我仔細(xì)地看著叔叔的作品,當(dāng)看到老爺爺?shù)念^部時(shí)大吃了一驚:老爺爺?shù)拿扛^根都是飄著的,而且只有一兩根碰在一起!笆迨澹鎱柡,一整片頭發(fā)已經(jīng)很難刻了,您竟然能刻出一根一根的頭發(fā)!”看著木頭雕的老爺爺?shù)念^發(fā),我情不自禁地稱贊起了叔叔。叔叔聽(tīng)了我的這番話,笑了。他摸了摸我的小腦袋,說(shuō):“小朋友,你真逗!不過(guò),叔叔告訴你呀,其實(shí)這頭發(fā)是天然的樹(shù)根做的。”說(shuō)著你拿起身旁的一段還沒(méi)雕刻的原木說(shuō):“你看,這樹(shù)根是不是很像一根一根的頭發(fā)?”“是的`!”我一本正經(jīng)地對(duì)叔叔說(shuō),“樹(shù)根確實(shí)很像頭發(fā)。”“那我們就可以用樹(shù)根當(dāng)頭發(fā)呀!”“對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢?好笨,好笨,好笨!”我一邊說(shuō)一邊敲自己的頭!斑有,我們用木頭雕東西時(shí),要看這個(gè)木頭適合雕什么我們就用來(lái)雕什么。像這塊木頭本來(lái)頭上有根,我就用它來(lái)雕了老爺爺,根可以當(dāng)老爺爺?shù)念^發(fā),反正他的頭發(fā)少。”叔叔說(shuō)!芭丁蔽腋吲d地說(shuō)。

      你們明白木雕的含義了嗎?它就是——因材施教。

      對(duì)呀,人也應(yīng)該是這樣:你擅長(zhǎng)什么,你就去干什么,難怪木雕會(huì)成為中國(guó)的傳統(tǒng)文化呢!

      中國(guó)的傳統(tǒng)文化還有很多,如:剪紙、繡花、國(guó)畫、中秋賞月做月餅、扎風(fēng)箏……好多傳統(tǒng)文化等著你來(lái)找呢!

      木雕九年級(jí)周記600字 篇11

      在我家,有非常多的小藝術(shù)品,而在這些花花綠綠的藝術(shù)品中,有一個(gè)木雕筆筒最讓我愛(ài)不釋手。

      這個(gè)木雕筆筒呈傾斜狀,是一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)根。這是棵黃花梨,還散發(fā)著一種清新典雅的氣味。

      這筆筒上刻有精美的圖案。一顆由九根小葉的蘭花草。蘭花草葉又細(xì)又長(zhǎng),向不同的方向伸展開(kāi)來(lái)。雕刻家把這顆草雕刻得極其生動(dòng),有陣風(fēng)吹來(lái),蘭花草似乎就能舞動(dòng),展示她那柔軟的身體。體現(xiàn)出了線條的精細(xì)。在旁邊,有一只螳螂正停在一叢葉林里的一片葉子上休息。它彎曲著,腳也是彎折的,頭往右看,微開(kāi)著嘴,睜著大大的眼。它好像很餓,在等待著獵物的到來(lái)。大片大片的葉子包裹著它,它很安全。山的那頭則是一條清澈見(jiàn)底的溪水,雕刻家只是寥寥幾筆的功夫就把溪流刻畫得與真的形影不離。線條流暢簡(jiǎn)潔,既優(yōu)雅有豪放。我仿佛聽(tīng)到了陣陣流水聲——“嘩啦,嘩啦……”

      這個(gè)筆筒來(lái)自越南一位不知名的雕刻家雕刻的。即使是不知名的,但從圖案上,還有從立體效果來(lái)看,這都是件巧奪天工的木雕筆筒。在這件作品上,雕刻家采用的是浮雕進(jìn)行雕刻。浮雕作品要展現(xiàn)出三維立體效果,雕刻出凹凸起伏的形狀。像這樣雕刻出一件作品,那是非常難的。這時(shí)間可以陶冶情操,令人賞心悅目的藝術(shù)品。這件藝術(shù)品的表現(xiàn)手法豐富且不拘一格,有大刀闊斧,粗獷有力;有精雕細(xì)刻,線條流暢;也有簡(jiǎn)潔概括,巧用自然美。想要雕刻出這件精美且陽(yáng)春白雪的藝術(shù)品,那就得有新穎的構(gòu)思,獨(dú)特的創(chuàng)意,還有去用心雕刻。

      雕工,再加上木質(zhì)精美的紋理,這就是令我愛(ài)不釋手的原因!

      木雕九年級(jí)周記600字 篇12

      前不久,爸爸從美國(guó)給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)木雕熊貓,那堅(jiān)硬的質(zhì)地、精致的雕琢、逼真的神態(tài),足見(jiàn)不是一般的工藝品。

      昨天,李敏來(lái)我家玩。我見(jiàn)她特別喜歡我桌上的熊貓,就拿起來(lái)遞到她的手上說(shuō):“送給你,咱倆永遠(yuǎn)是好朋友……永遠(yuǎn)!”她也挺激動(dòng),從貼身的衣服下取出心愛(ài)的中國(guó)結(jié)回送給我。

      今天,媽媽突然問(wèn)起了那木雕熊貓。我實(shí)話告訴了她,沒(méi)想到她竟指責(zé)我:“那么貴重的東西怎么能隨便送人呢?”說(shuō)著,她遞給我一個(gè)精致的電動(dòng)小汽車,要我把木雕熊貓換回來(lái)。

      這怎么能行呢?送人的東西還能要回來(lái)?我心里難過(guò)極了。他們不知道,李敏是我多么好的朋友!

      上次我不小心摔破了膝蓋,李敏用紙巾為我擦干凈血跡,并用她的新手帕為我縛住傷口送醫(yī)院。我不能上廁所,她竟背著我上廁所!

      在我不知如何是好時(shí),爸爸走了進(jìn)來(lái)。聽(tīng)媽媽講完事情的經(jīng)過(guò),他靜靜地點(diǎn)燃一支煙,慢慢地對(duì)我說(shuō):“小朋友之間不是不可以送東西。但是,要看什么樣的東西。這樣貴重的東西怎么能自作主張送人呢?”爸爸的話雖然很平靜,但帶著一種不可抗拒的力量。

      我再也受不了了,推開(kāi)媽媽的電動(dòng)小汽車,氣沖沖地跑出了門。

      來(lái)到李敏家,我大致說(shuō)了情況,并把中國(guó)結(jié)遞給她。李敏愣了一下,沒(méi)有接中國(guó)結(jié),只是咬著嘴唇看著我。頓了一會(huì)兒,她跑進(jìn)屋去,拿著那只熊貓出來(lái)了。她把熊貓塞到我的手里說(shuō):“你拿著,咱倆還是好朋友……”

      我呆呆地望著她,止不住流下了眼淚。我覺(jué)得我是世界上最傷心的人!因?yàn)槲覍?duì)朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!

      木雕九年級(jí)周記600字 篇13

      今年,父親去印度出差,回來(lái)時(shí)買了一件禮物——一只木雕象。

      這只象,高約25厘米,呈暗黃色。瞧!雕刻得多精致。一雙大眼炯炯有神,呵,還是雙眼皮呢。一對(duì)象牙向下垂蕩著,一條修長(zhǎng)的鼻子彎曲著,快要接近地面了。一對(duì)蒲扇似的大耳耷拉著,四條粗壯的腿彎曲著,雕刻得栩栩如生。大象背上還鋪有一張繡了花紋的大毯子,十分漂亮。象的主人坐在象背上的“轎子”里,手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的皮鞭,表情十分嚴(yán)肅。主人身后還有兩個(gè)穿著當(dāng)?shù)孛褡宸b的人,他們端坐著,靜靜地觀察四周。

      仔細(xì)觀察,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),這只象顯得很疲憊,無(wú)精打采的,眼皮耷拉下來(lái),腿彎曲著。

      “我說(shuō),這倒有點(diǎn)兒像我們中國(guó)古代的馬車一類,載著人。”在旁一直細(xì)細(xì)端詳?shù)膵寢屨f(shuō),“不過(guò)這倒累壞了象!

      “不錯(cuò),大街上大象來(lái)來(lái)往往十分擁擠,造成交通不便!备赣H補(bǔ)充道。

      “印度一定很窮吧!”在此之前一無(wú)所知的我猜想著,雙眼看著父親,心中充滿疑惑。

      “是啊,那兒的確算是落后了。也許那兒自然條件不好,干旱、洪災(zāi),沒(méi)人愿意去那兒。也許是印度人皮膚有些黑,受到歧視。但他們不清楚,實(shí)際上印度也是白種人。現(xiàn)在,印度的軟件技術(shù)位居世界前列。印度緩慢地發(fā)展,或許會(huì)帶領(lǐng)印度人脫貧致富!

      我看到父親在說(shuō)這話時(shí),眼里隱隱有一絲淚花閃動(dòng)。父親是在一個(gè)貧窮的山村里長(zhǎng)大,又在艱苦條件下發(fā)奮圖強(qiáng)考上大學(xué)的,他堅(jiān)信,只要努力了,盡力了,就一定會(huì)把事辦好的。父親對(duì)此深有感觸。

      父親是對(duì)的。每當(dāng)想起這只象,就會(huì)想起父親,想起他的話,激勵(lì)我不斷奮進(jìn),從一個(gè)渺小的落后者變?yōu)閭ゴ蟮某晒φ摺?/p>

      木雕九年級(jí)周記600字 篇14

      回到家后,我被爸爸叫住了。

      他靜靜的點(diǎn)燃一支煙,慢慢的對(duì)我說(shuō):“這—拿回來(lái)了就好。爸爸不是說(shuō)不讓你送小朋友東西,是因?yàn)檫@件東西實(shí)在是太貴重了,你可以送點(diǎn)別的東西!”

      “好了好了!眿寢屚蝗话岩恢皇趾芎吞@的,充滿愛(ài)意的撫摸著我的頭,“看看,衣服都淋濕了,快去洗個(gè)澡換件衣服吧!”可是我不領(lǐng)情,猛得拉開(kāi)媽媽的手,回房間了。

      現(xiàn)在的我,心情很亂,且極其的糟糕,真的恨不得現(xiàn)在立刻就往火爐里跳。我躺在床上翻來(lái)覆去,左思右想——我知道,經(jīng)我這么一鬧,萬(wàn)芳一定不會(huì)像以前一樣對(duì)(和)我好了,她一定覺(jué)得我是壞孩子,是一個(gè)不守信用的壞孩子;我們也不會(huì)像以前一樣形影不離;語(yǔ)文老師不會(huì)再管我們叫“合二而一”了。這天晚上,我整整一夜沒(méi)有睡覺(jué),這令人憂慮和煩惱的事,緊緊的扣住我的心。

      第二天來(lái)到學(xué)校,我不敢靠近萬(wàn)芳。可是萬(wàn)芳卻主動(dòng)地走向我,看著她一步步走近,我的心就像熱鍋上的螞蟻一樣的緊張、焦急。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),萬(wàn)芳已經(jīng)來(lái)到我的身邊,她用手輕輕地拍了我一下,仿佛知道我在為了昨天的事而擔(dān)憂,要過(guò)來(lái)把我拍醒似的。我被她嚇了一跳,連著往后退了幾步,我剛想開(kāi)口說(shuō)話,卻被萬(wàn)芳搶先了一步:“不要再擔(dān)心了,我不會(huì)為了這點(diǎn)小事影響我們之間的美好友誼的。那個(gè)木雕不過(guò)是我們之間一點(diǎn)點(diǎn)的小驗(yàn)證罷了,這沒(méi)有了是不會(huì)也不能影響我們的友誼的,不是嗎?我們不要再為了那點(diǎn)小事傷神的,我們繼續(xù)做好朋友吧,做很好很好的朋友!”我感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      !我實(shí)在是太多心了,我和萬(wàn)芳做了這么多年的朋友,怎么會(huì)不了解他的性格呢——為人、寬容、高尚。

      木雕九年級(jí)周記600字 篇15

      回到家里,我把羚羊遞給了媽媽。媽媽馬上舒展了眉頭,神情也變得溫和,“這樣才是媽媽的乖兒子,以后一定送東西前。”我沒(méi)等聽(tīng)完媽媽的話就慢慢的走回了我的臥室。我真想和媽媽說(shuō):你難道只認(rèn)為錢是最重要的嗎?你就不能尊重一下我的選擇,友誼比財(cái)產(chǎn)更貴重!可是,我卻說(shuō)不出口。

      雖然萬(wàn)芳原諒了我,但是我心里還是很難受。如果換做萬(wàn)芳,像她那么仗義的朋友一定不會(huì)把羚羊要回來(lái)。想到這里,我更覺(jué)得對(duì)不住她?墒怯帜茉趺崔k呢?我想了想,從床底下翻出來(lái)個(gè)生銹了的鐵糖盒,從中拿出幾個(gè)硬幣,我終于笑了。

      第二天,我把包裝好的禮物送給了萬(wàn)芳,對(duì)她說(shuō):“我不應(yīng)該送你禮物還反悔,我很過(guò)意不去。這個(gè)是我拿我的零花錢買的,雖然這不如羚羊貴重,但是這是我攢了2個(gè)月的零花錢買的,希望你能收下!比f(wàn)芳聽(tīng)了,知道也拒絕不了我,于是就笑嘻嘻的說(shuō):“那我就收下了!”放下禮物后,我就和萬(wàn)芳出去玩了。

      回到家里,媽媽陰著一張臉問(wèn)我:“聽(tīng)說(shuō)你又給萬(wàn)芳送禮物了,你是不是又被她感動(dòng),又把羚羊送給她了?恩?”我說(shuō):“沒(méi)有啊,我拿我的零花錢買的工藝品送她的?”你還狡辯,一巴掌打在了我的臉上,火辣辣的痛。這時(shí)候奶奶跑出來(lái)說(shuō):“哎呀,我給收起來(lái)了,我都忘告訴你們了,你們?cè)趺茨懿环智嗉t皂白就打他呢?”聽(tīng)了這話,媽媽的語(yǔ)氣平靜了許多,撫摸著我被打的臉說(shuō):“疼吧,我給你擦點(diǎn)藥?”

      “不用了媽媽,”我忍住哭聲說(shuō)!爸灰粫(huì)再錯(cuò)怪我,我就原諒你了。”“真的,太好了!”媽媽說(shuō)。全家都笑了。

      木雕九年級(jí)周記600字 篇16

      放假啦!我來(lái)到外婆家,看到外公正端坐在寫字臺(tái)前拿著刻刀在刻什么,我走過(guò)去看了看,原來(lái)外公正在一刀一刀地在竹片上刻著字。外公見(jiàn)我來(lái)了,放下手中的刻刀,笑著說(shuō):“放假了吧!這幾天是得好好休息休息,放松一下!薄班拧夤阍倏搪!我要看著!薄靶行行校夤倏桃粫(huì)兒!蔽冶阍谝慌杂^看,只見(jiàn)外公時(shí)而眉頭緊鎖,大概是一不小心刻了敗筆吧!時(shí)而眉頭又舒展,大概是及時(shí)補(bǔ)救成功了吧!一開(kāi)始我看得津津有味,但過(guò)了一會(huì)兒便不過(guò)癮了,我向外公提出了“我也想來(lái)刻”的要求,猶豫了一會(huì)兒外公終于答應(yīng)了,并囑咐我小心一點(diǎn)。

      一開(kāi)始我覺(jué)得這是一件非常容易的事,自己已經(jīng)學(xué)得八九不離十了,所以沒(méi)當(dāng)它一件事,可誰(shuí)知一刀下去太深了拔也拔不出來(lái),我使了吃奶的勁,一咬牙,一跺腳,啊!!!你猜怎么著?刀是拔出了,但把我的手劃了一道口子,疼得我哇哇大叫,外公聞?dòng)嵹s來(lái),一見(jiàn)我就說(shuō):“我叫你小心的吧!”邊說(shuō)邊把創(chuàng)可貼往我手上貼,然后就叫我去客廳看電視

      下午,外公有事到外面去,又沒(méi)有好看的電視,我又想起那些刻刀和竹片,手不禁又癢癢了,想:“外公不在家,我再去刻竹片好了。”我便走進(jìn)書房,拿起刻刀刻起來(lái),這次我吸取了上一次失敗的教訓(xùn),認(rèn)認(rèn)真真地刻起來(lái):一刀,一刀,又接著一刀;一個(gè)筆畫,一個(gè)筆畫,又接著一個(gè)筆畫。終于,一個(gè)“如”字被我刻出來(lái)了,雖然很粗糙,坑坑洼洼深淺不一,但也是我的第一件竹雕作品啊!而且是我用鮮血換來(lái)的呀!

      通過(guò)這件事,我明白了這樣一個(gè)道理:要想辦好每件事,只有鍥而不舍,而不能輕言放棄。

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