【熱門】初二作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的初二作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
她，是一個(gè)平凡的女孩，但她卻有著一個(gè)幸福的家。她有愛(ài)她的爸爸、媽媽、哥哥、和爺爺奶奶…她總是認(rèn)為自己是世界上最幸福的人�？墒牵褪窃谒煨W(xué)畢業(yè)的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的病像惡魔似的奪走了他最愛(ài)的爺爺。跪著的她怎末也想不到面前這冰冷的尸體竟是她最愛(ài)的爺爺，不可能！這絕對(duì)不可能！這一定是場(chǎng)夢(mèng)！一場(chǎng)噩夢(mèng)！天啊！她快崩潰了！如果說(shuō)這是一場(chǎng)噩夢(mèng)的話那么請(qǐng)快讓她醒過(guò)來(lái)吧！她真的受不了�。�！她瘋子似的跑出去，來(lái)到一個(gè)黑暗的角落，那里只有他和爺爺最純真的記憶。她好想哭！把這些年的委屈全發(fā)泄出來(lái)，可是，她現(xiàn)在卻欲笑無(wú)聲，欲哭無(wú)淚了！她好恨他！因?yàn)閻?ài)所以恨！她恨他摧毀了她的幸福！她真不明白！爺爺不是最愛(ài)她的嗎？他不是說(shuō)只要她上了三中就給她買一輛日本電動(dòng)車，還承諾每天都送她上學(xué)去嗎“你怎莫能這樣！你快起來(lái)啊！你快起來(lái)和我說(shuō)話��！你不可以說(shuō)話不算數(shù)��！”她大喊！誰(shuí)也不知道她是在哭還是在笑！？他多麼希望他能起來(lái)帶她去上課��！可是，為什麼？為什麼他卻躺在那里一動(dòng)不動(dòng)啊��？難道…這是真的…不會(huì)是這樣的對(duì)吧？想著…一股寒意從竄入她冰了的心…如果世界上真的有天使的話，那么，請(qǐng)快出現(xiàn)吧！她知道天使是世界上最善良、最美麗的了！所以他有一個(gè)請(qǐng)求，希望天使們能幫她——那就是：把爺爺還給她！他要爺爺！天使不可以折磨殘忍的！天使會(huì)滿足我的愿望的對(duì)吧？但是，沒(méi)有人知道她內(nèi)心的痛苦有多大！“你知道那種痛苦嗎？！你知道那種眼睜睜看著親人、最愛(ài)的人慢慢死去卻無(wú)能為力的那種痛苦嗎？！就好像…就好像、、、整個(gè)心被挖空了，就好像整個(gè)世界都坍塌了…那種痛苦是用再多的幸福、快樂(lè)也無(wú)法彌補(bǔ)的！!!”她突然大叫來(lái)！
…………。.
一切就這么過(guò)去了…以后的每一天，她都恢復(fù)了一切正常，只是…她變得很寂寞，很可怕，準(zhǔn)確地說(shuō)，是讓人寂寞的可怕…！
她總是一個(gè)人靜靜的`哭，不再愿意和任何人分享她的傷，最后…如果你問(wèn)這個(gè)女孩是誰(shuí)？那么…她就是我…end
初二作文 篇2
我突然從夢(mèng)中醒來(lái)，而眼前的那個(gè)熟悉的身影也忽然消失了，只留下一絲刺眼的光。
這一覺(jué)睡得真舒服，感覺(jué)身邊多了幾絲溫暖，少了幾分冰冷。邊上的鬧鐘，居然沒(méi)響，還早！能一覺(jué)睡到自然醒對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很少見(jiàn)了。
我想起了那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)熟悉的身影是誰(shuí)？我真恨自己沒(méi)有看清她的真面目，因?yàn)槟莻�(gè)夢(mèng)，有些模糊。
我已經(jīng)不困了，卻想再次入夢(mèng)去，去尋找夢(mèng)里的那個(gè)身影，可刺眼的陽(yáng)光，使我無(wú)法再次入睡。我又想起來(lái)那個(gè)夢(mèng)，卻只有那一個(gè)片段，仿佛就是一個(gè)未更新的電視劇。
我看向床頭放的一些書(shū)，都不知看過(guò)多少遍了，又看到床頭柜上，一本棕色的書(shū)本，拿來(lái)一看，原來(lái)是本相冊(cè)。我小心翼翼地打開(kāi)它，慢慢的翻看，兒時(shí)的種種記憶便出現(xiàn)在我的眼前。又翻了一頁(yè)，看到了老婆婆，在那張照片上，我老婆婆的腿上，老婆婆笑得很慈祥，很平和。我突然停止了翻頁(yè)，想起了兒時(shí)和老婆婆相處時(shí)的快樂(lè)情景，卻又想起了夢(mèng)中的那個(gè)身影。
不知多久沒(méi)見(jiàn)老婆婆了，可她老人家的電視劇已經(jīng)徹底劇終了，而且不會(huì)再更新了；也不會(huì)在有第二季了。
但她的故事會(huì)永遠(yuǎn)在我的腦海里回放，會(huì)再次更新，而且會(huì)有第一季、第二季，甚至還會(huì)有電影。因?yàn)槲宜寄钪貞浿?/p>
那天夜晚，那個(gè)夢(mèng)再次出現(xiàn)，那個(gè)身影再次出現(xiàn)。而那個(gè)夢(mèng)不再是模糊的，而是清晰的，我看清了她的真面目，她就是這電視劇的主人公，看來(lái)那個(gè)電視劇又更新了。
夢(mèng)中，她陪著我；電視劇中，她也陪著我。我才發(fā)現(xiàn)，思念有時(shí)才會(huì)令人更加溫暖。
初二作文 篇3
古人有云：草木逢春猶可發(fā)，人無(wú)兩度少年時(shí)。是�。∪艘怯袃纱瓮暝摱嗪醚�！
每當(dāng)想起這首詩(shī)，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一首歌《不想長(zhǎng)大》中的歌詞：我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就不再有童話因?yàn)殚L(zhǎng)大后需要我們獨(dú)立，自主，再也不能依賴父母，老師，兄長(zhǎng)住校時(shí)也要自己打理，麻煩！
長(zhǎng)大后抱娃娃被人說(shuō)成幼稚，裝可愛(ài)被人說(shuō)成賣萌，不會(huì)打理自己的頭發(fā)被人說(shuō)成低極，難受！
在童年中無(wú)憂無(wú)慮多快活，不會(huì)被學(xué)習(xí)纏得不可自拔，不會(huì)被大人催得暈頭轉(zhuǎn)向，不會(huì)被工作折騰得灰頭土臉因?yàn)槟菚r(shí)你什么都不懂，天真無(wú)邪，活潑可愛(ài)。一切的無(wú)知與過(guò)錯(cuò)都可以被一句孩子還小來(lái)輕松寬恕與諒解。春天，你可以在生機(jī)盎然的田野里興高釆烈地捉蝴蝶，可以在綠草如茵的草地上自由自在地放風(fēng)箏；夏天，你可以在清澈見(jiàn)底的小溪里歡快地游泳，可以在果香四溢的果園里提著竹籃，跟在父母身后興奮地摘水果。多美好的童年，多自由的童年呀！
人的一生就像一部無(wú)法倒帶的電影，而童年這一幕一定是最讓人忘懷，最精彩歡樂(lè)的，我不想長(zhǎng)大！
初二作文 篇4
微黃的燈光照在她面前的那張紙上，使它也染上了一層黃色的光暈，屋內(nèi)有些暗，依稀能夠看到墻上的霉斑，透有些懷舊的滋味。暗的光線就像窗外的雨，掩去了天空亮麗的色彩。
紙的一角泛起了折皺，染有些心煩意亂，將紙揉作了一團(tuán)，屏蔽了眼前的事物，上課腦袋仍傳來(lái)一陣陣如金屬撞擊般的疼痛感，過(guò)去一切的一切都如放電影般一幀一幀地快速播著，深深地印在心里。
那個(gè)帶有些煙的早晨，染坐在靠窗的位置，無(wú)神的眼睛一邊盯著講臺(tái)上的粉筆灰，一邊看著眼前的那張紙。手中的筆無(wú)力的垂落，突兀地在白紙上留下了一條直線。染一下子就清醒了，微顫的筆尖帶著圓潤(rùn)的弧度。染趴在桌子上，神思隨紙飄在了遠(yuǎn)方。她有些呆愣地想著，想著那些虛無(wú)的東西。
“喂！”后面?zhèn)鱽?lái)一聲極輕極輕的聲音，像是天空中劃出的細(xì)小的弧的聲音，像一束光，極小的光，折進(jìn)了染的心里。染差點(diǎn)以為自己幻聽(tīng)了，正準(zhǔn)備趴下繼續(xù)接受老師的唾沫星子，卻感到了后背少許的涼意。
染被嚇得立刻坐得端正起來(lái)，伴隨著數(shù)學(xué)老師呆板、無(wú)起伏的聲音，染有些遲疑地轉(zhuǎn)回頭來(lái)，后腦勺立刻感覺(jué)到了老師鏡面玻璃后的兩道銳利的光。真像冬天早晨玻璃窗的溫度，染想道。
轉(zhuǎn)回頭來(lái)，一張帶有溫柔笑意的臉映入眼簾，“會(huì)剛才老師在黑板上講的那道嗎？”那個(gè)女生笑著問(wèn)道。
鬼使神差的，染聽(tīng)見(jiàn)自己的大腦說(shuō)道：“會(huì)啊。下課教你吧�！眲傄怀隹�，染就后悔了，可是看她的后桌已經(jīng)準(zhǔn)備繼續(xù)聽(tīng)課了，想想還是算了。
可是這道題我壓根不會(huì)啊。染不耐煩地在草稿紙上演算著，原本干凈整齊的紙傾刻間化為虛無(wú)。
“�！比镜男囊搽S著鈴聲而跳動(dòng)。“哎！”有人在叫她。染的心咯噔一下，但還是轉(zhuǎn)了回來(lái)。
“我會(huì)了，我會(huì)了。來(lái)，我教你�！狈路鹂闯隽巳镜臒⿶�，那個(gè)女生笑嘻嘻地湊過(guò)來(lái)，一筆一劃的在那張紙上畫著。紙一下下地被染上黑色的墨跡，猶如一幅黑白相間的畫。染第一次覺(jué)得這張紙是那么的好看，讓人永遠(yuǎn)銘記。染的視線順著那個(gè)女生的筆尖滑到了紙上，再滑到了那個(gè)女生的名字上，那是多么雋永的字跡啊！
寧，染輕輕地念道，仿佛在夢(mèng)囈。
染開(kāi)始期待每天早上與寧的一起上下學(xué)了。寧跟她說(shuō)好了，她每天都會(huì)等她，與她一塊去，估計(jì)她也是個(gè)沒(méi)有太多知心朋友的人吧，染想道。
再后來(lái)就是有一天，突然染感到了有人觸碰她，染很快就轉(zhuǎn)回頭來(lái)了，寧的臉色有些不對(duì)勁，有些晴日里的烏云的那種感覺(jué)。寧沒(méi)有先問(wèn)染，染很詫異的先開(kāi)了口，問(wèn)她：“怎么了？”
寧很平靜，但眼睛里卻暗含著波濤洶涌，她問(wèn)道：“你拿了我的日記本了嗎？”
染順手拿過(guò)了自己桌上的紙，她有些委屈，為什么寧的與其一上來(lái)就那么肯定，就一定篤定是我嗎？但她還是立即答道：“沒(méi)有啊。我怎么可能去拿呀？”
“可是我只跟你一個(gè)人講過(guò)我日記本在哪兒，可是它現(xiàn)在卻不見(jiàn)了。你倒是說(shuō)說(shuō)，它去哪兒了？”寧加強(qiáng)了她的聲調(diào)。
染囁喏著：“我怎么可能知道啊，反正真的不是我拿的。你難道寧愿相信別人都不愿意相信我嗎？”
也許是這句話起了作用，寧的聲音真的逐漸弱了下來(lái)，可是染的大腦一直在嗡嗡作響，控制著自己，不使淚掉下來(lái)。這算什么知心朋友？就這樣第一個(gè)懷疑的就是知心朋友？當(dāng)眼淚第一顆劃過(guò)她的臉頰，染一下子就扼制不住了，越來(lái)越多的淚珠滑落，就像一顆顆亮晶晶的水珠，拭去略有涼意。染飛快地轉(zhuǎn)了回去，任憑淚流到紙上，使紙逐漸泛起皺紋�？扇緵](méi)有理會(huì)，淚肆意地流著，流著，流淌過(guò)染的心上。
只是她再抬起頭來(lái)時(shí)，眼睛里的神色就不再是如釉料一般的澄碧了。
或許是那天的非刻意般的僵持，染與寧的關(guān)系愈發(fā)冷硬起來(lái)。有時(shí)候染在前面會(huì)想：她和寧的關(guān)系再也不能修復(fù)了嗎？有時(shí)候她會(huì)想像一下，如果此時(shí)她轉(zhuǎn)回來(lái)，將會(huì)面對(duì)什么樣的臉色？染覺(jué)得非常無(wú)助，她又孑然一身了，她看著桌子上打滿了草稿的紙，慌亂，無(wú)助，迷茫，像極了染此刻的內(nèi)心。但是寧最近還是跟她一塊兒，仿佛在刻意彌補(bǔ)并假裝著她倆之間的關(guān)系。難道不覺(jué)得尷尬嗎？染鬼使神差地問(wèn)自己，筆在紙上圈圈畫畫。
然后有一天，是個(gè)帶有些灰色暈圈的早晨，像極了紙的顏色。染覺(jué)得自己的心跳越來(lái)越快，仿佛到了巔峰。
心情很沉重啊。她對(duì)自己說(shuō)。
腳步輕快的走到寧的身邊，剛想對(duì)寧說(shuō)些什么。寧已經(jīng)一臉驚奇地叫了起來(lái)，聲音不自覺(jué)地拔高：“這不是我的日記本嗎？”
原來(lái)這是一場(chǎng)余震。
一轉(zhuǎn)頭，染看到那個(gè)本子靜靜地放在桌子上。染上前想要辯解，卻一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。周圍人發(fā)出的細(xì)小的嗡嗡的聲音，仿佛都是赤裸裸的挑釁。染感到血一下子涌到臉上，她眨了眨眼睛，但怎么辯解同學(xué)們好像也以為是她干的。
萬(wàn)分不情愿啊。本來(lái)事實(shí)不是這樣的，都好像涂上了濃墨色彩。
神思回來(lái)了，染把視線重新投到面前那張紙上。染一片片地，似乎在發(fā)泄著自己的怨恨，撕成碎片。走出門外，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑出去。
碎了的紙像斷了線的風(fēng)箏一般。
染突然笑起來(lái)。是為那些過(guò)去的美好嗎？
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