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  • 閱讀與作文

    時間:2022-10-11 22:16:46 閱讀 我要投稿

    【精選】閱讀與作文4篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的閱讀與作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】閱讀與作文4篇

    閱讀與作文 篇1

      閱讀是一件有益的事,都說“書中自有黃金屋”,在閱讀中,我學到許多知識和道理;閱讀也是一件有趣的事,捧起一本喜歡的書,細細地咀嚼,那是一種幸福的感覺。書籍就像我親密的朋友,每時每刻陪伴著我,它讓我懂得了愛,學會了感恩,明白了忠誠的可敬、友情的可貴……我在閱讀中慢慢成熟。

      最近我迷戀上了動物小說大王沈石溪的作品,在他精彩的動物世界里,有一群形態(tài)各異、個性張揚、命運不同的動物們,它們的身上,有著一個個不一樣的奮斗故事,在它們走向成功的路上,都經(jīng)歷了一段艱難痛苦的過程。在那里,有霸氣的獅王紅飄帶,有忠誠的警犬拉拉,有堅定的王妃黑葉猴,更有慈愛的紅豺火燒云……

      這么多篇小說里,最讓我感動的是那篇《紅豺》。豺和狼本是天敵,但是紅豺火燒云卻養(yǎng)大了一只仇家的狼崽甜點心。紅豺的母愛是細心的照顧,它把肉咬成肉沫親口喂斷奶的狼崽。寒冷的夜晚,把狼崽緊緊地抱在自己懷里取暖;紅豺的'母愛是用心的培養(yǎng),為了讓狼崽離開自己也能堅強地活下去,火燒云教會狼崽一些狩獵的技巧和生存的本領;紅豺的母愛是精心的呵護,為了保護狼崽,火燒云最終還是忍痛割愛,放棄了選中的公豺,最后甚至為狼崽與牧羊犬同歸于盡。

      讀完了《紅豺》,我想起了媽媽在生活中對我的細心照顧。在我生病的時候,是媽媽精心的照顧我;在我心情低落時,是媽媽給了我溫暖;在我遇到難題的時候,是媽媽交會我解決的方法……但是,我好像從來沒有為媽媽做過什么。以前,我總是以為,這是很平常的事,現(xiàn)在想來真為當初幼稚的想法而羞愧。動物的世界里有那么多的愛感動著我們,我們更應該懷著一顆感恩的心,回報精心養(yǎng)育我們的父母,用心教導我們的老師和為我們創(chuàng)造良好環(huán)境的祖國。

      在這桂花飄香的季節(jié)里,讓我們拿起心愛的書,聞著書香,與閱讀同行!

    閱讀與作文 篇2

      曾國藩曾說:我這輩子沒有一天是不讀書的。

      真正讓這名近代名臣兩江總督引以為傲的不是他的高x厚祿,赫赫戰(zhàn)功,而是他堅持了一輩子的“無一日不讀書”。我們都知道讀書能洗去人的一身浮躁,成就一番智慧,天下讀書人數(shù)不勝數(shù),又為何只有他成就了一番功業(yè)呢?

      首先,曾國藩有著不動筆不讀書的說法,認為如果不動筆寫出感想,記錄一日所得便不是真學問,記下的東西可以時常翻看回顧,而自己也樂在其中,正是對應了“學而時習之,不亦樂乎”的思想。

      他也曾說“吾輩讀書,無非二事。進業(yè)以求自衛(wèi)其身,進業(yè)以求無忝所生!闭f白了,一是讀書學專業(yè)知識養(yǎng)家糊口,二是修身養(yǎng)性追求儒家“中庸”、“仁”的境界。

      那么,初入官場,二十七歲便中進士的曾國藩做到了這些嗎?當然沒有,那時的他年少氣盛更兼供職翰林院,更是目中無人,不曉人情世故,朝中往往得罪他人,因而初入宦場,事事不成,事事受挫。終于他乘著回家奔喪的機會,好好地靜下心來思考看書翻筆記,記筆記,再思考,如此周而復始,總結問題,解決問題,曾國藩有了很大的蛻變,中庸之道被他展現(xiàn)得十分透徹,從此他待人也謙恭,有功也讓與他人,有詆毀也自己忍著,正是這種態(tài)度,得到了湖南本地派的支持,最終他在平太平天國的運動中一舉成名,以至于做到后來的江南總督。

      仔細看看中庸,看看曾國藩,書中的道理淺顯易懂,但眾人卻實踐著難;曾國藩人不聰明卻懂得學習總結問題,把書中看出的智慧運用到合適的地方,融入實際中去,并找出更多的.問題,再去尋找合適的書來解答自己的疑惑,周而復始。這也正是他的高明之處。

      真正的閱讀,不僅是讀出書中的門道,而是要學會運用到生活中,再尋找問題去改進,與其說是讀書,不如說是讀“生活”,所以才有了閱歷。

      [點評]從審題立意看,此文談的是什么是智慧的閱讀。通篇以曾國藩為例,多處直接或間接引用他關于讀書的名言,從“無一日不讀書”、“不動筆墨不讀書”、“讀書以求修身齊家治國’’實踐運用等三個角度,引議結合、逐層剖析,闡釋了智慧閱讀的內涵。此文運用素材的最大的特點是將曾國藩名言及生平事例信手拈來,貫穿全文,可見平時積累時對曾國藩做過專項閱讀整理。從語言表達角度看,作者多次使用設問句以引起下文,如第一段結尾“天

      下讀書人數(shù)不勝數(shù),又為何只有他成就了一番功業(yè)呢?”再如第三段開頭“那么,初入官場,二十七歲便中進士的曾國藩做到了這些嗎”。作者還善于用“不是??而是”、“不僅是??而是”、“與其??不如”等關系復句在對比或遞進中鮮明地表達自己的觀點,如第二段開篇“真正讓這名近代名臣兩江總督引以為傲的不是他的高x厚祿,赫赫戰(zhàn)功,而是他堅持了——輩子的‘無一日不讀書”,再如結尾“真正的閱讀,不僅是讀出書中的門道,而是要學會運用到生活中,再尋找問題去改進,與其說是讀書,不如說是讀‘生活’,所以才有了閱歷”?傊,這是一篇顯示思考、積累與表達實力的考場作文。

    閱讀與作文 篇3

      歷史上,有多少文人墨客勸告我們要努力閱讀、學習,這是一種美妙的享受,而我也享受著這美好的時光——閱讀與寫作使我快樂,使我幸福。

      每當我坐在屋里,聽窗外的綿綿細雨時,總愛窩在沙發(fā)上,抱著一本散發(fā)著油墨芬芳的書,或《紅樓夢》,或《西游記》,亦或者抱著些小雜書——就是小雜書我也能看得津津有味。我總愛把那些文字轉化成充盈的知識,貪婪的灌溉進我的“儲藏庫”——大腦?磿,總要從而汲取一點知識吧?不然看書學習有什么用呢?

      看書的時候,一切都不存在了,周圍慢了下來,世界上只有我和書,眼睛飛快地掃描,細細的品味,一次又一次地咀嚼,慢慢輸送進大腦。每當看完一本厚厚的書,松一口氣,總感覺意猶未盡,長時間靜靜凝視著那本書,目光間,是說不出的喜悅和自豪。

      在享受閱讀帶給我的喜悅時,我也不忘了總結一下經(jīng)驗——寫作。

      每當拿起筆,就會想起“詩圣”杜甫的名句——“讀書破萬卷,下筆如有神!苯又致(lián)想起大文人南懷瑾的`故事,只有一次又一次的品讀,才能挑出精髓,寫出好文章。想到這,低下頭,筆和紙發(fā)出“擦擦”聲,這是一次次修改出來的結晶啊。說真的,寫完作文的那一剎那,我的心里閃過一絲喜悅,就像往池塘里拋了一塊磚后的漣漪一般,越擴越大,我既幸福又自豪,快樂極了!

      接著再闖入我的生活里的,是小說。

      當?shù)谝淮伍L舒一口氣,寫下一個“完”字的時候,我的第一本作品——《狼生》完結了,接著又是一個個“完”——《崖羊傳奇》、《孤狼嗥月》、《獵犬之心之幼狼命運》。這一部部動物小說,都是我嘔心瀝血創(chuàng)作出來的結晶,每當我寫下“完”字的時候,我會自豪,會歡欣鼓舞,這是閱讀給我?guī)淼目鞓,是我努力的閱讀造就了這些小說。

      噢,閱讀,你如大霧彌漫的海上的燈塔般明亮,噢,寫作你如夏日中口干舌燥時的一杯涼水般令人驚喜,你使我快樂,使我自豪,我愛你,閱讀與寫作,你讓我體會到我活著的意義——也許我活著,就是為了你們吧。

    閱讀與作文 篇4

      閱讀與思考是我們平常就該做的事情,而且只要常常閱讀與思考,一定會讓我們的學業(yè)成績進步,人際關系融洽。

      閱讀是一種最簡單就能做到的.事情,但如果不習慣閱讀,那可以慢慢的從少量閱讀開始,漸漸的熟悉方法后再循序漸進的廣泛閱讀。每周至少要看一到二本書、不要局限在同一類型的書籍、多看名人傳記及勵志的書籍,隨時地養(yǎng)成閱讀的習慣,無論是在等公車或是上廁所時,就如歐陽修所提及“馬上、枕上、廁上”,只要有心,閱讀在任何地方都能實踐,多閱讀不僅可以使我們說話有內涵,更可以提升我們的氣質,并且增加知識,加強思考能力。

      現(xiàn)在的人做事前都欠缺思考,做事情也常常隨心所欲,以至于不時與人發(fā)生口角,這就是缺乏思考的原因,所以在做任何事情前,皆應該先想一想,再去行動,這樣做事才會事半功倍,才能圓滿達成。

      若是能主動去閱讀,并且剝絲抽繭的思考,那就可以學習到許多知識及待人處事的圓融,所以一定要多閱讀多思考,成為EQ高的人。

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