有關(guān)初二作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的初二作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
人生是一條路，信念是一盞燈，照耀人前行的路，是人生的指路燈。它代表著前行路的方向。確實(shí)如此。當(dāng)，信念轉(zhuǎn)變時(shí)，我才明白。原來，我們?cè)缫研瓮奥贰Ｈ兆尤绨遵x過隙嘍，彈指間，眨眼間，驀然回首…我已不再是昔日那童言未盡的小孩了。如今的生活黯淡無光，少了歡笑，多了煩惱，少了快樂，多了痛苦。所有的一切都在悄悄變化，變得無味，變得陌生。還記得小時(shí)候，和伙伴一起捉迷藏，一起下河捉魚，一起登山探險(xiǎn)，一起追逐打鬧。過得無憂無慮，好不快活。慢慢的我們長(zhǎng)大了，彼此之間有了分歧。也許是被繁重的學(xué)業(yè)壓的喘不過氣，也許是被父母的教育約束了自我，也許被彼此間的傷害深深刺痛了心。以前美好的時(shí)光，現(xiàn)如今變成了回憶。
記得曾經(jīng)，一起的前行的路。信念依然閃耀著�？桑瞬辉匍L(zhǎng)久。也許這真的就是人生吧。
面對(duì)著，各自的轉(zhuǎn)變。孰不知，我們走著不同的陌路，發(fā)生著不同的變化。有的人不會(huì)在像以前傻里傻氣，有的人不會(huì)像以前憂郁寡歡，有的人不會(huì)像以前童真無邪。曾經(jīng)共同許下美好的諾言正在慢慢淡化。直至消失。
倘若。陌路的我們還有重逢的一天。我希望，那天永遠(yuǎn)不要再來。畢竟，重逢過后，又是離別。
就這樣吧。陌路的光燈也許真的已經(jīng)照亮了彼此前行的路，再見了。各位，那曾經(jīng)一起歡笑，快樂的日子就在前行路中慢慢消亡把。請(qǐng)努力到最后，堅(jiān)信著成功的回音終將到來。
初二作文 篇2
我的家鄉(xiāng)阿勒泰，是一座美麗的山城，四周被小山環(huán)繞。春天這里百鳥齊鳴；夏天這里綠樹成陰；秋天這里瓜果飄香；冬天的阿勒泰簡(jiǎn)直就是童話里的世界。望著窗外皚皚的白雪，令人心曠神怡，有一種想出去走走的欲望。到了外面，��！深呼吸，一種說不出來的感覺讓人無法控制自己內(nèi)心的喜悅，到了雪山更是這樣。阿勒泰的市民利用這里雪大，山上積雪終年不化等許多有利的條件，辦起了滑雪場(chǎng)。就這樣，我們?cè)诙煊终业搅藢儆谧约旱目鞓诽斓亍?/p>
天氣不錯(cuò)的.今天，爸爸帶著我和弟弟來到了金山滑雪場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，皚皚的白雪上插滿了彩旗，我們顧不上欣賞這如畫的美景，趕緊租了輪胎，迫不及待的走向了滑道。呀！好長(zhǎng)，好陡呀，我開始不敢滑，坐在輪胎上面，看那些叔叔們滑，可不知被誰推了一下，直接飛了出去，接著就傳來“啊……”一聲，我就向下沖了，開始的速度并不太快，可到了中間，遇見了一個(gè)坑，我被甩了出去，直接從輪胎上顛了起來，脫離了輪胎，一瞬間，我的眼淚都出來了，剛落下來，還沒等我坐穩(wěn)，又一個(gè)坑，我被弄的翻了個(gè)跟頭，我忽然聽到“姐姐……”這是才想起弟弟還在我后面，我已經(jīng)顧不上他了。輪胎慢慢的到達(dá)了山底，我趕緊回過頭去看弟弟，只見他的輪胎像會(huì)跳舞似的，在空中回旋著，突然，一個(gè)東西朝我飛了過來，我連忙低下了頭，過了一會(huì)，我看了看周圍，“哈哈……”山下傳來我開心的笑聲，你猜是什么？原來是弟弟的眼鏡顛飛了過來，鏡框也碎了，更可笑的是：弟弟還尿褲子了，哈哈，據(jù)我猜想他肯定是被嚇的才尿褲子的……膽小鬼。就這樣弟弟還不肯離開滑雪場(chǎng)，還覺的沒有滑過癮呢！
今天的我們開心極了，因?yàn)槲覀儾粌H滑了雪，而且更是被一種境界所吸引，這種境界連駿馬和駱駝都有時(shí)靜立不動(dòng)。美！實(shí)在太美了，美麗的阿勒泰？？我的故鄉(xiāng)，美麗的雪山？？我永遠(yuǎn)的樂園！
初二作文 篇3
“哈哈哈……”“唉！這家伙整天在笑，有什么好笑的？難道笑少了會(huì)肚子餓嗎？”這位同學(xué)所嘆息的人就是我！一個(gè)愛笑的男孩。
我呢，個(gè)性十分豪爽，愛搞笑。每當(dāng)朋友聽了我的笑話后開懷大笑，我也會(huì)十分高興。有時(shí)候，有一兩個(gè)因?yàn)樾╇u毛蒜皮的事情而爭(zhēng)吵不休，我會(huì)及時(shí)過去制止，給他們講一個(gè)笑話，聽了以后，一定會(huì)破涕而笑，那些不愉快的事情也都給抹消了。我想：只有笑才會(huì)有這種神奇的魔力吧！至于豪爽，我的豪氣可是無人能敵的。正是這種豪爽的個(gè)性，才使同學(xué)們能夠信任我，與我成為朋友。
說起五歲的我，可不是豪氣十足了，而是稚氣十足！記得那時(shí)候，媽媽用冰淇淋粉給我做冰淇淋吃，十分美味。第二天去幼兒園上課，看見廁所里有一桶白色的粉，我以為這是一桶冰淇淋粉。于是，我用水杯放進(jìn)了一大杯白色的粉，去水龍頭那里加了點(diǎn)水，準(zhǔn)備開始制作冰淇淋。但是，還缺一樣工具啊！我記得媽媽在制作時(shí)是手里有一根棒子在杯子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。正愁沒工具的時(shí)候，忽然我看見不知道是誰放在廁所置物架上的一支鉛筆。心中大喜，這下需要的都有了！抓起鉛筆直往杯子里搗。我興高采烈的走到班里大喊：“哈哈，冰淇淋大王要來給大家做冰淇淋了！”這時(shí)，老師剛好走進(jìn)來，看見我的水杯里的東西，不由得驚呼：“龍藝仁，看你干的好事！”““嘻嘻，老師，我在制作冰淇淋，你喲啊不要也來一份？”我一邊搗著杯子一邊說。“小笨蛋！這是幼兒園新買的清潔劑啊！”老師走過來拿走了我的水杯說。最后，我們用這些清潔劑搞了一次衛(wèi)生，好事做不成，還得了一個(gè)“清潔小標(biāo)兵”的稱號(hào)！
九歲的我，沒有了稚氣，但也沒有那些豪氣，反而多了一個(gè)馬虎。四年級(jí)時(shí)平均數(shù)連錯(cuò)17次，一直沒有人打破我的記錄（拜托！這有什么可驕傲的？）我十分懊惱，決心一定要改正馬虎。經(jīng)過了一番奮斗，我終于改正了！可是——，更悲劇的在后面。教我四年級(jí)數(shù)學(xué)的梁老師把我的“陳年往事”告訴了我五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。那時(shí)，上課動(dòng)不動(dòng)就提起我的“陳年往事”，弄得我很沒面子。又不率領(lǐng)八路打鬼子，有那么值得去提起嗎？
十二歲了，我已經(jīng)是中學(xué)生了。十二歲，讓我學(xué)會(huì)了笑，學(xué)會(huì)了保持愉快的心情。十二歲，讓我有了遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)一名機(jī)械工程師。我相信，只要努力，在未來的某一天，我一定會(huì)當(dāng)上機(jī)械工程師的！
這就是我，一個(gè)愛笑的男孩！
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