家風(fēng)作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的家風(fēng)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家風(fēng)作文 篇1
我的家庭比較傳統(tǒng)。雖然現(xiàn)在家長的思想比較現(xiàn)代,但我爸爸媽媽的思想?yún)s比較傳統(tǒng)。我記得爸爸經(jīng)常對我們說:“家風(fēng)正,則后代正,則原頭正,則國正。”家風(fēng)是一個家的道德標(biāo)準(zhǔn)。在我的家里,也有家風(fēng),它教會了我如何做一個善良、有孝心的人。
做人要有孝心。媽媽經(jīng)常教育我對長輩要有孝心。特別是對奶奶。我經(jīng)常聽大人說:“婆媳是最難相處的,可我覺得媽媽和奶奶相處得特別融洽,經(jīng)常受到鄰里的好評。但是她對我們要求特別嚴(yán)格。
記得有一次,奶奶不小心把我心愛的東西打爛了,我沖著奶奶在發(fā)脾氣,奶奶看到我那么傷心,心疼地說:“都是奶奶不好,奶奶老了,手腳不靈活,不中用了。”我不管三七二十一,對著奶奶大聲吼到:“出去,我的事不用你管。”,然后“呯”的一聲把門關(guān)上,任由奶奶怎么叫,我就是不理她,還對她說了不該說的話。也許是因為我說的話太傷奶奶了,奶奶傷心地流著眼淚說:“我走,死了也不用你管。”說著,奶奶坐在客廳里傷心的哭。媽媽回來后看見奶奶流眼淚,連忙問出了什么事?奶奶把事的原尾告訴了媽媽。媽媽聽了后,連忙安慰奶奶,說:“小孩子不懂事,別往心里去。”然后來到我的房間,把我狠狠地批評了一翻。最后語氣心長的對我說:“奶奶以前有多辛苦人知道?因為爺爺在你爸爸很小的時就過世了,家里的重?fù)?dān)全壓在奶奶一個人身上,她含辛茹苦地把爸爸姑姑幾人拉扯大,吃盡了苦!闭f著說著,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶濕潤了。我突然想起了媽媽平時對奶奶的好,想起奶奶對我的疼愛。還沒等媽媽把話說完,我飛快地跑出去,抱住傷心的奶奶連忙說:“奶奶,對不起,是我不好,我不該對你發(fā)火,我錯了,原諒我吧!蹦棠炭次铱薜媚敲磦,心疼得不知如何是好。
家風(fēng)就是一個家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的家風(fēng)。
家風(fēng)作文 篇2
家庭教育是一個孩子一生最重要的教育,不管你有沒有意識到,你的教育已經(jīng)給孩子的生命打下了最重要的烙印。教育不是你說了什么,而是你做了什么。
好的家風(fēng)可以讓一個孩子更健康的成長,而我從小就沐浴著好的家風(fēng)。在家中父母難免會因為一些磕磕絆絆,但他們更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面,是他們讓我懂得了如何做一個有修養(yǎng)的人。 小時候,我最喜歡的就是和父母出去吃大餐。記得很深刻,有次吃喜酒,菜還只上了2道,我看得眼饞,已經(jīng)想吃了,拿起筷子準(zhǔn)備夾菜,媽媽一把奪過我的筷子,并適時對我進(jìn)行餐桌禮儀教育。雖然當(dāng)時很生氣,但是現(xiàn)在我要感謝媽媽,是她讓我明白了餐桌禮儀的重要性。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我:“自古,中國人便十分重視餐桌禮儀,中國人的餐桌禮儀體現(xiàn)在禮、孝、德、讓、教。講賓客長幼之禮,尊敬長者的孝道,飲食謙讓有度且不浪費糧食,像你這樣,菜沒上齊,客人沒上桌就想吃,就是不懂禮儀!
現(xiàn)在我長大了,如果我吃飯只用一只手拿筷子,另一只手放在桌子下面, 媽媽依然就會批評我。她認(rèn)為這樣的儀態(tài)是不妥當(dāng)?shù),他堅決表示有教導(dǎo)的必要。
其實,懂不懂禮儀、會不會禮儀對于孩子未來的成長是十分重要的。怎么動筷子、使刀叉,衣著打扮是否得當(dāng)、與宴會主人和同桌的客人如何交談、雙手如何擺放, 這些禮儀其實從本質(zhì)上來說更是“為他人著想”。試想,和你同一桌的家人或是朋友,
當(dāng)看到你不懂禮儀,他們的感受如何?每個細(xì)微的肢體語言都是一種信息的傳達(dá),或許身為當(dāng)事人的我們并不在意,但這樣的行為一方面體現(xiàn)一個人的內(nèi)涵,另一方面?zhèn)鬟_(dá)出外在的素養(yǎng)。
我的爸爸就是這樣一個人,他不貪圖名、利,也不去羨慕別人家多么有錢,有權(quán)勢,只是默默地為我們這個家付出著。
令我印象最深的一件事,曾發(fā)生在一個晴朗的秋日,我和爸爸一起去參加他的同學(xué)聚會。待我精心“梳妝打扮”一番后,看到爸爸,他還是穿著一件普普通通的襯衫!鞍职郑悴粨Q衣服嗎?”“不換了,穿那么好看干什么! “哎呀,我們不要和別人比,我們只要過著平平淡淡、普普通通的日子就好了。”爸爸語重心長地對我說。
在聚會時,爸爸遇到了一個和他曾經(jīng)很要好的同學(xué)——張叔叔。張叔叔的兒子小時候成績很差,長大了也不誤正業(yè),游手好閑。于是他們便聊起了家風(fēng)、家教對兒女的影響。
“現(xiàn)在的父母越來越不注重家教對孩子的影響了,只覺得孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)就夠了,自己卻不管孩子,任由他們?nèi),在這樣環(huán)境中的孩子怎么能好得了呢?”我的爸爸先說道。
“說來也慚愧,我就是這樣的人,要不是我妻子一直在關(guān)心著、管教孩子,要不然我都不知道孩子會怎么樣。”張叔叔嘆了口氣說著。 “家庭中的家風(fēng)、家教好,這個孩子才會茁壯成長,如果家風(fēng)、家教不好,這個孩子在成長中就會走彎路!卑职謱埵迨逭f著。
張叔叔也附和著:“生活中有不少這樣的人,父母早已有名有望,
然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路。這也從反面證實了家教的重要性。是呀,難怪在同一間教室里,在同一個老師的教育下,學(xué)生會有優(yōu)劣之分!夫妻關(guān)系融洽,家庭和睦的孩子性格會大相徑庭!”
現(xiàn)在我參加工作了,作為班主任,研究班里的學(xué)生發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)成績不好的孩子大多數(shù)都是生活在問題家庭中,不是父母離異了,就是常年跟著爺爺奶奶生活的留守兒。所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會樹立好榜樣。好的家風(fēng),就是一個家庭或家族最寶貴的精神財富;同時也是一個家庭或家族幸福、和諧、美滿、昌盛的法寶。 父母還經(jīng)常說:“勤是搖錢樹,儉是聚寶盆”,他們就是我們家里的一面鏡子,從小就教育我要勤儉節(jié)約。他們說:“節(jié)約要從一滴水、一度電做起!蔽覀兗业墓(jié)電方法:床頭燈、房廳吊燈都用的是白熾燈,并且加裝了調(diào)光節(jié)電裝置,父母經(jīng)常說:“離開房間,隨手關(guān)燈”;我們家的空調(diào)的溫度設(shè)定都是恰當(dāng)即可,在家用空調(diào)制冷時,爸爸說:“設(shè)定溫度高2攝氏度,就可節(jié)電20%”;我們家還把淘米水用來洗菜或洗碗,洗完菜的淘米水可用于澆花,擦家具;洗衣機(jī)漂洗衣服洗滌水用來拖地、沖坐便器;媽媽經(jīng)常囑咐我說:“洗澡時掌握調(diào)節(jié)冷熱水比例,不要將噴頭始終地開著,更不應(yīng)敞開用水,淋浴要抓緊時間,全身淋濕即關(guān)噴頭,用肥皂或浴液搓洗,一次沖洗干凈”;爸爸經(jīng)常說:“持身儉,則自立自尊,不求他人;治家儉,則家業(yè)興隆,永世不墮!笨此茋Z叨的瑣碎事竟然促成了我一個好習(xí)慣。是呀!有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的為人處世態(tài)度。
父母的教導(dǎo),讓我明白了一個道理:生活再好也應(yīng)以“儉”持家,因為儉以養(yǎng)德呀! 作為家庭一員的我,應(yīng)當(dāng)成為一個良好家風(fēng)的傳承者、發(fā)揚者,使良好家風(fēng)一代一代的傳下去!因為家風(fēng)是一種無聲的教誨、無言的囑托、無痕的傳承,是最基本、最經(jīng)常、最具有影響力的正能量教育。
家風(fēng)作文 篇3
在我們家,家風(fēng)是爸爸熬夜的燈。因為工作關(guān)系,爸爸經(jīng)常要加班。我在小房間里寫作業(yè),他就在外面房間寫報告,桌上堡壘似地摞著資料,像與臺燈在比高。爸爸的報告總是很長,他的思考總是很深,時而皺皺眉,好像碰到了難題,時而搓搓手,眼睛閃動著靈光。等全家都睡了,窗外也靜了,我能透過臥室門縫看到外面的燈光,聽到那里偶爾傳來的鼠標(biāo)點擊的聲音。他專心工作的樣子,是我最好的榜樣。
在我們家,家風(fēng)是媽媽端莊的字。媽媽很愛寫字,經(jīng)常一邊寫字一邊陪我學(xué)習(xí)。寫字時,她端正地坐著,神情肅穆,一絲不茍。平平的“橫”、直直的“豎”、輕輕的“撇”,穩(wěn)穩(wěn)的“捺”,筆尖在紙上掠過,一個個字仿佛都活了過來。我深受她影響,也很喜歡寫字,喜歡她握著我的手教我寫,喜歡她寫一個我在旁邊也寫一個,喜歡周末時兩人各占半邊桌子一起寫。爸爸說,我的字里已經(jīng)有了媽媽的影子。
在我們家,家風(fēng)是奶奶爽朗的笑。奶奶性格很開朗,不管是燒菜還是做家務(wù),都常常聽到她哼著輕快的小曲。碰上我練習(xí)的鋼琴曲正好是老歌,奶奶就會和著我的曲調(diào),高興地唱上一段。即便碰上我打翻了瓶子,弄臟了剛穿上的褲子這樣的麻煩事兒,她也總是大笑著幫我一起收拾清理,仿佛這于她,也是一件生活中的趣事兒。在奶奶的笑聲里,我也越來越樂觀,越來越感覺到家的幸福。
在我們家,家風(fēng)是爺爺粗糙的手。爺爺是家里的勞動能手,和奶奶一起承擔(dān)了家里所有的家務(wù)。買菜、打掃衛(wèi)生、接送我上學(xué),他的任務(wù)一點不輕松。哪里的東西壞了,他會很快修好;家里的快遞到了,他會說我去我去;有什么重的東西,他和爸爸搶著去提。70歲的人了,他還和小伙子一樣精力旺盛,不過他粗糙的手掌,暴露出主人飽經(jīng)風(fēng)霜。晚上有了空閑,他會戴上老花眼鏡,認(rèn)真翻閱書籍報紙,勤勞的他,這才開始享受自己的時光。
在我們家,家風(fēng)是外婆背誦的詩。外公去世后,外婆開始背詩。她說背詩能預(yù)防老年癡呆,還說背詩就可以和我一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。外婆把喜歡的詩認(rèn)認(rèn)真真抄寫在筆記本上,放在隨手能拿到的地方,抽空就念上幾遍。如今她已經(jīng)能背誦很多首很長的詩,并且講出其中的內(nèi)涵和典故,問她時好像無所不知,仿佛她就是作者一般。她這么大年紀(jì)還熱愛學(xué)習(xí),我又有什么理由不好好讀書呢?
原來,家風(fēng)就是這樣,在潛移默化地影響著我啊!
家風(fēng)作文 篇4
十二月五日,是我當(dāng)上小記者的第一天,廖老師帶著我們小記者一行去參觀客家風(fēng)情館。
當(dāng)我們走進(jìn)客家風(fēng)情館時,第一眼映入我們視線的是連平忠信花燈,這里的花燈很有特色,它們有的花燈上部有燈蓋,有的花燈掛著燈聯(lián)、燈帶;還有的花燈下部有燈衣、燈裙,看起來象漂亮的模特。這樣的民間花燈造型,我還是第一次看到呢。
突然,墻上一幅照片吸引了我的目光,哇,好漂亮的桃花水母,那水母翩翩起舞,形如傘狀,柔軟輕盈的桃花水母象是在湖中忽上忽下的游動,猶如瓣瓣飄動的桃花,非常好看。它在我們?nèi)f綠湖大量出現(xiàn),說明萬綠湖的水質(zhì)非常好。
在這里還可以看到客家人世世代代使用過的東西,如餐具、飯鍋、木床等等。
這次參觀時間雖然很短,但讓我長了不少見識,開闊了我的視野,也讓我了解了許多客家人的風(fēng)土人情,如果你還沒來過客家風(fēng)情館,那就趕快行動吧!客家風(fēng)情館一定會讓你流連忘返。
家風(fēng)作文 篇5
哲學(xué)家薩特說過:“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰;二是深藏在每個人心底的高貴信仰!蔽覀兠總人都要有一個高貴的信仰——良好的道德。道德源自于什么?沒錯,正是那優(yōu)良的家風(fēng)教育。做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。
記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽,我剛找到一個位子坐下來,就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經(jīng)沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了,別人會不會說我出風(fēng)頭?
不讓座,萬一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦?我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣,小天使說:“快給老人讓座吧,做一個敬老的好孩子!毙耗дf:“別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風(fēng)頭怎么辦?再說了,坐這兒多舒服呀!”小天使說:“快給老人讓座吧,媽媽不是經(jīng)常說要尊老愛幼嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”。
就在我不知所措時,突然想起了一件事情:那是我上一年級的時候,我在馬路邊拾到了5元錢,我便把它帶回了家,媽媽知道了,對我說:“孩子,去把它交給警察叔叔,咱們不可以貪圖便宜!蔽艺兆隽耍焓迨蹇湮沂莻拾金不昧的孩子。
我說這是媽媽讓我這么做的。警察叔叔說:“你的家風(fēng),真好!”雖然只是5元錢,但是,它在我心里留下了很深很深的印記!
想到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶感激的對我說:“你真是個好孩子!”聽了這話,我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個有道德的人。發(fā)揚我家優(yōu)良家風(fēng)。
道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以一定要做一個有道德的人,一個有道德的中國人。一分道德好像一滴水,許多道德就是一片海。一分道德好像一盞燈,許多道德的光輝就是一輪太陽。一分道德好像星星之火,許多道德可成燎原之勢。
道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實踐道德,所以趕快行動起來做一個有道德的中國人吧!
家風(fēng)作文 篇6
家庭是最好的學(xué)校,父母是最好的老師,國無德不興,人無德不立。家庭是溫暖的港灣,是孩子遮擋風(fēng)雨的傘。家風(fēng)如細(xì)雨,滋潤著咱們的心田。只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來,腦海中不禁涌現(xiàn)出媽媽教育我的一幅幅畫面。
小時候,媽媽總是在不停的說:無論遇到什么樣的天氣,無論你的心情有多么糟糕,都不要忘記帶上心中的陽光。我的家風(fēng)就是:做一個心中充滿陽光的人。
記得有一次,我剛放學(xué),門口就有兩個人,一個是張叔叔,一個是李叔叔。他們的表情里充滿著猶豫,斷斷續(xù)續(xù)地說:“你媽媽今天在班上不小心扭傷了腳,已經(jīng)送往醫(yī)院了。你爸爸今天出差了,你媽媽讓我來接你!蔽耶(dāng)時整個人都傻了,腦子里只想著讓媽媽平安無事。在去往的過程中,我一邊祈禱上蒼,一邊偷偷的抹眼淚,旁邊的叔叔雖然不停地安慰我,但是我心里仍然恐懼。當(dāng)我走進(jìn)病房,看見媽媽臉上布滿了滄桑,但媽媽仍然笑著說:“女兒你來了,媽媽沒事,別擔(dān)心我!”瞬間我的眼淚如傾盆大雨似得嘩嘩流下來了。媽媽和藹的對我說:“你還記得咱們家的家風(fēng)嗎?要做一個充滿陽光的孩子。媽媽擦擦我的眼淚,親吻了我的額頭,把我深深的抱在懷里,她笑的是那么開心、那么燦爛!
事后,媽媽對我說:“當(dāng)困難來臨時,只有咱們以陽光、樂觀的心態(tài)來面對,才會克服它。如果你一味地傷心難過,就會被困難打倒!
從這件事情中,我明白了:陽光不但可以戰(zhàn)勝黑暗,還可以照亮咱們?nèi)松穆。只有你心中充滿了陽光,生活才會充滿光明。
小到家,大到國。一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風(fēng)氣。一個國家、一個朝代的風(fēng)氣決定了它的盛衰。只有社會風(fēng)氣好的國家,才能國富民強(qiáng),才真正算得上是一個強(qiáng)國。
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)!好的家風(fēng),值得咱們傳揚!
家風(fēng)作文 篇7
“校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問題,同學(xué)們就會傻眼了。
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一向告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條就應(yīng)牢記的座右銘。有了它,我們才能夠在社會上立足,才能讓自我走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自我的人生做奠定而堅定的基礎(chǔ),踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
記得在小的時候,我每次去和好朋友玩兒,都會忘記爸爸或媽媽規(guī)定的.時光回家,玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對我很認(rèn)真地說:“我們是怎樣規(guī)定的時光,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來。此刻我們就規(guī)定,同樣的錯誤不能夠犯三次,同意嗎?”我點了點頭,并向媽媽保證下一次必須遵守規(guī)定,按時回家。
好景不長,我的老毛病又犯了。一次暑假的時候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點半回家,不要影響別人家吃飯的時光,我同意了。我們玩兒得十分開心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的理解了。過了一會兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經(jīng)超過七點半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評了一頓。我明白自我的錯誤是沒有準(zhǔn)時回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負(fù)擔(dān)。暗下決心,絕不再犯。
此刻我最后明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么!凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒有“家訓(xùn)”,那么就會把后代寵壞,只有讓他(她)知錯就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!
家風(fēng)作文 篇8
中國自古就有世家傳世的好家風(fēng)為人所贊頌,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承是一種利家利民利國的行為,相反則害己害人害社會。所以,好家風(fēng)是中華五千年文化的縮影,是父子相繼的一種傳承。
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,不為富動,盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價值取之不盡,用之不竭。
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個成員的自覺意識和行為。
在我家的家風(fēng)總結(jié)下來就是一句話“多看多做少說”。我曾祖母在世的時候就經(jīng)常教育我們多看書多做事少說話,所謂多看書可以增漲知識,多做事可以熟練技能,少說話可以減少爭執(zhí)。所以從小我就被如此教導(dǎo),才養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,練就了動手的好能力,就是少說話沒能做到,在與人起了不少爭執(zhí)之后才悔悟過來當(dāng)初曾祖母的教導(dǎo)之意。
多看書的意義不用我多說,大部分人都能明白。但是如果不是從小培養(yǎng)的良好的閱讀習(xí)慣,等真正長大了之后我想大部分人都做不到安安靜靜的坐下看書了。快節(jié)奏的生活已經(jīng)改造了我們,浮躁的風(fēng)氣也影響著我們,已經(jīng)失去了看書的良好氛圍,在沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣的情況下,人們大多會選擇去看電影電視或者上網(wǎng)來打發(fā)時間而不是選擇看書。閱讀這一培養(yǎng)人們精神靈魂的方式已經(jīng)不再常見到了。所以為此我很慶幸我的家風(fēng)給我?guī)淼倪@一好習(xí)慣。我在努力培養(yǎng)我的孩子的閱讀習(xí)慣,現(xiàn)在他也成了一個愛看書的小家伙。
多做事會讓人變得勤奮,變得受到別人的歡迎。誰不喜歡一個勤快愛干活的人在身邊啊。有人覺得多做事多累啊,相比其他人少干活來說自己吃虧了。其實多做事并不意味著就吃虧了,多做事可以讓你保持一種時常準(zhǔn)備良好的狀態(tài),這種狀態(tài)可以使你在遇見突發(fā)事情的時候不至于手忙腳亂。這個現(xiàn)象在你懶散較長一段時間之后就會發(fā)現(xiàn),長時間休息不做事后,在做事情是就會發(fā)現(xiàn)自己突然不會做事了,干什么都會出錯。這就是狀態(tài)下降了,俗稱的手生了。所以這個習(xí)慣我也傳承了下去,讓孩子學(xué)會習(xí)慣與做事。
少說話則是一種處世態(tài)度。當(dāng)年在老家生活的時候,最常聽到的一句話就是曾祖母的口頭禪“寢不言飯不語”。這句老話說的就是睡覺吃飯的時候不要亂說話。這點在以后的生活中我才逐漸體會到了其中的真諦,睡覺時候說話大部分是在宿舍,交流的內(nèi)容大多是編排一些老師同學(xué)的傳聞笑話不滿,容易招人嫉恨;而吃飯時候說話大部分是喝酒誤事,胡言亂語,容易產(chǎn)生誤會。所以少說話能減少爭執(zhí)。另外少說話也能減少自己無意識的炫耀,減少他人的敵視。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵,嚴(yán)格要求,無不影響著家庭的每個成員,并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會留下一片和諧、一片溫馨。
家風(fēng)作文 篇9
“我們家的家庭風(fēng)格是什么?”
當(dāng)我提出這個問題時,爺爺靠在藤椅上,看著屋外灰色的天空。我沒有得到答案。后來,在家庭聚餐時,老人提到了這個話題。湯熱過之后,爺爺?shù)哪樧兊媚:悬c發(fā)紅:“我已經(jīng)想了很久了。你如何描述我們家的家庭風(fēng)格?只是站直了,做個人類!
“站直了,做一個人”,聽到這句話,似乎真的會出現(xiàn)一幅畫。黃昏時橘黃色的光粘在氈帽的邊緣,他高興地站在門檻邊,雙手放在背后。在舊員工大樓溫暖的黃色籠子里,老人筆直地站在門前,影子拉得很長。爺爺是一所普通大學(xué)的教員。他很老了,站在舞臺上直直的。他還大聲地提到了那位老師,他說:“軍隊結(jié)束后,所有的微笑都會出現(xiàn)!碑(dāng)我還是個孩子的時候,我和那個老人住在一起。他牽著我的手穿過大學(xué)。他直起腰,直視前方。我也學(xué)會了昂首挺胸。
"那時生活很艱難。這個家庭期待這樣一個學(xué)者。”爺爺放下杯子,挺直了身子,說:“晚上他跑去廁所,借了一盞燈看書,爬上鐵門,進(jìn)了宿舍。那位同學(xué)指著你的鼻子笑了。笑吧,笑吧,我仍然是班上唯一一個進(jìn)了師范學(xué)校的學(xué)生。”桌子上的人也笑了。我看著爺爺,看著緋紅的臉頰和明亮的黃色眼睛!拔以诟咧袑W(xué)到了什么?學(xué)了一點后,你爺爺告訴我,“站直了,做個男人!斑@不是我第一次聽到這個故事。爺爺喜歡喝小酒。他喝了之后臉發(fā)紅。過了一會兒,他談到了這件事。最后,我總是拉著我的手說:“女孩,什么是容易的,你必須勇敢地面對困難,承受沉重的負(fù)擔(dān)。“站直了,做個男人。不屈的肩膀承載著家庭的重量,苦難的痛苦和生命的光芒。
"一個人應(yīng)該站得筆直,這是事實!备赣H接過話,又沉默了。我看著那個眉眼帶著微笑的中年男人,然后翹起了嘴。父子倆確實是一樣的。都致力于教育,有寬闊的肩膀,有我一直模仿的脊梁,有筆直的脊梁。
"當(dāng)我年輕的時候,我喜歡玩。我父親彎著眼睛看著我:“我逃課去打臺球,被你爺爺抓住打了。我和父親都笑了,但他又把手放在桌子上,直起身來,狡猾地閉上了眼睛:“女孩,我們允許你學(xué)得不好,但我們永遠(yuǎn)不會允許你學(xué)得不好。你可以是一個愚蠢的孩子,但你也應(yīng)該是一個有右脊柱的孩子。“這也可能是為什么我父親,面對學(xué)校的成績單總是面帶微笑,當(dāng)我撿起一張紙屑時,他會生氣和失望。當(dāng)我撿起一張紙屑時,他會帶一些夸張的笑臉。他會牽著我的手,在學(xué)校的黃昏中走在林蔭大道上。他會告訴我,“女孩,爸爸不要求你成為優(yōu)等生。說到這里,你可能不明白一個品行良好的人就是所謂的高素質(zhì)的人。“
這也是一個直人。你可以像灰塵一樣卑微,但不像蛆。
把碗和筷子放在一邊。我看著坐在桌子周圍的人。站直了,做一個人”,即使是帶有濃重地方口音的家庭風(fēng)格,與其他家庭風(fēng)格相比也相形見絀,這種家庭風(fēng)格已經(jīng)在我的血液中扎下了根。
從窮鄉(xiāng)僻壤到現(xiàn)代城市,從牙年到花甲年。屈膝,你可以跑得很快。只有朝著正確的方向走,你才會走得更遠(yuǎn)。在一個書香門第里,你輸出的不僅僅是知識,也是精神世界的基石。你不僅訓(xùn)練了學(xué)生,還訓(xùn)練了20xx年世界舞臺上的舞者。
他們需要一個正直的國家脊梁。
這也許是我簡單家庭風(fēng)格最珍貴的意義。
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