關(guān)于期中考試的初一優(yōu)秀作文
導(dǎo)語(yǔ):以下是小編分享給大家的關(guān)于期中考試的作文,希望能對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于期中考試的作文
每人都有考不好的時(shí)候,我也不例外。讓我來(lái)告訴你吧!
星期二的時(shí)候,老師宣布下午要期中考試,要帶好自己的文具。老師說(shuō)著,我就記錄下來(lái):鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午,我們班的同學(xué)有一半到三年級(jí)一班去考,我也去了。到了那兒,我把文具擺好,準(zhǔn)備考試。先考語(yǔ)文再考數(shù)學(xué)。一會(huì)兒,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我們大家認(rèn)真地做起了試卷。時(shí)間過(guò)得可真快呀!一會(huì)兒就下了第二節(jié)課。我們班的同學(xué)議論紛紛,有的說(shuō)自己一定能拿第一,有的埋怨自己題不會(huì)做,還有的---很快就放學(xué)了,我們都希望自己能考一個(gè)好的成績(jī)。
第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我們班的成績(jī)相當(dāng)差。我語(yǔ)文才考了88分,數(shù)學(xué)考了94分。雖然這次成績(jī)已經(jīng)改變不了了,但是我還會(huì)努力地去準(zhǔn)備下一次的考試,爭(zhēng)取考得更好的成績(jī)。
關(guān)于期中考試的作文
從初一到現(xiàn)在,也經(jīng)過(guò)許許多多的期中期末考試,今寫(xiě)下文章一篇,以記其事。
初入考場(chǎng),便覺(jué)人聲鼎沸如入鬧市:談笑者有之,復(fù)習(xí)者有之,發(fā)呆者有之,諸如此類(lèi),難以盡數(shù)。再找到自己的座位,發(fā)現(xiàn)桌上貼紙無(wú)數(shù)。我認(rèn)為這原來(lái)應(yīng)該是個(gè)女孩子的座位,因?yàn)榕丝傁矚g將一樣?xùn)|西變得跟它原來(lái)不一樣,比如考試時(shí),男的將考卷做一遍就算了,而女的卻愿意多加修改,這就是為什么考試中高分的多半是女孩子。
正式開(kāi)考時(shí),都是我們已經(jīng)下筆良久,監(jiān)考老師才告訴我們可以開(kāi)始考試了。“不敢為天下先”,那老師應(yīng)該是信奉老子之道的.。而同學(xué)之間也有和老師有同樣信仰的,實(shí)行無(wú)為而治,對(duì)考卷放縱不管,趴桌便睡;但這畢竟是少數(shù)的,更多的同學(xué)是下筆如飛,遇到難題時(shí)苦思冥想,不斷用筆敲頭,“上士以筆殺人”便是如此?荚嚂r(shí)間漫長(zhǎng)難熬,但終有了結(jié)之期,老師一宣布考試時(shí)間不多,某些同學(xué)聽(tīng)后緊張得手都快抖斷了。這種情況在歷史考試中尤為常見(jiàn)。
考完試后,眾人一起走出考場(chǎng),整條走廊水泄不通,讓人覺(jué)得像一群沙丁魚(yú)。
關(guān)于期中考試的作文
“同學(xué)們,再過(guò)兩個(gè)星期就要期中考試了。大家都要努力,不要像上學(xué)期那樣一敗涂地了,我們班是尖子班,竟然輸給普通班……”聽(tīng)完老班的長(zhǎng)篇大論,有些昏昏欲睡,但還是因耳朵鋪?zhàn)搅艘稽c(diǎn)有用的信息而稍有了些精神。
“什么,期中考試!”L驚呼?纯粗?chē)耐瑢W(xué),烙餅的眼中已充滿(mǎn)了熊熊火焰,似乎能老班燒死;烏龜則低下了腦袋,數(shù)著能休息的日子還有幾天;麥子則慌了手腳,隨便抓了本生物書(shū)進(jìn)入廢寢忘食狀態(tài)……“老班,可不可以在中考前給我們一節(jié)微機(jī)課。”L眨著那雙水汪汪的大眼進(jìn)行懇求。
想也知道,向來(lái)吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時(shí)期讓我們逍遙的。堅(jiān)定的搖搖頭,老班收拾好講臺(tái),快步走出教室。“鈴……鈴……!”下課聲準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái)。教室里像炸開(kāi)了鍋,驚呼聲,抱怨聲,祈禱聲,不絕于耳。還未反應(yīng)過(guò)來(lái),生物彪已走了進(jìn)來(lái)。“同學(xué)們,今天講呼吸道的構(gòu)成,打開(kāi)書(shū)第43頁(yè)。”騷動(dòng)仍在繼續(xù)。“后天下午第三節(jié)考第二單元,回家好好復(fù)習(xí)!”在老班扔完導(dǎo)彈后,連生物彪那個(gè)不愿批改試卷的懶人也扔了地雷。我那已被炸得焦黑的心,還不知能否找得到。
看著嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動(dòng),不由得為她悲哀,一把年紀(jì)的人還要陪我們這些半大小子折騰。地理帥哥剛把地圖拿進(jìn)教室,便開(kāi)始了男聲獨(dú)唱,劃重點(diǎn),講錯(cuò)題7,發(fā)復(fù)習(xí)資料,忙的3不亦樂(lè)乎?匆(jiàn)語(yǔ)文老太我就犯暈,滿(mǎn)黑板白乎乎的漢字,怎么像表情符號(hào)。正當(dāng)我在為不二出神時(shí),老太的魔音再次灌入耳來(lái)“起來(lái),說(shuō)說(shuō)這篇課文的寫(xiě)作特點(diǎn)。”“恩,這篇課文的寫(xiě)作特點(diǎn)是…是……”“鈴……鈴……”下課了。“坐下吧,下節(jié)課再繼續(xù)回答吧”今天是老太最仁慈的一天!
政治課時(shí),L傳過(guò)一張紙條是一首詩(shī):
水調(diào)歌頭中考版
考試之前,憂(yōu)愁達(dá)旦,大悲,作此篇兼壯吾膽。
高分幾時(shí)有,把筆問(wèn)青天,不知ABCD到底選哪個(gè),我欲翻書(shū)看看,又恐老師發(fā)現(xiàn),考試不勝寒,抬手抓腦袋,何時(shí)才能對(duì)。
一張卷60分及格,不算偏心,可是偏偏的3不全。人有運(yùn)氣好壞,分有及格與否,此事古難全,但愿人緣好,千里送答案。
吾看后呈昏倒?fàn),心情更加郁悶。前桌轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“下節(jié)考?xì)v史,老師讓你收書(shū)。”單元測(cè)試是點(diǎn)心,月考是正餐,中考與期考是宴席,我們?cè)趺闯缘孟,三天?場(chǎng)。
“你說(shuō)什么!下節(jié)是歷史年級(jí)統(tǒng)考!”欲哭無(wú)淚。
又遇中考,竟是如此狼狽!
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