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為伊消得人憔悴作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的為伊消得人憔悴作文，希望能夠幫助到大家。
為伊消得人憔悴作文1
過去匆匆數(shù)年，還能記在心里的那些事確實不多，唯獨記憶最深的還是母親為我剪發(fā)。如今日月變化，也到了我為母親剪發(fā)的時候了。
這天，母親主動對我說：頭發(fā)長了干活總是不方便，你就幫我把它剪短了吧。我不語，接過母親手中的剪刀，心中疑惑：母親今日怎么叫我剪發(fā)？往常不都是出去的嗎？
我站了起來。將座位讓給了母親，我立在她的身后。母親的發(fā)質很好，手感順滑，我輕輕一縷她的發(fā)圈便隨著我的手滑落，散開一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。
我執(zhí)起梳子，小心地為母親一下一下的理著發(fā)。
母親開口了：記得你小時候可精明了，我給你扎辮子，你竟懂得用手左右量一下距離，然后就說我扎歪了。說罷，她還笑出了聲。從鏡子里可以看到她笑彎了眼，只剩一條縫。然后我說：精明點不好嗎？省得你們說我木頭腦。母親完全沒有理會我的'淡然，仍不停的回憶著：你可不知道，你出生的時候……我聽著她的話，有點反感，卻也有些樂在其中。我打斷了她：你要剪多短？有些控制不住而放大了幾分貝，母親似乎被我嚇到了，好一會才反應過來：隨你的認為吧，反正不要太長就好了。我正撥開她的頭發(fā)打算下手剪去一大截。聽到她的話，我十分想說：你叫我剪發(fā)還讓我自己做決定？一會不合你心意又怪我�？蛇@話卻突然卡在了喉嚨里，發(fā)不出半點聲音，我錯愕的看著。
我瞧見了，母親那一頭亮麗的黑發(fā)中，屹立著幾根白發(fā)，頭發(fā)明明不粗，可這幾根白發(fā)在我看來卻是那么刺眼，突然鼻子有些酸澀。
原來母親老了。在我印象中時而嘻哈，時而暴躁，時而嘮叨卻永遠與我作對的母親，竟然有了白發(fā)。
心也忍不住顫動起來，憶起她與我說過，我出生時十分頑皮，從中午十一點就在肚子里鬧到晚上十一點才把我生出來。生出來后還沒日沒夜的哭無法想象母親是如何將我撫養(yǎng)長大，長大了還一直和她吵架。我終究是個未長大的孩子，特別是在母親眼中，我一直是那么頑皮。我逗得母親開心，也惹得母親生氣，更使她在我的成長路上操碎了心。如今歲月不饒人，匆匆的時光竟也染白了這位麗人的頭發(fā)。
母親終究是勞累一生，為了家，為了生活，為了她的女兒。想到這，鼻頭酸澀的感覺使我的眼眶泛紅。我急忙吸吸鼻子，將快沖出的眼淚逼了回去。
我揚起手中的剪刀，咔嚓一把剪掉了母親肩膀以下的烏發(fā)。都說頭發(fā)越長，憂愁越多，希望這一次剪發(fā)能把母親的憂愁全剪掉，讓她快快樂樂的生活。
為伊消得人憔悴作文2
學難，難于上青天……
為伊，消得人憔悴……
——題記
徜徉在無邊無際的學海，我擁抱住無盡的迷茫。自古以來，人人都說的“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，在我的小小宇宙當中也不翼而飛，換之而來的都是看后直讓人翻白眼的天書。在高中里的美好希冀也只能作曇花一現(xiàn)，留下無盡的落寞與遺憾，只能暗自獨白：高中真難，什么都學不會。
每當一幕降臨，寥寥無幾的小星星就興致勃勃的趴在天上看無奈的人間，而在這之下有著一個迷惘的我。我躺在床上，在這漆黑的夜里慢慢地沉思與摸索，我想過要放棄，因為學習真的很累，很空白，像一張薄薄的白紙，在學校里，只能忍受所有的苦楚�？墒寝D念一想，社會是決不允許的。這個社會需要的是才華出眾的人，學不會的`東西可以慢慢來。學習的過程很復雜，卻很充實，為什么別人能成功走過，而自己卻不能呢？因為社會很復雜且糾結，所以就算全世界多拋棄了我，我也不會放棄。我冷靜下來反復分析，原來克服學習上的苦難只需八個字——堅持不懈，直到成功。
夜里挑燈讀書，夢中夢中背誦筆記者絕非常人，所以我選擇自然，白天學習。首先，我吧有點從頭頂數(shù)到腳底，綜合起來，也只不過是實驗班的次等生，所以我只能拼命去追趕，這可謂“見賢思齊”。之后，我就要腳踏實地的去構建屬于自己的學習天地，努力夯實基礎，上課集中精力去汲取營養(yǎng)，下課后仔細鞏固與拓展。這些很完善，但計劃趕不上變化，所以成功的關鍵就在于“日復一日，年復一年”，否則很難修成正果。所以我真的就是“為伊消得人憔悴”了，但也是“衣帶漸寬終不悔”��！
學習難，學好更難。所以學習上的困難時常常出現(xiàn)的，面對學習上的難題而無從下手，我以為一切皆是情緒，恒心和毅力在搞怪，有的人因失敗而深感自卑，厭棄學習，可是一個人不可能是完美的。完美如同數(shù)學上的點劃線，永遠靠近卻永遠到不了原點�！敖馃o足赤，人無完人”，試著原諒自己的那點不足，勇敢去挑戰(zhàn)。困難的面前，決不可以低下頭。懷著一顆恒心，用毅力做盾，走過這座火焰山。
生命是無數(shù)個斷點的連續(xù)，在一些斷點上，我們要不怕困難，堅持走下去。學習上的困難，我們不可能視而不見，繼續(xù)為伊憔悴，始終無怨無悔。
為伊消得人憔悴作文3
“從前的日色變得慢，車馬郵件都慢”，木心老人曾寫下這樣的詩句�！皬那啊�，在人工智能前，在信息革命前，那是個可以“行到水窮處，坐看云起時”的時代，然而，如今，正如庫克之言，人工智能使得計算機已然像人類一樣思考。
于是，愚昧的烏合之眾擔心機器人格化、優(yōu)勝化，擔心人機大戰(zhàn)的臨近與人類的落花流水的慘淡結局。嗚呼！計算機為人所創(chuàng)造，人類，于其而言，是有思想、有情感的生命體，終難取代。
那些烏合之眾所忽略的，便恰是庫克的擔心。當人類像計算機一樣思考時，只怕是東風已在，又欠火把。
邁入機器裝配的快節(jié)奏時代，我們不再像杜甫一樣惦念“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，不再像白居易一樣感慨“吏祿三百石，歲晏有余糧”，每個個體都是高速運轉的陀螺，疲于奔命，自給自足。
誠然，在這人工智能時代里，我們可以擁有的很多。
可倘若人類反像計算機一樣思考，我們缺失的卻更多。
過去，那些沒有人工智能的時代里，孔子有言“有朋自遠方來，不亦說乎�！�，李白詩云“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情�！比欢斀�，我們只知道如何在日新月異的股市里保全自己，如何在風起云涌的職場里爾虞我詐……像機器一樣思考的'我們，不過披張人皮，高高掛起，金玉其外，敗絮其中。
人之所以為人，不同于計算機，是因為人是有思想、有情感的生命體，天若有情天亦老。我們深諳此理，只是現(xiàn)世安穩(wěn)的我們漸漸地在信息洪流中迷茫，悵惘，不知所向，于麻木冷漠后給人性退化開脫，在道德綁架中沉淪而不自知。
我們何曾像孔子告訴顏回那樣“用心、用氣去傾聽整個世界”？
法國存在主義哲學家保羅薩特曾言：“他人即地獄”。然我之拙見不者。物欲橫流，天下熙攘，網(wǎng)絡主導的泡沫繁榮，飛速進步的科技革新，處于后現(xiàn)代的我們沒有人是一座孤島，盡可以隨心所欲而萬不可隨波逐流，而在這完整的陸地上，在周遭的喧嘩中張揚自我的姿態(tài)，在名利至上的洪流中堅守自己的清寡之欲，秉持一團真氣、一份真情，摧枯拉朽。
以真心入畫時，“江花隨我開，江水隨我起。”
那么，以心入世，交付真情實感，自會消盡憔悴，于沉舟側畔后，千帆競發(fā)；于病樹前頭，萬木爭春。
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