最美好的時(shí)光作文4篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的最美好的時(shí)光作文，歡迎大家分享。
最美好的時(shí)光作文1
我生命中最美好的時(shí)光，莫過(guò)于每天上學(xué)的時(shí)光。我很喜歡現(xiàn)在的同學(xué)，都十分搞笑、樂(lè)于助人。我每天百分之八十的歡樂(lè)都來(lái)自于我的同學(xué)。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的同學(xué)都十分積極，不管誰(shuí)和誰(shuí)，只要在跑道的終點(diǎn)，都有人會(huì)在那兒時(shí)刻準(zhǔn)備著，拿水的拿水，擦汗的擦汗，加油的加油，每一個(gè)人都沒(méi)閑著。連剛下“戰(zhàn)場(chǎng)”的運(yùn)動(dòng)員也顧不得穿上外套，跑到跑道邊為箭一般的同學(xué)吶喊助威。每當(dāng)我們的班級(jí)接力賽失敗時(shí)，大家都會(huì)哽咽，輕輕地哭著。此時(shí)此刻，我感受到的不僅僅是班級(jí)的集體榮譽(yù)感，而且還感受到身在五（1）班的快樂(lè)和美好�！翱爝x20號(hào)！不選可惜呀！”“20號(hào)！20號(hào)！你選了嗎？”原來(lái)是我們班的男同學(xué)在為20號(hào)徐楷——大隊(duì)委員候選人拉票。在沸騰的人群中穿梭著，每時(shí)每刻都能聽(tīng)到回響在耳邊的聲聲拉票聲。我們女同學(xué)也沒(méi)閑著，碰著認(rèn)識(shí)的人就勸說(shuō)她快投20號(hào)的票，有幾個(gè)大膽的人也同男生一樣，對(duì)來(lái)往的人軟磨硬泡，讓他去投票。我身為五（1）班的一員，深切地感受到，五（1）是一個(gè)集體，一個(gè)大家庭。如今，我們已經(jīng)相處了三年。三年了，讓我忘記也不會(huì)那么容易。更重要的是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，不會(huì)忘記五（1）班的另外24個(gè)同學(xué)。因?yàn)�，這時(shí)我生命中最美好的時(shí)光。
站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面對(duì)著嶄新的高中生活，我仿佛明白了“人生在于奮斗”的含義。我抱著美好的希望憧憬未來(lái)的分分秒秒，同時(shí)也懷著感恩的心情回憶著那段珍貴的，充滿(mǎn)激情的奮斗歲月。
自踏入初中的門(mén)檻，生活就發(fā)生了很大的變化。首先是科目的增多，學(xué)業(yè)的繁重。其次是能力要求的提高，常常感到身邊的人會(huì)用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，學(xué)習(xí)上我從不敢也不愿放松對(duì)自己的要求，一直認(rèn)真努力地拼博著……
初一、初二化做輕煙被風(fēng)吹散。轉(zhuǎn)瞬即逝，初三邁著沉重的步伐來(lái)到我們的眼前，學(xué)習(xí)生活變得更加緊張。讀書(shū)、吃飯、睡覺(jué)，這成為了初三生活的節(jié)奏。
每一天的課程都被排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，令人喘不過(guò)氣來(lái)，晚上又有補(bǔ)習(xí)。在備戰(zhàn)中考中最后幾個(gè)月里，自習(xí)下課后都已經(jīng)10：30了，回家的路上冷嗖嗖的，我和一群走讀生常常忍凍回家……
日子平平凡凡，忙忙碌碌，雖然很累很辛苦，但卻承載了我們太多的感動(dòng)與美好……
每當(dāng)你捧著考砸的試卷發(fā)呆難過(guò)時(shí)，好伙伴們總會(huì)跑上前來(lái)安慰你，給你帶來(lái)更多的信心和勇氣。
常常一連幾節(jié)課上下來(lái)，眼睛都很疲勞。于是，我們大家又幫著互相滴眼藥水了。
平時(shí)誰(shuí)要得了感冒發(fā)燒什么的，大伙兒都跟著難受。平常時(shí)間閑著無(wú)聊時(shí)，開(kāi)個(gè)玩笑，打一打，鬧一鬧生活就又增添了幾分樂(lè)趣。
當(dāng)然也有爭(zhēng)吵的時(shí)候，吵鬧的結(jié)果是彼此都流下傷心的眼淚，不過(guò)沒(méi)有感情，哪兒來(lái)的眼淚呀！
在這難忘的`日子里，多少次跟同學(xué)們討論難題，暢談知識(shí)，多少次跟他們玩笑嬉戲。
夜里補(bǔ)習(xí)歸途中，陪我走來(lái)的伙伴們陪我去學(xué)校附近小吃店，吃夜宵的好友們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了他們。
回到家里，看到母親一直等著我見(jiàn)我疲憊歸來(lái)，既開(kāi)心又心疼的模樣，我常常感動(dòng)地傻笑著……
中考第三天，我要到縣城去考試，三天的住宿生活讓我們更加地了解彼此。真奇怪，緊張奮斗了這么久，這時(shí)候反倒放開(kāi)了！懷著“一切盡力就好”的心情，于是三天過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)！
最美好的時(shí)光作文2
今夜羞澀的西蘭花綻開(kāi)了笑臉，今晨頑皮的陽(yáng)光推開(kāi)了黑簾，今晚五彩的燈光叫醒了世界。時(shí)光因此變得美好、充實(shí)。
內(nèi)心的長(zhǎng)河流動(dòng)著，美好的時(shí)光流淌著，但在我心中故鄉(xiāng)的美好時(shí)光已經(jīng)積沙成石，永遠(yuǎn)定格在那。那是去年的寒假前期，我們一家坐上了駛往安徽的大巴，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)兩年的我們準(zhǔn)備今年在老家過(guò)一次年。終于凌晨三點(diǎn)鐘我們到達(dá)了目的地。我對(duì)故鄉(xiāng)的思念已成現(xiàn)實(shí)，心里充滿(mǎn)了喜悅，我已沒(méi)了睡意。望著周?chē)岷�，帶著興奮的心情，我來(lái)到了那個(gè)熟悉又陌生的家。家鄉(xiāng)雨季剛過(guò)，門(mén)前的泥巴路還是潮濕的。奶奶接到爸爸的通知早已在門(mén)前等著我們了。她臉上的皺紋更加深了，已經(jīng)快掉完的牙齒露了出來(lái)，包含著期盼與幸福。看著奶奶一瘸一拐的腿我心中一痛——奶奶的風(fēng)濕病又犯了。
清晨，我被家前的鳥(niǎo)叫聲驚醒了。我穿好了衣服走下了床。奶奶和媽媽正在用玉米穗燒著足有澡盆大小的鍋——做早飯。好奇的我也湊了過(guò)去，我坐在鍋旁的小木椅上，也學(xué)著媽媽把地上的小木枝往鍋下填，時(shí)不時(shí)的用嘴吹吹，讓火燒的更旺。
就在這時(shí)三叔家的“奇奇”來(lái)找我玩了。我們打小就玩得很好，可我因在外上學(xué)已與他分別兩年。見(jiàn)到他我十分開(kāi)心，我們寒暄著各自的生活。走著走著我們就走到了村前的田里。我頓時(shí)驚呆了，原來(lái)家鄉(xiāng)與城市有那么大的區(qū)別，我放眼望去全是田，真是跟一幅畫(huà)一般，總有種可望不可即的感覺(jué)。我們?cè)谔锢锿隍球緛?lái)喂后池塘的魚(yú)。就當(dāng)我挖累時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我們家鄉(xiāng)沒(méi)有山呀！我不管往哪看，除了田還是田，甚至可以望到地平線(xiàn)沒(méi)有絲毫物體在遮攔。后來(lái)我們回到奶奶家時(shí)早飯?jiān)缇妥龊昧恕＜亦l(xiāng)洗手不是用自來(lái)水，而是用廚房邊抽上來(lái)的井水洗手。吃的更是特別，不是一碗碗白米飯，而是一塊塊白饃饃和稀飯。
由于我長(zhǎng)時(shí)間呆在外地，已經(jīng)習(xí)慣吃米飯了，所以我早飯沒(méi)吃多少。聰明的奇奇猜到了我的心思，就領(lǐng)著我來(lái)到了以前老屋子前的地窖，取了兩個(gè)放在竹筐里的紅薯給我。他把我?guī)У搅艘粋�(gè)已干涸的溝渠里，他告訴我這里有一個(gè)臉盆大小的坑我們可以撿地上的落葉來(lái)烤紅薯吃。終于，經(jīng)過(guò)我們努力的收集他老練地點(diǎn)了根火柴，蹲在背風(fēng)的地方把樹(shù)葉放在坑里點(diǎn)著，我們把紅薯放了進(jìn)去，大約十幾分鐘后我們吃上了又香又甜的紅薯。時(shí)光仿佛停留在了這時(shí)，是那么得美好。
大年三十那天爸爸的五個(gè)兄弟都到齊了，我們圍在一起包餃子，有說(shuō)有笑。終于到了發(fā)壓歲錢(qián)的時(shí)候了。幾個(gè)孩子給父母磕完頭后再給爺爺奶奶磕。拿著一疊厚厚的壓歲錢(qián)可開(kāi)心了。大家結(jié)伴而行到公路旁的雜貨店里買(mǎi)一毛錢(qián)一根的辣條別提有多高興了！
美好的時(shí)光總是短暫的。最后到了最揪心的時(shí)刻了。我們一家做上了大巴，爺爺奶奶從車(chē)窗外給我塞吃的，說(shuō)路上別餓著。奇奇在車(chē)窗下為我祝福。親情在此刻顯現(xiàn)的淋漓盡致，望著奶奶一瘸一拐的背影我的眼睛濕潤(rùn)了。
唉！最美好的時(shí)光總是那么短暫，攔也攔不住。留在人們心中的是一層層泛起的漣漪。總有消失的時(shí)候！
最美好的時(shí)光作文3
肯定有人問(wèn)過(guò)你：“這值得么？”
的確，天真爛漫的你，還不過(guò)豆蔻年華，稚嫩的略帶點(diǎn)嬰兒肥的臉上，總是掛著暖暖的笑容。同時(shí)，你也是一個(gè)乖孩子、好學(xué)生，那一間小小的臥室，擺滿(mǎn)了你所獲得的榮譽(yù)。然而，上帝總是那么喜歡捉弄人——好吧，也有可能是他天生便對(duì)美好的事物情有獨(dú)鐘——就是這樣的一個(gè)你，卻患上了不治之癥。你那剛剛盛開(kāi)的青春之花，便過(guò)早地凋謝了。
太不公平。
當(dāng)別的孩子還生活在陽(yáng)光下與玩伴嬉戲時(shí)，你卻在寂靜的病房里與慘白的天花板對(duì)話(huà)；當(dāng)別的孩子向父母撒嬌討零花錢(qián)時(shí)，你正在手術(shù)臺(tái)上與死神搏斗。
我曾想象過(guò)，被命運(yùn)這樣不公平對(duì)待的生命會(huì)有何種的絕望，會(huì)是怎樣地厭倦這個(gè)世界。
“請(qǐng)?jiān)谖宜篮螅瑢⑽业钠鞴倬璜I(xiàn)給需要它們的人吧！”你卻帶著微笑這么說(shuō)著。你的表情里，有對(duì)這個(gè)還未被自己飽覽過(guò)風(fēng)采的世界的憧憬和留戀，有對(duì)幫助過(guò)自己的好心人和父母雙親的感謝，有對(duì)即將逝去的生命的坦然——卻唯獨(dú)沒(méi)有悲傷和絕望。在重癥病房住的那些日子里，你目送太多病友離開(kāi)病房后，就再也沒(méi)有回來(lái)。那樣的死別，在你的心中種下了把器官捐獻(xiàn)給他人的堅(jiān)定的信念。你比任何健康人都更明白那一個(gè)小小器官的分量，那是拯救一個(gè)人生活乃至生命的希望。
你的父母自然是不同意的。你身患重癥已然讓他們悲慟不已，更別說(shuō)還要在你死后讓你的身體殘缺。我理解他們的心情，因?yàn)樗麄円坏┙邮芰诉@個(gè)請(qǐng)求，就相當(dāng)于承認(rèn)了你的生命已無(wú)挽回的余地——這怎么能行？他們是多么渴望你能夠活下去呀！
但最后，他們還是被你說(shuō)服了，沒(méi)有人能阻止的了固執(zhí)的你的要求，更何況那是純真善良的你無(wú)私的、唯一的、最大的心愿。
我是多么地心疼你，在本應(yīng)該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀(jì)，卻承擔(dān)了如此之多；而我又是多么地欽佩你，作出了這份大愛(ài)的決定。
你知道嗎？或許我與你是有那么一點(diǎn)點(diǎn)相像的——我并不是非常地熟悉你，說(shuō)這話(huà)或許有些冒昧，但我能感受得到，你是如此深?lèi)?ài)這個(gè)給了你——又過(guò)早地收回了——那么多愛(ài)與美好的世界。在你最痛苦的時(shí)候，你依然想著如何為它再多做些什么。在即將和它告別的時(shí)候，你徹夜唱著：“五星紅旗，我為你自豪；五星紅旗，我為你驕傲……”你知道嗎？看到這里時(shí)，我落淚了——真的，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)那種感覺(jué)，但卻是實(shí)實(shí)在在地感受到了，太多的愛(ài)，太深的愛(ài)，只能用生命來(lái)詮釋。
最終，你還是走了。你走的時(shí)候，臉上掛滿(mǎn)安詳，你不后悔。因?yàn)閬?lái)到這個(gè)世界上，你認(rèn)為已經(jīng)是最大的幸運(yùn)與幸福了——還奢求什么？你如愿以?xún)斄�，你的部分器官，父母遵照你的遺愿捐獻(xiàn)了，它們拯救了三個(gè)十分不幸而又非常幸運(yùn)的人。
你在最美好的年華逝去，你的所有最美好的東西都被定格在了那一剎那。但是，你卻以另一種方式活了下來(lái)。就如你的名字——何玥一樣，春江何處，無(wú)月明？
那么，我可以毫不猶豫地替你回答他們：“這，值得！”
人生最好的時(shí)光，成就了最美的你。
最美好的時(shí)光作文4
不知何時(shí)，校園的南邊刮來(lái)一陣“流行風(fēng)”——游戲卡，校園里幾乎人人都被它席卷，它有時(shí)讓你七竅生煙，有時(shí)會(huì)讓你喜氣洋洋。
今天天氣真好，陽(yáng)光十分明亮，照著白云和藍(lán)天，小鳥(niǎo)在天空不愿下來(lái)了�？墒�，學(xué)校上空的天是深藍(lán)的，云是黑沉沉的好像要下雨，家長(zhǎng)一看，“呀！放學(xué)要給我家寶貝送傘了！”
其實(shí)，這里并不是要下雨，是同學(xué)們的怒火把天給燒黑了。“為什么我們下課沒(méi)有一些有趣的東西玩呢？”同學(xué)們叫道，突然，一陣風(fēng)吹散了烏云，洗亮了天空，因?yàn)樽屚瑢W(xué)們眼前一亮的游戲卡誕生了！
從此，學(xué)校天天是晴天。一下課，同學(xué)們便拿好武器，殺了出去。“呀，又被他們占了！”校園分四個(gè)戰(zhàn)斗場(chǎng)：一樓的樓梯角，二樓的放掃把的船尾（教學(xué)樓形似條船），三樓的垃圾桶旁，四樓的船頭。此四處是由同學(xué)們通過(guò)各樓老師的習(xí)慣精心制定的位置，一樓老師：從不上樓梯，只喜歡在走道走來(lái)走去。二樓老師不怎么愛(ài)打掃，去拿掃把的可能性極小。三樓老師怕臭，而此樓的垃圾桶為校園臭物之首，老師去那的可能性是百分之零。四樓老師是一個(gè)“宅男”，他通�！罢痹谒臉寝k公室里，偶爾也會(huì)到船尾和走道，但從不去船頭。（因?yàn)榇^離辦公室太遠(yuǎn)了�。�
“好，我們?nèi)ニ臉谴^上！”我們坐好了，準(zhǔn)備在這不到十分鐘的時(shí)間來(lái)痛痛快快地殺一場(chǎng)！我拿著卡一看，呀！牛！我竟拿到了我的拿手好卡！我幻想著當(dāng)我連著出這些好卡時(shí)，同學(xué)們目瞪口呆、口水直流三千尺，成為一群“僵尸”，我就微笑地看著他們，讓他們只好俯首稱(chēng)臣！想想就好笑，想想就好玩，這時(shí)的天空“一個(gè)盡的藍(lán)，藍(lán)成一塊明亮的水晶！”（選用課文中話(huà)語(yǔ)�。┪颐烂赖赜^(guān)看了一下我的卡，突然，后面有人拍了拍我的身子，我完全忘乎所以，隨腳踢了他一下。只見(jiàn)前面的同學(xué)表現(xiàn)出十分害怕的樣子，我以為他故意嚇我，并不為意，拿起卡剛要出，“老師！”同學(xué)叫道，這時(shí)卡撒了一地，我不禁發(fā)起抖來(lái)，我回頭一看，老師的眼睛冒出了三米高的怒火，天又被燒黑了，很明顯，我們完了……
四樓“宅男”打破記錄了，歷史上第一次走進(jìn)了船頭。老師們神出鬼沒(méi)，深不可測(cè)，這次的神機(jī)妙算失敗了，四樓的船頭成了“宅男”重點(diǎn)關(guān)注的地方。
天空重返黑暗，“游戲卡”這股清風(fēng)再也吹不到我們的小心坎里，老師們卻追風(fēng)，卷土重來(lái)玩起了游戲卡。我們看到了，第一感覺(jué)是太不公平了，突然，我們想到了一個(gè)辦法“殺殺”老師的士氣。
這天，老師像往常一樣玩著游戲，我們偷偷一看，哈！你們好好玩！我們一起跑到校長(zhǎng)室，跟校長(zhǎng)說(shuō)明事情：“老師們現(xiàn)在不干正事，專(zhuān)門(mén)來(lái)玩小孩玩的游戲卡……”校長(zhǎng)越聽(tīng)越氣，和我們大步流星地走向辦公室，老師們還在玩得不亦樂(lè)乎，校長(zhǎng)打開(kāi)門(mén)，老師們竟連看都不看，和我們一樣入迷了。校長(zhǎng)走了過(guò)去，大聲喊道：“還玩！”老師們一驚，抬頭一看，“�。 鄙笛哿�！他們和我們當(dāng)時(shí)一樣，全都完了！看著他們，我們?cè)诮淌倚α艘惶欤?/p>
游戲卡這風(fēng)，完完全全的“刮”走了，天如以前一樣的暗了，云如以前那樣黑了，新的風(fēng)或許會(huì)席卷而來(lái)，將天空洗得澄澈。這股風(fēng)算是慢慢順時(shí)間而去了，可它卻在記憶中留下了無(wú)窮的回味，那是我童年中最美好的時(shí)光！
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