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  • 我的理想老師作文

    時間:2021-08-11 16:09:00 老師 我要投稿

    我的理想老師作文(合集15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的理想老師作文,希望對大家有所幫助。

    我的理想老師作文(合集15篇)

    我的理想老師作文1

      理想是人奮斗和努力的方向,是人生的指明燈,每一個人都有自己的理想,或是偉大,或是平凡。不管是偉大還是平凡,我們都會在努力的過程中得到快樂和收獲。而我的理想是成為一名舞蹈老師。

      說起舞蹈,我與舞蹈結(jié)緣,要從我剛上幼兒園的時侯說起了。剛上幼兒園不久,幼兒園舞蹈班有一節(jié)對外的公開課,媽媽帶著我去看了,當(dāng)看到大姐姐們那優(yōu)美的舞姿,展現(xiàn)在我的面前時,便深深地吸引了我,從此我喜歡上了舞蹈。 四歲時在我強烈的要求下,媽媽給我報了舞蹈班。剛開始的時候,我們練的是舞蹈基本功,基本功非常的苦而且還非常的枯燥,我們舞蹈班從二十多名學(xué)生不斷的有人放棄,到最后只留下不到十人,沒辦法只好由三個班合成一個班。而我是唯數(shù)不多堅持到現(xiàn)在的人。我已經(jīng)跳了五年多的舞蹈了,雖然我不是班上最優(yōu)秀的舞蹈學(xué)員,但是我會努力堅持下去,做到最好。

      雖然現(xiàn)在離我的理想還非常的遙遠,但至少我一直在向我的理想邁近,我一定會為著我的理想繼續(xù)努力堅持下去的,直到實現(xiàn)它的那一天為止。為我加油吧!

    我的理想老師作文2

      每個人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想就是當(dāng)一名老師。

      我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個智慧與能力并存的好老師。

      做老師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師就是不簡單的事情,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,特別就是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想就是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作就是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。

      就看老師這一點無私,我要把這個精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止就是一個美好的夢。

    我的理想老師作文3

      小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當(dāng)然也有自己的理想!我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。

      老師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)老師是多么的光榮啊!

      老師教給了我們許多知識,教我們認字、教我們計算、還教我們許多做人的道理,讓我們明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!

      我從前是一個什么都不知道的"傻"孩子,是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。

      老師不僅教我們知識也關(guān)心我們的身體,一次我在課堂上生病了,老師趕忙把我送進醫(yī)院,幫我喂藥,給我補課。老師的無私奉獻精神深深地打動了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。

      如果我當(dāng)了一名教師,我會無私地把自己的知識傳授給同學(xué)。我還會關(guān)心每一個同學(xué),和他們真誠相處。如果同學(xué)犯了錯誤,我不會像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時和他談一談,讓他知道自己的錯誤,下次不再犯了。如果有人沒把作業(yè)寫好,我不會像別的老師那樣狠很訓(xùn)斥,而是讓他回家補齊。

      我相信通過我的努力,我的理想一定會實現(xiàn)的!

    我的理想老師作文4

      每個人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當(dāng)一名教師。

      我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個智慧與能力并存的好教師。

      做教師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名教師是不簡單的事情,我們班的語文教師——曾教師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了對教師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是教師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。教師的工作是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。

      就看教師這一點無私,我要把這個精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的教師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。

    我的理想老師作文5

      我的理想是從一件事情中萌生的。一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的游戲,我當(dāng)小老師,覺得當(dāng)老師雖辛苦,但成天和天真可愛的孩子生活在一起,其樂無窮,我就立志長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

      我一定要用實際行動來證明我能當(dāng)一名好教師。當(dāng)了老師,平時我要耐心認真教好每一位學(xué)生,讓我們班的同學(xué)都考上大學(xué),為我增光添彩。這就是我最大的幸福。雖然我每日嗓子喊啞了,腰酸背痛、腿抽筋,我也心甘情愿。

      我要把握好今天,好好學(xué)習(xí),聽老師和家長的話,不要貪玩,一心一意學(xué)習(xí),爭取考上師范大學(xué),實現(xiàn)我的夢想。

      有時,我在夢中夢見我的理想實現(xiàn)了,站在講臺上給孩子們講課,課間和孩子們一起做游戲,我開心得笑醒了……

    我的理想老師作文6

      雖然我還是小學(xué)生,但是我有自己的理想。沒有理想的人就像沒有翅膀的鳥;所以,我們都要有自己的理想。我的理想是當(dāng)老師。

      從小到大接觸過很多老師,包括大齡和大齡老師。也有年輕沒經(jīng)驗的。但是不管他們是什么樣的老師,教什么科目,我都很喜歡他們。以后我想在他們這樣的高平臺上教我的學(xué)生。

      教師是一個非常神圣和受人尊敬的職業(yè)。羅曾經(jīng)說過這樣一句話:把知識傳授給別人,逐漸把自己磨壞;“老師就像一支蠟燭,不斷燃燒消耗自己,為別人照亮前進的道路;它也像一根粉筆,播撒著智慧的種子,又像一架梯子,讓人踩在肩上,爬上頂峰去摘勝利的果實!彪m然老師很努力,但是當(dāng)學(xué)生在各方面都取得了一些成績的時候,老師會覺得有些欣慰。我非常喜歡老師的工作。我有時候會夢想自己成了老師,站在講臺上教學(xué)生。醒醒吧,想想,真的很有意思!如果夢想成真,我會用全部的智慧去教什么樣的學(xué)生?到那個時候,我可能教的學(xué)生中會有很多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家,也許會有一個著名的人物。到時候我會像吳老師一樣享受全世界的榮耀和幸福。

      我的理想是當(dāng)老師。相信我,我會做到的!會實現(xiàn)的!

    我的理想老師作文7

      我的理想有很多,在我成長的過程中,我的理想千變?nèi)f變。

      在我七歲的時候,看著電視上的主持人,那么會講,那么風(fēng)趣幽默。我就開始想,長大了我一定要做主持人。這就是我七歲時的理想。

      在我八歲的時候,看見那些醫(yī)生護士們,在不分晝夜,為自己的病人忙碌著。覺得他們是最偉大的!長大了一定要當(dāng)一個醫(yī)生,這就是我八歲時的理想。

      在我九歲的時候,看見那些警察,整天為群眾服務(wù),把老百姓的事當(dāng)成自己的事。又開始想:我長大了一定要做一名警察。這就是我九歲時的理想。

      現(xiàn)在我長大了,明白了不能盲目的定下目標(biāo)。老師曾經(jīng)說過:一個人定下一個目標(biāo),去為那個目標(biāo)而奮斗。那他就一定會成功!

      現(xiàn)在,我的理想就是,考上中國傳媒大學(xué),當(dāng)一名最好的老師!我要為這個理想、這個目標(biāo)而去奮斗!

    我的理想老師作文8

      老師中,有讓我高興的,有讓我悲傷的。小學(xué)的老師像石頭一樣硬,而現(xiàn)在的中學(xué)老師卻像金子一樣閃閃發(fā)亮。

      小學(xué)老師十分無情,對自己的學(xué)生像敵人一樣,只要犯一點點錯誤,就施加嚴重的懲罰,寫課文十遍、百遍。而現(xiàn)在的語文老師,為人寬廣,心胸開闊,舉止文明,是一個好老師,我非常喜歡他。老師從第一天開始,就教我們?nèi)绾巫鋈,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,改掉不良的習(xí)慣。老師希望自己的學(xué)生拔尖兒,為老師多爭光。

      有一件事令我難忘。記得有一次,我沒有教作業(yè),我羞愧的像老師低頭:“老師我錯了!蔽冶疽詾槔蠋煏䥽绤柕呐u、懲罰我。誰知,老師卻帶著笑容對我說:“這次你沒寫作業(yè),老師原諒你。但老師相信你是誠實的孩子,下次一定會交作業(yè)的!蔽尹c了點頭。

      老師使我敬佩,使我難忘。老師有時是溫和的,有時也很嚴厲。記得有一次上課,同學(xué)們快樂的迎接老師的.到來。突然,兩個同學(xué)因為一點小事吵了起來,互不相讓,正好被語文老師撞見,有一個偉大靈魂出現(xiàn)在他們的上空,那威嚴的聲音壓倒了他們的吵鬧。那一刻我感到語文老師是嚴厲的。

      我心目中理想的老師應(yīng)該是這樣的。

    我的理想老師作文9

      人如果沒有了理想,就好像沒有了前進的動力。每個人都有自己的理想。小時候,我曾想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,后來,我有想當(dāng)幫助人民的警察,再大點的時候,我又想當(dāng)一名演員。而現(xiàn)在,我的理想是當(dāng)一名教師。

      我為什么想當(dāng)教師呢?我去探望遠房親戚時,路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區(qū)。我站在山頂,粗略地掃視一周,發(fā)覺那里連一間好像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩,回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書,所以那里沒人上學(xué),但是他們也向上學(xué)。

      我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到一些貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師好像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學(xué)知識,讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。我還要學(xué)會開導(dǎo)別人,如果學(xué)生有煩惱,我會靜靜地聽他們傾訴,開導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個有智慧和能力的好教師。

      理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想,我就要努力奮斗,向理想前進。

    我的理想老師作文10

      每個人都有自己的理想。這理想,就像是目的地,等待著你向往;這理想,就像是山峰,等待著你去攀登。想再過一些年,理想實現(xiàn)了!我們的心情會是怎樣呢?

      我躺在床上,想著自己的理想……

      我想當(dāng)一名教師,因為教師這種職業(yè)是多么崇高、美好!每個人的成長都飽含著教師的心血,每一項創(chuàng)造都蘊含著教師的辛苦……我非常羨慕這個職業(yè),長大了,我也要當(dāng)一名教師,為祖國培育更多的人才。

      每次看到老師在向我們傳遞知識時,我就在心里默默的想:“我現(xiàn)在還小,我一定要好好學(xué)習(xí),長大后,把知識傳遞給每一人”。

      我總是幻想,長大后的我將站在教室里,教育著整個教室的學(xué)生,去呵護他們,當(dāng)一位和藹可親的教師。每當(dāng)想到這,我就會非常興奮。

      當(dāng)然,美好的理想,一定要去實現(xiàn),不能空談,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),為以后打好基礎(chǔ),長大后,把自己所知道的知識,傳遞給更多的人……

    我的理想老師作文11

      假如人生是一次旅行,理想就是指航燈。只有樹立理想,才有追求的動力,才會成功。 我是一個有理想的人,我的理想是當(dāng)一名教師。

      我們是祖國的花朵,老師就是培育我們的園丁。假如老師是上帝,我們就是一個個小天使。老師就像一支蠟燭,點燃了自己,照亮了我們。老師是我們最親的人,因為老師不僅傳授給我們知識,還教我們做人。我感到老師的職業(yè)偉大而神圣。另外,我的爸爸媽媽也都是一名教師。我受他們的影響,更加堅定了當(dāng)教師的這個理想。

      假如我長大當(dāng)了教師,我一定像一名園藝工培育花朵那樣精心,為國家培育出棟梁之才。我也要像對待自己的子女一樣對待學(xué)生,嚴中有愛。成績好的學(xué)生,我會讓他別驕傲,更上一層樓。成績不好的學(xué)生,我會鼓勵他好好學(xué)習(xí),爭取贏得第一。決不會打他,罵他。而是采取說服教育的辦法,引導(dǎo)他們走上成才之路。

      我一定在學(xué)生心目中樹立好的形象,讓學(xué)生不討厭我,不排斥我。我要讓學(xué)生們喜歡我,支持我。我記當(dāng)它們的良師,又做他們的益友。

      為了我的遠大理想,我要嚴格要求自己。一定好好學(xué)習(xí),堅持不懈,為實現(xiàn)自己遠大的理想而努力。

    我的理想老師作文12

      每一個人都有自己的理想當(dāng)醫(yī)生.工程師.科學(xué)家.警察......而我則很想成為一名老師。

      老師可以是小學(xué)老師,初中老師,高中老師,甚至是大學(xué)老師。而我的理想是最底層的老師,育兒園的老師。為社么呢?因為我最喜愛小朋友了,我太想了解他們的性格,太想知道他們的內(nèi)心世界了。

      當(dāng)我發(fā)呆時,我總會想..小朋友的性格是怎樣的,會怎樣和我交流,我都有信心。雖然我的理想還沒有實現(xiàn),但是,我一定會努力學(xué)習(xí),勇往直前。只要我克服困難,永不放棄,我相信,我的理想一定會實現(xiàn)。

      日子一天天過去,我也一天天長大,知識也變得多了起來。我知道,我離成功的道路還很遠很遠,‘泉水挑不干,知識學(xué)不完’,我一定會努力學(xué)習(xí),堅持不懈。因為我深信老師說過的一句話‘只要功夫深,鐵杵磨成針’。

      這就是我的理想。我有信心去完成我的理想,去實現(xiàn)我的理想。

    我的理想老師作文13

      你要問我的理想是什么,我的理想是當(dāng)一名老師。

      我有過許許多多的理想:印象比較深的是有一次當(dāng)歌唱明星,很瀟灑地站在臺上演唱,臺下的粉絲很瘋狂地跟著節(jié)奏搖頭晃腦,我越唱越起勁;還有一次是在一個很大很高的舞臺上彈鋼琴,其實那是我第一次見到真正的鋼琴時晚上做的夢。而現(xiàn)在,我慢慢地長大了,發(fā)現(xiàn)我的理想是當(dāng)老師。

      老師能夠讓人從一個不懂事的小孩變成科學(xué)家,變成藝術(shù)家,變成體育大明星,甚至變成教授再教學(xué)生,那多有意思!我就是喜歡現(xiàn)在教我們語文的劉老師那戴著眼鏡、捧著書本領(lǐng)我們讀書的樣子,她的聲音真好聽。

      我知道,以我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績,想要實現(xiàn)我的理想,那簡直就是癡心妄想,雖然我很喜歡語文,但還有很多字不認識;偷偷翻看哥哥的數(shù)學(xué)書,那么多的符號一個也看不懂。因此,我現(xiàn)在下決心要好好努力學(xué)習(xí),按照老師要求的做,課前要預(yù)習(xí),課堂上積極發(fā)言,課后認真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時也要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

      我把自己長大想當(dāng)老師的理想跟爸爸講了,爸爸非常高興,說他支持我,幫助我,他要請我現(xiàn)在的老師一定把我培養(yǎng)成將來的老師。

    我的理想老師作文14

      俗話說:"人無志而不立。"一個人假若沒有遠大的理想,是不可能有所作為的。 記得剛上小學(xué)的時候,我們班有一位非常慈祥的班主任——郎老師。我小時候比較內(nèi)向總是不敢發(fā)言,于是老師在我發(fā)言的時候總是用鼓勵的眼神望著我,堅定了我的信心。

      從那時起我就下頂決定要當(dāng)以位人類靈魂的建筑師——老師。自從遇上陳老師時,我更加堅定了我的理想。陳老師每天辛苦工作,就是為了讓我們的成績更上一層樓。

      我多么渴望當(dāng)一名老師,做陽光底下最光輝的 職業(yè)。如果我當(dāng)上了老師,我會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。讓學(xué)生們也懂得,老師是愛學(xué)生們的。當(dāng)然,必要的時候,我也會給予學(xué)生們一些小小的懲罰,讓可愛的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的是我要用學(xué)生們喜愛的方式讓小朋友們愛上學(xué)習(xí),從而為成為祖國棟梁之材。我知道當(dāng)老師是辛苦的,我看見在深夜時,老師家總是亮著燈,但我還是不會放棄理想。

      我常在夢里實現(xiàn)我的理想。我站在講臺上,給學(xué)生們講解唐代大詩人李白的《望廬山瀑布》,學(xué)生們都用充滿求知欲的眼神望著我;我站在講臺上,深情地讀著朱自清的散文《匆匆》。

    我的理想老師作文15

      我長大以后的理想,就是成為一名老師。

      在社會上的人才,國家的棟梁,都是通過老師的培養(yǎng)才能成

      才。老師就像一位園丁,我們就像是一朵朵美麗的鮮花,經(jīng)過園丁的澆灌,我們才能茁壯地成長,綻放美麗的色彩,長成參天大樹。

      有一次,老師的行為深深感動了我。那次我得肺炎,咳得十分厲害,老師知道了這個消息后,抽時間去市場買了豬倒肺,還買了止咳的藥材,告訴我:”回家把這個煮來喝,我已經(jīng)告訴你媽媽怎么做了。“當(dāng)晚我喝了豬肺湯后,氣順了,人精神了,咳嗽也好多了。

      為了孩子,老師嘔心瀝血,教我們文化知識,教我們學(xué)會做人,有人說,教師是人類靈魂的工程師。這句話說得多么好。沒有老師,知識怎能豐富,沒有老師,前進的路上就會迷茫。

      老師:”長大后,我就成了你“,這是我最喜歡的歌。

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