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  • 時(shí)光初二作文

    時(shí)間:2021-08-24 14:10:19 初二作文 我要投稿

    時(shí)光初二作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的時(shí)光初二作文,歡迎大家分享。

    時(shí)光初二作文

    時(shí)光初二作文1

      童年,那美好的象征已隨波逐,取而代之的是幾多愁,載不動(dòng)。

      如今,我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,每天不再是和同學(xué)朋友們手牽著手在操場(chǎng)上玩著捉迷藏,更不在是幼稚的纏著父母嚷嚷著要去公園玩耍了,F(xiàn)在的我們懵懵懂懂,對(duì)一切事物感到新鮮,繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)經(jīng)常壓著我們喘不過(guò)氣來(lái),深夜時(shí)分,月亮已高高掛起,滿天的星星聚集在一起,灑在書(shū)桌那疊厚厚的卷子上,稿紙上列著密密麻麻的公式,眼皮正在打著架,昏昏欲睡的我們卻仍舊提著筆在試卷上勾勾畫(huà)畫(huà),不敢耽誤一分一秒,終于我們抵不過(guò)瞌睡蟲(chóng)的襲擊,竟趴在書(shū)桌上睡著了。

      天灰蒙蒙的,鬧鈴執(zhí)著的響個(gè)不停,不敢在耽誤一分鐘,匆匆忙忙的洗漱一下,塞兩口面包,便沖出了家門,向?qū)W校前進(jìn),機(jī)械的放下書(shū)包,拿起書(shū)本又開(kāi)始讀起了課文,朗朗的讀書(shū)聲傳入耳中,腦袋卻嗡嗡作響,心中期望周末快快到來(lái)。

      心中蠢蠢欲動(dòng),想著怎樣瘋玩一場(chǎng),可是卻又因?yàn)橐粋(gè)成績(jī)而沮喪著,想著怎樣向父母交代,小心肝一直砰砰作響,眼淚仿佛下一秒就要奪眶而出。

      想著童年那肆無(wú)忌憚的時(shí)光,好希望時(shí)間能夠倒流,能再一次溫馨一下抱著父母撒嬌的那種感覺(jué)、感受一下和小伙伴們一起嬉戲玩耍的那種心情。

    時(shí)光初二作文2

      在這個(gè)青春期時(shí),身邊難免有兩個(gè)騷年。我們每天一起吃飯,一起上廁所,一起聽(tīng)課。其中一個(gè)脾氣很倔,但是大大的荷葉頭卻把她顯得格外的可愛(ài)。另外一位絕對(duì)是條“漢子”,不論是說(shuō)話還是做事,看不出來(lái)她是個(gè)女的。可盡管我們之間有很多的不同,但我們?nèi)齻(gè)還是走到了一起。

      我和小荷葉因?yàn)閑xo而相識(shí),但并不代表我們之間的友情由exo牽連在一起,而是因?yàn)槲覀兊挠亚槲覀儾乓黄鹬С炙麄。他有時(shí)愛(ài)的癡迷,雖然我能夠理解他,卻仍有疑惑,我不會(huì)責(zé)怪他,只會(huì)心疼他為了買海報(bào)貼人而餓著肚子,但是他還有我們啊,這應(yīng)該是他值得慶幸的。

      而我和女漢子是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),那時(shí)我們都上五年級(jí),每天一起檢查,但是他總是少不了抱怨,我經(jīng)常勸他,可是一點(diǎn)幫助都沒(méi)有,我感覺(jué)她像一塊頑石?蓻](méi)想到exo卻把它融化了,呵呵,F(xiàn)在我們?cè)谝粋(gè)班,她還是老樣子,自己有談到exo他才會(huì)漸漸溫柔。

      感謝exo讓我與他們兩個(gè)相識(shí),我們互相力挺,互相幫助,為彼此出頭……雖然我們?nèi)齻(gè)在一起才一年,但是這一年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴足以證明我們對(duì)彼此的心,和對(duì)彼此的依賴。我更加相信,這份依賴足以支撐我們的友情,足以讓他保持不朽。

      我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò),要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴在一起,我希望這不是隨口一說(shuō),我們真的要做最好的閨蜜!Weareone!

    時(shí)光初二作文3

      你現(xiàn)在還好嗎?還記得那一段我們同桌的時(shí)光嗎?

      那年,我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,老師讓我和你坐在了一起。你伸出手大聲地說(shuō):“歡迎你,從今以后我們就是同桌了,互相幫助吧!边@一刻,透過(guò)你那真摯的眼神,我第一次收獲到真正的友誼。

      還記得嗎?那次下大雨,我沒(méi)帶傘,父母出差了,你慷慨地將自己的傘往我懷里一推就跑進(jìn)了雨中。第二天,你沒(méi)來(lái)上課,問(wèn)了老師才知道你昨晚發(fā)高燒。那一刻,你知道我有多心疼你嗎?放學(xué)后,我以最快的速度跑到你家,你裹著被子來(lái)給我開(kāi)門,臉上帶著笑。

      那時(shí)的我性格內(nèi)向,什么話都只給你說(shuō),你常常靜靜地聽(tīng),等我說(shuō)完后給我一點(diǎn)一點(diǎn)地分析。有一天,我和父母吵架了,跑到你家,把心中的煩惱像倒垃圾一樣全部倒給你。你讓我冷靜下來(lái),慢慢地給我講道理,讓我明白父母恨鐵不成鋼的苦惱。

      這一切是多么的美好?墒怯幸惶欤闩軄(lái)對(duì)我說(shuō):“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,去國(guó)外!蹦且惶,我第一次明白失去真正的友誼意味著什么。從此以后,沒(méi)有人在別人欺負(fù)我的時(shí)候保護(hù)我;沒(méi)有人在我心情煩惱時(shí)聽(tīng)我發(fā)泄;沒(méi)有人在我傷心時(shí)來(lái)安慰我。

      還記得你那次登機(jī)去美國(guó)前和我最后一次見(jiàn)面,你說(shuō):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我們的友誼會(huì)隨著時(shí)間的流逝而與日俱增,我們還會(huì)再見(jiàn)面的!笨墒,從那以后,我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)。

      你還好嗎?我曾經(jīng)的同桌。

    時(shí)光初二作文4

      我最喜歡的腳踏車時(shí)光,是通往學(xué)校的路上。我在騎腳踏車之前心情是非常快樂(lè),但精神卻是半睡半醒的狀態(tài)。不過(guò),沿途的行道樹(shù),讓我原本半睡半醒的精神都好起來(lái)了,讓我開(kāi)始期待每天的學(xué)校生活。

      我喜歡在等紅綠燈過(guò)馬路的短暫時(shí)間,看對(duì)面的大安森林公園那高聳的黑板樹(shù),還有在公園的入口會(huì)看到兩排奼紫嫣紅的美麗花朵。每次我過(guò)馬路時(shí),都會(huì)從不同角度去看公園的樹(shù)木,想不到竟有如山光水色般的致!每次上學(xué)時(shí),我總是看著這座公園,不論是晴是雨我都感受到不同的風(fēng)采。有時(shí)會(huì)巧遇以前小學(xué)的同學(xué),那我們便會(huì)一起看著公園的美好。

      在這段騎腳踏車的時(shí)光,我會(huì)思考等一下上課要上什么課,會(huì)不會(huì)突然來(lái)個(gè)隨堂考?如果要考試我應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)……在思考的過(guò)程中,我希望自己不被魔音穿腦的廣告車給破壞我心中的思緒,能靜靜享受不被打擾的短暫時(shí)光。

      在我們的生活周圍,有很多你平常沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的美,因?yàn)樯倭艘活w沉靜的心來(lái)感受這美好的世界。我覺(jué)得每一個(gè)人都要懂得享受生活,但愿自己能在這段短暫的腳踏車時(shí)光中,體會(huì)美好的世界。

    時(shí)光初二作文5

      歲月匆匆,歲月的雙眸把我們帶離了記憶的軌道;歲月飛逝,可時(shí)光的腳步未曾止住。時(shí)光啊,你可否慢些走?時(shí)光啊,你可否喚起沉睡在過(guò)去的回憶?可時(shí)光卻總是一去不復(fù)返。

      清晨,剛下過(guò)雨的山林中氤氳著一絲泥土的幽香,空氣中夾雜著小草的芳香。記憶的小船早已被波濤洶涌的海水打翻,失去了昔日里美麗的色彩。記憶的小屋,如今已變得破爛不堪,門前的石頭上,早已布滿了青苔,雜草叢生。猶記得小時(shí)候和表姐在門前跳橡皮筋,在石頭上“騎木馬”。

      時(shí)光啊,你可否慢些走,等等我遲疑的腳步。我還未來(lái)得及轉(zhuǎn)身,時(shí)光已悄然無(wú)息的從我指間溜走,我緊隨著時(shí)光的腳步,打開(kāi)了記憶的閘門,昔日里一幅幅歡樂(lè)的畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前:

      窗外。天,很黑。星星,很亮。我和表姐躺在涼椅上看星星。

      “表姐表姐,你看天上的星星好多好亮啊”

      “嗯嗯,你看天上那顆離月亮最近的星星是啟明星哦”

      “表姐喜歡星星嗎?“

      “當(dāng)然了”

      “那我以后要把星星摘下來(lái)給你”

      “好啊,我等著你的星星,來(lái),拉鉤”

      “拉鉤上吊,一百年不許變“

      幼時(shí)稚嫩的對(duì)話縈繞耳畔,歲月不留情地將我們的童年奪去,在空中劃過(guò)一道美麗的弧線。

      時(shí)光,請(qǐng)你慢些走,過(guò)去的記憶我還來(lái)不及享受,你就那么悄然無(wú)息的溜走。時(shí)光,請(qǐng)你慢些走,現(xiàn)在的我們回不去,那么就讓我們銘記現(xiàn)在,就算是回憶,也依然美麗。

      時(shí)光,請(qǐng)你慢些走。

    時(shí)光初二作文6

      你還記得嗎?那一年,那一天,我們初識(shí),初知,我們一起走了好久好久。在大馬路上,四周雖然都是農(nóng)田、大山,但那時(shí)那景,我永遠(yuǎn)都忘不掉。我們?cè)隈R路上,嬉笑打鬧,話不絕口,談同學(xué),聊八卦,我們無(wú)所不談的,不知怎的天都快要黑了,我們卻一點(diǎn)都不覺(jué)得走了這么久,累得慌。那是,我覺(jué)得,我這是怎么了,怎么一見(jiàn)到你,話就說(shuō)不完了呢。我覺(jué)得好驚訝呀。大概是命運(yùn)的安排,兩條平行線也會(huì)與相交的一天。像你、我這樣。

      你還記得嗎?那一年,那一天,下起了小雨,我們手挽手在雨中漫步,也許在諾大的校園,雨天在外面閑逛的,我想,也只有我們倆了。后來(lái)雨大了,我們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)要躲雨,就這樣,淋著雨,在校園里,閑逛,談心。雨小了,我們就到樹(shù)下說(shuō)悄悄話。我想那時(shí)的美好時(shí)光,純潔的友誼,尚未泯滅的童心,恐怕是現(xiàn)在所不敢奢求的吧。我想,那時(shí)的我應(yīng)該是全世界最幸福的人了吧。

      你還記得嗎?初一時(shí),我們一次次的逃學(xué),一次次地逃出學(xué)校的束縛、那高高的監(jiān)獄似的大門,那一次老師不是狠狠地批評(píng)我們。也許是兒時(shí)的稚氣還未完全泯滅吧,也許是青春的叛逆吧,也許是壓根不當(dāng)回事,聽(tīng)不進(jìn)去吧,要不就是左耳朵進(jìn)右耳朵出吧,反正我們是一次接連著一次的被老師批評(píng)。那時(shí),也不是太在意。

    時(shí)光初二作文7

      如果時(shí)光能倒流,我真希望可以把以前的事情改變掉,為什么呢?讓我來(lái)告訴你吧!

      我有四個(gè)好朋友,有陳如意、林子惟、黎敏、吳思敏,她們不僅是我的好朋友,也是我的好姐妹,她們很喜歡我,因?yàn)槲覠崆、活潑、幽默,使她們把“大姐”的“寶座”推給了我。

      當(dāng)大姐可是很威風(fēng)的,她們都聽(tīng)我的,不是不情愿地聽(tīng)我的,而是會(huì)很樂(lè)意地聽(tīng)我的,并幫助我,因?yàn)槲覍?duì)她們都很好,她們也很喜歡我。( )

      可是,好景不長(zhǎng),最近,我迷上了一部動(dòng)漫《小魔女donemi》,平時(shí),只會(huì)對(duì)她們說(shuō)些關(guān)于生活中搞笑事情的我,變成了一個(gè)總是嘰哩呱啦講關(guān)于動(dòng)漫里的內(nèi)容的癡女,講得她們頭暈?zāi)X脹,聽(tīng)也聽(tīng)不懂,可我卻沒(méi)覺(jué)得有什么不妥,依然講得眉飛色舞……

      這兩天,我總覺(jué)得她們好像開(kāi)始討厭我了……

      “哎!陳如意,我……”“我知道,你昨天又看了那部動(dòng)漫吧?別講了,我煩都煩死了!”陳如意馬上打斷我的話。

      “林子惟!”“哦,是黃靖怡呀,對(duì)了,你以后別老說(shuō)《小魔女donemi》了,好煩呀!”我只能無(wú)奈地走了。

      “黎敏!”我喊道,誰(shuí)知黎敏看見(jiàn)了我扭頭就跑,我心相:她怎么不理我了呢?

      還有吳思敏,雖然她個(gè)子小,也讀一年,但她還是對(duì)那些什么動(dòng)漫沒(méi)興趣,所以,我也沒(méi)有找她。

      難道,難道她們真的不喜歡我了嗎?真的嫌我煩了嗎?我開(kāi)始后悔起來(lái):為什么我總那么自私呢?總是想將自己的喜好強(qiáng)加于別人呢?

      如果時(shí)光能倒流,我真希望可以改變它!

    時(shí)光初二作文8

      雨過(guò)天晴,和同學(xué)到西湖一游。在西湖邊,長(zhǎng)著一排排婀娜多姿的柳樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們好似一位位溫柔的少女歡迎著來(lái)往的游客。在微風(fēng)輕撫下,他們迎風(fēng)擺動(dòng)著嬌柔的身姿,仿佛在梳理著自己修長(zhǎng)碧綠的長(zhǎng)發(fā)。在陽(yáng)光照耀下,湖面如金子般閃閃發(fā)光,波光粼粼,倒映出一棵棵金光閃閃并跳著舞的柳樹(shù)。美極了!走近一看,輕輕挑起一枝柳條,它的葉子尖而細(xì),翠綠的耀眼。柳樹(shù)的倩影也映在了地面上,清秀飄逸。時(shí)常依偎在柳樹(shù)旁,捧起一本書(shū),沐浴在陽(yáng)光下,任柳樹(shù)柔美的柳條輕輕撫摸著我的臉龐,猶如和柳條兒做著捉迷藏的游戲,心情愉悅極了!好久沒(méi)來(lái)了……

      漫步在西湖邊,心里有無(wú)限感慨。 轉(zhuǎn)眼間,我就要告別充滿歡聲笑語(yǔ)的初一學(xué)年,迎接有一個(gè)忙碌的學(xué)年——初二。還記得剛踏入學(xué)校大門,認(rèn)識(shí)新的老師、同學(xué),面對(duì)新環(huán)境,心里充滿了喜悅。還記得,第一節(jié)課,第一次班會(huì),第一次校外活動(dòng),第一次軍訓(xùn)……一切的一切,仿佛還在眼前,揮之不去,可它們就要成為美好的回憶。初二,將有一門新學(xué)科——物理學(xué),我們又將站在同一起跑線上前進(jìn)。我感慨,時(shí)光匆匆,自己還來(lái)不及……可惜想一下,自己的懶惰和散漫浪費(fèi)了多少寶貴的時(shí)間,令我羞愧難當(dāng)。 其實(shí),時(shí)光老人是公平的,它給予每個(gè)人同等的時(shí)間,關(guān)鍵看我們有沒(méi)有去珍惜和把握。“一分耕耘,一分收獲”,如此淺顯的道理就要看自己的態(tài)度如何了!

    時(shí)光初二作文9

      回首,那幾年你們陪我們走完的的時(shí)光。

      幾年的相處,我們?cè)缇统蔀楹献骰锇,共同為小中考前做?zhǔn)備。

      還記得那年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一個(gè)個(gè)馳騁在那跑道上,而你,則是在吶喊助威。你看著你我們的奮斗,你知道,我們都在為了這個(gè)班級(jí)努力,所以,額頭上的汗水與眉毛下的笑容,是那么的和諧。你作為班級(jí)的班頭,總是站在我們旁邊,把希望傳遞的每一個(gè)人的手上,由他們來(lái)完成,最終到達(dá)成功的彼岸。即使,已經(jīng)過(guò)去,但那畫(huà)面卻一直馳騁在我的心頭。

      轉(zhuǎn)眼初初四就到了,面對(duì)繁重的作業(yè),彼此停止了馳騁的腳步,原地守候那堆積如山的作業(yè),而時(shí)光卻很頑皮,面對(duì)勞累的一天,只希望時(shí)間快跑,但它卻也停下了腳步,F(xiàn)在,看著日歷上那倒計(jì)時(shí)的時(shí)間,心卻一下子揪了起來(lái),很疼,很疼……

      真的不想說(shuō)再見(jiàn),真的希望可以停留。你,我的老師,在我考試失利時(shí),并沒(méi)有選擇批評(píng)我,也沒(méi)有在我原本陰霾的心里,刮起凜冽的寒風(fēng),而是以笑代替怒,以談代斥,以溫暖的話語(yǔ)驅(qū)走我心中的陰霾。在你身上,我看到的只有你對(duì)我的關(guān)心與陪伴。真想把你留下讓你繼續(xù)當(dāng)我們的班主任,可是天下那有不散的`宴席。面對(duì)這樣的安排我們只能相互祝福。

      這時(shí)耳邊想起里一句話:天下沒(méi)有不散的宴席,短暫的離別是為了再次重逢,最起碼,記憶還在,不是嗎!

    時(shí)光初二作文10

      最好的我們,最好的時(shí)代,最好的同桌,最好的朋友,最純真的友誼。一輩子都不會(huì)變的友誼和曾經(jīng)的回憶一去不再回的時(shí)光,一去不在新的回憶,在怎么做,在怎么想,它也不會(huì)從新過(guò)一遍了,最好的辦法是永遠(yuǎn)珍藏在最心底,永遠(yuǎn)讓它停留在最美的那一時(shí)刻。

      每個(gè)人都有自己喜歡的顏色,也許喜歡的相同也許喜歡的不相同,但顏色找到了屬于自己的位置,自己存在的意義,他們值得這個(gè)美麗的世界需要顏色,如果世界上沒(méi)有顏色世界就會(huì)變得黑暗充滿殺氣,所以顏色改變了自己也改變了世界讓世界充滿了和諧和光明一本本同學(xué)錄記錄了一條條回憶一條條大路記錄我們成長(zhǎng)的足跡一張張卓子記錄著我們的字體同學(xué)錄屬于我們母校的園回憶

      橡皮擦不去的字跡,歲月摸不去的回憶,人生的路上我們注定會(huì)經(jīng)歷些永生難忘的事,因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)有自己最重要的回憶。

      即使傷疤抹掉了但傷疤中的記憶是抹不掉的,傷疤的位置也是抹不掉的,因?yàn)樗S著時(shí)間的流逝已經(jīng)印在那里了,傷疤的記憶也會(huì)是腦海里最深的一處回憶錄。

      一去不再回的時(shí)光,一去不在新的回憶,在怎么做,在怎么想,它也不會(huì)從新過(guò)一遍了,最好的辦法是永遠(yuǎn)珍藏在最心底,永遠(yuǎn)讓它停留在最美的那一時(shí)刻。天在輪,地在轉(zhuǎn),即使輪回多少次,旋轉(zhuǎn)多少回,流逝的時(shí)間也不會(huì)再回來(lái)了,流去的青春也不會(huì)再回來(lái)了。時(shí)代的變化,樹(shù)木的年輪,寫(xiě)在日記本的年華也不會(huì)再重現(xiàn),它已經(jīng)凝固在那一時(shí)刻了。

    時(shí)光初二作文11

      橋邊,靜聽(tīng)流水東去……

      不知過(guò)了多久,窗邊的松樹(shù)依舊青翠欲滴,樹(shù)下的青草也是曾經(jīng)的幾棵,外墻的裝修可以看出這房子的年紀(jì)……伴隨過(guò)往的日日夜夜,你是否還記得?

      被遺忘的人,被遺忘的物,被遺忘的水劃過(guò)手指的清涼你是否還記得??jī)簳r(shí)快樂(lè)的時(shí)光,曾經(jīng)嬉戲的摯友,如今,已布滿記憶的塵埃。和家人在樹(shù)下的下午茶,可也依稀記得。運(yùn)動(dòng)過(guò)后,袋子里裝的,是忘不掉的童年。

      突然想抱怨時(shí)光為什么如此之快?歲月,也帶走了許多。從前一心想攤煎餅的我現(xiàn)在也有了所謂的“夢(mèng)想”,鄰居家的弟弟也不再認(rèn)為自己是超人。曾為我付出的人,也在記憶中被時(shí)光沖淡……

      失去的,就永遠(yuǎn)定格在了那一刻。

      人生的下一個(gè)12年該做些什么呢?

      當(dāng)然是回報(bào),以自己的努力回報(bào)那些在成長(zhǎng)的路上為我加油的人;回報(bào)幫助過(guò)我的人;回報(bào)家人;回報(bào)陪伴我的時(shí)光。

      如果一個(gè)人沒(méi)有喜好和所愛(ài)的人,那時(shí)光對(duì)他來(lái)說(shuō)還有什么意義?失去了才懂得珍惜,為時(shí)已晚!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰,”少時(shí)膾炙人口的詩(shī)句,付諸行動(dòng)的屈指可數(shù)。聽(tīng)著,我們之所以活著,是要嘗遍人生的酸甜苦辣,當(dāng)你在鐘前聽(tīng)著“滴答”的時(shí)候,一切事物正在走向衰亡。

      回憶往事時(shí)我總喜歡閉著眼,知道為什么嗎?因?yàn)槲蚁肼,?xì)細(xì)的品味人生那不再來(lái)的時(shí)光。我也喜歡聽(tīng)現(xiàn)代人所謂的“過(guò)時(shí)歌曲”,因?yàn)榍虚g有說(shuō)不清的故事……

      且行且珍惜,心若向陽(yáng),不懼悲傷。

    時(shí)光初二作文12

      小的時(shí)候吃著糖,望著外婆在田里干活,似乎在不知不覺(jué)中我的童年,就過(guò)去了。

      看著外婆插秧,我在小溪里捉蝦;看著外婆做飯,我在大樹(shù)下乘涼;看著外婆喂雞,我在樹(shù)下摘桂花……

      依稀還記得以前的時(shí)候。每次來(lái)到外婆家,就像新郎迎娶新娘一樣,敲鑼打鼓的恨不得讓全村人都知道我來(lái)了!我來(lái)了!我來(lái)看我的好外婆了!每年的寒暑假都是在外婆家度過(guò)的,可是每次來(lái)了之后,就舍不得走了,等到媽媽和爸爸來(lái)接我的時(shí)候我就拼命的哭啊哭啊,那個(gè)時(shí)候的我總是天真的以為,只要我哭了大家最寵著我就可以如我所愿,但是事實(shí)上無(wú)論哭不哭我都得走。

      又是一年暑假,回到了外婆家,正是農(nóng)忙時(shí)期。我坐在板凳上玩手機(jī),外婆微笑著說(shuō)帶我去田里玩兒,我因?yàn)橥饷嫜谉岜阆胫芙^,擺擺手說(shuō)不去了,又低下頭玩著手機(jī),一陣沉默后我抬起頭,看到外婆那落寞的背影,不禁若有所思。

      長(zhǎng)大后,我再也不會(huì)拽著外婆不放了,來(lái)的時(shí)候,也再也不會(huì)大張旗鼓了,雖然心里還是很想跟外婆呆在一起,但不知道為什么,沒(méi)有對(duì)外婆有以前那種依賴感了,或許是正是因?yàn)殚L(zhǎng)大了,或許是因?yàn)樽兊锚?dú)立了,我知道,我再也不會(huì)像小時(shí)候那樣了。大家吃飯時(shí),外婆還在忙里忙外的,看到外婆滿臉的皺紋,佝僂的背影,我心里很不是滋味。

      時(shí)光啊時(shí)光!我可不可以讓你停一停,把我變回到小時(shí)候,讓我變的和以前一樣天真無(wú)邪,讓外婆的白發(fā)可以少一根,皺紋可以少一道。好嗎?

    時(shí)光初二作文13

      過(guò)去的那段時(shí)光總是難以忘卻。

      那快樂(lè)時(shí)光總是難以忘卻。

      在我的母校,大門前就是升旗臺(tái),在升旗臺(tái)的后面,是一個(gè)說(shuō)大不大,說(shuō)小也不小的花園。即使它沒(méi)有百花齊放的美麗,它沒(méi)有香氣撲鼻的芬芳,但它還是我們那時(shí)玩耍的樂(lè)園。我們?cè)?jīng)在里面抓過(guò)蝴蝶,捉過(guò)迷藏。盡管現(xiàn)在看起來(lái)十分的幼稚,但我們那時(shí)依舊是不亦樂(lè)乎。那歡樂(lè)時(shí)光的確是難以忘卻。

      那歡聲笑語(yǔ)總是難以忘卻。

      在我們的教學(xué)樓前方,是我們的戰(zhàn)斗區(qū),說(shuō)是戰(zhàn)斗區(qū),其實(shí)也不過(guò)就是我們用來(lái)打玻璃球的地方。一個(gè)戰(zhàn)斗區(qū)很小很小,不過(guò)一平米而已,可是周圍總是圍著不少人。我們建造了許多營(yíng)地,那是我們的玻璃球士兵呆的地方,將我們的士兵放入其中,一場(chǎng)硝煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)始了。每有一個(gè)一個(gè)士兵被打中,我們都會(huì)大笑幾聲,任憑那歡聲笑語(yǔ)在校園飄蕩。那歡聲笑語(yǔ)似乎還在我耳邊縈繞。

      那悠閑自在總是難以忘卻。

      在戰(zhàn)斗區(qū)的旁邊,有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),那時(shí)我們最喜歡的地方,這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)不大,游樂(lè)設(shè)施不過(guò)一點(diǎn),在這為數(shù)不多的游樂(lè)設(shè)施中,我印象最深的還是大爬網(wǎng)。我們?cè)?jīng)在上面看書(shū),睡覺(jué),聊天。在這游樂(lè)場(chǎng)的最高處,放飛我們夢(mèng)想的紙飛機(jī)。它陪我們度過(guò)了一段有一段悠閑自在的日子。

      珍惜過(guò)去,把握現(xiàn)在,展望未來(lái)。我的記憶永不凋零,我的未來(lái)更加燦爛。

      留在記憶中的,那段,難以忘卻,的時(shí)光。

    時(shí)光初二作文14

      時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們?cè)诔砷L(zhǎng)。時(shí)間很公平,給人的時(shí)間不多不少,但是有人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢很慢,有人卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快很快,一眨眼就它就沒(méi)了。

      勿謂寸陰短,既過(guò)難再獲。勿謂一絲微,既紹難再白。有一只飛蟲(chóng)整天渾渾噩噩,有人勸它要珍惜時(shí)間,不然你會(huì)后悔的,飛蟲(chóng)問(wèn)什么是時(shí)間,那個(gè)人說(shuō)鐘里面就是時(shí)間,飛蟲(chóng)飛進(jìn)了鐘表里,依然不以為然地過(guò)著,當(dāng)它要出去時(shí)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)來(lái)的門被堵上了,當(dāng)它臨死前它才知道生命就是時(shí)間。

      “最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)!辈挤膺@樣說(shuō)。一次作業(yè)很少,于是我就開(kāi)始忘乎所以,一會(huì)干這一會(huì)干那,一直到了很晚,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去那么久了,我這么少的作業(yè)還只做了一點(diǎn)點(diǎn),我這時(shí)才明白了珍惜時(shí)間的重要性。

      人生天地之間,如白駒過(guò)隙,忽然而已。要珍惜時(shí)間,首先要懂得時(shí)間,懂得珍惜。正是因?yàn)樽驽押蛣㈢谜湎r(shí)間才會(huì)聞雞起舞;正是因?yàn)閷O敬和蘇秦懂得珍惜時(shí)間才會(huì)懸梁刺股;也正是因?yàn)轸斞笗?huì)珍惜時(shí)間才成為了一代大作家。

      時(shí)間能獲得黃金,黃金買不到時(shí)間;已去之浪不回流,已去之時(shí)不再來(lái),我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。趁著年少利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),只有珍惜時(shí)間才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),只有珍惜時(shí)間才能學(xué)會(huì)珍惜那來(lái)之不易的幸福人生。

    時(shí)光初二作文15

      風(fēng)依舊,綠意濃,陽(yáng)光晃眼,天真藍(lán)。

      校服再丑,可再也穿不到了

      柳樹(shù)初栽,我們追逐在友誼的海洋中,柳絮紛飛,我們被淹沒(méi)在亂塵的春。

      小學(xué)我們總是那么無(wú)憂無(wú)慮,時(shí)間似曾多次與我們擦肩而過(guò),我們卻毫不知情的放聲大笑,總是抱怨一身笨重老土的校服,卻未曾想過(guò)失去就不再回來(lái)。

      “畢業(yè)”,美麗而敏感的詞語(yǔ),抿著嘴悠悠飄出幾個(gè)字,原本天真無(wú)慮的眸又不知從何多出幾分憂傷,失去光澤。

      到最后一刻才發(fā)現(xiàn),再怎么抱怨,曾經(jīng)擁有的,早晚會(huì)失去。

      小學(xué),那段最美的時(shí)光。

      誓言再美,終究敵不過(guò)時(shí)間

      依稀記得小時(shí)候總是驕傲的向父母提及自己的夢(mèng)想。

      誰(shuí)知長(zhǎng)大后只是夢(mèng)一場(chǎng)。

      會(huì)想起那時(shí)候可以口無(wú)遮攔的日子,許下的那些美麗的誓言,現(xiàn)在應(yīng)該都化為一顆顆明星,擁有一個(gè)新的名字,叫“成長(zhǎng)“了吧。空中的白云似乎也噙著思念,悠然而來(lái),翩然而去。

      記得那年許下的誓言:”朋友一生一世不分離,來(lái)世要做好姐妹!罢媸墙(jīng)不起時(shí)光一吹,就散了。

      誓言,那段最美的時(shí)光。

      團(tuán)圓,堪比人間俗事

      佛說(shuō)一花一世界,我想,我的世界就局限在了這個(gè)歡樂(lè)的氛圍中了吧。

      每每放學(xué)回家,打開(kāi)門就是撲鼻的飯菜香,一家三口團(tuán)坐在一起,話話家常,談?wù)勑氖,莫過(guò)于是最好的時(shí)光了。

      團(tuán)圓,最美的時(shí)光。

      我們還擁有著青春,擁有著美好,能否讓青春作為值得留念的最美的時(shí)光?

      是否又如指間滑落的一瞬,短暫而美麗,不留一絲痕跡。

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