【推薦】關(guān)于水的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼年P(guān)于水的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于水的作文1
如果說我國的水資源短缺的話，我一點(diǎn)也不感到意外。因?yàn)槲医?jīng)歷了這樣的一件事：
昨晚，我又去蕩秋千，剛一到那，我就看到水花四濺，原來大家都在那玩灑水器，看樣子真的很好玩，可是剛剛才下過雨，根本不需要再澆什么水，不過我想，他們也不是想澆什么水，當(dāng)然純粹是玩咯！這樣浪費(fèi)水的玩，好玩嗎？我和幾個(gè)朋友實(shí)在是看不慣，前去阻止，卻沒想到他們竟然把水對(duì)這我們沖，實(shí)在是忍無可忍。
害的我把衣服都弄濕了，這樣的作為，竟然，那些賓館的管理人員也不管，大人們看在眼里，也只是隨便的說一句，也不去管，我們這些小孩能管些什么了？
也只能做到，他們放我們關(guān)，他們再放，我們再關(guān)，我真是弄不懂這些孩子。
平日里，在老師的面前說什么保護(hù)地球，珍惜資源�？墒窃趯�(shí)際面前卻是如此的不堪一擊，照現(xiàn)在的下去，我國資源水不光才怪呢！為什么沒有人去真正關(guān)心過我國的資源，資源是有限的，不是無限的.浪費(fèi)，在這里我想告訴大家，也跟想對(duì)那幾個(gè)人說：你在這里浪費(fèi)的每一滴水對(duì)于那寫生活在干旱地區(qū)的人們是無限的珍惜。
如果每個(gè)人都做到可以節(jié)約水資源的話，那就不會(huì)再有干旱地區(qū)了，請你不要認(rèn)為只要有錢就可以隨便的用水，想想以后，也許是千金難買一滴水，為了現(xiàn)在，為了將來，不要再去“犧牲”水的“生命”了，記住。
我們只有一個(gè)地球！
關(guān)于水的作文2
“世界水日”是人類在20世紀(jì)末確定的又一個(gè)節(jié)日。為滿足人們?nèi)粘Ｉ�、商業(yè)和農(nóng)業(yè)對(duì)水資源的需求，聯(lián)合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的.全球性水危機(jī)。1977年召開的“聯(lián)合國水事會(huì)議”，向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯(lián)合國大會(huì)作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。
在我國600多個(gè)城市中，目前有400多個(gè)城市供水不足。其中嚴(yán)重的缺水城市有110個(gè)，城市年缺水總量達(dá)60億立方米。
所以，我們應(yīng)該更加節(jié)約用水，保護(hù)好水資源。每一天檢查檢查水龍頭是否關(guān)嚴(yán)，不要浪費(fèi)水，因?yàn)樵谖覈狈降囊恍┏鞘校麄儽任覀兏有枰�。在這一方面，我們可以將洗過臉的水沖廁所......
讓我們一起來好好保護(hù)水資源，不要在浪費(fèi)水了，不要把水也變?yōu)槲覀兊奈C(jī)。當(dāng)全球只有一滴水時(shí)，我們再后悔可就來不及了，到時(shí)候，無論什么辦法也是無濟(jì)于事了��！
關(guān)于水的作文3
我是一滴小雨滴，我有個(gè)美好的愿望：到美麗的大海去旅游。但是，我卻落到了下水管道里。我聞到周圍臭氣熏天！我想馬上逃走，但逃也逃不走。沒辦法，我只好捏住鼻子。我看見大便、腐爛的果皮、油污……隨處可見，水黑糊糊的。我既害怕又傷心。我害怕這又臭又黑的污水流到江河湖海里。我傷心因?yàn)檫@水又黑又臭，沒有魚，甚至連水草也沒有，一片死氣沉沉的景象。
我沿著下水管道來到一家很大的工廠，我流過一個(gè)個(gè)小池子，我一次比一次干凈！當(dāng)我知道這是污水處理廠時(shí)，我心里懸著的石頭也落了地。
處理完后，我來到水力發(fā)電站。我看見一個(gè)像水車的東西和周圍郁郁蔥蔥的樹木。水力發(fā)電站沒有煙囪，對(duì)面的小山坡上樹木枝繁葉茂，小鳥嘰嘰喳喳，小兔蹦蹦跳跳，空氣清新甜潤，比下水管道美多啦！
在水力發(fā)電站停留了一段時(shí)間后，我被送去灌溉。我成了植物的一部分。后來，我又從葉子里的小孔出來，成了晶瑩剔透的露珠。接著，我蒸發(fā)了，變成雨滴來到自來水廠的`蓄水池里。我更加干凈了！我又通過自來水管來到了一個(gè)小女孩的家里。她剛放學(xué)回家，很渴，一口氣把一杯水喝了下去。最后，我留在了小女孩的身體里，成了她身體的一部分。我雖然沒有實(shí)現(xiàn)愿望，但我還是很高興！
現(xiàn)在，我有一個(gè)更美好的愿望：希望工廠里沒有黑煙，森林更多、更廣一點(diǎn)，空氣更清新一點(diǎn)，天空更湛藍(lán)一點(diǎn)，水更甘甜一點(diǎn)！
關(guān)于水的作文4
相傳，在很久很久以前，在一個(gè)村子里，從來就沒有受到過災(zāi)害或什么危險(xiǎn)，那是因?yàn)槟抢镉猩癫肯碌慕Y(jié)界，因此，那里的人們都過著快快樂樂的生活，男男，女女，老老，少少，都很幸福，有一天一個(gè)小孩子，到井邊去打水，但是，水卻在底下，小孩子根本打不到，忽然，小孩想起村外不遠(yuǎn)有一口井，于是就就跑出了節(jié)界，正當(dāng)小孩要打水時(shí)，一只高大的怪物出現(xiàn)在小孩面前，小孩子很害怕，那只怪物說：＂怎么樣解開這座村子的的節(jié)界？說，不說我就殺了你，然后在殺你全家，說啊�。⑿『⒆右粫r(shí)驚慌拖口而出：＂在，在，在對(duì)面森林的一個(gè)小屋里，把插在木版上的魔杖拿下來就可以了．＂怪物聽完后就往對(duì)面的森林跑去了，拿下魔杖后，突然，神感到全身發(fā)軟，覺得自己一點(diǎn)功力也沒有了，于是，神就往森林的小屋里跑去了，到了小屋，居然看見她的.天敵＂火魔＂手上拿著魔杖，神的力量很衰弱，火魔說：＂等我毀掉了這座小村，在來收拾你．＂火魔就向小村奔去．火魔用火燒著這座村莊，一邊哈哈大笑，神看到小村著了火，就立即用自己最后的力量飛升天空，充滿仇恨的眼光：＂火魔，我要和你同歸于盡．說完，神用最后的力量化成了水，撲滅了火，火倒下了.
飄啊飄啊!她慢慢的飄零,飄零,再飄零.........
她化為烏有,人們眼睜睜的看著神飛升天空,流出珍貴的眼淚....
她留下最后的痕跡.........讓人們快樂了........
關(guān)于水的作文5
大家好，我的名字叫水，是大自然送給人類的禮物。
有時(shí)我和我的伙伴從天而降，沖刷大地；有時(shí)我變成小溪，灌溉田野；有時(shí)我匯成波濤洶涌的大海，養(yǎng)殖各種海洋生物；有時(shí)我被裝進(jìn)水管里，供人類使用……在生活中，我是那么無處不在。滋潤土壤需要我，人們洗衣、做飯需要我，培養(yǎng)瓜果蔬菜需要我，種植花草樹木也需要我，滋潤生命還是需要我。
雖然我和我的伙伴是那樣盡心盡力地為人類服務(wù)，但是有的人卻毫不留情地浪費(fèi)我們，許多人為了圖方便，常把飲料瓶和塑料飯盒等垃圾扔到我們身上，使我們變得渾骯臟、發(fā)臭，不能使用。還有的人發(fā)現(xiàn)自來水管漏水也視而不睹，讓我們被白白地浪費(fèi)了。
更可氣的.是，有的非法工廠把那些充滿毒素的污水偷偷排進(jìn)江河湖泊，使得我們原本晶瑩剔透的身軀污染得渾濁不堪，上面還帶著一些粘乎乎的“雜質(zhì)”。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。同學(xué)們：你們只有從小保護(hù)我、珍惜我，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水的好習(xí)慣，才能保證人類的子孫后代都可以永遠(yuǎn)飲用清沏甘甜的好水。
人類啊，雖然在地球表面，70%是大海，但是，淡水只占其中的2%，而且87%的淡水被冰封在南北極中無法使用，更何況一部分水資源已遭受污染！人類啊，珍惜我們吧，如果你們還像以前一樣污染我們、浪費(fèi)我們，那么地球上的最后一滴水將會(huì)是你們自己的眼淚！
關(guān)于水的作文6
以前，所有的河流都是清澈見底的，水上干干凈凈，沒有漂浮的垃圾，水里清澈透明，可以清晰地看到水里有些什么魚兒、蝦兒。用手捧起一些水，沒有任何氣味，嘗一下，清涼中透著甘甜。夏天，大人們在河邊洗衣、乘涼，小孩們在河里嬉戲、游泳，這里是人們最流連忘返的地方。
可是現(xiàn)在，清澈的河水消失了，變成了渾濁而難聞的臭水，難覓小魚小蝦的蹤影，看到的只是大片大片漂浮在水面上垃圾和成片成片的'油污，聞到的只是污水的惡臭并夾雜著死魚的腥味。人們再也不去河里嬉戲或游泳了，萬不得已從河邊經(jīng)過時(shí)，也是捂著鼻子快速急行。
是什么導(dǎo)致了河水的變化？歸根到底，最大的原因就是我們自己——人類。因?yàn)�，人們�?jīng)常向河里扔垃圾，久而久之，小河上漂滿了垃圾，導(dǎo)致魚兒呼吸不到新鮮的空氣窒息而死。大量的工廠向天空排放污氣，煙霧等，導(dǎo)致酸雨。有些化工廠甚至直接向河里排放有毒的污水……所有的這些，才導(dǎo)致今天的模樣。
如果我們再不行動(dòng)起來保護(hù)水，過不了幾年，人們將再也喝不到干凈的水了，千萬不要讓人類的眼淚成為地球的最后一滴水。假如你們每天都不扔垃圾、不排污水，不做對(duì)水有害的事情，河水就不會(huì)再惡化。然后進(jìn)行一些凈化措施，水就會(huì)變得更加清澈。我相信，未來一定會(huì)更加美好。
關(guān)于水的作文7
水是我們這個(gè)資源世界上最常見、最重要、最美好、也是最神秘的物質(zhì)了。水就在我們身邊，時(shí)刻陪伴著我們，為我們的生活和生產(chǎn)服務(wù)�？墒�，我們給水的回報(bào)又是怎樣的'呢？許多人毫無顧及地浪費(fèi)水，平白無故地把水弄臟，使人無法再用，造成原本不富裕的這種資源更感緊缺，甚至形成水荒。
對(duì)于許多事物是可以這樣做或那樣做，辦法總會(huì)有的。比如說照明，沒有電燈，我們可以點(diǎn)蠟燭；沒有蠟燭，我們可以點(diǎn)松明火把；要是連火把也沒有，我們只好靜靜等待黑夜過去，白天到來。而對(duì)于水來說就不同了。沒有了水，我們無法刷牙、洗臉，無法解渴，餐桌上沒有了魚蝦，看不到花草樹木，不知道什么叫游泳，船艦全部報(bào)廢，混凝土攔不成，高樓無法建設(shè)，連小娃娃哭也沒有了眼淚……
大家要保護(hù)水資源。我作為一個(gè)初一的學(xué)生，更應(yīng)該注意改正浪費(fèi)水的不良習(xí)慣。比如：設(shè)備漏水，要及時(shí)修好；洗手、洗臉、刷牙時(shí)要適量用水；洗菜、洗衣服的水可以用來沖洗馬桶……
節(jié)約用水，人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠(yuǎn)離我們而去，生活才會(huì)安定和諧，環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。
關(guān)于水的作文8
水凍了就成了冰，冰遇熱又變成水，這是人盡皆知的道理。有人認(rèn)為這是應(yīng)該形成的自然現(xiàn)象，而我卻覺得水是一種聰明的液體。
水，是一種會(huì)變通的液體。它冷了變成冰，熱了變成水。它非常聰明，會(huì)根據(jù)各自環(huán)境來變化。
水的這種會(huì)變通的精神在人們身上非常罕見。
有這樣的一個(gè)故事：一個(gè)烏云密布的`早晨，小紅正在睡覺，過了一會(huì)兒，她起床穿衣服，她不緊不慢地從衣柜里拿出一條連衣裙，一邊嘟嘴想：昨天是個(gè)大好的天氣，可是我卻穿著厚厚的衣服。我今天不能再犯同樣的錯(cuò)誤了，昨天出太陽了，今天肯定也會(huì)是一個(gè)晴朗的好天氣吧！
過了一會(huì)，小紅出門了，她看見她在人群里特別顯眼——因?yàn)槠渌硕际谴┲褚路�，只有小紅穿短袖。小花小草都懶洋洋的，似乎在嘲笑她，小鳥嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，似乎在譏諷她。周圍的人也對(duì)小紅指指點(diǎn)點(diǎn)、議論紛紛，就連雷電也不給小紅情面——在這個(gè)時(shí)候打了雷。小紅自我安慰說：沒關(guān)系的，待會(huì)太陽公公就會(huì)來了。
小紅到了學(xué)校，成為了同學(xué)口中的“笑點(diǎn)”，就連老師也不例外。小紅非常難過，眼淚不聽使喚地落下來。這時(shí)，一位同學(xué)同情地說：“小紅，以后你要學(xué)會(huì)變通，就不會(huì)被人當(dāng)成‘笑柄’了�！�
是啊，如果一個(gè)人不學(xué)會(huì)變通，就會(huì)被他人笑話。
水凍了就成了冰，冰遇熱又成了水，我們?nèi)艘矐?yīng)該這樣，要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，變通。
關(guān)于水的作文9
嘿！我的名字叫水，是人類的寶貝，誰也離不開我。如果沒有我，生命不要停止。
我喜歡旅行，我去過山川，流過大海，穿過地下水道。我不僅是旅行家，而且還是個(gè)魔術(shù)師。我一會(huì)兒變成液體，一會(huì)兒變成氣體，一會(huì)兒又變成固體。
當(dāng)太陽公公高高地掛在天空，我就變成水蒸氣，升到空中�？諝獍⒁逃脺厝岬碾p手將我抱住，我就變成了云。在晴朗的天空里，我盡情地遨游，變成了一幅美麗的`圖畫。有霞光時(shí)，我就會(huì)變成紅彤彤的火燒云。我在天上貪吃貪睡，身體逐漸發(fā)胖，體重增加了不少。空氣阿姨抱不動(dòng)我了，我就搖身一變，成了雨，為花草樹木帶去甜美的乳汁，給大地捎去深情的問候。
我的作用可大啦！你看，人們洗菜、做飯都要用我，種田沒我不行，工業(yè)生產(chǎn)更不能沒有我。
在寒冷的冬天，氣候之神把我變成雪花撒下來。瞧！大地讓我裝扮得銀裝素裹，美麗極了。堆雪人、打雪仗、滑雪，這些娛樂項(xiàng)目給孩子們帶來了無窮樂趣。我結(jié)成冰后，人們還可以在上面溜冰呢！
我為人類做了這么多，可有些人卻不愛惜我，他們把有害的東西注入我的體內(nèi)，我被污染了。為此，我傷透了心。我多么希望從現(xiàn)在起，大家都來愛護(hù)我呀！
關(guān)于水的作文10
水在自然界中是非常重要的，他哺育著各種生物，各種生物也都離不開他，一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了水的奧妙――水可以放大物體。
一次下課，我拿著裝了蝌蚪的瓶子在眼前看，忽然，我發(fā)現(xiàn)在另一面的幾只蝌蚪變得很大，比我以前看到的的要大的多，我把瓶子轉(zhuǎn)了一個(gè)面，那幾只蝌蚪就在我眼前，比剛才的小了很多。我心想，為什么蝌蚪跟我隔得很遠(yuǎn)就變大了，隔近就小了，難道是水在作怪？我?guī)е闹械囊苫�，把一只筆放在了瓶子的背面。我一看，筆變大了，但看得不是很清楚，我頓時(shí)吃了一驚。原來真是水的.原因，我心想：水竟然可以把物體放大，這是怎么回事？經(jīng)過思考，我還是無法想出原因。于是，我心里萌生了一個(gè)念頭――做一個(gè)水制放大鏡。說干就干，我找到了一只沒筆心的簽字筆，往里面灌上了水�？烧l知這筆不是密封的，水漏了。而且，由于筆桿子太小，可以照到的地方不多，根本沒效果。我有些氣餒，但我沒放棄�；氐郊遥依^續(xù)制作，心里又有了一個(gè)新的想法――先拿一個(gè)放大鏡的框架，然后拿一個(gè)裝瓜子的袋子，裝上水，把口子封好。然后，找一只強(qiáng)力膠，在框架內(nèi)部的四周涂上強(qiáng)力膠，然后，將小袋子粘在框架上。我自以為這次肯定可以成功，可又出現(xiàn)了技術(shù)上的問題。水漏了出來，強(qiáng)力膠遇上水，立刻產(chǎn)生化學(xué)作用，變成了白色的固體。我放棄了，始終沒有成功制造水制放大鏡。
這項(xiàng)發(fā)發(fā)明雖然很平凡，但很有意思。我希望我可以成功。也希望各位同學(xué)來跟我一起研究。
關(guān)于水的作文11
打開門，門前的水池上蕩漾著一片春色。
和煦的日光將金色的閃光粉灑在水面上，金光閃閃，卻并不刺眼。已生出嫩芽的垂柳并不像冬天那般光禿禿的，沒有少女的韻味。垂柳將柔軟的枝條伸向水面，像在撫摸水面，又似在洗著一頭秀發(fā)。
花朵也跟著跑來湊熱鬧。水面平靜時(shí)，她們爭先恐后地湊到水旁照鏡子，為自己抹上五顏六色的胭脂。水面起風(fēng)時(shí)，花兒們又將水面作為練舞鏡，隨著風(fēng)盯著鏡中自己那優(yōu)美的舞步。
而水中，蝌蚪和小魚們在進(jìn)行潛泳大賽。穿著黑色西裝的蝌蚪正不停擺著尾巴潛泳，還不時(shí)依附于石壁上小憩。小魚則成群結(jié)隊(duì)地在溫暖的春水中自由穿梭，像一群活潑可愛的小精靈。
水面上，幾只鴨子好似外出春游，一邊愜意地游泳，一邊欣賞著兩岸春光，還不時(shí)低頭吞條小魚。這就是所謂的“春江水暖鴨先知”吧。青綠色的湖面上，不時(shí)掠過幾只翠鳥，似畫中的美景。它們時(shí)而貼著水面疾飛，時(shí)而立于樹桿上，用玻璃球般的小眼睛俯視湖面，可能在盤算著如何捕魚。
水上的.一座小橋也是一道亮麗的風(fēng)景線。它由石頭砌成，橋沿因被長起的水浸著而布滿翠綠的青苔，石縫里還冒出了幾朵花骨朵兒。橋洞下，蜻蜓總愛在此飛舞。
橋旁的石梯上，幾位婦女蹲著洗衣服，有說有笑地拉家常。婦女們一邊搓衣一邊贊嘆這春水的溫暖。天真的孩子們在淺水地帶打鬧著，光著腳丫奔跑。
我家門前的水池，是一幅美麗的油畫。
關(guān)于水的作文12
水，流淌了上千年，到了現(xiàn)在，變成了生命的延續(xù)。
水，在我們的印象中是溫柔的，水可以把船只送到它們想去的地方。可是，當(dāng)風(fēng)平浪靜的水面上，掀起了巨浪，那后果不可想象。正在行駛的船只被打地?fù)u搖晃晃，水只要稍稍一用力，便可以將龐大的船只掀翻，所以，水的力量，是不容小覷的。當(dāng)聲勢浩蕩的洪水襲來時(shí)，高樓大廈瞬間倒下，就好比千軍萬馬沖了過來，我們卻無能為力。
巖石，在我們的心中，是堅(jiān)硬無比的，水滴，在我們的心中，是柔軟脆弱的。當(dāng)巖石和水滴在一起時(shí)，人們總覺得巖石要更加強(qiáng)大一點(diǎn)。但是，我們不曾想過，渺小的水，竟然能夠穿過堅(jiān)硬的石頭，正所謂“水滴石穿——非一日之功”。當(dāng)然，嬌小的水滴只要堅(jiān)持不懈，用到自己所擁有的`最大的力量，就能穿過石頭。
水，在曾經(jīng)，是純凈，清澈的，從河里望，可以很清楚地看見水里的魚蝦和水底的沙石，來往的人們路過河邊，如果口渴了，就會(huì)毫無顧忌的用手捧起水，喝下肚子去。可是如今，碧綠的小河正在一步一步的遠(yuǎn)離我們，現(xiàn)在再走到河邊，也早已看不見魚蝦的蹤跡，望著那些臭得發(fā)黑的渾水，還會(huì)有誰敢用手捧起再喝下去呢？
請不要再糟蹋水了，水是生命之源，當(dāng)我們把水糟蹋盡了，受苦的是我們。
水，是生命之源，保護(hù)生命之源，不是一個(gè)人，也不是兩個(gè)人的責(zé)任，而是我們大家的責(zé)任。請大家好好地保護(hù)它，不要再讓它白白流失了。
關(guān)于水的作文13
水街是孩子打鬧嬉戲的樂園，水街是大人們談話休息的場所，水街簡陋樸實(shí)，可很溫馨。水街是我的最愛。
水街是外婆村子里的一條老街道。街道兩旁是一排簡陋的木制老房子，房子很舊了，可很干凈。水街的街道是用不同形狀，大小不一的石板鋪成。一條小溪沿著長長的街道，細(xì)細(xì)地流著，低凹處水滲過水溝流入街面。清凌凌的水，淺淺的。來往的人們早已習(xí)慣了走這光滑的石板路，偶爾踏起淺淺的水花，仿佛那是他們的一種幸福和快樂。尤其是那里的孩子。水街的水是哪來的？原來，水街的水是來自村頭的一個(gè)大水庫。日復(fù)一日，細(xì)水流進(jìn)村子，流過水街。給山村的人們增添了無窮的情趣。
清晨，水街很美，細(xì)細(xì)地水靜靜地流著。水清清的、涼涼的，青青的石板路更干凈了。早起上學(xué)的.孩子三五成群的背著書包，踏著水街歡笑地走過，那“叭噠、叭噠……”的聲音真好聽。
午后，水街便是孩子們的天地了。光腳丫的小孩踩著水追逐著、嬉戲著，不時(shí)的相互潑著水。只聽“哎喲”一聲，“哈哈”一個(gè)小胖子摔倒了，不哭不鬧，反而樂了。
傍晚，水街熱鬧了起來，勞動(dòng)了一天的人們聚在了一起閑談著、說笑著。男人們“咕嘟、咕嘟”的抽著水煙。女人們有說有笑的做著針線活。小孩們踩著水開心地跑來跑去……
夜深了，水街靜靜地睡了……
關(guān)于水的作文14
一滴水的力量，是微不足道的，但如果許多水的力量在一起，簡直是萬能的。
假如我是一滴水，我要跟云朵一起去干旱缺水的地方，去滋潤那干裂的土地。雖然犧牲了自己，但一看到人們得到水的快樂，我還是很高興。
假如我是一滴水，我要去“澆灌”枯黃的小樹苗，讓它們發(fā)出嫩苗，盡管，我的力量對(duì)于他們來說，是多么弱小。
假如我是一滴水，我要和朋友們一起去滋潤即將干涸的小河，讓它們恢復(fù)以往的“美麗容貌”。
假如我是一滴水，我要和朋友一起沖掉那山路上的'泥巴，讓汽車和行人們暢通無阻！
假如我是一滴水，我要做滋潤人心靈的水。有些人的心靈不需要，因?yàn)樗麄兊男撵`之花已經(jīng)綻放在他們的心田，那花，綻放的如此完美，是任何一種花都比不過的。而有些人，需要我。因?yàn)樗麄兊男奶锢�，埋藏著一顆已經(jīng)快要枯死的心靈之花的種子……
雖然，我只是一滴水；雖然我的力量是微不足道的。但只要成千上萬的水在一起，就能滋潤世間萬物……
假如，我，是一滴水……
關(guān)于水的作文15
我的老家在山區(qū)，相傳是蛟龍盤踞的地方，所以叫蛟坑。那里山清水秀，其實(shí)，我更喜歡那里的水。
家鄉(xiāng)的山叫大洋山，沿山脈環(huán)有幾條小溪，叫盤溪。小溪的水在山腳匯成一條瀑布，沖出一個(gè)深坑，這個(gè)坑就是蛟坑，就在我老家的旁邊。我們經(jīng)常去那里洗澡，摸魚。
那里的水冰涼冰涼的，那怕你一身是汗，一到坑邊，滿身的汗立馬就消失了，帶來的是全身舒爽。據(jù)說那里的水溫常年保持在15°C左右，由于沒有污染，溪水清澈，水草青青，能看清水下5米的`硬幣。
今年暑假的一天，我和舅舅，弟弟一起去洗澡。天氣很熱，我赤腳站在石塊上，腳都會(huì)燙出泡來，可我一跳到水里，驕陽似火的感覺一下子從我的腦海里消失了，你只有來試了才說的出來。我在水里游呀游呀，疲勞，煩悶全部沒有了......我正全心享受時(shí)，才發(fā)現(xiàn)舅舅和弟弟都去抓魚了。
水里有很多魚，我在水里一走動(dòng)，魚兒們就往石縫里鉆，這可難不倒我，我用一塊大石頭去砸藏有魚的石頭，一陣震動(dòng)后，我們把石塊翻過來，有時(shí)好幾條受傷的魚，有時(shí)卻又白干一場，再試了幾次，我又抓到了好多魚，哈哈，滿載而歸了！
洗完澡后的我，通體舒爽，帶回家的魚，讓我美餐了一頓。我真要感謝家鄉(xiāng)的水��！
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