留在記憶中的作文（精選25篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的留在記憶中的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留在記憶中的作文 篇1
不知從什么時候起，我很想念能夠自由流動的河水。
記得小時候，河水也還算清澈，河的兩岸鋪著兩條石子鋪成的小路，經常有人在這里釣魚，最后的結果雖不能算是滿載而歸，也令他們非常滿意，連我這樣對釣魚一竅不通的人有時也能憑運氣釣出一條小魚，那時，在我眼里，河水就像一個活力四射的年輕人。
幾年后，我又一次來到了這條河邊，奇怪的是，釣魚的人明顯少了很多，我好不容易才看到一個釣魚的老爺爺向我這里走來，我迎上去，習慣性地問道：“爺爺，您釣到了條魚？”“幾條魚？我能釣到兩條，已經算運氣不錯的.了。”老爺爺彎下腰，揭下桶蓋，水面上漂浮著幾條奄奄一息的小魚。老爺爺走后，我突然發(fā)現，這條河旁有一個水管，里面不停地流淌出黑色的廢水，我看著這條河被折磨的遍體磷傷，卻也無能為力。
現在，我又一次從河邊經過，看到的場景令我吃驚，更令我難過：河水已經變成了固體，就像沼澤一樣。遠遠地看到上面插著一塊警示牌：淤泥危險。我可憐這條河，我更可憐的，是這條河里的魚，因為它們是被養(yǎng)育它們的河水給殺害的。不，確切地說，是被我們人類殺害的。這時，哪怕把它們釣出來，扔進水桶里，也比被埋葬在淤泥中好得多了。這樣的情景，出乎意料，卻也在我預料之外。
留在記憶中的河水，流得越來越遠，不知道什么時候能再回來。
留在記憶中的作文 篇2
記憶如一簾幽夢，不斷浮現在我眼前，記憶如同連綿不斷的細雨，充滿我的思緒。
雨天，又是雨天！
“真討厭，等放學了，外面下著雨怎么回家啊！”我望著窗外，不僅在心中嘀咕。于是我郁悶的過完了一個下午。在我背著書包準備推車回家時，班主任將我攔下，“你奶奶打電話給我，說她在校門口等你，讓你不用騎車了�！痹谖疑磉呑哌^的一些人，對我投來羨慕的目光，而我卻開心不起來，奶奶有糖尿病，而且這幾日得了風寒還沒好，這么冷的天，我擔心她。
我剛下樓，往校門口看去，五彩六色的雨衣，等我出了校門，我四處張望，并沒有看到奶奶的身影�？粗絹碓酱蟮挠辏艺冒褧斣陬^上，開始跑。找個地方先躲雨，我心中的擔憂更甚�！霸谶@兒呢，在這兒呢！”熟悉的.身音在耳邊乍響。我猛地回頭，看見奶奶穿著雨衣，坐在車上向我招著。這個場景多么熟悉，我仿佛回到以前，上小學的時候，每當放學，奶奶都會風雨無阻的來帶我回家。
我揉了揉沒醒的眼睛，我大步向奶奶跑去。我穩(wěn)定了一下自己的情緒看口道：“奶奶你怎么來了，你身體不好，我自己回去就行了”“我放心不下，雨下這么大，你怎么騎車回家，雨衣也沒帶。快上來，我們回家！”
我趕緊坐在電動車后面，鉆進她的雨衣，緊緊摟住她的腰，向家的方向前進。
人生老病死，我們不左右，但我們能給她在世的快樂與幸福，我將永遠不忘懷奶奶對孫女的愛。
留在記憶中的作文 篇3
媽媽已經離開我一年多了，這也成為了我心中永恒的痛！
當媽媽檢查出事胃癌晚期的時候，無論用什么辦法也挽留不住媽媽永離我的腳步······在媽媽將要離開的那段時間，我一直守護著她。我每天都在期盼，會有奇跡發(fā)生，但上天的安排并不是我所想的那樣，在媽媽生命中的最后時段，她的眼睛大多都是閉著的，幾乎不怎么和我說話。但我是多么地渴望媽媽可以跟我說些什么，哪怕一個字也好啊！時常聽到媽媽急促的喘息聲，我也能感受到媽媽與死神抗爭時，是多么地痛苦，是多么地難熬！可我卻只能坐在媽媽的身旁，眼睜睜的看著媽媽離我而去，隨之就只有淚水陪伴著我！
當媽媽在死神的面前，做著無力的反抗時，顯得格外的虛弱，最后也只能屈服于死神之下。不久媽媽便停止了呼吸，同時也結束了自己的.痛苦。曾經那個溫柔愛我的媽媽就這樣的沒了。我再也不能喊聲“媽媽”了，每天回家再也看不到媽媽了。當您去世的時候，我才真正懂得了什么是悲痛。如同數萬把匕首，刺入我的胸膛。我的心在不停地流血，這種傷口是永遠無法愈合的，您對我的愛，也是一生無法償還的！
媽媽，我愿生生世世做你的兒子，您也是我永遠的媽媽�，F在的我，常常坐在床邊，回想著：我和您曾經那些快樂的時光，您總是把做好的時間留給我，讓我度過一個無憂無慮的童年，也讓我感受到世上最偉大的愛——母愛。
記憶中的您是那么的年輕、溫柔、美麗！這十幾年來，都不敢說出那三個字，直到您遠離我而去也不曾說，現在我要大聲地對您說：“我愛你！”——永遠。
您永遠存在于我的記憶之中，永不忘記！
留在記憶中的作文 篇4
老家門口的那塊小池塘，在我的記憶中留下了無法抹去的芬芳。
每到夏天的時候，小池塘里開滿了荷花，粉的像霞，白的似雪，一株株，一朵朵，錯落有致地綻放在池塘中。大大的荷葉為荷花遮擋著烈日，捧著幾顆晶瑩剔透的水珠，時不時的滑落水中，濺起層層漣漪。
我最喜歡的就是蓮蓬與藕帶。荷花凋落后，中心像花灑的地方開始生長，直到長得比拳頭還要大，就可以把里面的蓮子剝出來吃啦！藕帶其實就是沒成熟的蓮藕，長條狀，細細的，白白的，吃在嘴里甜甜脆脆。
每當正午烈日當頭，我們兄弟姐妹就嚷著要吃藕帶，爺爺奶奶也總是笑著答應，奶奶催促爺爺穿上下水衣，爺爺小心翼翼地向前摸索著，突然，腳步一停，手用力一抽，一根藕帶便夾著泥土污水，被爺爺連根拔起。奶奶則是在岸上等候，熟練地把爺爺扔上來的藕帶裝入簍中，時不時還幫爺爺指引方向。
藕帶拔得差不多了，奶奶就把它們泡在清水中，這一泡就是兩三個小時，我們則像饞貓一樣，每過一會去瞄一眼，戳一下。
漸漸地，藕帶成了我們夏日必不可少的'“解暑神器”。每年回來，爺爺奶奶便忙里忙外的招呼我們吃。
但去年夏天，奶奶卻食言了，當我們急忙趕回家中時，看到的不再是奶奶熱情的笑容，也不再是她忙碌的身影。奶奶因病永遠離開了我們。我再也沒有奶奶了！再也沒人在我們回來時熱情相迎，再也沒人為我們在廚房里忙里忙外……平日里熱鬧和諧的家頓時失去了溫暖。
從那以后，我再也沒吃過那樣好吃的藕帶。
我不知道，是荷花的芬芳？或是藕帶的美味？還是奶奶在廚房忙碌的背影才是留在我記憶中的美好？
留在記憶中的作文 篇5
樓道剛被打掃完，到處干干凈凈，地板也像洗了澡，渾身潔白發(fā)亮，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，讓人不忍踩上去。
這時，一個“不明飛行物”竄入視線，只見它飄飄蕩蕩，最后終于落在地板上，整個樓道的美感大打折扣。
一位女同學走到，見這情形；只見她快步走過去，彎下腰，輕輕將垃圾撿了起來放入了垃圾箱。
“好熟悉的動作�！蔽亦哉Z道。這讓我想起了去年夏天的一件事。
烈日當空，驕陽似火，太陽氣餒得像把大地烤焦。大街上依然人來人往，川流不息。我急匆匆的往車站跑去，一看，還好，回家的公共汽車還未出發(fā)。
坐進公共汽車，轉身看向窗外，熱浪在人群中涌動，行人也越來越少，但買雪糕的老伯伯依然在烈日下堅守崗位。
一個青年進入我的視線。只見他優(yōu)哉游哉的.來到老伯伯面前，買了一根雪糕后又邁著一成不變的腳步踢開了。
離開的同時卻將塑料袋留下了。只見白色的雪糕袋從他手中輕輕滑落，像一只斷了翅的蝴蝶，盤旋著、掙扎著，飄落在地上，在周圍優(yōu)美的環(huán)境的襯托下，它顯得格外刺眼。
行人依舊匆匆，沒有人會去問津這只可憐的“蝴蝶”。它無助的吶喊著，希望能夠喚醒人們的公德心。
就在這時，賣雪糕的老伯伯站了起來，只見他腳步緩慢，而雪糕又離他那么遠，再加上年老體衰，這對他可是個大挑戰(zhàn)。但他的腳步卻告訴我，他的信念很堅定。
就在他即將抓到那只雪糕袋時，風兒卻趕來湊熱鬧，將雪糕袋吹向了遠方，但老伯伯依然默默的在后面追趕。終于，經過一番周折，老伯伯來到雪糕袋前，輕輕彎下腰，將雪糕袋撿起來放入旁邊的垃圾桶內。
這個動作被我看在眼里，彎腰這個動作就像一張照片卻永遠定格在我的心中，留在我的記憶里，成為一道永不磨滅的風景。
留在記憶中的作文 篇6
歲月如歌，轉眼即逝，翻著過去的相冊，一張張泛著的照片映入眼簾，仿佛在向我訴說著過去美好的時光。輕輕用手撫摸著它們，嘴角勾起了一抹淡淡的微笑。一張張的照片，也同樣記載著一件件鮮為人知的事。手指定格在那某處，嘴角張開的弧度更大了，在陽光下如此耀眼。
那是一張及其而又不普通的照片。照片上一個額頭帶痣，面容姣好的女子抱著一個肥嘟嘟的娃兒，她正唱著歌哄她睡覺呢。眼中滿是母愛，我看出來了，那是作為母親獨有的愛憐目光。而站在旁邊的一個相貌俊秀的男子正笑著撫摸著孩子，那笑中包含著太多太多的愛。溫暖的晚霞照射在這一家三口上，使得這個場面更加溫馨。正是這種流露出來的愛與溫馨，是這張早已泛黃的照片鑲上了一層金色的邊框。
這張照片正是我小時候與父母的合照。原來，父母年輕時那樣的郎才女貌啊！我不禁感嘆道�？墒�，歲月無情，那一場災難使得母親原本魔鬼的身材變得肥胖起來。近年來，他們?yōu)榱宋移鹪缲澓�，昔日的美貌早已不復存在，取而代之的是頭上那些顯而易見的銀絲。
往日父母關心的話語如同投影儀似得在我的.腦海中循環(huán)播放著，以往那些啰嗦的言辭，現在聽起來卻是如此的動聽。雖說現在已經到了夏天，可我心中依然是涼爽的，那里流動著一縷海風，吹拂著我的心脈。
繼續(xù)翻動著相冊，往昔的一切如同幻燈片在我的腦海里放映，我那過去的點滴，被他們保留的很好，很好。他們對我的愛就猶如潮水一般。
一個由種子變成植物的過程，一個由蝌蚪長成青蛙的過程。這一切都是父母的賞賜，鼓勵與教誨，使我在那成長之路上大放光彩，與別人有所不同。
合起相冊，仍不能忘記那種感覺，它已深深地埋入我的記憶里。
留在記憶中的作文 篇7
漫步在校園內，看到一群放學回家的小學生歡呼雀躍著，心頭一顫，是�。≡鴰缀螘r，自己也是如此的天真爛漫，但如今，曾經的天真爛漫早已被被學習帶來的壓力所替代了。
“時間可以沖淡一切”自從小學學業(yè)結束后，昔日的許多朋友都忘卻了。但是，我一直無法忘記你，那個給我?guī)砹藷o限快樂的你——楊龍清
你是否還記得幼兒園時我們趁老師不注意，偷偷爬上了樹，然后一起摔倒在地上；二年級時，一起打太極拳，卻打了老師；六年級時，一起背《少年中國說》昏了頭……也許，你不記得了，但我依然銘記在心。
還記得背《少年中國說》的那段日子。全班同學都被那“造出今日之老大中國者，則中國老朽之冤業(yè)也；制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也�！蔽液芸炀捅呈炝�。但你卻背成了“造出今日之老大中國者，則中國少年之冤業(yè)也；制出將來之少年中國者，則中國老朽之責任也�！贝搜砸怀�，語驚四座。惹的語文老師大發(fā)雷霆，發(fā)你寫一篇500字的檢討。你卻沒有難過，卻自信到：“下次一定不會背錯吧！”此后，我們便叫你“正能量”了，因為，你的自信讓我們也變的'樂觀向上。
可惜，快樂總是短暫的。轉瞬間，小學畢業(yè)了，你轉入了東臺一所學校，和我分別了。和你分別的那一幕依然歷歷在目，你那不舍的目光，那孤獨的背影，我甚至我想哭出來的念頭。但這又有別于朱自清的《背影》，那是親情，血濃于水；而你與我確是純真的友情。
又一次，我夢見了你離開的那個下午，我想了很多……
留在記憶中的作文 篇8
自從上學期步入初二（4）班這個教室，就注定我要遇見她，也注定在這個小小的教室里要發(fā)生點什么。
很榮幸，成績并不優(yōu)異的我被選為班長。因為我的成績不優(yōu)秀，更何況年級第一也在我們班上，這班長讓我當得有點壓力山大的感覺。
月考過后，是要換座位的，我的前面便是老朋友，我斜對面是完全不了解的她，一次說笑，讓我對她有點蒙蒙朧朧的感覺，又經過了幾個星期的接觸，我覺得我開始真正的喜歡她了，興許是因為正值青春期吧，小小的我竟開始了人生中第一次“戀愛”。
事情曝光后，爸媽很著急，無論是親媽還是媽，她們都很著急，她們一直以為乖乖的我只有成績不太好而已，不會犯這種錯誤，但是她們卻忽略了我正值青春期，幾次勸說無效后，父親開始逼迫我結束這場鬧劇，我不肯，甚至離家出走，甚至對父親說：“有時候，那女生在我心中的位置比你還重要！”于是……
父親，老師和她的家長聯(lián)合結束了我們。事情告一段落后，我冷靜地看了看自己現在的狀況，糟，一團糟，名次雖然靠前了，但也只是微不足道的進步，如果沒有這場鬧劇，興許我現在時步的更多吧！
但是愛一個人容易，忘一個人難，無論我如何努力卻怎么也忘不了她，甚至，她在我心中的'位置更重要了。我知道，這份愛出現的時間地點是錯誤的，但是它卻生根發(fā)芽了，留下了不可磨滅的記憶，她也忘不了我吧，我想�；貞浲谖要毺幍臅r候涌入腦海，夜晚睡覺做夢，想的無不是她，就連早上起床也是從回憶中掙扎出來。
既然不能言愛，那就只有把愛放入心中，用思念這特殊的方法來記住她，她將永遠是我留在記憶中的思念！
留在記憶中的作文 篇9
縱使你受了一千次、一萬次的委屈，也要相信：總有一朵花是香的，總有一種情誼是純潔的，總有一片愛心是真摯的。
——題記
往事有的如浮萍，隨波逝去；有的如樹根，深深扎在我心中。似水的往事中，我尤其忘不了那雙眼睛，那雙噙著淚的眼睛。
那是個暑期的傍晚，我到距家不遠的公路上散步。路上塵土飛揚，這樣的環(huán)境里，我居然出來散步，實在傻得很。我正暗笑自己的愚，突然，視野中出現了一個衣衫襤褸的男孩，看上去十歲左右，滿臉的灰塵掩蓋不了他一身的疲憊。他坐在地上，惶恐的眼睛四處張望，流露出孤獨與無助，路人紛紛解囊相助。
世界上可憐的人還真多，該讀書的'年齡卻來裝可憐，真是世道不古��！我冷笑了一陣。為什么接受人的施舍？人要的應是“不為五斗米而折腰”的傲骨。
那小男孩拿著錢匆匆走了，我繼續(xù)向前走著，走著。
在一個拐彎處，我又看到了那個小男孩。不過，他手上多了幾個饅頭。他沒有吃，而是把它給了一個蓬頭垢面的瞎眼的老奶奶。老奶奶津津有味地吃著，而他在一邊癡癡地看著，銜著手指。我愣住了……
原來，他討飯是為了養(yǎng)活他奶奶。我用我的冷漠低估了小男孩金子般的心靈，我的心霎時變得沉甸甸的。
世界上的愛有很多種，卑微的生命之間所體現出的愛更讓人動容。不論何種愛，只要出自真心都是真摯高尚的。人與人之間不應該有歧視，應共建愛的家園。
至今，我都忘不了那雙惶恐無助的眼睛，那只銜在嘴里的手指……他深深地留在我的記憶中。
留在記憶中的作文 篇10
人一生要經歷許許多多考驗，每次考驗就是一次歷練，就是一次收獲。記憶中，我有過一次刻骨銘心的考驗。
那天，數學試卷發(fā)下來，我一看，“一百分”�！安豢赡馨�？上次考完試和同學對答案，明明有一題做錯了，但我的錯題答案上卻有一道鮮紅的大鉤，一定是老師批改錯了�！笨粗@誘人的一百分，此時的我心亂如麻，拿給老師扣分，我的獎勵就泡湯了。不改分數吧，又失去了最起碼的“誠信”二字，老師經常講做人要誠實，做事要認真。那兩個“ 0 ”就像一雙嚴厲的眼睛在嘲笑我，我心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。
放學了，我猶豫不決，怎么也高興不起來，總覺得像做錯事的孩子，不敢面對老師、同學，忐忑不安。這“一百分”真燙手啊，是考驗我的時候了。巨浪選擇山石作為對手，來考驗自己的力量；瀑布選擇山谷作為對手，來考驗自己的耐力。我以生活中的誠實，來考驗自己的成長。于是，我下定決心，不能為了一個一百分而騙了老師，騙了同學，騙了父母，也騙了自己呀！我立即回學校把這件事告訴老師。老師看著我的試卷，“哦，是我改錯了，你可真誠實，雖然少了 2 分，但你卻獲得了誠實 100 分，值得表揚。”我聽后心里美滋滋的，改過的分數才是我真實的成績，我頓時覺得天氣突然放晴了，回家的腳步一下子變得輕松起來�；氐郊�，我將這次改分數風波告訴了媽媽，媽媽不僅沒批評我，還夸獎我做得對，獎勵“外甥打燈籠——照舊”，我的`心就像灌了蜜一樣甜。
這件事對我來說是一次考驗，一次誠實的考驗。它將永遠留在我的記憶中，讓我懂得了誠實的重要性。
留在記憶中的作文 篇11
她猶如孤漠中的一顆北斗七星，引領者岔路口的我做出正確的選擇；她猶如她猶如黑夜的明教我什么時候殘缺，什么時候圓滿，她猶夏日的驕陽，總能讓我在晴天煥發(fā)光彩�，F在的她開始變了，學會了背叛，學會了欺騙，學會了掩飾，學會在角落偷偷地哭泣，學會在我的面前燦爛依然，她開始讓我感覺這個世界上我只是一個可有可無的人，她開始讓我感覺成長的腳步是那樣的沉重，她開始讓我感覺未來是那么渺茫。我并沒有討厭她，只是恨她，恨她為什么遠離我，恨她為什么所有事都要自己一個人扛著，為什么任何事都要隱瞞我，恨她為什么我們現在說話，總會像魚缸里的魚一樣，成了一串串省略號……
直到有一天，我哭著向她怒吼，她才明白不經意間帶給我的傷害，直到最后我才明白，她不忍說出的無奈，她只是怕我的倔脾氣惹事，她在我面前總是保持著嘴角45°的微笑只是想隱藏著她的心情，可我硬是把這種掩飾當成了背叛的工具，我開始恨自己，恨自己的不懂事，恨自己對他的不相信，恨自己曾經對“閨蜜”這兩個字眼那么怨恨……
于是，她開始改變，他開始把所有能說的不能說的都傾吐出來，可是，分明還能看到紅紅的眼眶，這又是做了多么狠的'決定……她的改變是我又看到了我們對未來的無限期望，仿佛我人生中的另一個晴天又來了，她的改變是我看到了陽光的滋養(yǎng)，雨露的滋潤，春風的呵護以及青春路上的堅強和堅持，雖然有時她還是會在角落里偷偷的哭泣。
陽光下依然映襯著那紅紅的眼圈和嘴角上揚的45°微笑……
留在記憶中的作文 篇12
我們身邊會發(fā)生許多事情，但總會有一些印象深刻的事物印入我們的腦海里。與死記硬背不同，這是自然的，而且深刻的。比如：你每天都去某個地方自然而然地記住了地形特征。
記得那是在外婆家，表姐在表妹生日當天送了表妹一輛自行車。雖說車子不是很昂貴，但也代表著一份心意。
表妹收到禮物興高采烈地騎上了自行車，因為之前沒學過騎自行車。剛騎上來就摔了個狗啃泥，但她仍不服輸又站了起來。她看著我笑瞇瞇地問道：“哥哥你會騎自行車嗎？教教我唄。”我打算逗她一下，就說：“我不會騎你找別人去吧�！北砻脦е{戲的語氣說道：“是嗎？那你是怎么去上學的，你不是騎車去上學的.嗎？”我一本正經地說：“好吧，那我就勉為其難地教你吧�！蔽覂墒謸巫『笞�，以便更好地讓她保持平衡，我慢慢地減少力度以便讓她更好地掌握平衡。誰知她大膽的說：“你放手吧，相信我，我能成功的！”說完，我一放手她又沒保持好平衡，又摔了個狗啃泥。之后她放棄了，久久地坐在地板不肯起身，我看她唉聲嘆氣的，便說道：“你呀，遇到這么點挫折就喪失信心，上來吧老哥我?guī)愣狄蝗��！边@一圈她感受到了騎車的樂趣和快感，又找到了騎車的動力，剛沒騎多久就找到了其中的奧妙。于是又摔了幾次后她就學會了騎車。
雖然這件事已經過去了好幾年了，但是這件事情深深地印在我的腦海里，成為我記憶中永遠的芬芳！
留在記憶中的作文 篇13
老黃，我們分開多久了？我已經記不清。
我甚至都忘記我們是怎么認識的了。
那時候的我還很小，一到爺爺家，你就大叫，好像是在說“歡迎，歡迎�！蹦闶且粭l黃色的狗，所以他們便叫你老黃，你的身高比我高，所以我可以把你當馬騎，好像是因為我們玩得太近，所以那時候我一點兒都不怕狗，而且你也會保護我。
我喜歡摸你的毛，長長的，軟軟的，有些時候我甚至會將我的小臉蛋放在你身上使勁摩擦，直到你跑為止。我特別喜歡靜靜地看著你，每到這時，你都會安靜地坐下來，看向遠方，好像在懷念什么。當我記憶中開始有你的時候我就特別粘著你，你比我大好多，我也不知道你什么時候到爺爺家的，反正在我出生之前，每次到爺爺家，都會先被你歡迎。
在爺爺家，我和妹妹最喜歡跟你在一起玩了，我們會把限制你自由的繩子給解開，然后讓你追著我們跑。那個時候，我們是最好的.伙伴。
可是有一天，我來到爺爺家，門口卻沒有了你的聲音，地上只有讓你厭惡的長繩，我急忙走到奶奶面前尋問你的蹤跡，奶奶說你被人拐跑了，應該已經被殺了。聽到這個消息，我宛如被冷水澆醒，我以為奶奶在跟我開玩笑，我又圍著房子跑，嘴里還在大聲呼喊著你的名字。我以為那個我曾聽過無數次的聲音會再次響起，我以為那個曾追過著我跑的身影會再次出現在我面前，我以為你在跟我躲迷藏，可是，你最終還是沒有出現。
最后，我放棄了，我知道你不會再回來了，我安靜地坐在床邊，腦子就像一個放映機，一直在播放著我們過去的種種。
從那以后，奶奶家再也沒有養(yǎng)過小狗，因為沒有一個小狗會和你一樣。
那段記憶中的你，是獨一無二的，是其他狗比不了的！
留在記憶中的作文 篇14
教誨如指路明燈，為前行的游子照亮前方的路途；教誨如金色鑰匙，為迷惘的學子打開知識殿堂的大門；教誨如生命之窗，讓失意的人們感受生活的陽光 ……
有一次，我們一家人準備包韭菜餃子。我是一只名副其實的饞嘴貓，便在自己包餃時像身后有千軍萬馬正追趕我一般著急，我包出來的餃子自然是七倒八歪不成形的，而與之相反的便是爸媽包餃子時的沉著鎮(zhèn)靜了，他倆手中的餃子真所謂是端莊秀雅，儀態(tài)大方。
總算到了煮餃子的時候了，我的眼睛像被磁鐵吸住一樣盯著鐵鍋不動。忽然，爸媽被一陣電話鈴聲吸引，便急匆匆去找手機接電話了，留下一個淪為“吃貨”的我看守餃子。說實話，我早已對那些韭菜餃子虎視眈眈，便急切地揭開鍋蓋 ，見那些白白胖胖的`餃子正在水中翻騰，用筷子夾起一只，狼吞虎咽地吃下了肚，可又立刻將那餃子吐了出來，原來是我太過心急，餃子里的肉餡還沒有熟透呢。
正巧，我剛剛吐完餃子，還沒有來得及清理現場，爸媽剛好接完電話回來了，他們看著那未清理得餃子，立刻明白了這是為什么。只見媽媽一副嚴肅的表情，她便說起：“菲，你知道為什么了嗎？心急吃不了熱豆腐，遇事時不要太過心急，否則是很容易犯錯的，唯有沉著冷靜，方能成就大事。所以我們應該放慢生活的腳步，做一個沉穩(wěn)的自己，這就是非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠，懂了嗎？”“嗯”。
媽媽的這一席話，讓我受益匪淺，終生難忘。這語重心長的教誨會一直留在我的記憶中。
留在記憶中的作文 篇15
“你們初中在哪兒念��？”我問道�！岸小薄ⅰ傲小�、“新射中”、“外國語”……我的朋友們答道�！鞍�！你們真好！學校都已經定下來了，不像我，還是個未知呢！”我哭訴道�！皼]事啦！你爸肯定會給你找個好學校的�！蔽遗笥寻参康�。“對啊對��！”其他人也點頭說道�！班培�！”我聽了，欣慰的笑道。
小學的最后一天終于到來了，我們每個人都準備了一本同學錄，給我們的朋友們寫了，留作紀念。
在離開學校之前，我跟我的朋友們漫步在校園里，我們談天談地談人生談理想，談到了以前一起生活的快樂時光，我感嘆道：“只可惜，時間一去不復返�。〔蝗徽嫦敫銈冊谝黄鹜�！”“沒事啦！不是留了聯(lián)系方式嘛！要是想我們了，就打個電話來聊聊��！”她笑道�！岸�！會的。不如，我們做個約定吧！”我說�！笆裁醇s定��？”她們疑惑的看著我�！熬褪悄�！等我們畢業(yè)以后，抽個空，一起回來看看母校，怎么樣�。俊蔽倚Φ��！昂冒『冒�！”她們激動的說道。就這樣，時間在我們的歡笑聲中漸漸的過去了。
到了該分別的時候了，我們臉上的笑容一下子都僵硬住了，淚水一下子充滿了眼眶，心里特別難過。我首先打破了沉靜，說道：“哭什么，又不是以后都不能見面的，這只是短暫的離別，不要搞得跟生死離別似的，我們都要笑，用笑容開始這短暫的離別，給小學畫上句號，開啟初中校園的'大門�！薄岸�！你說的有道理，我們不哭，我們笑。”我的朋友們擦干淚水，瞬間，我們的臉上又洋溢著笑容。
到了校門口，我們不舍的看了看對方，道了別，我現在校門口目送著她們離去，悄悄地留下了淚。直到現在，那個離別的畫面依然在我的腦海里，那些燦爛的笑容，我仍記憶猶新，仿佛就是在昨天離別的。
留在記憶中的作文 篇16
一回到家鄉(xiāng)的舊房子，最引人注目的便是那大灶臺，它已經很久沒用了。
兩口大鍋一動不動地躺在那兒，木制的鍋蓋落滿了灰，有些角落竟有了蜘蛛網。
小時候，那是饞嘴的孩子們最向往的地方。
清晨，我每次似乎都是被灶臺上的粥的香氣叫醒的。也不知為什么它能傳得那么遠，我收拾完后便立刻邁起小腳，“噠噠噠”地朝樓下跑，直到灶臺那才停住腳步，一下子撞在那上面。不過，比起那輕微的疼痛，更讓人注意的是灶臺上的那大鍋里的粥。我站在灶邊，腳底踩著板凳，用雙手抓著鍋蓋往旁邊拉，身子幾乎貼緊貼著灶臺，可鍋蓋仍是一動不動。爺爺看了我這副樣子，無奈地笑笑，然后，跟拉起一片羽毛似得揭開鍋蓋。我迫不及待地用勺子去撈。
灶臺上最吸引人的地方則是燒火的地方。一到傍晚，爺爺則會帶回來好大一把柴火，我便在其中挑那些豆稈子，看著豆莢里有沒有落網之魚。找到后便拿起豆稈子的一頭，把另一頭伸到早已點燃了火的灶里，靜靜地等待著。突然，“啪”得一聲，那豆莢里的.豆子炸開了，那就是那時候的“爆米花”。有時候，調皮的孩子會趁著大人們不注意，從屋里拿幾個紅薯，藏在灶臺的附近，直到飯做完了再悄悄拿出來，在大人們疑惑的眼神中津津有味地享受著。
如今，小時候那天天都離不開的灶臺已積了一層灰，煤氣灶取代了它，直到逢年過節(jié)才能看見“老朋友”。
灶臺的樣子就像一道思念，使我久久不能忘記。
留在記憶中的作文 篇17
他，雖然只是一個普普通通的養(yǎng)路工，但他助人為樂的精神卻永遠留在我的記憶中。
星期六下午，我和奶奶一起坐公車回家。天快黑了，又下著大雨，人們都盼望快點趕回家。 不知過了多久，汽車忽然猛地一震，右后輪陷進了路邊的大坑里。司機忙加大油門，可無濟于事，汽車還是呆在原地。司機只好下車觀察地形。人們在車上紛紛詛咒著鬼天氣，可誰也不愿淋雨下車幫司機一把。 這時，從遠處走來一個養(yǎng)路工。司機忙走上前，向他說明了情況。乘客們如同盼來了救星，個個眉開眼笑。 養(yǎng)路工看了一下大坑，坑里已積滿了水。司機和養(yǎng)路工商量了一下，到路邊撿來了一堆破磚，他先用鐵鍬把汽車右后輪前的路面鏟平了一些，然后讓司機發(fā)動汽車。車輪在水坑里打轉，我從車窗往下看，看到水坑里的水濺到養(yǎng)路工的臉上，狂風不斷掀起他的雨披，雨水淋濕了他的'頭發(fā)和衣服，但是他顧不上這些，眼睛緊盯著車輪。伴著汽車的轟鳴聲，車輪也不負重望的向上爬了一點。養(yǎng)路工瞅準機會，又往車輪下塞了兩塊。就這樣，磚越積越高，快要與路面齊平時，現在坑里的輪子終于掙扎出來了。汽車重新上路。雨幕中，養(yǎng)路工的身影越來越小，越來越模糊，可那模糊的身影卻怎么也走不出我的視線。
留在記憶中的作文 篇18
隨著時間的流逝，很多事情我都淡忘了，可唯獨那件事深深的埋藏在我的記憶中
那天，爸爸說帶我去釣魚，我高興得一蹦三尺高，應為這是我第一次去釣魚。爸爸先帶我卻買了魚竿和魚餌。之后我們來到了北門河，開始釣魚了，我先學著爸爸的樣子把魚餌放在了魚竿上，再用力地往河里應扔，魚線落入了水中，使水面泛起了一圈一圈的漣漪可漂亮了。我是一個急性子，還沒過多久我就把魚竿提上來，放下去？終于，我有點不難煩了，就向爸爸發(fā)起了牢騷：“爸，為什你能釣到魚我不能呢？ ”“不是你不能，而是應為你心太急了。只要心不急，魚兒自上鉤�！本瓦@樣，我耐住了性子靜靜的.坐在那等著魚上鉤。
突然，我感覺下面好像有一股強烈的力量把我往下拉，我知道魚上鉤了，而且還是條大魚，就用力的往上一拉。只見一條大魚騰空一躍掉到了地上，我急忙把它放進了桶里。這件事一直留在我的記憶中，因為這件事告訴我：做什么事都養(yǎng)沉著、冷靜，不能急于求成！
留在記憶中的作文 篇19
她，一頭學生發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛整天盯上這個人或那個人，似乎要把人看透。不但如此，她好像有多動癥，一下課，就和班里男生吵架，厲害時還打架。她的嘴雖然很小，但是每天總是嘰嘰喳喳、嘻嘻哈哈個不停，就連上課也不例外，有一次，老師正講課，當生物老師講到：“年輕時太胖也不好”‘這時她突然叫了一聲。
“旭子”
老師很生氣：“站到后面去”。
她極不情愿的站到了后面，本以為她會安份點，這時轉頭她時，她用手舞足蹈的跳起舞來，弄得同學們哈哈大笑，當老師又把目光轉向她時，她的.動作隨之戛然停止。
她好像管不住她的嘴一樣，無緣無故和別人說一句比如：
有人擋在她前面：“閃哪”
要么動不動：“你算老幾呀你”；……她和別人吵起架來實在是太厲害了，我只知道我反正沒那個能力和她斗嘴皮子，她還有一個搭擔嘴皮子也很厲害，兩個人和起來，很少有人敢去惹她們。
雖然她表面很蠻不講理，對人很不客氣，其實她人心地很善良，只要你和她相處，你會發(fā)現她人真的很好，記得那一次。
我參加舞蹈隊排練的時候，晚飯都會比別人晚吃。記得那是星期五晚上排練結束后準備去吃晚飯時，發(fā)現我們班上的人給我準備的飯被別人吃了，晚飯我也沒吃成，餓著肚子上了三節(jié)自修。不知道她從什么地方知道了，跑來對我說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。我宿舍里有軍糧，別擔心�！毕铝送碜粤�，去宿舍后，她拿了一袋方便面給我，我說給錢她，她卻沒有要。后來我才知道，那是她唯一的軍糧。那一次，讓我很感動。
怎么樣！經我這么一介紹，你一定知道她是誰了吧！她是女孩中的“男孩”，她是誰？
留在記憶中的作文 篇20
“戀人手中櫻花草，春在漫步……”瞧，那個唱著流行歌曲的俊姑娘就是我的好朋友――她。
她不高，矮矮的，但卻是我們班的高材生。一雙炯炯有神的雙眼在那片“睫毛森林”下顯得猶為醒目，她擁有一個漂亮的“狗熊”鼻子，別看它看好像有點兒笨，但靈敏著呢？最厲害的還要數那張寄宿在熊鼻子下面的顧客――嘴巴了。
有一次，我隨手把垃圾往地上一扔，在空中劃過，一道“美麗”的弧線，垃圾飛到了草坪上，顯得格外醒目，她看見了，朝我狠狠的瞪了一眼，接著走過去，小心翼翼的撿起垃圾，對我兇兇的說：“就是你，破壞了我們校園的環(huán)境，人家說：‘羞惡之心，人皆有之�！阍趺床恢滥亍�
聽完她的話，我的臉上火辣辣的，像被人打了一巴掌似的，她發(fā)現了我的窘境，語重心長地說：
“剛才是我不對，語氣重了點兒，但下次不能這樣了，我們生活的`環(huán)境需要我們的共同努力，你誠心認錯，還來得及。”
她的話語像春風般和煦、溫暖，照亮了我的心，她的話語像鮮花般鮮艷，豐潤，一下打進了我的記憶。
不僅如此，她在學習上也很用功，作業(yè)從不拖拉，課間，我們在室外嬉戲，她卻在室內攻克難題。她對學習總是踏踏實實，成績一直名列前茅，可她并不驕傲，而是更加努力的完善自己，挑戰(zhàn)自己。
生活上，她并不是飯來張口，衣來伸手的小公主，而是自己的事情自己做，有好東西總是與我們分享，還盡可能地去幫助其他人。
她，一個成績優(yōu)異的好學生。她一個乖巧聰明的好女兒。她，一個樂于助人的好同學。
你想認識她嗎？哼，就不告訴你。
留在記憶中的作文 篇21
他，總是慈眉善目，臉上歲月的痕跡很多很多，就像被揉做一團的白紙，無論怎么努力都無法徹底撫平。他的眼睛深深陷在眼窩之中，目光總是很深邃。眉毛有幾根是白色的，仿佛是眉毛上一直有霜。他，就是我的姥爺。
那是2015年的冬天，親戚們一同趕回老家。老家很安靜，即使有滿屋子的人，但是并沒有了往日的喧鬧。白色的粗布籠罩著整個家，就像一個巨大的籠子，讓里面的.每個人都很壓抑，很想掙脫。那個黑色的棺材與這個潔白純凈的世界格格不入。老爺的遺像就安靜的放在棺材上面，照片里的他，是微笑的，是慈祥的，是無憂無慮的。
看著他的照片，記憶也回到了從前。那時，我在學自行車，老爺在身旁扶著我，緊緊地攥著我的胳膊。當我有些輕微顛簸的時候，他總是很緊張。當我想自己騎的時候，他總是緊緊跟隨。我很害怕自己會跌倒，但身后總有他在，無時無刻都在，他給了我力量，給了我永不退縮，直視前方的力量。因為有這股力量，什么事都變得簡單了。
過了幾年后，舅舅家變得拮據了，姥爺為了他的兒子能生活的好，不得不在六十多歲的時候去物流公司當卸貨員。堆積如山的貨物壓在了他的肩膀上，他不得不扛起來。他很固執(zhí)，很要強，無論多重的東西，他都要自己去搬。就這樣，兩年過去了，他的身體一天不如一天。直到那天，徹底垮掉了。醫(yī)院的病房中，老爺那張沒有血色的臉，在病房外，親戚們焦灼，痛苦的臉，這些畫面，在我的腦海中揮之不去。
到了現在，他給我留下的記憶已經模糊不清了，可是，那個坐在門檻上抽煙的倔強的背影卻讓我難忘。我真的很想他。
留在記憶中的作文 篇22
那天，正好是元宵節(jié)，我拿著幾封信去郵局。
郵局人不多，前面站著一個七十多歲的老頭子，帶著一副眼鏡，衣著破爛又邋遢。他手里還拿了一張報紙，我掃了一眼，是我從來沒讀過的報紙，
老頭子的外套油跡斑斑，我不禁站遠了點。老人突然伸出手來，他對我說：“小伙子，可以幫我取張匯款單嗎？”
我拿了一張給他，他又說：“小伙子，你能幫我寫一下嗎？人老了，戴上花鏡也怕寫錯�！蔽矣悬c無可奈何，看他懇請，也只能從命。
“就照著這報紙上的地址寄吧�！蔽液芸炜赐昴莿t報道，說是一個女孩的父母出車禍了，只好跟著奶奶生活，生活費都沒有著落。
“多可憐啊！”老頭子說。
“老爺爺，這是騙你呢！一定是騙局，這哪能信�。 �
老人很固執(zhí)地說：“肯定是真的`，我以前也寄過，人家還回信了，她們一定有過不去的坎兒，否則誰會這樣求你�！�
我抬起頭來，打量著這個猛然打動我的老人，他其貌不揚，攤開的雙手老繭重重。
談話中，我了解到：老人一月只有500元的退休金，這次一下寄出了300元，老人只說：“最少能讓她們祖孫倆吃上飯。”
我尊重他，他讓我明白了社會的溫暖是無處不在的；我感激他，那種本真的善良，喚醒了被我一度遺忘的東西。
他深深地留在我的記憶中。
留在記憶中的作文 篇23
下雪了。
雪花似乎是傾刻而至，沒有任何前兆，就那么紛紛揚揚地飄落下來，站在窗前，我望著雪花兒，眼前似乎又出現了他的影子，在雪中緩緩走來，那也是一個飄著雪的日子。早晨起床往窗外一看，嗬，好大的雪�。∧克芗暗腵地方，全是一片白茫茫。我按捺住興奮的心情，洗漱完畢，就“咚咚”跑下了了樓，準備一睹這雪中壯景，果然是好雪，這入冬以來的第一場雪，就下得如此有氣勢，瑞雪兆豐年啊，“咚”一聲巨響打斷了我的思緒，循聲望去，只見一個小個子趴在樓道口那層厚厚的雪里，手中的皮包飛出了一米多遠。我忍住笑，看著那個小子狼狽地爬起來，拾起包，朝地面憤憤不平地跺了一腳，這才離開，“欣賞”完鬧劇，我無奈地轉頭一看，果不其然，一個摩登女郎也趴在了樓道口，而且比小個子摔得還要狠。只見她呻吟著爬起來，也不知在罵什么，拍拍身上的積雪，也離開了。這些人，連踩個雪都能摔，太沒本事了吧！正想著，一個拿掃帚的中個人闖入了我的視線，在每個樓道口賣力地掃著雪，我心中不禁生了疑，這人是誰？清潔工嗎？我忍不住上前拍了拍中年人的肩膀“叔叔，請問你是清潔工嗎？”他有些不好意思地笑了笑了，“不是”“那你為什么要掃雪呀？”“今天早上，我在雪上摔了一跤，我就想，我要是不掃別人也會摔嗎？這不，我就提著個掃帚來掃雪了，也算為大家作出一點貢獻吧！”聽了這話，我怔住了，想想小個子跺腳與女郎的咒罵，再細細品味中年人這番純樸的活，我感慨良久，再抬起頭看，中年人又在賣力地掃雪，那“嘩嘩”的聲音，如同樂曲一般，回蕩在我的心中。
“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜，”中華民族這種觀念是有道理，但是，在今天，我們絕不能照著這句話辦事。掃雪人，我雖然連他的名字都還不知曉，可是他已被我深深印在我的記憶之中了。
留在記憶中的作文 篇24
他是我記憶中的一顆璀璨寶石，他是我記憶中的一個美麗貝殼。他是一個平凡的人，他是一個熱心的人，他是一個可以永遠留在我記憶中的人。
一個雨天的夜晚，我從外面往回家的路上走，這時一個老爺爺在我面前停住了腳步，好像遇到什么困難是的，我好奇地跑過去，一看，這不就是隔壁的`盲人李爺爺嗎！“李爺爺！發(fā)生什么了？”我一低頭看見了前面原來是一個水溝，“哦，原來是水溝呀！我來幫您過去！”“笑笑，謝謝你了啊�！蔽乙恢皇址鲋蠣敔�，另一只手舉著傘。突然我腳底一滑，我向后仰了過去差點坐到地上。我“啊”的一聲就叫了出來。一只大手一下子就抓住了我，把我往回以拉，讓我再一次的站穩(wěn)了。我感激的說了一句：“李爺爺，謝謝你！”“呵呵，我還要感謝你呢，笑笑！”一邊說老爺爺一邊憨厚的笑了笑。并且轉過身蹲下來。在我剛才絆倒的地方摸索了起來。當他的手摸到了那石頭時，他小心地把石頭搬起來，我趕忙用手來幫助老爺爺搬起石頭。爺爺又向小水坑走去，然后小心蹲下把石頭正好放在小水坑上。我驚奇的發(fā)現石頭正好把水坑填上了，爺爺又踩了踩石頭。石
留在記憶中的作文 篇25
生活中總有許多人，它們?yōu)樗烁冻鲈S多，默默無聞。他們有些距離我們很遠，但有些也距離我們很近，近到觸手可及。我的奶奶就是這樣，為他人付出許多，不求回報。她深深地留在我的記憶中。
奶奶出生于一個極為富裕的家庭，但由于種種原因，家族在奶奶只有幾歲的時候就沒落了。奶奶瞬間一無所有、歷盡艱辛。生活的殘酷磨礪了奶奶的個性：堅毅。一只奶奶年紀輕輕就成為了黨員，做了許多貢獻。
即使已經退休許多年，到了頤養(yǎng)天年的年齡，奶奶卻仍不“消�！�。她與院子里的幾個“老姐妹”成立了“業(yè)主委員會”，還自告奮勇的接下了一門難辦的差事——幫業(yè)主們辦土地證。這件事，不奔波是辦不成的。而且，奶奶還遭到了不少人的猜忌：不但不熟還不認識的人，非親非故，為何要幫自己？是否有好處？可信嗎？只有一些熟識的人把事情放心的交給奶奶，而奶奶并不在意，只是默默的干活。事情辦成的消息一傳十，十傳百，人們便都陸陸續(xù)續(xù)地來找奶奶幫忙，三三兩兩的分開，就更增加了工作量。但奶奶并沒有為此感到煩躁，她仔細地將所有的材料都整理了一遍，于是，一陣陣忙碌開始了。面對他人的咨詢，奶奶顯得從容不迫。不知有多少次，在吃飯時間，我家的門被敲響，奶奶放下剛端起的
飯碗，耐心仔細地將他人的問題一一解答，讓他人滿意的`含笑離去。待他人離去，才復又回到飯桌，端起已放下許久的飯碗，扒起涼飯。每天早晨我還未起床，奶奶便已出門，直到下午，才風塵樸樸的回到家。我曾問：“奶奶，不累嗎？”奶奶回答：“累！當然累！但這方便了別人。我雖然是個老人，但也是能發(fā)光發(fā)熱的！”奶奶簡單樸實的話打動了我的心，我感到，奶奶的身軀，無比高大……
現在，奶奶的身體已不再硬朗，但她仍樂觀向上，教育我、開導我，她深深地留在我的記憶中。
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