【薦】我最愛的老師作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我最愛的老師作文,希望能夠幫助到大家。
我最愛的老師作文1
她,個子不高,有一頭烏黑的長發(fā),潔白的臉上黑黑的眼睛會說話,還有一張能說會道、幽默風(fēng)趣的嘴以及一對靈敏的耳朵。她就是我的班主任——賈老師。
賈老師像太陽,照亮我們班的每一位同學(xué)。愛說、愛笑、愛花更愛我們,每天,她都是早早來到教室,開窗,燒水,澆花,忙的不亦樂乎,滿面春風(fēng)的迎接我們的到來,我們看到賈老師的笑臉,心里也樂開了花。
賈老師像春風(fēng),吹散我心中的烏云。記得二年級,我和尹子航同學(xué)發(fā)生了矛盾,美術(shù)課打起來了。賈老師聽說后,馬上趕到班里,把我倆叫到了辦公室,非常耐心的問了事情的來龍去脈。然后,給我們分析了為什么我倆會打起來,指出來我們的錯誤,又告訴我男孩子要心胸寬闊,不計較……老師的話語,雖然已經(jīng)多半年了,但時常在我耳邊響起。
其實,賈老師更像是媽媽。教我們學(xué)知識,有關(guān)心,也有責(zé)罵;因為成績退步了而傷心,也因為取得一點榮譽而興奮地像個娃娃。
賈老師,您這么偉大,我們該怎樣報答?賈老師,感謝您的教導(dǎo),引導(dǎo)我們發(fā)芽開花!
我最愛的老師作文2
我愛我的班主任錢老師,她矮矮的個子,扎著大大的馬尾辮子,笑起來咧著大大的嘴巴,再配戴著一副眼鏡,顯得可親又有學(xué)問。她小小的個子的確很有學(xué)問,她把課外知識結(jié)合到課文內(nèi)容里,讓我們既記住了課文內(nèi)容,又學(xué)到課本的知識。
她燦爛的笑容里讓我感覺到她是多么地和藹可親。但是,她認(rèn)真的時候又讓人覺得那么可敬。記得在一次地震演習(xí)課堂里,有幾個調(diào)皮的同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中一點都不認(rèn)真,老師已批評了兩次他們還是如此,這可讓老師著急了,狠狠地向我們說了一句:“我無法教你們了!”。然后就走掉。那時,也真把我嚇住了,如果地震真的來了,我們不好好掌握逃生的本領(lǐng),那么我們就真的失去了一切。老師,您是在乎我們呀,在乎會真正失去我們呀,而我們卻不好好對待。
老師您不能走,我需要您,您是我最敬愛的老師。如果說您是園丁,那么我就是果子,我讓您每一天都能嘗到香甜,因為我愛您老師!
我最愛的老師作文3
有許許多多的老師值得我尊敬,但我最喜歡的老師是我的語文老師。
語文老師是一位女性,她的年齡跟我媽媽差不多,看起來溫和慈祥。大大的眼睛炯炯有神,鼻梁高高的。一頭黑色的卷發(fā)中摻雜著幾縷紅色,在陽光照耀下閃閃發(fā)亮。她經(jīng)常喜歡把頭發(fā)卷成花苞狀盤在腦后,笑容總是掛在臉上。她對我們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格,學(xué)過的內(nèi)容叫我們復(fù)習(xí)、背誦、默寫,而在課后,她又像我們的朋友,和我們一起做游戲……
我最喜歡上她的語文課,她講課豐富多彩,每次學(xué)完課文,都會給我們介紹一些與課文有關(guān)的美文。記得上學(xué)期老師給我們講《識字二》后,她特地找來作家陳淼的散文《桂林山水》讀給我們聽。她用生動的語言動情地念著:“桂林的山真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動……”我靜靜地聽著、覺得自己仿佛已經(jīng)隨著老師暢游在漓江上,正在欣賞著桂林那秀美的水、奇險的山。
她還是一位愛生如子的好老師。記得有一次,我的額頭破了,同學(xué)連忙告訴老師。老師心疼地把我領(lǐng)到辦公室,拿出醫(yī)藥箱用棉球給我止血。血止住了,我滿頭大汗,老師還一個勁地給我擦汗。當(dāng)時我感動極了,我真為有這樣一位關(guān)心體貼的老師感到自豪。
這就是我最喜歡的老師——朱老師。
我最愛的老師作文4
有一個人是園丁,也是母親,她辛勤的哺育著我們,她就是我們班的班主任李老師。
我們班的李老師可漂亮啦,她長發(fā)披肩,一雙清澈而明凈,閃爍著智慧的眼睛,好像總能看透我們的心思。我特別佩服她那張嘴,只要一開口就滔滔不絕,古今中外,上到天文,下到地理,她都能侃侃而談,我最喜歡李老師給我們范讀課文,那聲情并茂地朗讀把我們都帶入了文章,和作者同喜同悲。
李老師也非常有愛心,去年我得病了,一學(xué)期沒去上學(xué),媽媽怕我學(xué)習(xí)跟不上,就跟老師說了,李老師二話沒說,利用自己的休息時間,到我家給我補課。一節(jié)課一節(jié)課的教我,給我講解,讓我明白,使我在期末考試中取得了好成績。這學(xué)期開學(xué),老師怕我身體吃不消,照顧我讓我每天都上半天學(xué),在學(xué)校里老師也不讓我下樓,每天都關(guān)懷問候我身體狀況,在我的心中李老師就像媽媽一樣溫柔,慈祥。
如果說花兒感謝陽光,是因為陽光哺育它成長;雄鷹感謝藍(lán)天,是因為藍(lán)天讓它自由。那么老師,我要感謝您,是因為您傳授我知識,教我做人的道理,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無私地奉獻(xiàn)出青春,在這里我想對李老師說一聲:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您!
我最愛的老師作文5
在所有的老師中,我最喜歡的就是我們的數(shù)學(xué)老師向老師了。
向老師的頭發(fā)是黑色的,經(jīng)常扎著馬尾辮。她高高的鼻梁上架著一副眼鏡。
向老師教我們分?jǐn)?shù)的時候,常常說:“你們可不要把分子和分母分開啊,它倆本來天生一對,你們把它們分開了,它們多傷心。 痹捯徽f完,全班同學(xué)都笑得前俯后仰。
還有一次,向老師發(fā)現(xiàn)我們在寫分母的時候,總是把“1”寫在橫線上,于是她又說:“你們總是把“1”寫在橫線上,讓人家金雞獨立,要知道人家金雞獨立久了,腳也是會酸的。”同學(xué)們又哄堂大笑起來。
向老師平時風(fēng)趣幽默,但在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴(yán)格。她上課時總是拿著又粗又長的教棍,只要有人開小差,就會吃到向老師的“咸鴨蛋”。有一次上課時,有兩個同學(xué)在悄悄講話。被老師發(fā)現(xiàn)后,在他們的兩只手上各“寫”了一個“1”字,疼得他們眼淚都冒出來了!
雖然向老師有時對我們很嚴(yán)厲,但我們還是非常喜歡她,因為有時她也是很溫柔的。
記得以前我有一道拓展題不會做,她就耐心地指導(dǎo)我,她仔仔細(xì)細(xì)地講了一遍又一遍,最后她問:“會了嗎?”我答:“會了!”經(jīng)過向老師這么一講,我不僅會做這道題了,類似的題我都會做了。
謝謝你,向老師!
我最愛的老師作文6
我一共上了六年的小學(xué),現(xiàn)在正好是第六年了,我也是已經(jīng)一年一年地上到了小學(xué)的最后一年:六年級。當(dāng)然,不管是哪位同學(xué),我認(rèn)為都應(yīng)該有自己心里覺得印象比較深的某位老師吧,肯定的,我也不可能會例外。我也有印象比較深老師,她無非就是不離不棄地陪伴了我整整三年的吳昀吳老師。
吳老師是我們四年級時侯的班主任,也是第五年和第六年的班主任。她那時也是教我們語文的,所以也一共教了整整三年的語文。吳老師每次上課講課文時都是講得津津有味的,我們同學(xué)坐在下面,聽得也都是津津有味的,仿佛把我?guī)У搅肆硪粋美輪美奐的世界,非常得引人入勝。就這樣,一節(jié)又一節(jié)平淡但又有趣的語文課一上就上了三年。吳老師講課講得認(rèn)真,我們聽得當(dāng)然也認(rèn)真,所以彼此雙方都很快樂,我們學(xué)起來會很輕松,老師教起來也會更加輕松。
吳老師說我們和她算是非常有緣分的吧,畢竟是相處了三年了的“老朋友”了嘛,哈哈哈。
真想一直和吳老師相處下去啊,因為,我真的很喜歡吳昀老師,真的。
我最愛的老師作文7
在我們的身邊有許許多多的老師,但是我最喜歡我們班的語文老師。
我們的語文老師是大隊輔導(dǎo)員老師,我們的老師不僅要教我們學(xué)習(xí)語文,還要管一些亂七八糟的事情。我覺得我們的老師非常辛苦,因為我們的語文老師每天要批51個人的作業(yè),再加上每天都在很晚的時候備課,有時還要出差。我們卻還一而再再而三惹語文老師生氣,我們有的時候非常不聽話,把字寫得非常不好,我們真是太不應(yīng)該了。我們真是欠語文老師太多了,是語文老師教我們寫字,學(xué)習(xí)知識,讓我們長大以后成為一個知識淵博的人。就算我們再辛苦,也沒有語文老師辛苦,我們應(yīng)該幫助語文老師做一些事情,讓語文老師減輕負(fù)擔(dān)。我們的語文老師有時候還會給我們發(fā)禮物,帶我們?nèi)ヅ郎,讓我們在快樂中學(xué)習(xí),語文老師是最好的老師。我們一定會好好學(xué)習(xí)的,不辜負(fù)您的期望。
語文老師,您真是太辛苦了,我們一定把考試都考好的,讓您開心,快樂。。±蠋熌秋L(fēng),我們就是小草,時時刻刻滋養(yǎng)著我們。啊!老師您是園丁,我們就是花園里的樹,您時時刻刻保護(hù)著我們,讓我們快樂成長!
我最愛的老師作文8
什么樣的老師才是大家喜歡的呢?
和藹可親、平易近人、教學(xué)有方的老師?當(dāng)然喜歡了。我最愛的廖老師就是這樣的老師。廖老師是我們403班的數(shù)學(xué)老師。
廖老師平時態(tài)度和藹,讓我們感覺很親切,老師就像我們的朋友一樣,和這樣的老師在一起讓我們覺得很輕松,很自在。在這樣輕松的環(huán)境中我們能夠更輕松的學(xué)習(xí)。
廖老師不反和藹可親,而且平易近人,他對待我們很熱情,不會端著老師的架子,讓我們覺得不可親近,我們經(jīng)常和廖老師一起說說笑笑,他的情緒感染者我們每一個人。讓我們每天都是在開心的氣氛中學(xué)習(xí)。
這樣的老師在課堂上的教學(xué)得到了同學(xué)們和家長們的一致好評,廖老師不會輕易批評人。即使批評人,也不會讓我們心里難受,讓我們?nèi)菀捉邮芎透恼e誤。他教給我們了豐富知識。
這樣的老師誰不喜歡呢?我們在他的帶領(lǐng)下輕松地學(xué)習(xí)。
我最愛的老師作文9
在我們班,授課老師真不少,語數(shù)外政史地生...真的有很多,各個老師有各個老師的特點,每個老師我們都喜歡,因為七門課老師實在很熟悉了,所以我想來說說這個學(xué)期剛剛認(rèn)識的物理老師。
初見這位老師,還沒來得及適應(yīng),老師就開始上課了,讓大家都很慌,不知道為啥這么急。后來才知道,這個老師的確上課慢慢吞吞的,但是讓我們接受的很好。書上的知識很少,這個老師完全不跟書上的來,而是先給我們用自己的`方法說一遍,這樣一節(jié)課下來,我們再看書,發(fā)現(xiàn)竟然都懂了。其實老師也沒有什么特殊的方法,只是他會很認(rèn)真很認(rèn)真地教,平易近人,他最愛說的是——你們懂了沒有,沒懂要說哦。
物理課就自然而然成為我迄今為止最期待的一門課,讓人感覺很舒適,高高興興地上課,開開心心地下課,這感覺也太好了吧。
老師普通話不是很好,上課時候時不時吐出一兩句方言,逗得大家哈哈直笑,特別是江暢,下課學(xué)老師說話,笑個不停。
感覺這就是最好的學(xué)習(xí)氛圍了。有句話這么說的,把學(xué)習(xí)當(dāng)做玩耍,對它產(chǎn)生興趣就戒不掉了。
這是我喜歡的一位老師。
我最愛的老師作文10
老師,我要把他比做靈魂的工程師,因為是您,讓我們學(xué)會待人寬容,與人為善;因為是您,讓我們明白失敗乃成功之母;因為是您,讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力;因為是您,教會我們?nèi)绾悟?qū)走貪婪、無知、恐懼、暴力;也因為是您,讓我們懂得了如何去愛!
還記得那一次放學(xué),天上下著大雨,那大雨仿佛就是地球媽媽的眼淚。由于路上堵車,所以,媽媽很晚才來接我。我站在教學(xué)樓的門廳外,看著一些同學(xué)的爸爸媽媽把他們接回去了,但自己始終沒有見到媽媽的身影。我心里越來越著急:“媽媽怎么還不來呀!”我喃喃自語。這時,一個熟悉的身影站在我的身旁,邊幫我打傘邊對我說:“孩子,家長沒來接你嗎?”我扭過頭去看,看到了老師那張熟悉而又慈祥的臉,我點了點頭。老師想了一會兒,對我說:”等一下,老師幫你打個電話問一下你的媽媽!闭f完,老師便拿著手機給媽媽打電話去了,看著這一幕,我心里暖暖的。老師打完電話不久,媽媽就來接我回家去了。我走時,老師還對我說:“以后媽媽沒來接你,記得打電話給媽媽問原因哦!”
這就是我的老師,這就是我最敬愛的老師,這就是我最慈祥的老師,這就是我最愛的老師!
我最愛的老師作文11
“同學(xué)們,不要心不在焉!”聽,誨人不倦的俞老師又在心平氣和地給大家耐心地講課了。那甘甜的聲音,循循善誘,不緊不慢,恰似一縷溫柔的清煙,慢慢地沁人心脾……
插柳之恩,怎能忘懷。新的學(xué)期,我們迎來了俞老師。時間像動車組似的飛逝如電,漸漸有了一些心里話。
你看,那忙碌的身影,好像流水一般,那溫和的面孔,讓人陽光般溫暖。這樣的事情還有很多。有一次寫通訊稿時,您瞪大眼睛,張大了嘴,一五一十不厭其煩地說著,生怕我聽不見。那馬尾辮不停地擺著,好像在鼓勵我。您的臉漲得通紅,好像一個大柿子。您汗流浹背,毫不在乎,那雙手像螺旋槳似的不停比劃著,直到酸得巍巍顫抖。那張櫻桃小嘴,像機器似的不停運轉(zhuǎn),直到口干舌燥,直到我點頭說是。
啊,俞老師,您是偉大的陽光雨露,我是一株弱不禁風(fēng)的小草。您愛撫著我,滋潤著我,您的勇往直前的信心,給了力量,讓我懂得“書山無路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,助人為樂是快樂之本,是幸福的搖錢樹,也是品德的聚寶盆。
讓我說出憋得要脹破腮幫子的話:“俞老師,我們大家都愛你!”
我最愛的老師作文12
我有一位世界上獨一無二的老師,她就是我現(xiàn)在的班主任,是我最敬愛的李老師。我是幸運的,從一年級開始,我一直在她的栽培下茁壯成長。
李老師有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),白白的皮膚,很喜歡笑,顯得和藹可親。
她對工作很負(fù)責(zé),把我們的學(xué)習(xí)看得比什么都重要。記得二年級的一天,上課鈴聲響起,她像往常一樣神采奕奕地走進(jìn)教室。講第一句話,咦,聽起來聲音怎么變了?我再仔細(xì)一聽,原來是李老師聲音嘶啞了。課堂上看著她一直在費力地為我們講解知識點,聽到她那嘶啞的聲音,感到非常心疼。李老師擔(dān)心我們聽不清楚,把每個重要內(nèi)容都重復(fù)說好幾遍,直到全班同學(xué)都聽懂。只見她的嘴比平時張大了許多,用盡全力為我們講解。一節(jié)課下來,額頭上密密麻麻的汗滴都出來了。
老師每天給我們上課,其實很累的,但她讓我們看到的永遠(yuǎn)是精神抖擻。我想對李老師說:李老師,是您教給我們語文知識,一年級您教我們寫字,二年級您教我們改寫句子……您教我三年了,謝謝您!老師,您辛苦了,我一定會用行動來回報您對我的付出!
這就是我最愛的老師!
我最愛的老師作文13
她像一首詩,幽遠(yuǎn)純凈;她像一陣和煦的風(fēng),自然清新;她像一首無言的歌,委婉清新。她就是我最喜歡的語文老師——劉莉。
在我心中,她是一個很溫和的人:如果有學(xué)生忘了做作業(yè),她會先問清原因,不會氣沖沖地責(zé)怪他們,而會帶著陽光般溫暖的微笑跟他們說話;要是上課同學(xué)回答不出問題,她會耐心地跟他們解說,不會發(fā)火;假如學(xué)生參加某項活動沒有拿到什么名次,她也不會怨天尤人,只要覺得學(xué)生已經(jīng)盡心盡力就可以了。
記得有一次自習(xí)課上,我有一道題目不會做,急得抓耳撓腮,東張西望,眼一斜,正好瞟到了同桌的作業(yè)本上去了,正準(zhǔn)備偷抄他的答案,她的目光射了過來,似乎在對我說:“張鈺,吃別人嚼過的饅頭沒意思,要自己思考啊,認(rèn)真獨立完成……”我的臉頓時火辣辣的,羞得心里直發(fā)燒。劉老師,我懂您的意思,我知道錯了。
她對我們的關(guān)懷無微不至。夏天熱了,她會掏出紙巾給我們擦汗;冬天冷了,她會脫下手套給我們戴上……無論春夏秋冬,教室里都有一個忙碌的身影,她不肯停下來,永遠(yuǎn)保持著那個完美的笑容,她那溫柔的話語久久地回蕩在我的心中。雖然,她已經(jīng)不教我們了,可是她的模樣卻永遠(yuǎn)地印在了我的心中!
她就是我最喜歡的劉莉老師。
我最愛的老師作文14
我有一位最喜愛的老師,那就是我的語文老師——王老師。她有一張小小的瓜子臉、一雙大大的眼睛、一對柳葉眉,小而挺的鼻子下面有一張小小的、紅紅的櫻桃小嘴。她的身材嬌巧,一看就是“小鳥依人”型美女。
王老師,一想起您,我的腦海中就會浮現(xiàn)出您和藹可親的笑容,您的心靈是那么的美麗動人,同學(xué)們有不解的問題時您總是那么的耐心,為我們解答心中的困惑。
有一次,一個同學(xué)在您講課正精彩時,突然問您其中一個字怎樣讀,您說:“這位同學(xué)問得好,這個字是個多音字,可是很難讀的。”那位同學(xué)終于在您的細(xì)心教導(dǎo)下讀對了,您和同學(xué)們給了那個同學(xué)一次熱烈的掌聲。
還有一次,我不小心受傷了,您神情關(guān)切地詢問我傷得重不重,并小心翼翼地給我擦藥水。平時您還要管班中那么多同學(xué)的大事小情,還要批改作業(yè)、考試卷……您太辛苦了!
您對我們的恩情深如大海,高如藍(lán)天,您用知識的甘露滋潤著我們心中理想的花朵。
啊!親愛的王老師,您真像我的媽媽一樣,那么和藹,那么親切,在我成長過程中,您注入了太多太多的心血,我會永遠(yuǎn)記住您對我的那份情誼,那份關(guān)愛。
我愛您,王老師。
我最愛的老師作文15
我最愛的老師是我的英語老師-侯老師。我們都親切的稱她為她在小學(xué)六年級上學(xué)期的時候成為六年二班的英語老師。同學(xué)們都非常喜歡她。因為她并不像別的老師那樣如果你犯了錯誤就給家長致電,打小報告等。她在學(xué)習(xí)上用鼓勵的方法來讓我們學(xué)習(xí)。如,如果某個同學(xué)表現(xiàn)好或者是成績好她就給他一個粘貼。夠五個了就可以去她那領(lǐng)取小禮物。(我還領(lǐng)過一次呢!是個筆筒)
讓我當(dāng)她的英語課代表!是她都以我的信任。每天早晨送前一天晚上的家庭作業(yè)我總是第一個送到(不是自戀是老師說的哦。簧险n時我也積極配合老師;課下時我并不把當(dāng)成是我的老師,她更像是我們的姐姐――善解人意,和藹可親……雖有時對她有埋怨,但總是被她的微笑所俘虜!還有快三個月的時間我們就要分離了!我舍不得你:舍不得你那美麗的身姿;你那迷人的笑容;舍不得你的一切!對你的喜愛之情無法用文字老表示。
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