我得到了啟示作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我得到了啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我得到了啟示作文1
是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),桃紅柳綠,百花爭(zhēng)艷,使人總想漫步于其中。這次,我就利用了春游的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不為人知的秘密。
春游那天,我們?cè)谟昊ㄅ_(tái)。當(dāng)時(shí)我們?nèi)性跇蚴澜,在一座橋的下面有塊草地,我們便坐在那里休息。
當(dāng)時(shí)正覺(jué)得沒(méi)什么事情做,便開(kāi)始欣賞周圍的景色。那里的草叢已開(kāi)始泛綠,樹(shù)木也吐出嫩芽,偶爾有幾朵黃白色的小花開(kāi)放在路邊的灌木從中,還時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)在空中悅耳的吟唱。
正欣賞著這春景,想著再也沒(méi)有比這更動(dòng)人的景色了,突然腳下被什么東西絆到,險(xiǎn)些摔一跤,低頭發(fā)現(xiàn)是一棵像幼筍一樣的植物;—竟這樣頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在路中!被我剛剛的一絆,不但沒(méi)有伏倒,反而更堅(jiān)毅了!
我不禁想起鄭燮的《竹石》:“咬定青山不放松,立根原在破巖中!边@竹小筍在路面上就這樣扎根生長(zhǎng),多么頑強(qiáng)啊!
想著想著,我仿佛明白了什么。一株幼筍都能在逆境中,何況我們?nèi)四?只有靠著頑強(qiáng)的意志,你才能處處都破巖而出,見(jiàn)到照耀萬(wàn)棵幼筍的陽(yáng)光。
我得到了啟示作文2
這幾天,老師給我們講了一些故事 ,其中我印象最深的是《孔融讓梨》的故事。我覺(jué)得孔融很懂謙遜和禮讓。
《孔融讓梨》主要講了童年時(shí)代的孔融很聰明、懂謙讓。有人送了一筐梨給他家,哥哥弟弟紛紛挑大的吃,可孔融只撿了個(gè)最小的。爸爸很納悶,便問(wèn)他:“融兒,為什么不拿大的吃?”孔融說(shuō):“哥哥們比我大,自然取大的吃;弟弟們要長(zhǎng)身體,所以也拿大的吃!蔽蚁耄嚎兹诓潘臍q,就懂得謙遜禮讓,真了不起!
讀完故事,我不禁想起我小時(shí)侯的情景。那是一個(gè)節(jié)日的晚上,爸爸媽媽在廚房忙著做菜,可我卻游手好閑,一會(huì)兒躺在地上,一會(huì)兒趴在桌上,不耐煩地等待著享受美餐的時(shí)間。廚房傳來(lái)的陣陣香味,使我口水如廬山瀑布——飛流直下三千尺,那時(shí),我真想闖進(jìn)廚房,吃個(gè)痛快,總算熬到五點(diǎn)鐘了,媽媽把一盤盤菜端出來(lái)啦!我馬上抄起筷子狼吞虎咽地吃起來(lái),還把我最喜歡的菜拖到我前面,如狂風(fēng)掃落葉般吃了起來(lái),結(jié)果那一盤菜都被我一個(gè)人給吃完了。
讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事,我感到十分慚愧,想到自己以前家中有好吃的、好喝的,父母都讓著我,先給我吃。我更是已經(jīng)習(xí)慣成自然了,并不覺(jué)得有什么不應(yīng)該的,F(xiàn)在想想多么不應(yīng)該呀。
我覺(jué)得我們要學(xué)習(xí)孔融的謙遜和禮讓。
我得到了啟示作文3
在我們身邊,其實(shí)有一些小事能讓我們從中得到啟示。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天,媽媽帶我到一個(gè)離家不遠(yuǎn)的文具店買筆,一共買了三根。結(jié)賬時(shí),我們沒(méi)怎么注意,按照文具店的小票上的價(jià)格付了錢就走了;丶視r(shí),媽媽看了看鈔票,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,原來(lái),在結(jié)賬的時(shí)候,由于粗心,文具店的售貨員算成了兩根筆的價(jià)錢。媽媽又給我了一根筆的價(jià)錢,要我去給那個(gè)剛才那個(gè)給我們結(jié)賬的那個(gè)售貨員。
我拿著錢很不情愿地來(lái)到了文具店,找到那個(gè)售貨員后,給他說(shuō)明了剛才的情況,然后拿出錢給他。令我意想不到的是,他竟然連一聲“謝謝”也沒(méi)說(shuō),只是冷冷的說(shuō):“把錢放到這兒,趕緊走吧!蔽野彦X放在了收銀臺(tái)上,走了。我在回家的路上想:他連一聲:“謝謝”都沒(méi)說(shuō),真是沒(méi)禮貌。哦,他一定是想,我在這么多人的情況下,說(shuō)出他的錯(cuò),丟盡了他的臉,很沒(méi)面子。
雖然這是一件小事,但給了我一個(gè)很大的啟示:在工作和生活中,必須要認(rèn)真,稍微有一點(diǎn)不認(rèn)真,就會(huì)釀成大錯(cuò)。
我得到了啟示作文4
“嗚嗚——你有什么資格打我……"何宇杰一邊哭泣,一邊對(duì)值日生顧孫澤怒吼著。前一秒,她還笑得開(kāi)心呢,像個(gè)咧嘴的石榴。現(xiàn)在呢,他眼睛緊緊閉著,一滴滴眼淚,像斷了線的珠子,涌出眼眶,順著臉頰滾落了下來(lái),掉在桌上的作業(yè)本上,浸成了一朵朵花。
記得這是一節(jié)自習(xí)課,老師走進(jìn)教室,要求顧孫澤管理班級(jí)紀(jì)律。老師走后,顧孫澤坐到了講臺(tái)上,他的眼睛像雷達(dá)一樣,掃視著我們。同學(xué)們好像并不買賬,開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。何宇杰在班里是調(diào)皮出了名的,他早就按捺不住,正繪聲繪色地給周圍的同學(xué)講笑話,把周圍的同學(xué)都逗笑了。
“何宇杰,誰(shuí)允許你講話的?”耳邊響起顧孫澤的聲音。語(yǔ)氣十分嚴(yán)厲?墒呛斡罱苈(tīng)了,并沒(méi)有安靜下來(lái),嘴里仍嘰嘰呱呱地說(shuō)著。
顧孫澤抄起教棒,來(lái)到何宇杰桌前,手提棒落,朝何宇杰的背上打了下去。“啪啪……”清脆的板子聲,在教室里回蕩。他一邊打,還一邊罵:“叫你說(shuō)話,叫你說(shuō)話……”何宇杰哭了,淚水沾濕了他的衣服,他帶著哭腔,說(shuō):“老師都不打我們,你算老幾?”
何宇杰這么一鬧,全班同學(xué)都紛紛圍了過(guò)去,議論紛紛。有的說(shuō):“何宇杰固然不對(duì),但顧孫澤太過(guò)分了!庇械恼f(shuō):“是啊,哪有這樣的值日生,動(dòng)不動(dòng)就使用暴力!边有的說(shuō):“顧孫澤可以警告何宇杰,把名字寫到黑板上,沒(méi)有權(quán)利打他……”這時(shí),老師來(lái)了,他了解了事情的真相,對(duì)顧孫澤說(shuō):“你管班是對(duì)的,但應(yīng)該有個(gè)度,動(dòng)手打人就過(guò)了!
顧孫澤低下了頭,一言不發(fā)。望著他番茄色的臉,我得到了一個(gè)啟示:無(wú)論做什么事情,都要有個(gè)度,超過(guò)了限度,就會(huì)適得其反。
我得到了啟示作文5
半夜,我睡得正香,突然被一陣爭(zhēng)吵聲驚醒了。我睜開(kāi)惺忪的眼睛,坐起來(lái)一看,原來(lái)是爸爸打牌回來(lái)了,媽媽正在嘮叨。
爸爸臉色蠟黃,眼睛里布滿了血絲,走起路來(lái)有氣無(wú)力,像霜打了的茄子,還不時(shí)干咳兩聲,看上去十分虛弱……媽媽在一旁不停地責(zé)怪:“叫你別熬夜打牌,你就是不聽(tīng)勸,這下生病了,真是自作自受……”爸爸蜷縮在沙發(fā)上,閉著眼睛,一聲不吭。
記得今天早上,我和爸爸媽媽去舅舅家拜年,吃完午飯,準(zhǔn)備回家時(shí),舅舅拉住爸爸,親熱地說(shuō):“別急著走嘛,難得來(lái)一回,又是大過(guò)年的,過(guò)來(lái)打牌呀!”爸爸一聽(tīng),高興極了,二話不說(shuō),急忙和舅舅把桌上整理干凈,邀上幾個(gè)親戚坐下來(lái)打牌。一玩就是一下午。到了吃晚飯的時(shí)間,媽媽問(wèn)爸爸:“我們?cè)摶丶伊!薄澳銈兿然厝,我們還沒(méi)玩夠!卑职忠贿叧雠埔贿呎f(shuō)。舅舅也附和著說(shuō):“對(duì),我們還要再玩六十牌!”媽媽生氣了,拉著臉說(shuō):“熬夜對(duì)身體不好,生病了我可不管!”爸爸若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,我身體棒的很!眿寢寷](méi)辦法,只好帶著我先回來(lái)。
現(xiàn)在,爸爸回來(lái)了,又累又困,身體也不舒服,媽媽見(jiàn)了,就把一肚子怒火發(fā)了出來(lái)。爸爸自知理虧,半天回了一句:“好了,好了,不要再嘮叨了!眿寢岆m然生著氣,可一轉(zhuǎn)身還是給爸爸端來(lái)了一杯溫開(kāi)水!拔乙院蟛辉龠@樣了……”爸爸喝了一口,像犯了錯(cuò)誤的小孩子,小聲地承認(rèn)道。
夜?jié)u漸地深了,我躺在床上,心想:“凡事都須有“度”,過(guò)了就會(huì)造成不良的后果!
我得到了啟示作文6
生活中,有許多事情都會(huì)給我啟示,但是,其中給我感觸最深、啟示最大的,卻是這件事。
我坐上了通往圍棋學(xué)校的公交車,車上有很多小孩,那是爸爸或媽媽還有爺爺和奶奶帶著他們來(lái)的。車停在一個(gè)站臺(tái),上來(lái)一個(gè)抱著嬰兒的母親和一條腿殘廢的老軍人。也許是在部隊(duì)長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣,老軍人動(dòng)作非?,先找了一個(gè)凳子坐了下來(lái)。哪為位抱嬰兒的母親看見(jiàn)沒(méi)有座位了,就站在車廂中間。我想站起來(lái)讓位,可看到別人都沒(méi)有讓座的表示,我也假裝沒(méi)看見(jiàn)。車開(kāi)了,看到那位母親隨著車的行進(jìn),左右搖擺,隨時(shí)都有可能摔倒,那個(gè)老軍人馬上站了起來(lái),對(duì)著那個(gè)夫人說(shuō):“你坐我這吧!眿D人說(shuō):“你年紀(jì)大了,為國(guó)家又傷殘了,還是您座吧!崩宪娙苏f(shuō):“我沒(méi)事,你抱著孩子不是不方便嗎!眿D人說(shuō):“那謝謝你了!”
看到發(fā)生的這一幕,我霎時(shí)感到臉上火辣辣的。車上所有人都對(duì)這位老軍人投去了贊賞的目光,那時(shí)的我別提有多自責(zé),多慚愧了。
通過(guò)這件事,我體會(huì)到,人與人之間要互相關(guān)愛(ài),互相幫助,患難與共,有難同當(dāng),有愛(ài),才有和諧美好的生活。
我得到了啟示作文7
每個(gè)人都讀過(guò)書,也一定從書中得到過(guò)啟示,我就有一句最喜歡的名言——無(wú)論做什么事情,只要肯努力,是沒(méi)有不成功的。這句名言讓我在幼兒園的時(shí)候就已受用不盡。
記得上幼兒園中班的時(shí)候,園里要舉行跳繩比賽,并且對(duì)這次比賽很重視。當(dāng)老師通知時(shí),我根本不會(huì)跳繩。回到家后,我開(kāi)始練習(xí),弄了半天,還是一個(gè)也不會(huì)。我著急了,想到根本不會(huì)跳,怎么可能贏?還是放棄吧!
晚上,當(dāng)媽媽給我讀《名言故事》這本書時(shí),我的想法來(lái)了個(gè)180度的.大轉(zhuǎn)彎,因?yàn)槲衣?tīng)到了“無(wú)論做什么事情,只要肯努力,是沒(méi)有不成功的”這句名言。
當(dāng)時(shí)離比賽還有一個(gè)月的時(shí)間,我決定,在這一個(gè)月的時(shí)間里,不僅要把跳繩學(xué)會(huì),還要跳得很好。我把我的想法告訴爸爸媽媽后,得到了他們的支持。媽媽負(fù)責(zé)教我跳繩,爸爸做陪練。每天晚上的時(shí)間,我都用來(lái)練習(xí)。我記得那時(shí)我穿著小棉襖,頭發(fā)毛茸茸的,練完后,頭發(fā)總是濕漉漉的緊貼著頭皮。
一天一天過(guò)去了,我跳繩的數(shù)目在不斷增長(zhǎng)著。比賽那天,我超常發(fā)揮,竟然跳了121下,我成為了女生組的第一名,我高興極了!我的辛苦沒(méi)有白費(fèi),我成功了!
這就是一句名言給我的啟示,它不僅僅只用于這一次,還會(huì)讓我一生受用。
我得到了啟示作文8
在我的成長(zhǎng)中,得到了許多東西,有精巧漂亮的小臺(tái)燈,有調(diào)皮可愛(ài)的小烏龜,還有精美無(wú)暇的鋼筆!但最令我銘記的,就是那次學(xué)自行車的啟示。
那一段時(shí)間,我特別想學(xué)騎自行車。我想讓媽媽教我,起先,媽媽不同意,后來(lái)經(jīng)不過(guò)我的軟磨硬泡,終于同意了。
我高興極了,迫不及待地推著自行車,帶著媽媽,浩浩蕩蕩來(lái)到公園。
媽媽先給我做了個(gè)示范,只見(jiàn)她微微把車身一斜,右腳跨上腳踏板,再把車調(diào)正,左腳踩下踏板,車輪立刻滾了起來(lái)。媽媽隨即用右腳一蹬,車就飛快地在塑膠車道上奔跑起來(lái),媽媽坐在車座墊上,兩臂握住把手,宛如一只輕盈的燕子。
下面輪到我了,媽媽幫我在后面扶著車,我則費(fèi)力地往上爬。我學(xué)著媽媽的樣子,一只腳放上踏板,用力往下踩!鞍!”我慘叫一聲,媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái)。我并不氣餒,扶起車,又爬上去,我很緊張,手心都出了汗,生怕自己有被摔下來(lái)。龍頭晃得厲害,感覺(jué)自己隨時(shí)都被甩下來(lái)。果不其然,我手一滑,又從車上摔了下來(lái)。
接連兩次失敗的我不禁十分沮喪,不想學(xué)了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“是不是不想學(xué)了?要知道,想成功,沒(méi)有捷徑可走,只有勤學(xué)苦練。你扶車龍頭時(shí),不能晃,盡量穩(wěn)住保存平衡!”
我仿佛看到了一些希望,重新扶起車,繼續(xù)練習(xí)。一次……兩次……三次……不知摔了多少次,我終于能騎了。我飛奔在跑道上,花草樹(shù)木仿佛都在為我祝賀,塑膠跑道上映出了我開(kāi)心自豪的笑容。
通過(guò)那次學(xué)騎自行車,不僅懂得了怎樣騎車,更得到了一個(gè)啟示’:要想成功,沒(méi)有捷徑可走,只有勤學(xué)苦練。
我得到了啟示作文9
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”每當(dāng)我看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn)這句話的時(shí)候,我就禁不住感慨萬(wàn)千。
那次,快到期末考試了,老師在班里準(zhǔn)備舉行一次考試,我便開(kāi)始復(fù)習(xí)?季戆l(fā)下來(lái)了,我開(kāi)始細(xì)心地看題,一道一道地看,一道一道地審,一道一道地做。終于做完了,我又開(kāi)始細(xì)心檢查起來(lái),直到確認(rèn)一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤也沒(méi)有,才把考卷交了上去。
過(guò)了幾天,老師把考卷發(fā)了下來(lái),我一看,興奮得差一點(diǎn)跳起來(lái),我得了100分。在放學(xué)的路上,我美滋滋得想:我考得這么好,媽媽回家肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
回到家,媽媽看見(jiàn)我考了100分,果然很高興,做了一桌美味佳肴,媽媽在高興的同時(shí)也告誡我:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽耶(dāng)時(shí)看著一桌美味佳肴,口水都流了下來(lái)哪里聽(tīng)的進(jìn)去。
不久,又是一次考試,我題沒(méi)有細(xì)看,就覺(jué)得簡(jiǎn)單,我便開(kāi)始做題,我連題也不看,就開(kāi)始大筆一揮做題了。
第二天,老師把考卷發(fā)下來(lái),我一看卷子便羞紅了臉,一個(gè)大大的79分醒目地寫在我的卷子上。我拿著卷子垂頭喪氣地回到家,媽媽看見(jiàn)了,既沒(méi)批評(píng)我,又沒(méi)責(zé)罵我,只是溫和的說(shuō):“孩子,你要記住,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在這次考試之后,我便牢牢記住媽媽的話,再也沒(méi)考砸過(guò)。
我得到了啟示作文10
好不容易到了“五一”假期,本想好好的放松一下,可卻因?yàn)榕R近畢業(yè)考試在家里埋頭寫著成堆的作業(yè)、課外輔導(dǎo)練習(xí)和補(bǔ)習(xí)班的作業(yè),比平時(shí)也好不到那里去,只不是可以睡晚點(diǎn),起晚點(diǎn)罷了。
每逢夏季,天氣都火辣辣的熱,盡管打開(kāi)所有的門窗,吹進(jìn)來(lái)的風(fēng)仍同樣是熱乎乎的,熱得令人煩躁。
我越寫越?jīng)]有耐心,抬起頭活動(dòng)了一下有點(diǎn)僵硬的脖子,無(wú)意中瞟到了黑著屏幕的電腦顯示屏,我眼睛一亮,偷偷摸摸地溜到客廳的墻后,確認(rèn)了媽媽正在看電視后又溜回了房間,拔掉電腦的音響的插頭,啟動(dòng)了電腦,打開(kāi)PS(photoshoop)開(kāi)始做我上次未完成的一張圖,就在我就要完成最后一個(gè)步驟的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了***腳步聲,我趕緊關(guān)掉顯示屏,一把抓起筆,繼續(xù)寫作業(yè)。媽媽倒了一被水后,又回客廳去了,我松了一口氣,又按開(kāi)顯示屏,做完了這張圖。
然后,我又登陸了QQ,開(kāi)始玩QQ寵物里的冒險(xiǎn)島,為了豐厚的虛擬獎(jiǎng)品,我投入其中,完全不顧媽媽發(fā)現(xiàn)的“危險(xiǎn)”,眼看著一千多元寶的獎(jiǎng)品就要?dú)w我莫屬了,我身后傳來(lái)了媽媽是聲音:“哼哼——你在干什么?”“呵呵呵呵呵呵呵呵……那個(gè)……”我支支吾吾,不知道要說(shuō)什么。媽媽奪我手中過(guò)鼠標(biāo),把所有東西的右上角的紅叉叉都點(diǎn)了一下,一瞬間,我那一千多元寶的獎(jiǎng)品就“灰飛煙滅”了!安辉S上啊,寫完了才能上。”媽媽丟下一句話就走了,我只好又開(kāi)始埋頭寫作業(yè)了。
終于寫完了!我正大光明地打開(kāi)冒險(xiǎn)島,很快就通了關(guān),也許是因?yàn)椴挥猛低得赝鎯旱木壒拾伞?/p>
經(jīng)過(guò)這件事,我得到了一個(gè)啟示:該做完的事情就要抓緊好好做完,再去干別的事情,這樣才能事半功倍。
我得到了啟示作文11
想必大家都有一則自己喜歡的名言吧。我喜歡的一句名言是錢學(xué)森爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,是終會(huì)有成果的。今天,我就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這句話對(duì)我的啟示。
有一次,我想要學(xué)騎自行車,可是我不會(huì)騎,怎么辦呢?于是,我自己操著自行車,想象一下,以前哥哥的騎法。因?yàn)槲乙或T上去就要跌了下來(lái)的樣子,所以總是不敢騎。可是我想起來(lái)了錢學(xué)森爺爺?shù)拿裕翰灰バ判,只要?jiān)持不懈始,終會(huì)有成果的。
于是,我打起了信心騎了上去,剛一踩到踏板就“撲通”一聲跌了下來(lái),把腿上跌破了一大塊。我休息了一下又“拍車上陣”了。這次和上次一樣先踩踏板,用力一蹬。“哎呀!”又要跌了,可是我早有防備,我用腳一撐,哈哈!沒(méi)有跌下來(lái)。
我沒(méi)有失去耐心,又騎了起來(lái)。這一次,我吸取了前兩次的教訓(xùn)。成功的騎了起來(lái)。耶!正在我心里為自己高興的時(shí)候,忽然車把左右搖晃起來(lái)了,我心里大驚:慘,又要跌了!皳渫ā蔽矣械讼聛(lái),而且踏板又正好頂?shù)酵壬蟿倓偟频哪且粔K地方。我咬了咬牙忍住了。我又爬了起來(lái)再騎車,又跌了一跤,再起來(lái),再騎車,又跌了一跤……
最后,我終于學(xué)會(huì)了騎車。心里有一種無(wú)名的自豪感。因?yàn)檫@次為了學(xué)會(huì)騎自行車,把自己忙的“鼻青臉腫、遍體鱗傷”可是還是很值得的,至少我這樣認(rèn)為。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了騎車后,出去就方便多了。這多虧了錢學(xué)森爺爺?shù)哪蔷涿愿嬖V我:“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈始,是終會(huì)有成果的!
錢學(xué)森爺爺?shù)倪@句名言我會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心的。因?yàn)樗嬖V我們:人,無(wú)論做什么是都得有自信心,沒(méi)有信心是做不了任何事的。所以,我們大家一定要有信心去迎接每一天!
我得到了啟示作文12
媽媽說(shuō)我的脖子老是扭來(lái)扭去,是壞習(xí)慣。我不服氣的說(shuō):“我扭,是因?yàn)槲业牟弊铀。”可媽媽偏偏要說(shuō)我是故意扭的,還教訓(xùn)我說(shuō):“養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣很容易,要改掉可就難了。”我心想,她又在夸大其詞了。
為了證明我扭脖子是習(xí)慣,媽媽把我?guī)У酵颇脦熌抢。推拿師按了幾下我的脖子,說(shuō):“脖子的肌肉很松軟,應(yīng)該沒(méi)有毛病。”媽媽看了我一眼,說(shuō):“你看,你這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)快要養(yǎng)成了。”我心想:“這肯定是庸醫(yī)。”于是,不理會(huì)媽媽的苦口婆心,依然不由自主的扭著脖子。而媽媽只要看見(jiàn)我扭,就打我一下,有一次打重了,我委屈的邊哭邊說(shuō):“你算什么媽媽,孩子生病了,不但不管,還實(shí)施暴力!眿寢屨f(shuō):“行,我們現(xiàn)在就去醫(yī)院拍片。如果你脖子有毛病,我就向你道歉;如果沒(méi)有,你就要想辦法改掉它”,我們擊掌為誓。很快,醫(yī)院拍片的報(bào)告出來(lái)了。上面明確寫道:勁椎未見(jiàn)明顯骨性異常。我像只斗敗的公雞,低著頭一言不發(fā),媽媽揚(yáng)起報(bào)告,像拿著尚方寶劍一樣,振振有詞的說(shuō):“制定計(jì)劃,改掉壞習(xí)慣”。
苦行僧的生活開(kāi)始了。為了改掉扭脖子的毛病,我每天都要花10分鐘直挺挺的站著,背靠著墻;不管走路還是坐下,都要抬頭、挺胸、收腹。“可惡的”媽媽像是捉賊一樣盯著我,看見(jiàn)我扭脖子,就打一下,邊打邊嘮叨:“我拍片子花了220元,你什么時(shí)候還給我”?我理屈詞窮。而這個(gè)習(xí)慣就像是張?jiān)谖疑砩弦粯,任憑我怎么努力,依然改不掉。
這件事情給我一個(gè)啟示:養(yǎng)成壞習(xí)慣很容易,改掉難。小朋友們,我們平時(shí)要多培養(yǎng)好的習(xí)慣,因?yàn)楹昧?xí)慣會(huì)幫助我們,而壞習(xí)慣則會(huì)害我們。希望我能早日改掉這個(gè)壞毛病。
我得到了啟示作文13
生活好似一部電視劇,由一個(gè)不太引人注目的精彩的小鏡頭,組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)生活中的那些細(xì)小的小鏡頭,正是因?yàn)樗鼈,我才得到了許多啟示。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我都會(huì)想起那一個(gè)個(gè)令我難忘的小鏡頭。
一天,我們正在上英語(yǔ)課,老師突然對(duì)我們說(shuō):“明天進(jìn)行第一單元的考試。”對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)差的同學(xué),這簡(jiǎn)直是一場(chǎng)“災(zāi)難”,對(duì)于一貫英語(yǔ)考100分的我,卻是輕松的、快樂(lè)的;丶液螅瑢(duì)于明天的英語(yǔ)考試我一點(diǎn)也不在乎,心想:連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我,難道還怕這小小的考試?還用復(fù)習(xí)?明天就看我的吧!
第二天我一上場(chǎng)就開(kāi)始答卷,我的筆飛快的在試卷上寫著。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間飛快地流逝著。過(guò)了大約15分鐘我寫完了!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我驕傲自滿地交了答卷。但是,星期三發(fā)下的考試卷令我大失所望,只考了96分。
我垂頭喪氣地走在回家的路上,像只大敗了的公雞。一路上無(wú)精打采,輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重;氐郊易诖采希晕曳词。罕緛(lái)我是可以取得好成績(jī)的,但是因?yàn)槲业尿湴磷源螅沟米约含F(xiàn)在沒(méi)有取得好成績(jī),我真后悔。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人只有不驕傲自大,謙虛細(xì)心,認(rèn)真做好自己的事情,這樣才會(huì)獲得生活的肯定,這樣才會(huì)獲得成功。
我得到了啟示作文14
“兒子,快過(guò)來(lái)把東西收起來(lái)!薄斑@本書怎么沒(méi)放書包里?”“你看看,鉛筆又沒(méi)放,回來(lái)又找不找了!薄慨(dāng)這時(shí),我都會(huì)不情愿地從電視電腦前走開(kāi),到媽媽面前收拾起來(lái)。媽媽總是對(duì)我說(shuō):“你呀你呀,我不是老和你說(shuō)‘好的習(xí)慣決定一生’嗎。我都說(shuō)了N回了,只要我在你后面跟著,就會(huì)有做不完的事了!”可是我總想:那有什么的,下回注意不就得了。
但是從一次數(shù)學(xué)考試中,我徹底地改變了我的想法……
那是一次很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)考試。卷子發(fā)下來(lái)后,我一看,心想:哈哈,這次考試真是簡(jiǎn)單。于是我快速地把卷子做完,交了上去。但是當(dāng)卷子上鮮紅的89分映入我的眼簾時(shí),我發(fā)現(xiàn)我不是因?yàn)檫@落了這道小題,就是那落了一小問(wèn)。唉,看來(lái)我丟三落四的壞毛病可真“頑固”啊!
我沮喪地回到了家中,把卷子給媽媽看。媽媽接過(guò)卷子,看了看我落的題,眉毛頓時(shí)打了個(gè)結(jié),然后意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我平時(shí)老是對(duì)你說(shuō)要養(yǎng)成好的習(xí)慣。你平時(shí)不聽(tīng),現(xiàn)在反映到學(xué)習(xí)上了吧。”
聽(tīng)了媽媽的這番話后,我恍然大悟:對(duì)呀,我在生活中已經(jīng)養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上自然而然也就顯露出來(lái)了呀。記得有一次,我去上課因?yàn)闆](méi)帶書,被老師批評(píng)了一頓。如果我那時(shí)就能意識(shí)到自己的毛病,就不會(huì)有今天這個(gè)嚴(yán)重的后果了。唉!沒(méi)想到我這個(gè)小毛病,竟然給我?guī)?lái)了大煩惱!
經(jīng)過(guò)這次“慘痛”的教訓(xùn)之后,我知道了在生活中就要養(yǎng)成好的習(xí)慣,這樣才能有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果在生活中有壞毛病的話,也會(huì)帶到學(xué)習(xí)上來(lái),那么學(xué)習(xí)也不會(huì)優(yōu)秀了。“好的習(xí)慣決定一生”,我對(duì)這句話的理解更深刻了,這就是我在生活中得到的啟示。
我得到了啟示作文15
那是上一個(gè)暑假發(fā)生的事,我和媽媽在樓下打羽毛球。一開(kāi)始我使出了全身力氣,一心想贏過(guò)媽媽,雖然贏了她好幾局,但是我卻累得精疲力竭,氣喘吁吁。這時(shí)候,媽媽乘機(jī)連連扣球,每一球都如有神助,讓我措手不及,把比分給追了上來(lái)。可是我不服輸,堅(jiān)持著硬打硬拼。結(jié)果,并沒(méi)有我想象中的那樣反敗為勝,反而接著輸個(gè)不停,到了山窮水盡的地步。于是,媽媽又乘勝追擊,成為了這場(chǎng)羽毛球比賽的最終勝利者。
在這場(chǎng)羽毛球過(guò)后,媽媽對(duì)我說(shuō)了這樣一番話:“人在這個(gè)世界上不可能一帆風(fēng)順的,難免會(huì)碰上一些困難和挫折。每當(dāng)這時(shí),我們一定不要硬打硬拼,而要做出適當(dāng)讓步,以求反勝的機(jī)會(huì),這樣才可能取得成功。”聽(tīng)了這句話,我想,《臥薪嘗膽》這個(gè)故事不也是這個(gè)道理嗎?越王勾踐在吳國(guó)做吳王的奴仆,受盡屈辱。他立志報(bào)仇,并掛上一只苦膽,提醒自己不忘報(bào)仇雪恥。經(jīng)過(guò)“十年生聚,十年教訓(xùn)”,越國(guó)終于積聚了雄厚的力量,終于轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),滅掉了吳國(guó)勾踐成了這場(chǎng)勝利的最終勝利者。
雖然那次打羽毛球我沒(méi)有如愿以償?shù)墨@勝,可我卻從這場(chǎng)失敗中得到了一個(gè)啟示:一個(gè)人不論干什么事,即使一開(kāi)始獲得再大的成功,也不能忽略自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他們或許會(huì)在你不經(jīng)意時(shí)超越你,這時(shí)候你如果還堅(jiān)持著去比、去拼,是不可取的。所以適當(dāng)?shù)淖尣竭是必要的。那并不是失敗和軟弱,而是為了最后的勝利,因?yàn)槭『蟮膭倮攀钦嬲膭倮?/p>
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