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盛開的花作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的盛開的花作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
盛開的花作文1
冷風(fēng)吹著,樹“沙沙“的擺動(dòng)著,還不時(shí)下著點(diǎn)小雨,淅淅瀝瀝。
前天,學(xué)校組織了次大型考試,我不知道成績(jī)會(huì)是怎樣的。但我知道,我的“災(zāi)難“要來(lái)臨了。走在路上,我不停的思考該如何面對(duì)。這時(shí),一朵美麗的花在那墻角生長(zhǎng)著,周圍不是苔蘚,就是垃圾。面對(duì)這一朵不知名的花。我蹲下了身……
仔細(xì)一看,它有六瓣花葉,還有一個(gè)含苞待放的“小娃娃“。這朵花沒有桃花、梨花那么鮮麗;也沒有玫瑰花似的芳香。在這墻角,它是一朵不被人重視的普通的花,它的莖不知被什么已經(jīng)摧殘,但它仍倔強(qiáng)傲立在寒冷的'環(huán)境中……
我只靜靜的注視著這墻角里的花朵,我不想看到成績(jī),不想聽家長(zhǎng)的嘮叨,更不想被關(guān)在小黑屋里復(fù)習(xí)……”“啪”一聲,打亂了我的思緒,是同桌拍了一下我的后背,她似乎并不知道我的心思,“這么一朵花有什么好看的!”我頭也不回的說(shuō):“你仔細(xì)看看,它是多么可愛!”同桌也笑了笑說(shuō):“這花朵從外部結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)凄凄慘慘,難看死了。但它懷著一顆奮發(fā)的心啊,在這冷雨中,它都會(huì)將自己美麗的一面展示給別人!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭……
是啊,誰(shuí)來(lái)解讀這墻角的花的心靈。我陷入了沉思,我也會(huì)像花一樣,有這一顆拼搏奮發(fā)的心,把自己的實(shí)力展現(xiàn)給老師、家長(zhǎng)、鄰里街坊……
晌午,風(fēng)停了,雨停了,樹木也顯得更加蓬勃生機(jī)了。而那朵花也還在盛開這,顯得格外靚麗……
盛開的花作文2
是誰(shuí)說(shuō)過(guò),花開的季節(jié),一切都會(huì)好?忽然忘記了我為什么坐在這里。如果我還是從前那個(gè)我,那么現(xiàn)在我一樣會(huì)很快樂(lè)?墒,為什么,一切都變得不一樣了?
時(shí)間過(guò)去很久了吧。是很久了,久到我自己都忘記了,但卻在一個(gè)最不愿記起的時(shí)刻記起了。上帝你確定你沒有睡著么?
還好,我已然能夠平靜的面對(duì)。
窗外,下雨了,夾雜著泥土的芬芳,絲絲清涼,卻清晰的感受到徹骨的寒冷。忘記了是誰(shuí)教會(huì)我在雨中奔跑,是誰(shuí)教會(huì)我放縱自己,是誰(shuí)教會(huì)我撞上南墻,便拆掉南墻,是誰(shuí)教會(huì)我放棄,忘記。是誰(shuí)?抱歉,我真的忘記了,太久了,真的已經(jīng)太久了,久到我已想不起“他”是否真的存在過(guò)。存在么?不存在么?消失么?留下么?忘記吧。可偏偏卻又如夢(mèng)境般清晰的出現(xiàn)。那到底是什么?思念么?回憶么?記憶么?留戀么?忘記吧。
原諒我的無(wú)情,是你教會(huì)我遺忘。還記得你曾說(shuō)過(guò)‘我是白天,他是黑夜,你便是夕陽(yáng)’,曾經(jīng)很迷茫,為什么,很深?yuàn)W吧。
時(shí)間的沙漏總會(huì)走向盡頭,樹的年輪永遠(yuǎn)不會(huì)消失。直到我哭著央求你回來(lái),不要離開我時(shí),我才發(fā)現(xiàn)你走的那樣決絕,甚于回憶都不曾留給我,就像一個(gè)行色匆匆的過(guò)客。也許直到你離開的那一刻,我才明白你為什么喜歡夕陽(yáng)。因?yàn)橄﹃?yáng)離白晝不遠(yuǎn),離黑夜不近。我知道你不想離我太遠(yuǎn),亦不想離他太遠(yuǎn)。于是你便選擇了夕陽(yáng)。
我想你該是快樂(lè)的,看著浮現(xiàn)在你嘴角的微笑和那停留在我耳畔最后的'話語(yǔ),我笑了。雖然淚水悄然滑落。帶著你最后的囑托和心愿,我再次來(lái)到那片熟悉而又陌生的花海。在那里仿佛依舊保留著你和他之間美好的回憶。夕陽(yáng)下,我似乎看到了你和他開心的笑臉,聽見了那最后的叮嚀:要快樂(lè)。
那么,便忘記吧。
盛開的花作文3
每個(gè)人的心中一定會(huì)有一朵屬于自己的花,那朵花一定會(huì)隨著你的成長(zhǎng)而生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
這是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的前夕,我們班的運(yùn)動(dòng)員們正在操場(chǎng)上訓(xùn)練,而我就是其中的一員。
這次是我第一次去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的新手,我十分激動(dòng),一心想把自己的所有潛力全部激發(fā)出來(lái),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到優(yōu)勝。
我的比賽項(xiàng)目是男子60米短跑,雖然只有短短的60米,但是在這短短的60米中,考驗(yàn)了我們的爆發(fā)力。為了練習(xí)我的爆發(fā)力我在操場(chǎng)上練習(xí)起跑動(dòng)作,一次又一次地練習(xí),讓我的速度與爆發(fā)力得到了提升。
到了比賽的那一天,我調(diào)整到了最佳狀態(tài)來(lái)到檢務(wù)處報(bào)到,當(dāng)時(shí),我十分的緊張,不知道對(duì)手有多么強(qiáng)悍,一心想著要為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)得到榮譽(yù)。比賽開始了,我的對(duì)手都長(zhǎng)得人高馬大的,好像在對(duì)我說(shuō):“就你這樣也想來(lái)參加比賽,你還太嫩了點(diǎn)!”這更讓我堅(jiān)定了信念,這時(shí)希望之花的種子已深深的種在了我的心田里。
“呯!”的`一聲裁判開響了,我們一個(gè)個(gè)像箭一樣射了出去,在快到終點(diǎn)時(shí)加快了速度,終于短短幾秒鐘過(guò)去,我沖過(guò)了終點(diǎn),完成了比賽,我迫不及待的想知道自己的成績(jī)。成績(jī)公布了我竟然得了第二名,但與第一名相差了0·13秒,我有點(diǎn)不甘心,但我已經(jīng)進(jìn)入了決賽,這時(shí)我心里的種子長(zhǎng)出了嫩芽,心想:在決賽里一定要大顯身手。
第二天,決賽的硝煙,彌漫到了整個(gè)賽場(chǎng)。這份緊張的氣氛滋潤(rùn)著我心中的希望之花。
這一次我十分努力,拿出了我的九牛二虎之力,邁開長(zhǎng)腿,奮命沖向終點(diǎn),我遙遙領(lǐng)先,成功為我們班拿下冠軍,在我心中的希望之花也開出了美麗的花朵。
這美麗的花朵——希望之花盛開了。
盛開的花作文4
人生中的一些經(jīng)歷會(huì)讓我們牢記并從中有所收獲,同時(shí)也會(huì)在我們心里種下一顆種子,然后慢慢生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大,最終在我們內(nèi)心深處盛開為絢麗的花。
一次,我們一家去爬山。當(dāng)時(shí)的我興奮不已,高興地對(duì)媽媽說(shuō):“我要第一個(gè)登頂!闭f(shuō)完就向著山頂奔去,看著腳下的臺(tái)階一個(gè)個(gè)向后退去,讓我感到離頂峰不遠(yuǎn)了,以為很快就能登頂了。但事實(shí)讓我很失望,不一會(huì)兒就已經(jīng)累的氣喘吁吁了。抬頭看了看山頂,還是十分遙遠(yuǎn)!但我還是繼續(xù)向上走去。
好不容易到了半山腰,我已經(jīng)非常累了,感覺再也邁不開腿了。于是我坐在臺(tái)階上看著周圍的景色。這時(shí),突然看到一朵夾雜在草叢中的牽;。它朝著我盛開著,微風(fēng)中輕輕地?fù)u著頭,仿佛在嘲笑我一般。我十分煩躁,就在我將要伸手摘掉它的時(shí)候,突然想到:在這樣貧瘠的環(huán)境中,它那么纖弱的身體都能從石縫中鉆出來(lái),堅(jiān)持不懈的朝著日光努力向上,它不僅生長(zhǎng)了下來(lái),而且還開出如此絢麗的花朵。如果我能學(xué)習(xí)它的'這股韌勁,繼續(xù)堅(jiān)持下去,那么就一定能成功,不是嗎?
于是我立即起身,繼續(xù)向那山頂爬去。這一路上有不少小花零零散散地生長(zhǎng)在草叢中,像星星,像眼睛,不停地對(duì)著我眨呀眨的,似乎再為我加油吶喊。我就像加滿了油的發(fā)動(dòng)機(jī),逐漸加快腳步,希望能更快地到達(dá)山頂。
經(jīng)過(guò)咬牙堅(jiān)持堅(jiān)持,我終于第一個(gè)登上了山頂,那一刻我十分激動(dòng)。望著山腳,真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。
這次經(jīng)歷讓我難忘,因?yàn)樗谖覂?nèi)心種下了一顆種子,并且逐漸地生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大、盛放花朵。它就是一朵堅(jiān)持之花,而它也會(huì)與我相伴一生,一直盛開在我的內(nèi)心深處,讓我堅(jiān)持到底,永不言!
盛開的花作文5
我喜歡用筆記錄下這個(gè)世界,它純凈,讓人一不小心就陶醉其中。
我的作文要達(dá)到大師級(jí),還非常遙遠(yuǎn),正應(yīng)了一句話:“人外有人,天外有天。”那些作文雖然很稚嫩,但都是我用真心寫成的。我心靈深處的故事、滴水感悟,都是文字賜予我的;是文字喚醒了我埋在心靈深處的感悟;是文字第一個(gè)走進(jìn)了我的心扉。
每次讀自己的作文,嘴角就忍不住上揚(yáng),那笑是從心底溢到臉上的,讀的'同時(shí)又有一種成就感,因?yàn)檫@篇作文是自己真真實(shí)實(shí)地用筆記錄下來(lái)的,捧著自己并不太好的作文集,就像捧著一部著作一樣自豪。
自己的作文集,又像是一部漫長(zhǎng)的電影,真實(shí)地記錄著每一刻、每一秒,翻開作文集,那一幕幕又重現(xiàn)了,雖然重現(xiàn),卻不能重來(lái),在這部長(zhǎng)達(dá)六年的電影里,我也許只是一個(gè)小配角,但卻仍然有一個(gè)屬于自己的空間,而那空間同樣是用文字堆砌起來(lái)的,里面永遠(yuǎn)珍藏著同學(xué)情、師生情,這些感情就像一串七彩的珍珠,裝飾著我的個(gè)人空間,也因?yàn)檫@些,我的世界五彩繽紛。就這樣,我心靈的土地里冒出了一株叫做“夢(mèng)想”的向日葵,是那么燦爛,那么勇敢地向著陽(yáng)光。
轉(zhuǎn)眼間,這部漫長(zhǎng)的電影也快到了片尾,而夢(mèng)想沒有結(jié)束,也沒有停止,它像向日葵一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)低頭,永遠(yuǎn)向著太陽(yáng),堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。
在向日葵盛開的季節(jié),它們又懷揣著夢(mèng)想開始成長(zhǎng)了,乘著夢(mèng)想的向日葵,在太陽(yáng)底下燦爛地微笑。
盛開的花作文6
除了清清、月兒、石頭、陽(yáng)光認(rèn)為是女巫干的,其他伙伴都認(rèn)為是李毅做的鬼事。
清清吧月兒、陽(yáng)光、石頭請(qǐng)到家。清清說(shuō):“為什么雨荷他們這么不相信我們呢?一直認(rèn)為是李毅干的壞事。且。我可不那么認(rèn)為哦。”月兒也點(diǎn)頭:“就是說(shuō),我覺得女巫的可能性很大。雖然說(shuō),李毅的表情很怪!薄瓣(yáng)光,你認(rèn)為女巫干的嗎?”清清轉(zhuǎn)過(guò)身,去問(wèn)身后的陽(yáng)光。陽(yáng)光笑了笑:“是啊,我認(rèn)為是女巫。要不,去看看和多多他們?cè)趺凑f(shuō)的吧?”“恩,好啊!痹聝和狻
4個(gè)小伙伴走在山路上。路過(guò)了李毅家門口。李毅正在王和多多家門口灑著什么東西。“李毅,你在做什么?”石頭沖上前去,抓住李毅的手。李毅不緊不慢地說(shuō):“喲,是你們啊。你們是找和多多他們的吧?”“先不提這個(gè)。我要問(wèn)你的是……”“不用問(wèn)啦,小石頭。告訴你把,我正在為和多多灑種子呢。她讓我種花的呢!崩钜愦驍嗍^的話,說(shuō)。石頭跑回清清這里,說(shuō):“現(xiàn)在,我也覺得是李毅干的。”“為什么?”清清不解地問(wèn)。月兒說(shuō):“剛才啊,石頭看見李毅在不知道干什么,就認(rèn)為是他鬧得鬼。”“那你呢?”清清問(wèn)月兒。月兒說(shuō):“相信我啦。我是永遠(yuǎn)站在你這一邊的。陽(yáng)光呢?”陽(yáng)光也點(diǎn)頭:“是的`啦。不要對(duì)我有那個(gè)……呃,呵呵!
現(xiàn)在對(duì)李毅產(chǎn)生懷疑的伙伴站百分之90了。不過(guò),月兒、清清、陽(yáng)光卻永遠(yuǎn)站在另外一邊的。到底是不是李毅呢?
盛開的花作文7
她,是一朵小花,被上帝丟棄的花朵。本來(lái),她也是一顆快樂(lè)的種子,有著陽(yáng)光,有著溫暖,兄弟姐妹都在身旁,她覺得自己真的好幸福好幸福,要是這樣一直下去,該有多好。
只是,上帝好似不喜歡她,或又是羨慕她有這么美好的.生活,便隨手將她扔到了一口枯井中。她睡在枯井的泥土里,四周冷冰冰的。她多想要陽(yáng)光啊,可是她覺得自己已經(jīng)無(wú)力再去發(fā)芽生長(zhǎng)了,她的眼神空蕩蕩的,就那樣一直睡著睡著。
忽然有一天,或許是上帝將她遺忘,她在泥土中縮著身子,居然聽到了鳥兒的歌聲。啊,多美妙的音符啊,她感嘆說(shuō),從前她也是極喜歡聽的。此時(shí),她多想去看一看井邊的那只鳥啊,可是她覺得自己無(wú)力從土中冒出腦袋。她又等了一會(huì),耳邊的鳥聲不絕于耳。或許,我可以加把勁,冒出個(gè)腦袋,她想。于是,她便長(zhǎng)啊長(zhǎng),終于探出了腦袋,看到了那只鳥。那是只金色的鳥,很美很美。
井里黑漆漆的,她想。周圍也很冷,她縮成了一團(tuán),感覺自己堅(jiān)持不住了。牙齒不停地打戰(zhàn),兩片新葉也已經(jīng)發(fā)焉。她想,不能這樣放棄。于是看向四周。哦,那是什么,她叫道,是一片陽(yáng)光。她挺了挺身子,感覺它是那么近,又那么遠(yuǎn)。我該怎么過(guò)去呢,她又開始思考了。她想呀想,不知不覺中,竟一點(diǎn)點(diǎn)得向陽(yáng)光長(zhǎng)去。一天,她睜了眼,哦,是陽(yáng)光,她不可思議的叫了,她竟然沐浴在陽(yáng)光下,她想,陽(yáng)光是暖的,很暖很暖。
可是,她想,我想去外面看一看,于是,她又長(zhǎng)啊長(zhǎng)。
“快看,那井里竟長(zhǎng)出一朵花來(lái)。”一個(gè)小孩叫著。 很快又有很多小孩叫著。
“那真是個(gè)奇跡!币粋(gè)路人道。她立在井上,看著外面的世界,瞇起了眼。
這真是個(gè)奇跡,她想著。
盛開的花作文8
記憶,就像一朵花,它開在我的心田,永不凋謝。那段往事憶在心頭……
那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,枕邊的鬧鐘不知想了多長(zhǎng)的時(shí)間,半夢(mèng)半醒的我翻了個(gè)身,啪的一聲按下了鬧鐘的開關(guān),又倒頭呼呼大睡。“女兒,別睡了,你再不起來(lái),我們就都遲到了!眿寢尨咧摇?晌覅s一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,壓根兒就忘了補(bǔ)習(xí)班這回事,滿腦子都在想昨天晚上玩的電腦游,以至于整晚都沒有休息好!皨,我不大舒服,不如你給我老師打個(gè)電話吧!我今天不想去補(bǔ)習(xí)班了!蔽腋C在被窩里懶洋洋地說(shuō)。
“你有沒有想過(guò)?你今天不去上課,下次會(huì)不會(huì)又找理由不去?你若不去,你交的補(bǔ)習(xí)費(fèi)不都白費(fèi)了?你這次不去上課,會(huì)比別的同學(xué)少學(xué)知識(shí),你的理想呢!目標(biāo)呢!如果你不努力,誰(shuí)也幫不了你!眿寢寶鈶嵉刈搅藭狼啊!翱墒俏艺娴牟皇娣!蔽伊ⅠR反駁道。
媽媽看我絲毫沒有一點(diǎn)想起床的意思,冷冷的說(shuō):“不想去就不去好了!闭f(shuō)完出了門,“我給你十分鐘的時(shí)間,去還是不去是你的事情!眿寢層纸恿艘痪,我松了一口氣,貪婪的躺在溫暖的床上,門外傳出一陣車的響聲,我想:一定是媽媽走了,我總算松了一口氣,又開始了我的輕松時(shí)光。
不知不覺中,時(shí)間越來(lái)越遠(yuǎn),而我的瞌睡蟲也沒了蹤影,我穿上衣服,饑腸轆轆地向廚房奔去,盡可能找到一些可以吃的東西,一張紙條映入我的眼簾:“女兒,我相信你已經(jīng)知道了自己不對(duì)的.地方,我也相信你以后一定會(huì)踏實(shí)起來(lái)!奔垪l的下方是一個(gè)保溫盒,我迫不及待的打開,里面全是我愛吃的飯菜,不知不覺,兩行熱淚落在紙條上。
母親的話就像一盞明燈,照亮了我心,母親的話也是一朵花,盛開在我的心頭,永不凋謝……
盛開的花作文9
夜來(lái)風(fēng)欲清,奈何心難靜,輾轉(zhuǎn)不成眠,只得披衣尋清心。
夜悄悄地來(lái),像是在那白宣上繪了幅墨色長(zhǎng)卷,慢慢地,天際邊最后的一抹魚肚白色也消匿得了無(wú)蹤影,躺在床上想著糟糕的考試分?jǐn)?shù)輾轉(zhuǎn)不能眠,為心底那份無(wú)盡的失落與嘆息,煩躁不已,無(wú)奈,只得披了衣裳出門聽風(fēng),賞月,尋心。
推門而出,月光正好。夜靜,風(fēng)輕,拂來(lái)的清風(fēng)竟也攜著點(diǎn)淡淡的憂悒,正如那微云孤月憂傷著自己只能遙望天際而不可追之而去。漫步在空曠的`野間,看著滿眼的蒼蒼蒹葭,在這微涼的夜里,不免覺得有些蕭瑟,但也只有在這兒,能夠找回自己的心了吧。
隱約在夜的那頭藏著些什么,躲在這密蘆之后,不禁往前摸去,想一窺美人真顏。果不其然,平常不怎么來(lái)竟未發(fā)現(xiàn)這深處居然開著叢月見草,月下它們嬌柔纖細(xì)的身影一個(gè)挨著一個(gè),朵朵相擁,不分不離。而它那單薄的四片花瓣微向里拱,似是在與風(fēng)共舞,想要挽著風(fēng),自由的飄去,又像是保護(hù)著里面柔嫩的花蕊,堅(jiān)毅地立在田野中。銀輝的月光灑落下來(lái),宛如是雨水,濡濕了我三秋的情懷。站在花叢邊,輕輕一嗅,花香幽幽,沁入我心,這份愜意浸在充滿柔情的月光里,安撫了我煩躁的心。睜開眸眼,望向花叢,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),這些花瓣拱起的方向,竟都朝向朝陽(yáng)初升之方。明知自己見到朝陽(yáng)之時(shí)便會(huì)凋落殆盡,卻仍是整齊地,堅(jiān)定地,毫不猶豫地努力綻放,靜待晨曦。它,不,她怎能如此堅(jiān)定!
看著熠熠生輝的它們,心中漾起了陣陣漣漪,月見草即便短命,卻抓住每一秒向世界展示著它的美麗,堅(jiān)定不移,捍衛(wèi)本心,那我又怎么能夠就僅僅因?yàn)橐淮涡⌒〉牟蝗缫舛丝s?不如就堅(jiān)定不搖的走下去,在月光中展現(xiàn)花開的華彩。
月見草,生命的堅(jiān)定。
盛開的花作文10
無(wú)論什么樣的花朵,上天都會(huì)讓她美麗一次。
——題記
牡丹,國(guó)色天香;百合,純凈如仙;玫瑰,嬌艷欲滴…每個(gè)人都有成為花的權(quán)利,每個(gè)人都應(yīng)選擇花的美麗,在朵朵萬(wàn)紫千紅的美人佳麗之中,我對(duì)你一見傾心,我的夢(mèng)中情人,心扉里嬖愛的花骨朵兒——依米花。依米花呀依米花,你的衣裙是多么漂亮?是嬌艷的深紅?是活潑的金黃?還是優(yōu)雅的深紫?……傳說(shuō)你身穿一襲彩裙,紅、黃、藍(lán)、白,煞是嬌艷絢麗;依米花呀依米花,你盛開在哪片土地?是在藍(lán)天白云下?是在郁郁草叢間?還是在天涯海角?……傳說(shuō)你用五年時(shí)間積蓄養(yǎng)分,忍受風(fēng)沙侵蝕,蟲蟻咬噬…在如此惡劣的環(huán)境之中,該是有怎樣的`毅力與堅(jiān)強(qiáng)?
浴火鳳凰,烘熾十月,心摯篤愛。依米花盛開的季節(jié)——轉(zhuǎn)瞬即逝的愛戀,猶如漆黑夜空暮然劃過(guò)的流星,雖然璀璨美麗,回首,卻空然人心……那是宇宙間的螢火蟲嗎?滿載著小小的心愿,像貝殼蘊(yùn)育珍珠寶寶一樣,待完成所需要的全部養(yǎng)分后,悄然綻放,照亮了整個(gè)夜黑,迎接黎明的曙光……
滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,一抹塵埃。驚悸心摯的信念——不棄,永不放棄!在花開半夏時(shí),開出了奇跡,正如它一生所經(jīng)歷、所貢獻(xiàn)、所詮釋的——奇跡~開花,開花,熱烈而又坦然地開花!開花了,雖開得美,但對(duì)你來(lái)說(shuō),卻是死亡的征兆——在你最美的時(shí)刻,因耗盡自己所有而死亡,注定只能美麗一次,你在生命的盡頭永遠(yuǎn)的笑了。
仍是堅(jiān)守那一縷奇跡,猶如陽(yáng)光般撒在心扉,悠悠我心。
不屈不饒,勇往直前——一生定要美麗一次,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
生命一次,注定只能美麗一次,經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)跋涉、漫漫求索,在生命的盡頭,終能綻放出自己的精彩。
這就是人間最好的美。
——后記
盛開的花作文11
秋天的雨,秋雨綿綿,下去來(lái)似落葉。傍晚,雨越下越大。本來(lái)有節(jié)奏的敲打著,逐漸的節(jié)奏越來(lái)越快像搖滾音樂(lè)似的……
街上的人們就像鼓一樣被無(wú)情地敲打著……
桐子與別人不同,她是個(gè)貧困生,每當(dāng)下雨時(shí),她的眼睛里就會(huì)流露出不安,更重要的是她媽媽還在醫(yī)院病房里等著她去送飯。
一放學(xué),她就急忙跑到教室外面去看雨停了沒有?如果還下雨該怎么去送飯呢?媽媽的'午飯也沒吃,早飯只吃了一點(diǎn)點(diǎn),媽媽身體那么虛弱,要是晚上在不吃,那……可要是我被雨淋感冒了,誰(shuí)來(lái)照顧媽媽呢?或許我這么健康不會(huì)生病呢……
桐子剛要沖到大雨里,這時(shí)桐子感到一把雨傘舉在她的頭頂上,回頭一看原來(lái)是老師,老師的肩膀上卻淋濕了一大塊,桐子用感激的神情望著老師,老師慈祥的笑了,這一笑使桐子的心溫暖了許多……
桐子對(duì)老師說(shuō):“老師,謝謝您,您也生病了,上課時(shí)老是咳嗽,我的身體好得很!痹捯魟偮,又一把雨傘打在老師的頭上,一看,原來(lái)時(shí)班里的小晶,小晶微笑著對(duì)老師說(shuō):“老師,您可不能再著涼了”。
這時(shí),同學(xué)們都圍過(guò)來(lái),一把又一把傘撐在同學(xué)們的頭上,不知怎么的,桐子哭了,同學(xué)們老師卻笑了……就這樣,在校園里開出了哪一朵花都不能比的友誼之花。
盛開的花作文12
滿野的花,我唯獨(dú)摘了那一朵。
傾盆大雨,滂沱而下。那天是我初升五年級(jí),去學(xué)校的日子。怎料天公不作美,下起了大雨。我站在窗戶邊,看著外面地雨,出了神:這雨怎么還不停,還怎么去學(xué)校啊?真讓人愁啊。忽然,聽到“咔”一聲,我回過(guò)了神,跑去門口看誰(shuí)回來(lái)了。原來(lái)是媽媽回來(lái)了,我笑著問(wèn)“媽媽,你怎么回來(lái)了,是回來(lái)送我這個(gè)可愛又迷人的寶貝嗎?”媽媽被逗笑了,跟我玩兒了一會(huì)兒,說(shuō):“好了不逗你了,走吧,送你去學(xué)校!
在去學(xué)校的路上,媽媽讓我往里邊騎,騎在她的右邊,媽媽則在外面保護(hù)著我。突然一輛摩托車疾馳而來(lái),媽媽本可以躲過(guò),但又怕擠著我,只是稍稍往里了一點(diǎn)點(diǎn)。所以在車過(guò)來(lái)的時(shí)候,被車尾座上的東西刮了一下,劃破了一道大口子。媽媽可能是不想讓我擔(dān)心,在被劃破之后,又忍著疼痛騎了一會(huì)兒,可能是實(shí)在痛得厲害,才停下車來(lái)看了看傷口。“媽,你快去醫(yī)院,這么大的傷,萬(wàn)一雨水滴了進(jìn)去感染了怎么辦?”“沒事,我拿手巾裹一下就行,先送你去學(xué)校,遲到可不好!薄拔易约喝W(xué)校,你去醫(yī)院。”好像怕她反悔似的',我說(shuō)完便騎車離開了。
等到我放學(xué)的時(shí)候,一出校門又看到了熟悉的身影,我立馬騎車過(guò)去,看到母親的手被包扎后,我問(wèn):“媽,你手怎么樣了?還疼不疼。磕氵@幾天千萬(wàn)不要碰水,快把手拿回去,別讓雨水浸濕了!眿寢屝χ卮鹫f(shuō):“沒事了,走吧,回家吧,我的小管家!被丶衣飞,媽媽依舊讓我騎在里面。
花是有腳的,它們的足跡到處都是,還有一些花的種子,一旦棲落于心靈的沃土上,也會(huì)生根發(fā)芽,開出美麗的花。而我,卻唯獨(dú)喜愛親情之花。
盛開的花作文13
美妙的音樂(lè),仿佛是叮咚流淌的清泉;動(dòng)人的音符,就像一群活潑可愛的精靈,伴隨著我們快樂(lè)的童年。聽!哪里傳來(lái)悠揚(yáng)的歌聲?踏著歌聲,我來(lái)到翠苑一小五樓的音樂(lè)教室,原來(lái)是翠苑一小“太陽(yáng)花”合唱團(tuán)正在排練歌曲呢。
“太陽(yáng)花”合唱團(tuán)已經(jīng)成立了很多年,現(xiàn)在成員大約有50人。優(yōu)秀的小歌手們來(lái)自于二——六年級(jí)的各個(gè)班。要參加這個(gè)團(tuán)隊(duì),必須音色好、音準(zhǔn)好、音律好,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選考核才能入團(tuán)。 作為學(xué)校的見習(xí)小記者,我采訪了合唱團(tuán)的指導(dǎo)老師——丁老師,了解到組建合唱團(tuán)的目的是為了培養(yǎng)同學(xué)們的歌唱技巧和團(tuán)結(jié)合作能力!疤(yáng)花”的來(lái)歷是希望合唱團(tuán)的`團(tuán)員們,像迎著朝陽(yáng)的向日葵,奮發(fā)向上。合唱團(tuán)有很多優(yōu)秀的曲目,比如《讓我們蕩起雙槳》、《少先隊(duì)隊(duì)歌》等。他們經(jīng)常在學(xué)校、社區(qū)、電視臺(tái)等地方表演,大大地宣傳了翠苑一小的良好風(fēng)貌。丁老師希望每個(gè)團(tuán)員認(rèn)真學(xué)習(xí)更多優(yōu)美的歌曲,參加市、區(qū)里的比賽,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。 能參加這個(gè)合唱團(tuán),成員們都覺得很光榮。采訪中,來(lái)自二(1)班的何銳高興地說(shuō):“加入合唱團(tuán)以后,我學(xué)到了許多音樂(lè)知識(shí),我的歌聲變得更美了!”。葉其涵同學(xué)感激地說(shuō):“丁老師教得很好,我學(xué)會(huì)了唱歌方法”。
經(jīng)過(guò)這次采訪,我感受到音樂(lè)帶給同學(xué)們的歡樂(lè)。音樂(lè),是我們最好的伙伴,乘著歌聲的翅膀,帶著夢(mèng)想飛翔。 美麗芬芳的“太陽(yáng)花”開遍了翠苑一!
盛開的花作文14
無(wú)論成果或是失敗,無(wú)論丑惡還是善良,你,我心中都應(yīng)該盛開一朵花。
沉沉的夜里只有那呼嘯著的狂風(fēng),和那皚皚白雪。我呢,正坐在電腦桌前,攻克那游戲難關(guān)。咔—媽媽加班回來(lái)了,他摘下頭上的帽子,抖了抖雪,放在桌上,兩只手用力地搓著嘴也對(duì)著手哈氣。
到了房里,便問(wèn)我為什么沒有睡。我不耐煩地說(shuō):“等一會(huì),馬上就通關(guān)了。”她買著快步走過(guò)來(lái)揪住我的耳朵對(duì)我說(shuō):“還不睡明天上學(xué)你起得來(lái)嗎?”眼看要通關(guān)的游戲被她這么一揪,全撤了泡影。我站起來(lái),推開她并吼道:“揪什么揪?不是說(shuō)了等一會(huì)嗎!闭f(shuō)完便又推開了他?烧l(shuí)知這么一推,出了大事媽媽頭撞到了桌角,鮮血頓時(shí)向外涌出。我驚呆了,不知自己竟做出這樣的`傻事。媽媽戰(zhàn)起來(lái),沒有說(shuō)什么,用手捂住頭走出了房間。一種對(duì)媽媽的愧疚猶然而生。
風(fēng)依舊刮著、雪依舊下著拍打著窗戶咔—開門的聲音?是誰(shuí)?我應(yīng)著聲叫了一聲:“媽,是你嗎?”沒有回應(yīng)只聽見咚咚的下樓聲。
這風(fēng)無(wú)止息的刮著,這雪無(wú)止息的下著,仿佛要把我的心凍結(jié)了。
不知過(guò)了多久,門又開了,媽媽走了進(jìn)來(lái),給我披上一件外套對(duì)我說(shuō):“天氣冷,小心別感冒了,我買了宵夜快吃吧!蔽铱戳丝磱寢,她頭上的白色紗布。在那一刻我醒悟了,我為什么當(dāng)初沒有換位思考呢?媽媽當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的?再看看媽媽頭上的根根白發(fā)。 剎那間冰雪消融,山泉順著山脊留下,我努力的阻擋它們,可卻吧它們結(jié)成大江。我哭了,那晶瑩的淚光包含了愧疚與傷心。對(duì)媽媽說(shuō)一句對(duì)不起!
不是嗎?只有當(dāng)你,我心中盛開一朵花時(shí)才能理解成長(zhǎng),才能懂得關(guān)心愛護(hù),才能閃放出自己生命的光彩!
盛開的花作文15
剪紙技藝在我國(guó)民間已經(jīng)流傳了一千多年了。今天,我就在朋友家中看到了一幅剪紙,上面的圖案是這樣的:一位小女孩,她靜靜地坐在蒙古包里看書,蒙古包外長(zhǎng)滿了許多牽;āK苓^(guò)去向我講解了這幅剪紙的故事和來(lái)歷。
從前有一位小女孩,她的名字叫卓瑪,她為人善良、正直。但她唯一有個(gè)缺點(diǎn),就是特別愛玩。有一天,她出去玩,很晚才回家,她回到家后覺得不對(duì)頭,于是,她走到了爺爺家中,發(fā)現(xiàn)爺爺正躺在病床上。她一眼望去,整個(gè)村莊的人居然全都病怏怏的。她很好奇,問(wèn)了一下們。原來(lái),就在她玩的時(shí)候,村莊中突然感染了一種疾病,也只有她沒有被感染上。
于是,她就每天日復(fù)一日地看書,終于工夫不負(fù)有心人,她不停翻閱醫(yī)書,找到了書上寫著有一座“天山”,上面山頂有一顆雪蓮,只要把它給吃下,疾病自然會(huì)除去。
卓瑪備全了糧草,滿懷興奮的'心情跑向了“天山”。她奮力往上爬,有一次還險(xiǎn)些摔下來(lái)呢,經(jīng)過(guò)三天三夜的努力,她終于爬上了山頂,取回了潔白的雪蓮。
她回到了村莊,鄉(xiāng)親們出來(lái)迎接她,她告訴鄉(xiāng)親們,只要喝了雪蓮熬的湯就有救了?勺楷攨s累倒了,因?yàn)橐呀?jīng)有好幾個(gè)星期沒有休息了,就這樣,她懷著極度的疲勞倒下來(lái)了,永遠(yuǎn)地沉睡了。
鄉(xiāng)親們?yōu)榱烁兄x小卓瑪,就天天去燒香,求神仙保佑小卓瑪,神仙最終被卓瑪?shù)挠赂液蜕屏即騽?dòng)了,就將她變成了一朵永不凋謝的牽;。
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